假期作业1 力-【魔力暑假A计划】2024-2025学年八年级下册物理暑假作业(人教版2024)

2025-06-12
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江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第七章 力
类型 作业
知识点 力学
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2025-06-12
更新时间 2025-06-12
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 魔力暑假A计划·初中暑假作业
审核时间 2025-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52538850.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 第一部分 基础巩固 体间力的作用是相互的,因此鸡蛋对石头 的力等于石头对鸡蛋的力,D正确。 假期作业①力 假期作业②弹力 1.形状运动状态2.作用点方向 1.弹性弹箭2.甲2.80.28 3.A船相互的运动状态 3.6154.B5.C6.B 4.运动状态作用点 7.B【解析】甲、丙弹簧受到的是拉力,都会使 5.下降形状【解析】用力F按压平面镜之 弹簧伸长,对弹簧甲进行分析,由于弹簧静 间的桌面时,桌面中间变形凹陷,两个平面 止,处于平衡状态,因此墙对弹簧施加的力 镜将向中间倾斜,光束的入射角减小,由光 等于F,方向水平向左,所以甲、丙弹簧的作 的反射定律可知,光点会在平面镜上由上向 用力情况相同,效果相同,故它们伸长的长 下移动,反射到墙面上的光点位置将下降; 度相同,所以L甲=L两;对弹簧乙进行分析, 用力F按压桌面时,桌面发生形变,说明力 由于弹簧静止,处于平衡状态,因此墙对弹 可以改变物体的形状。 簧施加的力等于F,方向水平向右,所以乙、 版 6.D7.C8.A9.B10.C11.C 丁弹簧的作用力情况相同,效果相同,故它 参 12.AC【解析】图a、b中,力的作用点和力的 们缩短的长度相同,所以L2=Lr,B正确。 考 答 方向相同,力的大小不同,钢条的弯曲程度 8.D【解析】由图可知,测力计乙的重力G2 案 不同,说明力的作用效果跟力的大小有关, 1N,物块的重力G1=GB=mg=0.1kg× A正确。图a、c中,力的大小相同,力的作 10N/kg=1N,所以测力计甲的示数F甲 用点和方向不同,存在两个变量,无法说明 Gz+GA+GB=1N+1N+1N=3N,测力 力的作用效果跟力的方向有关,B错误。 计乙的示数F乙=Gz+Gm=1N+1N 图a、d中,力的大小和力的方向相同,力的 2N,D正确。 作用点不同,钢条的弯曲程度不同,说明力 9.BC【解析】由图可知,当弹簧不受力时,弹 的作用效果跟力的作用点有关,C正确。 簧的长度为10cm,即l。=10cm,A正确。 图c,d中,力的大小相同,力的方向和作用 由图可知,当弹簧伸长量△.x=15cm 点不同,存在两个变量,无法说明力的作用 10cm=5cm时,弹簧所受的拉力F=10N, 效果跟力的作用点有关,D错误。 根据公式F=k△x可知,弹簧的劲度系数k 13.AD【解析】游泳时,人用力向后划水,由 F 10N △.x5×102m =200N/m,B错误。由 于物体间力的作用是相互的,水也会给人 图可知,当弹簧受到的力F=5N时,弹簧的 一个向前的力,因此人会向前运动,A正 形变量△x=无=200N7m F5N 确。拍篮球时,手对球有作用力,由于物体 =0.025m= 间力的作用是相互的,球对手也有作用力, 2.5cm,弹簧有可能伸长2.5cm,也有可能 B错误。用拳头打棉花包时,拳头感觉不 缩短2.5cm,C错误。当弹簧伸长量△x= 到疼痛,是由于棉花包对拳头的力的作用 15cm时,其受到的拉力F=k△x=200N/m 效果较小,C错误。鸡蛋碰石头时,由于物 ×15×102m=30N,D正确。 85第一部分 基础巩固 9假期作业① 力 一、填空题 体的 :用相同大小的水平 1.(抚州期末)如图所示的是网球拍击打网球 力推瓶盖时,瓶子翻倒,如图乙所示,说明力 的瞬间,网球拍的网线被网球压弯的同时, 的作用效果与力的 有关 网球也被压扁,此现象说明力可以改变物体 的 。 网球被加速反弹回 去,说明力还能改变物体的 4题 第5题图 5.如图所示,用力F按压平面镜之间的桌面 版 时,经两块平面镜反射后照到墙面上的光点 第1题图 第2题图 第 2.物理学中,把力的大小、方向和 叫 位置将 (选填“上升”“下降”或“不 部 分 作力的三要素。如图所示,在桌面上固定一 变”):这个实验说明力能改变物体的 根弹簧,分别用手“压”或“拉”弹簧。图中现 础 象表明:这种作用效果与力的 焱二、选择题 固 有关。 6.(唐山期中)关于力,下列叙述正确的是 3.(惠州惠城区期中)在图甲所示的情景中,小 孩用力推A船,A船受到力的作用而向左运 A.一个物体也能产生力的作用 动,同时小孩自己所乘坐的B船也向右运 B.物体间只有直接接触,才有力的作用 动,说明B船也受到力的作用,该力的施力 C.一个物体受到另一个物体的力的作用时, 物体是 。在图乙所示的情景中,穿 物体会运动 旱冰鞋的小女孩用力向右推墙壁,自己却向 D.物体间力的作用是相互的 左运动,说明了:①力的作用是 7.足球是青少年喜爱的运动。足球运动员在 :②力可以改变物体的 踢球的过程中 () A.先有脚对球的作用力,后有球对脚的作 用力 B.球对脚没有力的作用 C.脚对球的作用力改变了球的运动状态 D.脚对球的作用力使脚发生形变 4.如图甲所示,用水平力推矿泉水瓶的底部 8.(安陆期末)下列选项中对各图解释错误的 时,瓶子沿桌面水平移动,说明力能改变物 是 A.脚踢球,只有脚对B.球拍对球的作用 国 A.扣球 B.拦网 球有作用力,球对 力改变了球的运 脚没有作用力 动方向 C.握球 D.垫球 12.(多选)如下图所示,使一根薄钢条的下端 C.瓶对海绵的压力 D.鱼线的拉力使钓 固定,分别用不同的力去推它,使其发生图 使海绵发生形变 鱼竿发生形变 a、b、c、d中的形变。如果力的大小关系是 9.如右图所示,小强和大 F,=F3=F,>F:,那么下列说法正确的是 勇一起在拉同样的弹簧 拉力器锻炼身体。比较 图甲、乙所示的情景,可 物 知影响力的作用效果的因素是力的( 八 A.作用点 B.大小 级 C.方向 D.作用时间 A.比较图a,b,可知力的作用效果跟力的 10.在劳动实践活动中,小龙同学用100N的力 大小有关 B.比较图a、c,可知力的作用效果跟力的方 拉动小车向前运动,下图是该拉力的示意 向有关 图。以下说法不正确的是 C.比较图a、d,可知力的作用效果跟力的作 作用点 F=100N 用点有关 方向 D.比较图c,d,可知力的作用效果跟力的作 © 用点有关 A.该示意图把拉力的三要素表示出来了 13.(多选)关于力的作用,下列说法正确的是 B.在同一图中,力越大,线段应该越长 C.只有力的大小、方向会影响力的作用 A.游泳时,人用力向后划水,人会向前运 效果 动,说明物体间力的作用是相互的 D.图中小车所受的100N拉力的施力物体 B.拍篮球时,手对球有作用力,球对手没有 是绳子 作用力 C.用拳头打棉花包,拳头感觉不到疼痛,说 11.2023年杭州第19届亚运会女排决赛,中国 队以3:0战胜日本队,顺利赢得亚运会金 明棉花包对拳头没有力的作用 D.鸡蛋碰石头时,鸡蛋对石头的力等于石 牌。下图是女排队员参赛时的情景,其中 头对鸡蛋的力 力的作用效果与其他三幅图不同的是

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