精品解析：浙江省台金七校联盟2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题

2024学年第二学期台金七校联盟期中联考高一年级历史学科试题 考生须知： 1.本卷共8页满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4.考试结束后，只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题Ⅰ（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求） 1. 《西方史学史》中写道：“一般来说，古希腊历史和文明的领域内，并不存在什么能够有权要求管辖全希腊的和某个地区的最高政治权力”即使在结盟的各个城邦之间，也是始终保持各自的独立地位。”这反映出古希腊（ ） A. 独特的自然地理环境 B. 人文主义使人性张扬 C. 平等互利的传统观念 D. 城邦政治体制的特点 2. 公元前18世纪，西亚地区的一部法典规定：“此后千秋万世，国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词，不得变更我所决定的司法判决，我所确立的司法裁定，不得破坏我的创制。”这一规定（ ） A. 反映出该文明实行封建君主专制 B. 宣示了古巴比伦国王的至上权威 C. 体现该法典特点是宣扬君权神授 D. 规范了埃及对尼罗河流域的统治 3. 古罗马史学家塔西佗对日耳曼人军事首领与侍从兵间的关系作了这样的说明：保卫酋帅，甚至将自己的军功献归酋帅的名下，这才是精忠的表现。酋帅们为胜利而战斗，侍从兵们则为酋帅而战斗。日耳曼人首领和侍从兵之间的关系，后来一直影响中世纪西欧封建社会封君与封臣的关系。这说明封君封臣制度（ ） A. 根植传统社会关系 B. 以庄园经济为基础 C. 产生于日耳曼地区 D. 维护了国家的统一 4. 646年，日本政府颁布诏令：废除皇族、豪族个人支配土地、人民的体制、改为公地、公民，豪族则由政府发给“食封”；建立户籍和账簿，实行班田收授法；根据租庸调制，实行统一的新税制。上述改革措施（ ） A. 推动建立中央集权国家 B. 使武士集团重要性增强 C. 促进日本庄园经济发展 D. 巩固了镰仓幕府的统治 5. 小张同学希望了解新航路开辟之前美洲地区的发展情况，他找到了以下这份材料清晨，村民曼苏尔喝完南瓜汤后，抓了两片刚做好的烙麦饼住农田赶，田里还有许多玉米和烟草等待着他发收割。路上，他看到邻居伊比利正赶着两头牛到农田里帮忙翠田，忙碌了一天后，回家的曼苏尔喝着亲自酿的葡萄酒，突然想起院子里的猪圈还没有修补……请你帮忙指出材料中共有几处错误？（ ） A. 2处 B. 3处 C. 4处 D. 5处 6. 15世纪中期，德国商人古登堡利用金属活字印刷术印刷拉丁文版《圣经》，虽然精美，但是古登堡却没有因为这项技术赚到钱，最后破产，到1521年，马丁·路德开始用德文翻译《圣经》，使阅读《圣经》的人越来越多，此后各国陆续用民族语言翻译《圣经》，从此印刷商们有了全新的市场。由上述材料可以推断（ ） A. 德国印刷术领先于世界 B. 天主教欧洲广泛传播 C 欧洲民族意识逐渐增强 D. 文艺复兴开阔人们视野 7. 下表呈现的是启蒙思想家孟德斯鸠和伏尔泰等的思想观点。由此可知，这些启蒙思想家（ ） 思想家 观点 孟德斯鸠 由世袭贵族、在职贵族、纳税人团、民选议会组成的中间权力机构来治理国家，基于中间权力机构全体成员的荣誉感的君主政体才是理想而又切实可行的制度。 伏尔泰等 驯服君主制的最好方式不是划分权力或保护传统特权，而是使政府现代化，从而使它们运作得更有理性、更有效率。 A. 主张限制君主的专制权力 B. 借鉴法国资产阶级革命的经验 C. 强调用分权原则治理国家 D. 支持建立现代政府以捍卫君权 8. 1787年美国制宪会议拒绝将妇女选举权写进宪法，原先承认妇女选举权的9个州也在选举法中的选举权前面加上了“男子”两字；1804年颁布的《法国民法典》也规定，女子出嫁前受父亲监护，出嫁后由丈夫监护。这些规定（ ） A. 深受封建等级制度影响 B. 否定了资产阶级革命的意义 C. 忽视了民众的民主权利 D. 暴露了资产阶级人权的虚伪 9. 在1848年欧洲革命刚刚过去的时候，马克思、恩格斯认为，欧洲革命很快又会爆发，社会主义的胜利近在咫尺。1895年，恩格斯公开承认企图通过一次突然的暴力袭击就能取得胜利是“错了”，工人阶级应该改变自己的斗争形式，要准备与资产阶级做长期的、合法的斗争。这说明马克思主义（ ） A. 揭示了无产阶级的历史使命 B. 具有自我批判与革新的精神 C. 强调了阶级斗争的重要作用 D. 推动工人斗争实现国际联合 10. 刘宗绪在《世界近现代历史专题三十讲》中指出：“这次革命不是由于生产关系阻碍了生产力的发展，上层建筑阻碍了经济基础的演变而爆发的，而是由于第二帝国的腐朽和普法战争的失败，以及国防政府的无能激发了工人阶级的义愤而引起的。”这次革命（ ） A. 建立了第一个无产阶级专政国家 B. 爆发具有一定的偶然性 C. 标志法国工人阶级登上政治舞台 D. 推动国际工人协会成立 11. 1916年2月，一位历史学家曾说：“它是骄傲地面对梅斯（洛林地区的首府）的伟大要塞，它的名字许多世纪以来不停地萦绕在德国人的脑海中，它是法国最进步的城堡，是法国东部边境的主要堡垒，它的陷落将在整个欧洲产生影响，”与“它”相关的战役说法正确的是（ ） A. 该战役的结束标志“速决战”的破产 B. 此役后德国成功突破英法的海上封锁 C. 此战役发生于法国东北部索姆河流域 D. 该战役所在战线为一战的决定性战场 12. 十月革命后，列宁在相当长的一段时间里坚持“贸易自由就是倒退到资本主义”的观点，而1921年后，列宁逐渐认为“不必害怕资本主义的某些滋长”，“我们的任务就是经商做买卖”。列宁对商业贸易态度的变化得益于（ ） A. 对社会主义的认识不断深化 B. 战时共产主义政策成功实施 C. 工业化建设取得了显著成就 D. 农业集体化运动的迅速推进 13. 历史漫画蕴含丰富的信息，是了解历史的重要途径之一，下图是一幅政治漫画，该漫画传递的信息是（ ） A. 美苏两国意识形态严重对立 B. 美苏争霸造成国际关系的紧张 C. 美苏两国冷战对峙全面升级 D. 美苏在冷战中保持克制与妥协 14. 某同学在准备历史小论文时，将搜集到的资料分成了如图中的三个类别。据此判断，小论文的主题最有可能是（ ） ·国际货币基金组织、世界银行 ·欧盟、北美自由贸易区、东南亚国家联盟 ·二十国集团、“一带一路”国际合作高峰论坛 A. 国际贸易体系的完善 B. 区域经济的集团化 C. 国际协调机制的发展 D. 社会生产的国际化 15. 芯片是制造业的核心技术。1985年，日本半导体市场占有率首次超过美国、美国因此对日本发动“芯片战”。随着华为高端芯片占据领先位置，美国同样也对华为的高端芯片发起制裁，致使华为陷入芯片危机。美国频频发动“芯片战争”说明（ ） A. 社会制度决定国家政策 B. 经济全球化走向纵深发展 C. 美国经济霸权牢不可破 D. 世界经济新秩序亟待建立 二、选择题Ⅱ（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求） 16. 古代世界历史上曾先后出现过几个横跨欧亚非的大帝国，图中所示是四个帝国鼎盛时期的疆域图，下列相关说法正确的是（ ） ①甲的政治文化深刻影响基辅罗斯 ②乙在地方管理上首推行省制 ③丙注重利用法律维系统治秩序 ④丁统治者哈里发是全国土地最高所有者 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 13世纪时，英格兰的一则小品剧中，庄园领主在法庭上公开讨论小麦、奶酪、鸡蛋和小乳猪的价格。无独有偶，《田庄总管职责》也提醒领主和总管，羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的毛为单位出售，怎样卖收益最大、好处最多，就怎样卖。上述材料反映英格兰（ ） A. 封建庄园制度已濒临崩溃 B. 庄园农产品获利丰厚 C. 农业的经济转型趋势初显 D. 圈地运动正迅速开展 18. 马克思指出，殖民主义是适应西方资本主义发展要求而产生，随着资本主义生产方式的演进而发展，是为资本主义生产方式在全球建立统治地位服务的。这说明殖民主义（ ） A. 加剧了西方殖民者对东方的掠夺 B. 推动了世界市场的进一步拓展 C. 扩大了西欧国家思想文化的影响 D. 加速了西欧资本主义萌芽出现 19. 阅读下图，图中所示路线反映的史实最有可能的是（ ） A. 白银世界性流动 B. 天花病毒的传播 C. 西方的殖民扩张 D. 麦哲伦环球航行 20. 对下图中四个国家近代政治发展进程表述正确的是（ ） A. ①君主立宪制的确立促进国家统一 B. ②颁布《人权宣言》逐渐确立君主立宪制 C. ③革命过程中曾建立起军事独裁统治 D ④从奥斯曼和法国手中收复失地实现统一 21. 据如表可知，当时法国（ ） 1840年法国最高纳税人职业表（纳税货币单位：法郎） 职业人数 0.5—0.6万 0.6—0.7万 0.7—0.8万 0.8—1.0万 1.0—1.5万 1.5万以上 土地所有者 147 94 41 50 32 13 高级官员 18 13 3 4 4 ／ 自由职业者 17 2 2 1 ／ ／ 商人、银行家 10 16 4 9 5 1 工业家 10 6 3 4 2 1 A. 社会阶层固化 B. 工业化程度有限 C. 贫富差距扩大 D. 税收负担较沉重 22. 下图为苏俄国家瓷器厂于1921年绘制的“俄国革命瓷盘”，用于纪念俄国十月革命。瓷盘正面绘有红色工厂和手拿锤子的工人图案，但是瓷盘背面同时绘有沙皇尼古拉二世标志与苏俄的镰刀锤子标志。因为保有尼古拉二世标志能让瓷盘在国外卖出更高价格、缓和外汇紧张的情势。由此可知。新生苏维埃政权（ ） A. 采取“新经济体制”改革取得成果 B. 经济实力增强但外汇储备量不足 C. 注重提高艺术品的意识形态价值 D. 在帝国历史与现实政治之间妥协 23. 有学者评论，勃列日涅夫并不懂得苏联经济改革的实质，他只是肤浅地认为，苏联的经济改革将和“布拉格之春”一样，把苏联引向混乱和“市场社会主义”，下列史实中，可以佐证材料观点的是（ ） A. 成功发射世界上第一颗人造地球卫星 B 利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理 C. 苏联社会主义改革重心转向政治领域 D. 坚持把科技发展的重心倾斜到国防领域 24. 法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称：“一个反对美国的欧洲是不可想象的，一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”其意图在于 A. 建立平等的欧美伙伴关系 B. 建立一个强大的单边主义的欧洲 C. 重新确立欧洲国际政治经济的中心地位 D. 努力构建一个统一的欧洲 25. 19世纪末，英国史学家考尔德科特在《大英殖民帝国》一书里写道：“英国殖民者往往会采取比较温和的方式”，不像西班牙人那样大肆杀戮，而是“征服了当地的印第安部落，将其驯化为奴”。对于被视为英女皇王冠上宝石的印度，作者更是强调“英国统治印度的目的在于教化”。这些记录（ ） A. 说明历史叙述受作者立场的影响 B. 夸大英国殖民对印度的积极作用 C. 提供研究英国殖民史的一手史料 D. 客观上缓和英国与殖民地的矛盾 非选择题部分 三、非选择题（本大题共3小题，第26题15分，第27题13分，第28题12分，共40分） 26. 人类文明发展是文化多样性、技术进步等因素综合作用的结果。阅读材料，回答问题。 材料一 蔡元培先生在《东西文化结合》中指出：“综观历史，凡不同的文化互相接触，必能产出一种新文化”，如希腊人与埃及及西亚地区接触，所以产生雅典的文化，而“移民文化”的出现，正如蔡元培先生所论述的那样，会促进文化创新。 ——摘编自傅腾霄《移民文化与文化创新》 材料二 在欧洲的殖民侵略中，文化侵略是其重要的组成部分，殖民国家通过向被殖民地区输出民主，自由、人权等价值观及基督教等，改造甚至消灭后者的文化、淡化后者的民族意识，达到殖民目的。 ——普通高中历史教科书《选择性必修3》 材料三 18世纪末19世纪初，随着蒸汽机的发明及机器设备的引入，英国大多数手工工场逐渐完成了向近代工厂过渡，在工厂资本构成中，用于机器设备的固定资本占据很大比例，远远超过前工业化时期所占比重。与此同时，分散在乡村的劳动力开始向城镇工厂聚集。在工厂制时代，时间成为生产的一部分，工人要按照固定时间上下班和用餐，在严密的监督下按照有规律的工时和标准化的程序来工作，例如，在英国韦奇伍德的制陶厂，273名工人均依据其从事工种的不同而分配在不同车间里，每个车间的工人只负责一道生产工序，工厂的生产效率也大为提高，但工业化时代的劳作方式也暴露出一些不容忽视的弊病，如工厂工人成为机器的附属物，在直接的劳动过程中丧失了主导地位，劳动负荷超标，每天的工作时间从14小时到18小时不等，进入19世纪30年代后，英国工厂改革运动兴起，逐步消除了早期工厂制的一些弊端，由此推动着工厂制发展到一个新阶段。 ——摘编自刘金源《论近代英国工厂制的兴起》 （1）根据材料一并结合所学，以古代“希腊人与埃及及西亚地区接触”为例论证蔡元培的观点，结合材料一、二和所学知识，指出当前我们在文化交流中应保持的态度。 （2）根据材料三，概括英国近代工厂制度的基本特征，并结合所学知识，简析工厂劳作方式对英国近代社会生产和生活的影响。 27. 两次世界大战引发国际秩序重要变化。阅读材料，回答问题。 材料一 华盛顿会议通过的《四国条约》规定，“任何太平洋问题而引发的争端”都由英美法日四国进行协商；美国倡导的“门户开放原则”被纳入《九国公约》，得到列强的承认，这一定程度上约束了日本的侵华野心。20世纪20年代英美日三国为了更好地维护在华利益，采取了扶持不同军阀的政策。比如，日本扶持奉系张作霖，英美支持直系吴佩孚。《五国限制海军军备条约》确立了美英日三国海军主力舰“5:5:3”的比例。日本海军顾问加藤宽治愤怒地表示，“我们绝不接受美国建议基础上的妥协”“对美国的战争始于今日，日本一定要对此进行报复”。 ——摘编自马建标《华盛顿体系、反帝运动与国民革命的酝酿》 材料二 第二次世界大战使欧洲大伤元气，无论是战胜国英、法，还是战败国德、意都受到严重损耗，经济破败凋敝，政治局势动荡不稳，国际地位显著下降。二战后美苏关系发生了重大的变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。二战重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改写了世界政治地图。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括华盛顿会议对亚洲太平洋地区秩序的设计。结合20世纪20年代至40年代的相关史实，说明这一秩序受到的冲击和解体。 （2）根据材料二指出二战后国际政治的变化。综合上述材料，说明影响国际格局变动的因素。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 历史大事 损失和破坏情况 “哥伦布大交换” （1492年以来） 新航路开辟后100年间，美洲的印第安人减少90%—95%。欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲，造成对此不具免疫力的原住民大量死亡。据估计，1500—1800年，美洲和大洋洲有近1亿人死于传染病。 拿破仑战争 （1792—1815年） 1807年至1809年，拿破仑从普鲁士等国强征了十亿法郎；在从埃及进军叙利亚时，拿破仑将俘虏的四十多名战俘全部杀害；在开罗，法军洗劫并烧毁许多村庄，法军在攻下马德里后屠杀了西班牙两万多名守备部队和三万多名市民。 材料二 没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的。 ——恩格斯《致尼·弗·丹尼尔逊的信》 请选取材料一中的一个事件，运用相关史实，结合材料二中恩格斯的观点，撰写历史小论文，题目自拟。（要求：立论正确，史实充分，逻辑清晰，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024学年第二学期台金七校联盟期中联考高一年级历史学科试题 考生须知： 1.本卷共8页满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4.考试结束后，只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题Ⅰ（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求） 1. 《西方史学史》中写道：“一般来说，古希腊历史和文明的领域内，并不存在什么能够有权要求管辖全希腊的和某个地区的最高政治权力”即使在结盟的各个城邦之间，也是始终保持各自的独立地位。”这反映出古希腊（ ） A. 独特的自然地理环境 B. 人文主义使人性张扬 C. 平等互利的传统观念 D. 城邦政治体制的特点 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古希腊。据本题材料概括得出主要结论是：希腊各城邦缺乏一个统一的最高政治权力管辖，各城邦“始终保持各自的独立地位”。据题干“并不存在什么能够有权要求管辖全希腊的和某个地区的最高政治权力，即使在结盟的各个城邦之间，也是始终保持各自的独立地位”可知，材料反映出古代希腊城邦政治的特点，D项正确；“独特的自然地理环境”、“人文主义使人性张扬”、“平等互利的传统观念”与本题的主要结论不一致，排除ABC项。故选D项。 2. 公元前18世纪，西亚地区的一部法典规定：“此后千秋万世，国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词，不得变更我所决定的司法判决，我所确立的司法裁定，不得破坏我的创制。”这一规定（ ） A. 反映出该文明实行封建君主专制 B. 宣示了古巴比伦国王的至上权威 C. 体现该法典特点是宣扬君权神授 D. 规范了埃及对尼罗河流域的统治 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干设问词，可知这是本质题、影响题。时空是古代（西亚）。根据“公元前18世纪”“西亚地区的一部法典”，结合所学可知，其为汉谟拉比法典，由“必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词”“不得变更我所决定的司法判决”“不得破坏我的创制”等信息，结合所学可知，以上规定宣示了古巴比伦国王的至上权威，B项正确；公元前18世纪西亚处于奴隶社会，其实行的并非封建君主专制，排除A项；材料强调的是君权至上而非君权神授，排除C项；汉谟拉比法典规范的是古巴比伦王国对两河流域的统治，而非埃及对尼罗河流域的统治，排除D项。故选B项。 3. 古罗马史学家塔西佗对日耳曼人军事首领与侍从兵间的关系作了这样的说明：保卫酋帅，甚至将自己的军功献归酋帅的名下，这才是精忠的表现。酋帅们为胜利而战斗，侍从兵们则为酋帅而战斗。日耳曼人首领和侍从兵之间的关系，后来一直影响中世纪西欧封建社会封君与封臣的关系。这说明封君封臣制度（ ） A. 根植传统社会关系 B. 以庄园经济为基础 C. 产生于日耳曼地区 D. 维护了国家的统一 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（西欧）。据材料信息可知，古罗马史学家塔西佗所描述的日耳曼人军事首领与侍从兵间的关系，即侍从兵对首领的忠诚和服务，首领为胜利而战，侍从兵为首领而战，这种关系后来一直影响着中世纪西欧封建社会封君与封臣的关系。这表明封君封臣制度是在日耳曼人传统社会关系的基础上发展而来的，有着深厚的历史根源，A项正确；封君封臣制度以庄园经济为基础符合史实，但与材料内容无关，排除B项；西欧产生于西罗马帝国的废墟上，排除C项；封君封臣制度在一定程度上容易导致地方割据，不利于国家统一，排除D项。故选A项。 4. 646年，日本政府颁布诏令：废除皇族、豪族个人支配土地、人民的体制、改为公地、公民，豪族则由政府发给“食封”；建立户籍和账簿，实行班田收授法；根据租庸调制，实行统一的新税制。上述改革措施（ ） A. 推动建立中央集权国家 B. 使武士集团重要性增强 C. 促进日本庄园经济发展 D. 巩固了镰仓幕府的统治 【答案】A 【解析】 【详解】根据本题次题干设问词，可知为影响题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：646年的日本。根据材料并结合所学知识可知，大化改新模仿唐朝制度，废除豪族特权，将土地和人口收归国有，建立中央统一管理的行政、税收体系，奠定了日本中央集权国家的基础，A项正确；武士集团兴起于平安时代后期（10世纪以后），而大化改新发生于7世纪，此时武士尚未形成重要势力，排除B项；大化改新推行公地公民和班田制，意在抑制豪族庄园经济，庄园经济的兴起是在班田制崩溃后（约9世纪以后），并非改革的直接结果，排除C项；镰仓幕府成立于1185年，是大化改新后500多年的事件，且幕府统治以武士阶层为基础，与大化改新无关，排除D项。故选A项。 5. 小张同学希望了解新航路开辟之前美洲地区的发展情况，他找到了以下这份材料清晨，村民曼苏尔喝完南瓜汤后，抓了两片刚做好的烙麦饼住农田赶，田里还有许多玉米和烟草等待着他发收割。路上，他看到邻居伊比利正赶着两头牛到农田里帮忙翠田，忙碌了一天后，回家的曼苏尔喝着亲自酿的葡萄酒，突然想起院子里的猪圈还没有修补……请你帮忙指出材料中共有几处错误？（ ） A. 2处 B. 3处 C. 4处 D. 5处 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料“村民曼苏尔喝完南瓜汤后，抓了两片刚做好的烙麦饼住农田赶”结合所学知识可知，小麦原产于亚洲西部（两河流域），新航路开辟后才传入美洲，而此时美洲原住民的主食是玉米、豆类等，不存在小麦和烙麦饼，此为第一处错误。根据材料“他看到邻居伊比利正赶着两头牛到农田里帮忙翠田”结合所学知识可知，牛并非美洲原产动物，在美洲大陆在哥伦布到来前没有牛、马等大型家畜，原住民主要使用人力或简单工具耕作，而非牛耕，此为第二处错误。根据材料“回家的曼苏尔喝着亲自酿的葡萄酒”结合所学知识可知，葡萄原产于欧洲、西亚和北非，葡萄酒酿造技术随欧洲殖民者传入美洲，此时的美洲原住民无葡萄酒，此为第三处错误。根据材料“突然想起院子里的猪圈还没有修补”结合所学知识可知，猪原产于欧亚大陆，新航路后由欧洲人带入美洲，故美洲在殖民前没有家猪，“猪圈”也不可能存在，此为第四处错误。综合以上可知，材料中共有4处错误，C项正确；其他选项不符合题意，排除ABD项。故选C项。 6. 15世纪中期，德国商人古登堡利用金属活字印刷术印刷拉丁文版《圣经》，虽然精美，但是古登堡却没有因为这项技术赚到钱，最后破产，到1521年，马丁·路德开始用德文翻译《圣经》，使阅读《圣经》的人越来越多，此后各国陆续用民族语言翻译《圣经》，从此印刷商们有了全新的市场。由上述材料可以推断（ ） A. 德国印刷术领先于世界 B. 天主教在欧洲广泛传播 C. 欧洲民族意识逐渐增强 D. 文艺复兴开阔人们视野 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干设问词，可知这是推断题。时空是：近代（西欧）。根据材料并结合所学可知，古登堡印刷拉丁文《圣经》失败，而马丁·路德翻译德文版《圣经》却大受欢迎，导致各国用民族语言翻译，反映了欧洲民族语言的兴起和民族认同的增强，C项正确；材料仅提到古登堡在德国使用金属活字印刷术，但未涉及与其他国家的比较，且古登堡的破产表明技术本身不保证成功，也无法推断其领先，排除A项；拉丁文《圣经》代表天主教传统，而民族语言翻译后，印刷市场扩大，在实际反映了宗教改革对天主教的挑战，而非广泛传播，排除B项；材料未直接提及文艺复兴内容，而民族语言的翻译更多与宗教改革相关，并非直接得益于文艺复兴，排除D项。故选C项。 7. 下表呈现的是启蒙思想家孟德斯鸠和伏尔泰等的思想观点。由此可知，这些启蒙思想家（ ） 思想家 观点 孟德斯鸠 由世袭贵族、在职贵族、纳税人团、民选议会组成的中间权力机构来治理国家，基于中间权力机构全体成员的荣誉感的君主政体才是理想而又切实可行的制度。 伏尔泰等 驯服君主制的最好方式不是划分权力或保护传统特权，而是使政府现代化，从而使它们运作得更有理性、更有效率。 A. 主张限制君主的专制权力 B. 借鉴法国资产阶级革命的经验 C. 强调用分权原则治理国家 D. 支持建立现代政府以捍卫君权 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代法国。根据材料可知，孟德斯鸠主张基于中间权力机构的君主政体来治理国家是理想而又切实可行的，伏尔泰主张建立现代化政府以驯服君主制，表明这些启蒙思想家都主张限制君主的专制权力，A项正确；启蒙运动发生于法国资产阶级革命前，不符合材料时间，排除B项；伏尔泰主张驯服君主制的最好方式不是划分权力或保护传统特权，C项不符合材料主旨，排除C项；启蒙思想家支持建立现代政府以限制君主的专制权力，并不是捍卫君权，排除D项。故选A项。 8. 1787年美国制宪会议拒绝将妇女选举权写进宪法，原先承认妇女选举权的9个州也在选举法中的选举权前面加上了“男子”两字；1804年颁布的《法国民法典》也规定，女子出嫁前受父亲监护，出嫁后由丈夫监护。这些规定（ ） A. 深受封建等级制度影响 B. 否定了资产阶级革命的意义 C. 忽视了民众的民主权利 D. 暴露了资产阶级人权的虚伪 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代美国和法国。根据材料可知，1787年美国制宪会议拒绝将妇女选举权写进宪法，1804年颁布的《法国民法典》规定“女子出嫁前受父亲监护，出嫁后由丈夫监护”，这些规定都没有保障女性的民主权利，暴露了资产阶级人权的虚伪，D项正确；这些规定暴露了资产阶级人权的虚伪，A项不符合材料主旨，排除A项；这些规定暴露了资产阶级人权的虚伪，但没有体现否定资产阶级革命的意义，排除B项；这些规定没有保障女性的民主权利，而不是忽视所有民众的民主权利，排除C项。故选D项。 9. 在1848年欧洲革命刚刚过去的时候，马克思、恩格斯认为，欧洲革命很快又会爆发，社会主义的胜利近在咫尺。1895年，恩格斯公开承认企图通过一次突然的暴力袭击就能取得胜利是“错了”，工人阶级应该改变自己的斗争形式，要准备与资产阶级做长期的、合法的斗争。这说明马克思主义（ ） A. 揭示了无产阶级的历史使命 B. 具有自我批判与革新的精神 C. 强调了阶级斗争重要作用 D. 推动工人斗争实现国际联合 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1895年（欧洲）。根据材料“工人阶级应该改变自己的斗争形式，要准备与资产阶级做长期的、合法的斗争”等信息并结合所学知识可知，恩格斯对于《共产党宣言》中已经提出的结论结合时代发展的情况进行了深刻的思考，体现了马克思主义具有自我批判和革新的精神，B项正确；无产阶级的历史使命是暴力的方式推翻资产阶级，实现社会主义和共产主义，与材料内容无关，排除A项；材料体现出恩格斯具有自我批判与革新精神，阶级斗争的重要作用材料并未反映，排除C项；材料体现出恩格斯具有自我批判与革新精神，“国际联合”材料并未涉及，排除D项。故选B项。 10. 刘宗绪在《世界近现代历史专题三十讲》中指出：“这次革命不是由于生产关系阻碍了生产力的发展，上层建筑阻碍了经济基础的演变而爆发的，而是由于第二帝国的腐朽和普法战争的失败，以及国防政府的无能激发了工人阶级的义愤而引起的。”这次革命（ ） A. 建立了第一个无产阶级专政国家 B. 爆发具有一定的偶然性 C. 标志法国工人阶级登上政治舞台 D. 推动国际工人协会成立 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（法国）。根据材料“上层建筑阻碍了经济基础的演变而爆发的，而是由于第二帝国的腐朽和普法战争的失败，以及国防政府的无能激发了工人阶级的义愤而引起的”结合所学知识可知，1870年普法战争中法国战败，第二帝国垮台，资产阶级临时政府成立，但其对外投降、对内镇压的政策激化了社会矛盾，最终引发巴黎工人起义，建立巴黎公社，故材料中的“这次革命”指的是巴黎公社运动。再结合所学知识可知，巴黎公社的爆发并非基于资本主义生产关系与生产力的根本矛盾，而是由于民族危机（普法战争失败）与阶级矛盾（政府无能）的偶然叠加，B项正确；第一个无产阶级专政国家是1917年俄国十月革命后建立的苏维埃政权，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，排除A项；法国工人阶级登上政治舞台的标志是1831年和1834年的里昂工人起义，与材料时间不符，排除C项；国际工人协会（第一国际）成立于1864年，早于巴黎公社，而且巴黎公社的经验为第一国际的发展提供了实践素材，但并非其成立的直接推动力，排除D项。故选B项。 11. 1916年2月，一位历史学家曾说：“它是骄傲地面对梅斯（洛林地区首府）的伟大要塞，它的名字许多世纪以来不停地萦绕在德国人的脑海中，它是法国最进步的城堡，是法国东部边境的主要堡垒，它的陷落将在整个欧洲产生影响，”与“它”相关的战役说法正确的是（ ） A. 该战役的结束标志“速决战”的破产 B. 此役后德国成功突破英法的海上封锁 C. 此战役发生于法国东北部索姆河流域 D. 该战役所在战线为一战的决定性战场 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1916年世界。题干材料描述的是1916年2月法国东部边境的重要要塞陷落，结合史实可知该要塞是凡尔登，凡尔登战役被称为“绞肉机”，其所在的西线是一战决定性战场，双方在此投入大量兵力并形成长期消耗战，直接影响了战争进程，D项正确；1914年9月爆发的马恩河战役使德国“速决战”破产，不是凡尔登战役，排除A项；德国未能突破海上封锁是日德兰海战（1916年）的结果，与凡尔登战役无关，排除B项；索姆河战役发生于1916年7月，地点在法国北部索姆河区域，与题干“法国东北部”的凡尔登位置不符，排除C项。故选D项。 12. 十月革命后，列宁在相当长的一段时间里坚持“贸易自由就是倒退到资本主义”的观点，而1921年后，列宁逐渐认为“不必害怕资本主义的某些滋长”，“我们的任务就是经商做买卖”。列宁对商业贸易态度的变化得益于（ ） A. 对社会主义的认识不断深化 B. 战时共产主义政策成功实施 C. 工业化建设取得了显著成就 D. 农业集体化运动的迅速推进 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪20年代（苏俄）。战时共产主义政策带来的严重政治经济危机使列宁逐渐认识到以当时的生产力水平，苏俄直接过渡到共产主义是不现实的，开始认识到市场机制对经济发展的巨大作用，这说明列宁对如何建设社会主义这一问题的认识不断深化，A项正确；战时共产主义政策取消自由贸易，导致国家经济衰退，故1921年实施新经济政策使自由贸易逐步恢复，排除B项；工业化建设取得显著成就和农业集体化都是斯大林时期的事件，排除CD项。故选A项。 13. 历史漫画蕴含丰富的信息，是了解历史的重要途径之一，下图是一幅政治漫画，该漫画传递的信息是（ ） A. 美苏两国意识形态严重对立 B. 美苏争霸造成国际关系紧张 C. 美苏两国冷战对峙全面升级 D. 美苏在冷战中保持克制与妥协 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：当代世界。根据材料“一幅冷战的政治漫画......绝不使用，因为敌人会报复”可知，漫画中敌对双方均采用弓箭这种冷兵器向对方进行攻击，而没有采用核导弹这种热武器，因为核武器的毁灭性极高，所以美苏双方在对抗中不得不保持克制与妥协，D项正确；材料描述的是军事对立，而非意识形态的对立，排除A项；材料描述的是美苏之间的关系，没有涉及国际关系的情况，排除B项；材料描述的是美苏之间的克制与妥协，无法得出冷战对峙全面升级，排除C项。故选D项。 14. 某同学在准备历史小论文时，将搜集到的资料分成了如图中的三个类别。据此判断，小论文的主题最有可能是（ ） ·国际货币基金组织、世界银行 ·欧盟、北美自由贸易区、东南亚国家联盟 ·二十国集团、“一带一路”国际合作高峰论坛 A. 国际贸易体系的完善 B. 区域经济的集团化 C. 国际协调机制的发展 D. 社会生产的国际化 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：当代世界。据材料可知，材料描述的是当代世界的国际组织，体现了世界的关系性加强，据此可判断，此主题应该是国际协调机制的发展，C项正确；欧盟是地区性、政府间、综合性的国际组织，而非国际贸易体系，排除A项；国际货币基金组织、世界银行是全球性的国际组织，而非区域经济集团，排除B项；材料描述的组织，不单是社会生产性质，排除D项。故选C项。 15. 芯片是制造业的核心技术。1985年，日本半导体市场占有率首次超过美国、美国因此对日本发动“芯片战”。随着华为高端芯片占据领先位置，美国同样也对华为的高端芯片发起制裁，致使华为陷入芯片危机。美国频频发动“芯片战争”说明（ ） A. 社会制度决定国家政策 B. 经济全球化走向纵深发展 C. 美国经济霸权牢不可破 D. 世界经济新秩序亟待建立 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：1985年的日本和美国。题干描述了1985年美国因日本半导体市场占有率超过自身而发动“芯片战”，以及近年来美国对华为高端芯片发起制裁的事件。美国频频动用制裁手段，暴露了现有国际经济秩序（以美国为主导）的不公平性，易引发单边主义冲突。芯片战凸显了建立更包容、多边的新秩序的必要性，以规范技术竞争和维护全球稳定，D项正确；美国和日本同为资本主义国家，但美国仍对日本发动芯片战；华为作为中国企业，也遭制裁，这表明政策动因是竞争而非社会制度，排除A项；芯片战体现了贸易保护主义和逆全球化趋势（如制裁阻碍技术交流），而非全球化的深化，排除B项；美国发动芯片战正是因为其霸权面临挑战（如日本曾超越美国、华为崛起），说明霸权并非“牢不可破”，排除C项。故选D项。 二、选择题Ⅱ（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求） 16. 古代世界历史上曾先后出现过几个横跨欧亚非的大帝国，图中所示是四个帝国鼎盛时期的疆域图，下列相关说法正确的是（ ） ①甲的政治文化深刻影响基辅罗斯 ②乙在地方管理上首推行省制 ③丙注重利用法律维系统治秩序 ④丁统治者哈里发是全国土地最高所有者 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是古代（世界）。根据图示信息“君士坦丁堡（拜占庭）”可知，描述的是拜占庭帝国的疆域信息，结合所学可知，拜占庭帝国的政治文化深刻影响基辅罗斯，①正确；根据图丙信可知，描述的是罗马帝国的疆域信息，结合所学可知，罗马帝国以罗马法维系帝国统治秩序，③正确；波斯帝国在地方管理上首先推行行省制，②错误；图示信息是奥斯曼土耳其帝国，其首领是苏丹，④错误。排除A、C、D项。故选B项。 17. 13世纪时，英格兰的一则小品剧中，庄园领主在法庭上公开讨论小麦、奶酪、鸡蛋和小乳猪的价格。无独有偶，《田庄总管职责》也提醒领主和总管，羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的毛为单位出售，怎样卖收益最大、好处最多，就怎样卖。上述材料反映英格兰（ ） A. 封建庄园制度已濒临崩溃 B. 庄园农产品获利丰厚 C. 农业的经济转型趋势初显 D. 圈地运动正迅速开展 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是13世纪英国。根据“《田庄总管职责》也提醒领主和总管，羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的毛为单位出售，怎样卖收益最大、好处最多，就怎样卖。”可得出原来自给自足的庄园，也开始依据市场的规律，寻求农产品价值利益的最大化，反映出此时欧洲商品经济的发展，已经影响到农业，农业的商品化程度提高，农业的经济转型趋势初显，C项正确；题干涉及时间13世纪，当时封建庄园并未崩溃，排除A项；材料只体现寻求农产品的价格最大化，并不能表现真的能依此获利，所以不能得出获利丰厚，排除B项；据所学可知，圈地运动是英国15世纪至19世纪的土地变革运动，题干涉及时间是13世纪，与圈地运动的时间不相符，排除D项。故选C项。 18. 马克思指出，殖民主义是适应西方资本主义的发展要求而产生，随着资本主义生产方式的演进而发展，是为资本主义生产方式在全球建立统治地位服务的。这说明殖民主义（ ） A. 加剧了西方殖民者对东方的掠夺 B. 推动了世界市场的进一步拓展 C. 扩大了西欧国家思想文化的影响 D. 加速了西欧资本主义萌芽出现 【答案】B 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：近代（西方）。资本主义发展需要扩大市场以销售商品、获取原料和劳动力，殖民主义通过开拓殖民地、建立贸易网络，直接促进了世界市场的形成和拓展，从而服务于资本主义的全球统治地位。马克思在《资本论》等著作中多次强调，殖民主义是资本主义扩张的重要手段，B项正确；虽然殖民主义确实涉及掠夺，但题干更强调殖民主义与资本主义生产方式发展的内在联系，而非单纯描述掠夺行为，排除A项；思想文化传播是殖民主义的副产品，但题干焦点是经济和生产方式，而非文化影响，排除C项；资本主义萌芽（如14-15世纪意大利城邦）早于殖民主义大规模兴起（16世纪后）。殖民主义是资本主义发展的结果和工具，而非原因。题干明确指出殖民主义“适应西方资本主义的发展要求而产生”，排除D项。故选B项。 19. 阅读下图，图中所示路线反映的史实最有可能的是（ ） A. 白银世界性流动 B. 天花病毒的传播 C. 西方的殖民扩张 D. 麦哲伦环球航行 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知本题是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。据示意图可知，箭头的原点来自美洲和东亚地区的日本，箭头的指示方向主要是在西欧尤其是西班牙和葡萄牙地区、南亚和中国地区，况且箭头的指示路线是沿着新航路开辟的航线进行，这说明该史实发生在新航路开辟之后。根据所学知识可知，近代世界白银的主要来源地是美洲和日本，西班牙和葡萄牙是最早从美洲大量开采白银并运输白银到欧洲和亚洲的国家，况且中国的白银主要通过新航路，从东南亚和菲律宾等地转运而来，部分也来自日本，由此推知该示意图最有可能反映的是白银的世界性流动，A项正确；天花病毒最早在非洲出现，随后传播到欧洲和亚洲，16世纪，西班牙和葡萄牙的殖民者将天花病毒带到美洲，导致美洲原住民的大量死亡，其传播原点与示意图箭头的原点不符，排除B项；西方殖民扩张也是从西欧开始并向外在亚非拉地区殖民，尤其要凸显欧非美之间的“三角贸易”，而示意图的箭头从美洲和日本出发，也没有凸显三角贸易，排除C项；麦哲伦环球航行的原点是在西欧，而示意图的箭头原点是在美洲和日本，排除D项。故选A项。 20. 对下图中四个国家近代政治发展进程表述正确的是（ ） A. ①君主立宪制的确立促进国家统一 B. ②颁布《人权宣言》逐渐确立君主立宪制 C. ③革命过程中曾建立起军事独裁统治 D. ④从奥斯曼和法国手中收复失地实现统一 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据地图信息可知，③是法国，再结合所学知识可知，法国大革命后，法国社会经历了多次政权更迭，其中拿破仑・波拿巴于1804年建立法兰西第一帝国，实行军事独裁统治，C项正确；①为德国，结合所学知识可知，德国近代统一的标志是1871年普鲁士通过三次王朝战争完成统一，随后颁布《德意志帝国宪法》，确立君主立宪制，排除A项；②为英国，英国确立君主立宪制的标志是1689年《权利法案》的颁布，而《人权宣言》是1789年法国大革命的产物，与英国无关，排除B项；④为意大利，意大利统一主要通过撒丁王国的外交与军事手段，联合法国对抗奥地利，最终于1871年完成统一。意大利统一的主要对手是奥地利，而非奥斯曼帝国，排除D项。故选C项。 21. 据如表可知，当时法国（ ） 1840年法国最高纳税人职业表（纳税货币单位：法郎） 职业人数 0.5—0.6万 0.6—0.7万 0.7—0.8万 0.8—1.0万 1.0—1.5万 1.5万以上 土地所有者 147 94 41 50 32 13 高级官员 18 13 3 4 4 ／ 自由职业者 17 2 2 1 ／ ／ 商人、银行家 10 16 4 9 5 1 工业家 10 6 3 4 2 1 A. 社会阶层固化 B. 工业化程度有限 C. 贫富差距扩大 D. 税收负担较沉重 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1840年（法国）。根据材料“1840年法国最高纳税人职业表”结合所学知识可知，1840年，法国纳税的还主要是土地所有者，而不是工厂主，反映其工业化程度有限，B项正确；材料无法体现社会阶层固化，排除A项；材料只能反映出缴税较多的职业，无法体现贫富差距扩大，排除C项；材料没有提及法国税率，无法得知税收负担沉重，排除D项。故选B项。 22. 下图为苏俄国家瓷器厂于1921年绘制的“俄国革命瓷盘”，用于纪念俄国十月革命。瓷盘正面绘有红色工厂和手拿锤子的工人图案，但是瓷盘背面同时绘有沙皇尼古拉二世标志与苏俄的镰刀锤子标志。因为保有尼古拉二世标志能让瓷盘在国外卖出更高价格、缓和外汇紧张的情势。由此可知。新生苏维埃政权（ ） A. 采取“新经济体制”改革取得成果 B. 经济实力增强但外汇储备量不足 C. 注重提高艺术品意识形态价值 D. 在帝国历史与现实政治之间妥协 【答案】D 【解析】 【详解】根据主题干设问词，可知这是推断题，时空是：现代（苏俄）。根据材料并结合所学可知，为了能让瓷盘在国外卖出更高价格、缓和外汇紧张的情势，苏俄国家瓷器厂在制作用于纪念俄国十月革命的瓷盘时，背面同时绘有沙皇尼古拉二世标志与苏俄的镰刀锤子标志，体现了新生的苏维埃政权在帝国历史与现实政治之间的妥协，D项正确；1921年苏俄国家瓷器厂生产的用于纪念俄国十月革命的瓷盘，与20世纪六七十年代勃列日涅夫主持的“新经济体制”改革成果无关，排除A项；据所学，1921年苏俄经济面临严重困难，材料不足以说明其经济实力有所增强，排除B项；注重提高艺术品的意识形态价值与苏俄国家瓷器厂在瓷盘背面绘制沙皇尼古拉二世的标志等不符，排除C项。故选D项。 23. 有学者评论，勃列日涅夫并不懂得苏联经济改革的实质，他只是肤浅地认为，苏联的经济改革将和“布拉格之春”一样，把苏联引向混乱和“市场社会主义”，下列史实中，可以佐证材料观点的是（ ） A. 成功发射世界上第一颗人造地球卫星 B. 利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理 C. 苏联社会主义改革重心转向政治领域 D. 坚持把科技发展的重心倾斜到国防领域 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知本题是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（苏联）。结合所学可知，勃列日涅夫执政时期，坚持把科技发展重心倾斜到军事领域，继续强化高度集中的计划经济体制，没有从根本上触动旧体制，他担心经济改革会引发混乱，不敢进行深入的市场化改革，这体现了他对苏联经济改革实质缺乏深刻理解，佐证了材料观点，D项正确；1957年10月，世界上第一个人造地球卫星已经制成由苏联发射成功，此时正处于赫鲁晓夫执政时期，排除A项；利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理，一定程度上承认了企业和个人的物质利益，是对传统计划经济体制的调整和改进，说明勃列日涅夫在一定程度上认识到了经济改革需要一些灵活的手段，并非材料中所描述的对改革实质的肤浅认知，排除B项；苏联社会主义改革重心转向政治领域，是戈尔巴乔夫改革后期的做法，与勃列日涅夫改革无关，排除C项。故选D项。 24. 法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称：“一个反对美国的欧洲是不可想象的，一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”其意图在于 A. 建立平等的欧美伙伴关系 B. 建立一个强大的单边主义的欧洲 C. 重新确立欧洲国际政治经济的中心地位 D. 努力构建一个统一的欧洲 【答案】A 【解析】 【详解】通过材料并结合所学知识不难发现，一个“美国庇护”下的欧洲是不能接受的。我希望一个“站起来”的欧洲，所反映的本质问题是既要摆脱美国的控制，又要在美国面前“站起来”建立起双方平等的欧美伙伴关系，A项正确；BCD项都不是其意图，排除。 25. 19世纪末，英国史学家考尔德科特在《大英殖民帝国》一书里写道：“英国殖民者往往会采取比较温和的方式”，不像西班牙人那样大肆杀戮，而是“征服了当地的印第安部落，将其驯化为奴”。对于被视为英女皇王冠上宝石的印度，作者更是强调“英国统治印度的目的在于教化”。这些记录（ ） A. 说明历史叙述受作者立场的影响 B. 夸大英国殖民对印度的积极作用 C. 提供研究英国殖民史的一手史料 D. 客观上缓和英国与殖民地的矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“对于被视为英女皇王冠上宝石的印度，作者更是强调‘英国统治印度的目的在于教化’”结合所学知识可知，考尔德科特作为英国史学家，在描述英国殖民活动时，强调英国殖民者比较温和，目的在于教化等，这明显是站在英国殖民者的立场上进行叙述的。这种叙述可能会美化英国的殖民行为，说明历史叙述确实会受到作者立场的影响，A项正确；题干中作者的表述是美化英国殖民行为，并非只是夸大英国殖民对印度的积极作用这么简单，这种表述是在为英国殖民行为进行整体的美化，包括对印第安部落的殖民等情况，排除B项；考尔德科特作为英国史学家，他的著作带有明显的立场倾向，不能单纯地将其视为研究英国殖民史的一手史料，因为一手史料要求相对客观真实，他的叙述有美化成分，排除C项；材料中的这些记录主要是史学家的一种带有立场性的叙述，并没有体现出客观上缓和英国与殖民地矛盾的作用，排除D项。故选A项。 非选择题部分 三、非选择题（本大题共3小题，第26题15分，第27题13分，第28题12分，共40分） 26. 人类文明发展是文化多样性、技术进步等因素综合作用的结果。阅读材料，回答问题。 材料一 蔡元培先生在《东西文化结合》中指出：“综观历史，凡不同的文化互相接触，必能产出一种新文化”，如希腊人与埃及及西亚地区接触，所以产生雅典的文化，而“移民文化”的出现，正如蔡元培先生所论述的那样，会促进文化创新。 ——摘编自傅腾霄《移民文化与文化创新》 材料二 在欧洲的殖民侵略中，文化侵略是其重要的组成部分，殖民国家通过向被殖民地区输出民主，自由、人权等价值观及基督教等，改造甚至消灭后者的文化、淡化后者的民族意识，达到殖民目的。 ——普通高中历史教科书《选择性必修3》 材料三 18世纪末19世纪初，随着蒸汽机的发明及机器设备的引入，英国大多数手工工场逐渐完成了向近代工厂过渡，在工厂资本构成中，用于机器设备的固定资本占据很大比例，远远超过前工业化时期所占比重。与此同时，分散在乡村的劳动力开始向城镇工厂聚集。在工厂制时代，时间成为生产的一部分，工人要按照固定时间上下班和用餐，在严密的监督下按照有规律的工时和标准化的程序来工作，例如，在英国韦奇伍德的制陶厂，273名工人均依据其从事工种的不同而分配在不同车间里，每个车间的工人只负责一道生产工序，工厂的生产效率也大为提高，但工业化时代的劳作方式也暴露出一些不容忽视的弊病，如工厂工人成为机器的附属物，在直接的劳动过程中丧失了主导地位，劳动负荷超标，每天的工作时间从14小时到18小时不等，进入19世纪30年代后，英国工厂改革运动兴起，逐步消除了早期工厂制的一些弊端，由此推动着工厂制发展到一个新阶段。 ——摘编自刘金源《论近代英国工厂制的兴起》 （1）根据材料一并结合所学，以古代“希腊人与埃及及西亚地区接触”为例论证蔡元培的观点，结合材料一、二和所学知识，指出当前我们在文化交流中应保持的态度。 （2）根据材料三，概括英国近代工厂制度的基本特征，并结合所学知识，简析工厂劳作方式对英国近代社会生产和生活的影响。 【答案】（1）与埃及：希腊最初的雕刻艺术模仿埃及。 与西亚：西亚农耕技术、冶铁技术传到希腊，成为希腊农业生产的重要技术；神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容；腓尼基的字母文字传入希腊，形成希腊字母。 态度：努力维护自己的文化特性，维系自己的文化根脉；尊重世界文化多样性，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 （2）基本特征：以大机器生产为核心；资本大量投入；劳动力高度集中；劳动专业化分工加强；生产管理严格规范（严格的时间要求）。（任答4点） 影响：提高了劳动生产效率；推动了生产增长和经济发展；推动了城市化；人们的时间观念增强（守时成为人们的新习惯）工人劳动自主性丧失；工人工作时间过长（劳动强度大）促进工厂改革运动发展。（任答4点） 【解析】 【小问1详解】 本题为原因题、认识题。时空为近代亚欧地区。 与埃及：根据材料“希腊人与埃及及西亚地区接触，所以产生雅典的文化”可知，希腊最初的雕刻艺术模仿埃及。 与西亚：根据材料“希腊人与埃及及西亚地区接触，所以产生雅典的文化”并结合所学知识可知，从生产技术上看，西亚的农耕技术、冶铁技术传到希腊，成为希腊农业生产的重要技术；结合所学知识可知，从文学艺术上看，神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容；从文来源上看，腓尼基的字母文字传入希腊，形成希腊字母。 态度：根据材料并结合所学知识可知，努力维护自己的文化特性，维系自己的文化根脉；根据材料“综观历史，凡不同的文化互相接触，必能产出一种新文化”可知，应该尊重世界文化多样性，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 【小问2详解】 本题为特点题、影响题。时空为近代英国。 基本特征：根据材料“在工厂资本构成中，用于机器设备的固定资本占据很大比例，远远超过前工业化时期所占比重”可知，以大机器生产为核心；根据材料“在工厂资本构成中，用于机器设备的固定资本占据很大比例”可知，资本大量投入；根据材料“分散在乡村的劳动力开始向城镇工厂聚集”可知，劳动力高度集中；根据材料“每个车间的工人只负责一道生产工序”可知，劳动专业化分工加强；根据材料“在严密的监督下按照有规律的工时和标准化的程序来工作”可知，生产管理严格规范（严格的时间要求）。 影响：根据材料“每个车间的工人只负责一道生产工序，工厂的生产效率也大为提高”可知，提高了劳动生产效率，同时推动了生产增长和经济发展；根据材料“分散在乡村的劳动力开始向城镇工厂聚集”可知，推动了城市化；根据材料“工人要按照固定时间上下班和用餐”可知，人们的时间观念增强（守时成为人们的新习惯）工人劳动自主性丧失；根据材料“劳动负荷超标，每天的工作时间从14小时到18小时不等”可知，工人工作时间过长（劳动强度大），促进工厂改革运动发展。 27. 两次世界大战引发国际秩序重要变化。阅读材料，回答问题。 材料一 华盛顿会议通过的《四国条约》规定，“任何太平洋问题而引发的争端”都由英美法日四国进行协商；美国倡导的“门户开放原则”被纳入《九国公约》，得到列强的承认，这一定程度上约束了日本的侵华野心。20世纪20年代英美日三国为了更好地维护在华利益，采取了扶持不同军阀的政策。比如，日本扶持奉系张作霖，英美支持直系吴佩孚。《五国限制海军军备条约》确立了美英日三国海军主力舰“5:5:3”的比例。日本海军顾问加藤宽治愤怒地表示，“我们绝不接受美国建议基础上的妥协”“对美国的战争始于今日，日本一定要对此进行报复”。 ——摘编自马建标《华盛顿体系、反帝运动与国民革命的酝酿》 材料二 第二次世界大战使欧洲大伤元气，无论是战胜国英、法，还是战败国德、意都受到严重损耗，经济破败凋敝，政治局势动荡不稳，国际地位显著下降。二战后美苏关系发生了重大的变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。二战重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改写了世界政治地图。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括华盛顿会议对亚洲太平洋地区秩序的设计。结合20世纪20年代至40年代的相关史实，说明这一秩序受到的冲击和解体。 （2）根据材料二指出二战后国际政治的变化。综合上述材料，说明影响国际格局变动的因素。 【答案】（1）秩序设计：美、英、法、日四国共同主导太平洋地区的秩序，防范日本一家独大；将“门户开放”、“机会均等”作为侵略中国的共同原则，防止日本独霸中国；规定美、英、日等国海军军备比例，限制日本海军力量的扩张；中国收回山东主权，但日本保留诸多特权。冲击和解体：1924—1927年，国民革命运动席卷全中国，北伐战争基本推翻了北洋军阀的反动统治，冲击了美、英、日等列强对中国的控制；1931年，日本军队发动九一八事变，侵占中国东北；1936年，日本建立军事法西斯专政，以扩大对外侵略为基本国策；1937年，日本发动全面侵华战争；1941年，日本挑起太平洋战争。 （2）变化：从欧洲为中心走向美苏对峙的两极格局；殖民体系瓦解，亚非拉民族解放运动空前高涨。因素：综合国力；国际力量对比；国际形势；意识形态；社会制度等。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空是现代的世界。第一小问设计，根据材料一“任何太平洋问题而引发的争端都由英美法日四国进行协商”结合所学知识可知，美、英、法、日四国共同主导太平洋地区的秩序，防范日本一家独大；根据材料一“美国倡导的‘门户开放原则’被纳入《九国公约》”结合所学知识可知，将“门户开放”、“机会均等”作为侵略中国的共同原则，防止日本独霸中国；根据材料一“《五国限制海军军备条约》确立了美英日三国海军主力舰‘5:5:3’的比例。”结合所学知识可知，规定美、英、日等国海军军备比例，限制日本海军力量的扩张；结合所学知识可知，通过《九国公约》中国收回山东主权，但日本保留诸多特权。 第二小问冲击和解体，根据材料一“20世纪20年代英美日三国为了更好地维护在华利益，采取了扶持不同军阀的政策”结合所学知识可知，1924—1927年，国民革命运动席卷全中国，北伐战争基本推翻了北洋军阀的反动统治，冲击了美、英、日等列强对中国的控制；根据材料一“对美国的战争始于今日，日本一定要对此进行报复”结合所学知识可知，1931年，日本军队发动九一八事变，侵占中国东北；再结合所学知识可知，1936年，日本建立军事法西斯专政，以扩大对外侵略为基本国策；根据材料一“我们绝不接受美国建议基础上的妥协”结合所学知识可知，1937年，日本发动全面侵华战争以及1941年，日本挑起太平洋战争。 【小问2详解】 本题是对比题、原因题。时空是现代的世界。第一小问变化，根据材料二“以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗”可知，从欧洲为中心走向美苏对峙的两极格局；根据材料二“原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起”结合所学知识可知，殖民体系瓦解，亚非拉民族解放运动空前高涨。 第二小问因素，根据材料二“无论是战胜国英、法，还是战败国德、意都受到严重损耗”可知，综合国力；根据材料二“政治局势动荡不稳，国际地位显著下降”可知，国际力量对比与国际形势；根据材料二“以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗”结合所学知识可知，意识形态与社会制度等。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 历史大事 损失和破坏情况 “哥伦布大交换” （1492年以来） 新航路开辟后100年间，美洲的印第安人减少90%—95%。欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲，造成对此不具免疫力的原住民大量死亡。据估计，1500—1800年，美洲和大洋洲有近1亿人死于传染病。 拿破仑战争 （1792—1815年） 1807年至1809年，拿破仑从普鲁士等国强征了十亿法郎；在从埃及进军叙利亚时，拿破仑将俘虏的四十多名战俘全部杀害；在开罗，法军洗劫并烧毁许多村庄，法军在攻下马德里后屠杀了西班牙两万多名守备部队和三万多名市民。 材料二 没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的。 ——恩格斯《致尼·弗·丹尼尔逊的信》 请选取材料一中的一个事件，运用相关史实，结合材料二中恩格斯的观点，撰写历史小论文，题目自拟。（要求：立论正确，史实充分，逻辑清晰，表述成文） 【答案】示例：《哥伦布大交换的罪与恩——灾难与进步的双重奏鸣》 阐述：15世纪末，哥伦布发现美洲开启了人类历史上规模空前的文明互动——哥伦布大交换。这一进程既以血腥的代价撕裂了旧世界，又以革命性的变革重塑了人类文明，印证了恩格斯“灾难与进步共生”的历史辩证法。一方面带来了文明碰撞中的血腥代价（灾难）。新航路开辟后，欧洲殖民者以“传播文明”为旗号，对美洲原住民实施系统性屠杀与奴役。印第安人口锐减，美洲原有文明玛逐渐消失。更致命的是，欧洲病原体如“死神镰刀”般横扫美洲，天花、麻疹等传染病造成近1亿原住民死亡，其灭绝速度远超黑死病对欧洲的冲击。这场灾难的本质，是资本原始积累阶段殖民者对生命权的蔑视，是西方中心主义霸权逻辑的残酷实践。然而，黑暗中亦孕育着曙光。哥伦布大交换打破了地理隔离，全球联系日益加强，重构了人类生存图景（进步）。玉米、土豆等美洲高产作物传入欧亚非，带来了物种革命，使中国明清时期人口突破4亿，欧洲工业革命获得廉价粮食支撑；马匹的引入则彻底改变了美洲交通与战争形态。同时，中国指南针与阿拉伯三角帆技术催生欧洲远洋船队，火药武器终结了骑士阶层，推动封建制度解体。原住民的苦难激发了启蒙思想“天赋人权”的呐喊，跨大陆物种研究催生了现代生物学，科学革命与民主革命在此交汇。结语：今日之世界，仍面临生态危机、文化霸权、技术垄断等新殖民主义挑战。唯有以平等对话替代暴力征服，以可持续发展消解生态掠夺，方能避免“进步的灾难”重演，真正奏响人类命运共同体的和谐乐章。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是近代世界。首先，据材料二“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”、材料一“哥伦布大交换”“拿破仑战争”并结合所学知识，可以拟定标题：《哥伦布大交换的罪与恩——灾难与进步的双重奏鸣》。其次，由材料“新航路开辟后100年间，美洲的印第安人减少90%—95%。欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲，造成对此不具免疫力的原住民大量死亡。”及所学可知，15世纪末，哥伦布发现美洲开启了人类历史上规模空前的文明互动——哥伦布大交换。这一进程既以血腥的代价撕裂了旧世界，又以革命性的变革重塑了人类文明，印证了恩格斯“灾难与进步共生”的历史辩证法。结合所学知识，可以分别从文明碰撞中的血腥代价（灾难）；殖民者对美洲原住民实施系统性屠杀与奴役；传染疾病对美洲的影响；资本原始积累阶段殖民者的残酷掠夺；新航路开辟对全球联系的影响；美洲高产农作物传入亚洲及欧洲的积极影响；欧洲骑士阶层的没落及封建制度的解体；启蒙思想的传播及其影响等方面阐述说明。最后，总结升华，得出启示，今日之世界，仍面临生态危机、文化霸权、技术垄断等新殖民主义挑战。唯有以平等对话替代暴力征服，以可持续发展消解生态掠夺，方能避免“进步的灾难”重演，真正奏响人类命运共同体的和谐乐章。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$