2016春高中语文(粤教版必修一)教学课件:第15课《离骚》 (共43张PPT)

2016-05-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 15 离骚(节选)(屈原)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.87 MB
发布时间 2016-05-03
更新时间 2016-05-03
作者 吴钦友
品牌系列 -
审核时间 2016-05-03
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来源 学科网

内容正文:

导入新课 我国第一部诗歌总集《诗经》开创了现实主义的诗风,与之相提并论的_______则开创了浪漫主义的诗风。所以,“_______”就成了文学的代名词。今天,我们就来学习《楚辞》中的名篇《离骚》。 屈子行吟图 [明]陈洪绶 绘 离骚 屈原 学习目标 1、了解“骚体诗”的形式特点,抓住关键词语,疏通诗句,培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。  2、了解浪漫主义诗歌特征。体会诗歌象征手法运用的效果。  3、体会诗人高贵的个人品格和忠君爱国的思想。 重点:  1、通过鉴赏《离骚》的优美诗句,学习屈原追求美政、忧国忧民的高尚品德。  2、品味、鉴赏诗歌的比兴艺术手法,艺术价值。  难点:  1、引导学生对诗作中疑难的字、词及表达含蓄的句子的理解。  2、有感情、有节奏地诵读并背诵课文。 屈原与楚词 1、 简介屈原 (约前 339 —约前 278 ),我国最早的大诗人。名平,字原 ,又自云名正则 ,字灵均。战国楚人。初辅佐怀王,做过左徒、三闾大夫。主张彰明法度,举贤授能,改革政治,东联齐国,西抗强秦,其政治理想的内容是“美政”。后遭谗去职,两次被流放,因无力挽救楚国的灭亡,政治理想无法实现,投汨罗江而死。其主要作品有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。其作品 屈原雕塑 湖北秭归 屈原墓 2、“楚辞” ①诗体名。屈原吸收楚地民间语言和民歌形式而创作的一种诗歌样式,又称“骚”体。 ②总集名。西汉刘向所辑,收屈原、宋玉及汉代淮南小山、东方朔、王褒、刘向等人的诗歌作品,主要是屈原的作品。 ③特色:“楚辞”以优美的语言、丰富的想象,溶化神话传说,塑造鲜明形象;以楚地的诗歌形式、方言声韵,描写楚地的风土人情,具有浓厚的地方色彩,富有积极浪漫主义精神。对后世影响很大。 《离骚》代表了“楚辞”的最高成就。它不仅是屈原的代表作,同时也是我国古代文学史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗。 “离”,通“罹”,“遭遇”之义;“骚”,“忧愁”义。“离骚”,即“遭遇忧愁”的意思。司马迁解释“离骚”为“离忧”;班固解释为“遭遇忧患”;王逸解释为“离别的愁思”;也有人解释为“牢骚”。现多采用班固的解释。 解题 《离骚》前半部分,作者反复倾诉其对于楚国命运的关怀

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