单元检测六 辛亥革命与中华民国的建立--2026届高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习

2025-06-12
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单元检测六 辛亥革命与中华民国的建立 一、选择题(本大题16小题,每题3分,共计48分) 1.(2024河北秦皇岛二模)新政初期,清廷认为谘议局的任务为“凡地方应兴应革事宜,议员公同集议,候本省大吏裁夺施行”。宣统元年(1909年),河南谘议局成立大会上,清廷代表致辞时指出:“谘议局者……(地方之事)属于地方绅民,而官但当任督率倡导之责而已。”这实质上反映出(  ) A.封建势力博弈助推民主因素发展 B.新政强化了清廷权威 C.谘议局架空了地方督抚实际权力 D.地方势力控制了官场 2.(2024广东肇庆二模)下表所示为清末新政时期地方督抚旗汉比例统计。这反映了(  ) 清末新政时期地方督抚旗汉比例统计 比较项 旗人(包括满洲、蒙古、汉军) 汉人 合计 人数(人) 28 90 118 比例(%) 23.7 76.3 100 A.清政府权力结构的变化 B.中央权力不断下移 C.地方上重视洋务的推行 D.新政改革成效显著 3.(2024广东梅州二模)下表为1908年创办的中国京师女子师范学堂的课程设置,这反映出当时(  ) 学 科 教 育 裁 缝 手 艺 算 学 国 文 修 身 格 致 家 事 体 育 图 画 历 史 地 理 音 乐 课 时 24 15 15 13 12 8 8 8 8 7 6 6 6 A.中国教育近代化的发展 B.女性社会地位迅速提高 C.国民教育体系趋于完善 D.传统价值观念已被摒弃 4.(2024广东六校联考)晚清创办的新报,无论是民间还是官方,无论是地方新报还是中央新报,报首全录、选录《京报》或“恭录谕旨”都是当时新报的普遍做法。1904年商务印书馆编辑发行的《东方杂志》也“首列谕旨,以重皇言”。这一做法(  ) A.体现近代报刊发展举步维艰 B.践行尊王思潮拓展办报空间 C.巩固统治根基强化中央集权 D.强化新闻管控加强君主专制 5.(2024江苏扬州一模)北洋军阀统治时期,民族资本家奋发努力,改善企业管理,刻苦钻研技术业务,在全国人民民主爱国运动推动下,提出“国人愈爱国,国货愈宜精良”“出品精美,创造名牌”,打开产品销售市场。这表明(  ) A.爱国情怀助推民族工业发展 B.民族企业资本实力不断壮大 C.民族工业摆脱技术落后局面 D.民族资产阶级政治地位提高 6.(2024广东梅州一模)民国初年,人们参政议政热情大为高涨,民主共和思想广为传播,社会舆论空前开放,社会上兴起移风易俗的潮流。恰如列宁1913年在《亚洲的觉醒》一文中所指出的:“现在中国的政治生活沸腾起来了,社会运动和民主主义高潮正在汹涌澎湃地发展。”这一现象说明(  ) A.三民主义解决了社会问题 B.政治变革推动思想解放 C.社会主义成为思想的主流 D.民国政党政治获得成功 7.(2024河北邢台联考)某学者认为,清末十年,新政、立宪与革命三种社会运动,分别体现出“变事”“变法”和“旧邦新造”的三级定位层次。终清之际革命运动的最后收功,对于新政和立宪运动来说,是“三国归晋”;对于清末所有社会政治运动来说,是“万流归宗”。该学者强调辛亥革命(  ) A.推动了近代中国的社会转型 B.彻底推翻了中国封建专制制度 C.使社会面貌发生了质的转变 D.调和了资产阶级各派别的矛盾 8.(2024广东11月联考)中国人的家中都有牌位,传统写法是“天地君亲师”五个字,“君”是指皇帝。中华民国成立以后,一些家庭改写为“天地国亲师”,将“君”易为“国”,表示不要皇帝,而崇奉中华民国。这一变化反映了(  ) A.儒家思想正统地位动摇 B.西方民主思想影响深远 C.近代国家观念得到传播 D.社会改良依然任重道远 9.(2024福建宁德三模)1902年袁世凯借鉴西洋兵制制定《北洋练兵营制饷章》,规定常备军兵士由各州县官吏推选当地壮丁组成,入队后领取工资,集训三年后回原籍加入续备军,三年后再编入后备军,期满三年恢复平民身份。该章程的颁行有助于(  ) A.加强北京至山海关的防务 B.开启军事近代化改革 C.挽救清政府的政治危局 D.提升北洋军应战能力 10.(2024湖南邵阳二模)有史家认为,若用曲线表示中央对湖南的控制,从清朝到北洋政府时期,再到南京国民政府时期,经历了一个“V”字形变化期。由此可推测湖南(  ) A.成为清朝晚期的全国财赋重地 B.是国民政府时期的政治中心之一 C.经济现代化水平位居全国前列 D.在北洋军阀时期有较强的独立性 11.(2024安徽合肥一模)1912年,南京参议院曾规定全国常规武装的编制为50个师,每师1万人。但到1919年,调查公布的结果,军队人数已逾150万,比之实际人数,这还不过是一个缩小了的数目。这一状况(  ) A.满足了抵抗外来侵略的需要 B.反映了军阀势力的恶性膨胀 C.加速了中国军事近代化进程 D.表明了西方对华政策的破产 12.(2024百师联盟广东12月联考)下面是中国近代工业厂数和资本统计图(部分),对这一时期工业发展情况的解读正确的是(  ) A.政府放宽了民间设厂限制 B.帝国主义国家放松了对中国经济侵略 C.工业结构发展更趋于均衡 D.国民经济建设运动开展成效 13.(2024甘肃兰州一模)陈独秀在上海创办《青年杂志》后,甘肃临洮人牛载坤在张掖路的“正本书社”坚持售卖,一直延续至1920年1月,使兰州新青年受到了一定的思想洗礼。这表明新文化运动 (  ) A.起到思想解放的重要作用 B.使全国报刊面貌为之一新 C.得到人民群众的普遍认同 D.极力反对封建礼教的束缚 14.(2024广东江门调研)晚清至中华民国时期出现了许多新型的法律法规,如1898年《振兴工艺给奖章程》、1904年《商标注册试办章程》、1923年《商标法》及其实施细则、清末的《大清著作权律》、1915年和1928年的《著作权法》等。这一现象(  ) A.说明政府放松对经济的干预 B.表明商业环境得到根本改变 C.为竞争与创新提供一定条件 D.体现了主权在民的政治理念 15.(2024安徽淮北一模)新文化运动时期,一些人提出了“撷精取粹”“熔于一炉”的中西融合主张,对此,陈独秀坚持“新旧之间绝无调和两存之余地”,鲁迅和胡适等人也非常决绝地反对调和折中。这说明新文化运动(  ) A.存在着非理性倾向 B.动摇了儒家思想的正统地位 C.具有坚定的革命性 D.迎合了全面西化的时代潮流 16.(2024江西上饶一模)从19世纪中叶的太平天国运动到19世纪中后期的洋务运动,再到19世纪末的维新变法和义和团运动,最后到20世纪初的辛亥革命和新文化运动。贯穿这一系列重大历史事件的主题是(  ) A.国家出路的探索 B.早期近代化的尝试 C.学习西方的深入 D.反帝反封建的斗争 二、非选择题(本大题4小题,共计52分) 17.(2024广东湛江二模)阅读材料,回答问题。(14分) 材料一 明末清初,在儒生明确意识到理学和心学的缺陷时,吸收外部思想资源就成为必要,格致之学由此勃兴,成为广泛引进西方科技知识的载体。而明末清初西方科技被译作“格致”,正可作为其标志。从1902年起,中国出现了一股放弃“格致”而改用“科学”的潮流。下图所示为1894至1915年报刊言论中“格致”(包括格物与致知)和“科学”两词的使用次数。 ——摘编自金观涛、刘青峰《观念史研究: 中国现代重要政治术语的形成》 材料二 中国人对“科学”所作的最早的权威性界说,见之于任鸿隽的文章。1915年,他在《科学》杂志首期的第一篇文章中说:“科学者,智识而有统系之大命。就广义言之,凡智识之分别部居,以类相认。井然独绎一事物者,皆得谓之科学。自狭义言之,则智识之关于某一现象,其推理重实验,其察物有条贯,而又能分别关联抽举其大例者,谓之科学。”至此,科学在中国,终于被确定为一种研究自然现象、社会现象变化规律的系统学问;而科学的地位,也得到了中国知识分子的普遍认同,被安放在神圣的学术殿堂里了。 ——摘编自李双璧《从“格致”到“科学”:中国 近代科技观的演变轨迹》 材料三 1926年1月创刊的《自然界》的《发刊旨趣》中提出实现“科学中国化”(即科学本土化)必须从三个方面努力:第一,科学上的理论和事实,须用本国的文学语言为适切的说明;第二,科学上的理论和事实须用我国民所习见的现象和固有的经验来说明也;第三,还须回转来用科学的理论和事实,来说明我国民所习见的现象和固有经验……在介绍欧美科学之时,科学家们首先遇到的是翻译西文科学名词的困难。由此,科学中国化的首要工作是开展科学国语化运动。科学名词审查委员会经过十几年的努力,为我国科学名词编译和标准化做了大量基础性的工作,取得了一定的成绩。1932年,南京国民政府教育部设立国立编译馆,此后科学名词审查工作由中央教育部直接办理。1924年,中基会成立后建立了编译委员会,着手编译适合中国国情的科学书籍和教材。 ——摘编自吴志娟《科学本土化:民国时期 科学发展必由之路》 (1)根据材料一,指出19世纪末20世纪初报刊言论中“科学”相对于“格致”(包括格物与致知)使用次数的变化,并结合所学知识解释这一变化的原因。(8分) (2)根据材料二、材料三并结合所学知识,分析近代国人科学观演进的影响。(6分) 18.(2024广东汕头一模)阅读材料,回答问题。(12分) 材料  《梁启超全集》1—17卷目 第一卷 变法通议(1892—1898) 第二卷 瓜分危言(1899—1901) 第三卷 新民说(1902) 第四卷 新大陆游记(1902—1903) 第五卷 开明专制论(1904—1905) 第六卷 王荆公(1905—1910) 第七卷 中国国会制度私议(1910—1911) 第八卷 新中国建设问题(1910—1912) 第九卷 伤心之言(1912—1915) 第十卷 欧游心影录(1916—1920) 第十一卷 墨子学案(1920—1921) 第十二卷 先秦政治思想史(1906—1922) 第十三卷 翻译文学与佛典(1920—1924) 第十四卷 中国历史研究法(1922—1925) 第十五卷 中国近三百年学术史(1924) 第十六卷 要籍解题及其读法(1923—1927) 第十七卷 古书真伪及其年代(1926—1928) ——据《梁启超全集》 (注:“王荆公”即王安石) 根据材料和所学知识,自选角度,并拟定一个论题,撰写一篇关于梁启超思想述评的短文。(要求:表述成文,叙述完整,史论结合,条理清晰。) 19.(2024广东肇庆期末)阅读材料,回答问题。(14分) 材料一 19世纪六七十年代,由于外国资本主义的刺激和封建经济的某些破坏,一部分商人、地主和官僚开始投资新式工业,主要出现在缫丝、棉纺、煤矿、船舶修造等业。在民族工业产生时期,地主和官僚的投资占一半左右,买办投资亦占颇大比重。但在20世纪以后,就主要是商人投资了。华侨回国兴办实业,占有相当重要地位;在爱国主义的思潮下,有不少工程技术人员和有志之士在艰难中集资创办新式企业。民族资本受帝国主义、封建主义、官僚资本主义的限制和压迫,同它们之间存在着矛盾和斗争。 ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》等 材料二  第一次世界大战期间,民族工业利润优厚,民族资本家称之为“黄金时代”。1914—1919年工矿业投资约有1亿元,棉纺织等行业繁荣,直到1922年。民族资本主义虽然有了进一步发展,但比之具有垄断性的外国在华资本则瞠乎其后。最有发展的华商棉纺织业也难与日、英在华纱厂竞争。20世纪20年代,民族工业一度出现萧条。20世纪30年代中期,民族资本恢复活跃,发展到高峰,估计工矿交通运输业的资产净值在13亿元左右。20世纪30年代后期到40年代末,受到战争的影响,民族资本主义趋于萎缩,甚至处于破产的边缘。 ——摘编自杨宁一主编《历史学习新视野新知识》等 (1)根据材料一并结合所学知识,概括近代中国民族工业产生的历史背景。(6分) (2)根据材料一、材料二并结合所学知识,指出近代中国民族资本主义发展的特点并简析其影响。(8分) 20.(2024福建泉州二模)阅读材料,回答问题。(12分) 材料 1809年,威廉·冯·洪堡创办柏林大学,提出大学的组织原则:“寂寞与自由成为高等学术机构范围内起支配作用的原则。”蔡元培曾留学德国多年,对新人文主义的洪堡式大学推崇备至。1917年,蔡元培担任危难之中的北京大学校长,对北京大学进行改革:一是改变学生的观念,要求他们以求学术为天职;二是广延“终身研究学问者为师”;三是突出文、理二科;四是确立学术自由原则;五是改学年制为选科制,任学生自由择课择师;六是改革讲义制度,留出时间空间让学生自己研究;七是倡立学生自治会;八是实行“教授治校”;九是开男女同校之先河。这些改革,使北京大学变成了一所生机勃勃的现代大学,成为“五四”运动的发源地。其办学模式和思想迅速为其他大学所效法,影响很快波及中国整个高等教育界。 ——摘编自周川《中国近代大学校长 与自由主义教育》等 (1)根据材料并结合所学知识,概括蔡元培教育改革的理念。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,说明影响蔡元培教育改革的因素。(6分) 单元检测六 辛亥革命与中华民国的建立 1.A 清廷不愿过多放权给谘议局,通过立宪限制督抚群体、利用谘议局制约和监督地方大员,反映出蕴含近代民主因素的谘议局在清廷中央与地方势力斗争中得到了发展,故选A项;新政强化了清廷权威不符合史实,排除B 项;材料没有体现谘议局已经完全取代督抚在地方的势力,排除C项;地方势力并未控制官场,排除D项。 2.A 根据材料可知,清末新政时期地方督抚中旗人的比例为23.7%,汉人的比例为76.3%,这说明在地方督抚中,汉人的比例明显高于旗人,这反映了清政府权力结构的变化,即汉人在地方政府中的地位和权力逐渐上升,故选A项;材料只是反映了地方督抚中旗人和汉人的比例,仅凭材料不能得出中央权力下移的结论,排除B项;清末新政时期,洋务运动已经破产,排除C项;表格内容没有清末新政改革的效果,且清末新政没有达到预期目的,以失败告终,排除D项。 3.A 根据材料并结合所学可知,晚清时期,受西方文化和教育的影响,中国逐步冲破封建思想观念的束缚,出现了一些女子学校,并且1908年清政府创办的中国京师女子师范学堂的课程设置,除了传统的文化课外,还开设了裁缝、手艺、家事等技能课程,表明既注重学科知识的教授,也注重技能教育的开展,符合近代化教育的理念,反映了中国教育近代化的发展,故选A项;仅凭材料无法说明当时的女性社会地位迅速提高,排除B项;虽然中国京师女子师范学堂的课程设置日趋丰富,但与国民教育体系趋于完善的论断还有一定差距,并且1908年国民教育体系并不完善,排除C项;课程设置并未完全摒弃传统价值观念,仍有国文、修身等传统课程,排除D项。 4.B 根据材料,晚清创办的新报很多会在报首全录、选录《京报》的内容或“恭录谕旨”“首列谕旨,以重皇言”,体现了其践行尊王思潮从而拓展办报空间,故选B项;材料涉及晚清创办的新报和《东方杂志》的部分内容,未提及近代报刊发展受到严重压制和阻碍,排除A项;材料所述为近代报刊发展的特点,强化中央集权的说法与材料无关,排除C项;材料所述“恭录谕旨”主要是报纸创办者的选择,而非政府强制,不能得出清政府管控新闻的结论,排除D项。 5.A 材料从爱国的角度阐释了推动民族工业发展的动力,故选A项;中国近代民族企业备受封建主义和帝国主义束缚,“不断壮大”与史实不符,排除B项;近代中国民族工业技术落后,民族资产阶级地位较低,排除C、D两项。 6.B 列宁高度评价了辛亥革命,认为这场革命导致了中国政治生活迅速发展以及社会运动和民主主义运动迅速发展,从而推动中国社会的思想解放,B项正确;三民主义没有解决社会问题,排除A项;1917年十月革命后,马克思主义在中国逐渐传播开来,排除C项;民国初年,政党政治名存实亡,排除D项。 7.A 据材料信息可知,辛亥革命是“旧邦新造”,涉及社会的方方面面,本质上是社会转型,A项正确;辛亥革命推翻了君主专制制度,但并未彻底推翻封建专制制度,排除B项;辛亥革命并没有改变中国的社会性质,排除C项;辛亥革命后,资产阶级各派别矛盾重重,排除D项。 8.C 根据材料可知,中华民国成立以后,中国一些家庭将牌位传统写法中的“君”改为“国”,表示抛弃皇帝而崇奉中华民国,说明辛亥革命传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放,也传播了近代民族国家观念,故选C项;“天地”“亲师”仍然存在,说明儒家思想依然有较大影响,且材料并未涉及儒家思想正统地位的变化,排除A项;“影响深远”不符合题意,与材料相悖,排除B项;“依然任重道远”不符合逻辑,与材料提及一些家庭思想的进步相悖,排除D项。 9.D 袁世凯制定的常备军制度,对入队、集训、续备、后备以及恢复平民身份进行了相应的规定,推动了常备军制度的近代化,提升了北洋军的应战能力,故选D项;《辛丑条约》规定,北京至山海关铁路沿线要地由列强驻守,排除A项;洋务运动开启了中国军事近代化,排除B项;新军并没有挽救清政府的政治危局,排除C项。 10.D 据材料可知,清朝和南京国民政府统治时期对湖南的控制都较强,太平天国运动时期湘军势力崛起,中央对湖南的控制逐渐减弱,北洋军阀时期湖南成为南北军阀混战的重地,故选D项;晚清的财赋重地是江南地区,排除A项;国民政府的政治中心在江浙一带,排除B项;近代湖南经济现代化水平并不高,排除C项。 11.B 根据材料可知,常规武装的编制远远超过当初规定的数额,军队人数的大幅增加反映了军阀势力的恶性膨胀,故选B项;常规军队人数的增加主要是满足军阀割据混战的需要,排除A项;军队人数的增加,不能反映加速中国军事近代化进程,排除C项;军队人数大幅增加与西方对华计划破产无关,排除D项。 12.B 由材料信息1914—1919年与1895—1913年相比,各类工厂数量和工业资本有了很大提升,结合所学,1914—1919年这一时期处于第一次世界大战期间,帝国主义国家忙于第一次世界大战,放松了对中国经济侵略,中国工业快速发展,故选B项;政府放宽了民间设厂限制是在《马关条约》签订后,与材料1914—1919年时间信息不符,排除A项;根据材料中的数据可知,纺织、食品等轻工业资金增长比机械、冶炼等重工业增长迅速,说明工业结构发展不均衡,排除C项;国民经济建设运动是蒋介石南京国民政府于1935年发起的全国性的经济建设运动,与材料时间不符,排除D项。 13.A 《青年杂志》的发行售卖,使兰州新青年受到了一定的思想洗礼,表明新文化运动起到思想解放的重要作用,故选A项;材料没有体现新文化运动对全国报刊业的影响,排除B项;新文化运动对下层民众的影响有限,“普遍认同”说法夸大,排除C项;材料未提及《青年杂志》的具体内容,不能得出其反对封建礼教的束缚的结论,排除D项。 14.C 根据材料并结合所学可知,这些法律法规的出现有助于创建规范的商业竞争环境,从而为当时民族工业的竞争与创新提供了一定的条件,故选C项;《商标法》等这些法律法规有利于规范商业环境,并未说明政府放松了对经济的干预,排除A项;晚清至中华民国时期,中国仍处于半殖民地半封建社会,商业环境并未得到根本改变,排除B项;《商标法》等这些法律体现了对商业竞争行为的规范,不能体现主权在民的政治理念,排除D项。 15.A 陈独秀、鲁迅和胡适等人反对中西调和折中,他们认为中西方文化是根本对立的,这说明新文化运动存在着非理性倾向,故选A项;新文化运动动摇了儒家思想的正统地位,这与材料主旨不符,排除B项;材料反映的是新文化运动代表人物对中西方文化的态度,排除C项;全盘西化并未成为时代潮流,排除D项。 16.A 据所学可知,近代以来,随着中国民族危机的不断加深,农民阶级、地主阶级和资产阶级纷纷探索救国道路,这一系列重大历史事件的核心主题是国家出路的探索,故选A项。 17.参考答案 (1)变化:“科学”一词的使用次数日益增多并逐渐超过“格致”;“格致”一词逐渐淡出报刊舆论。 原因:近代救亡图存运动的发展;儒学思想受到冲击;留学教育的发展;西方知识的不断传入;对于科学认识的逐渐深化。 (2)影响:促进了思想解放运动的发展;传播了西方近代科学知识;有利于救亡图存运动的深入发展;促进了当代中国科技发展;有利于近代科学知识体系在中国的建立;推动了教育近代化,培育了新式人才;促进了工业化及国民经济的发展。 18.参考答案 示例 论题:梁启超的思想带有明显的时代气息。 述评:甲午中日战争后中国民族危机加剧,资产阶级维新派通过维新变法开展救亡图存运动。梁启超作为维新派的代表人物撰写了《变法通议》《瓜分危言》《新民说》等作品,宣传维新思想和民权学说,反映了当时学习西方政治制度的思想潮流。辛亥革命后北洋政府实行专制统治,封建残余思想根深蒂固,第一次世界大战对西方资本主义造成巨大冲击,梁启超撰写《伤心之言》《欧游心影录》,对中国社会现状和西方制度进行批判反思。19世纪末20世纪初的中国社会正处于内忧外患、新旧交替的转型时期,梁启超思想的变化是社会变革的反映。 19.参考答案 (1)历史背景:中国逐渐沦为半殖民地半封建社会;外国资本主义对中国进行经济侵略(或外国资本主义的刺激);封建经济的破坏(或自然经济逐渐解体);洋务运动的影响;西学东渐;等等。 (2)特点:历经曲折,发展时间短暂;资金少、规模小、技术力量薄弱;受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫;相较于自然经济和外国资本主义经济,始终不占优势地位;主要集中在轻工业领域,没有形成独立完整的工业体系。影响:作为新的经济因素,推动了社会进步,有利于生产力的发展;壮大了民族资产阶级队伍,为资产阶级民主革命运动奠定了阶级基础;为新民主主义革命和中国共产党的成立准备了物质条件;有利于西方民主思想的传入,动摇了传统封建思想的统治地位。 20.参考答案 (1)理念:重视学术(教授治校);注重创新;学生主体;学术自由;兼容并包;文理兼修。 (2)因素:中西教育思想的影响;近代中国的民族危机(或救亡图存和反帝爱国运动的影响);近代中国教育处于转型时期;北洋军阀的倒行逆施;新文化运动的影响;个人的教育使命感与责任感;西学东渐。 9 学科网(北京)股份有限公司 $$

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