山东省济宁市金乡县职业中专2023-2024学年高一下学期期中考试语文试卷

金乡县职业中专2023-2024学年度第二学期期中考试 2023级语文试题 班级 姓名 考号 成绩 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分120分，考试用时120分钟。考生请在答题卡上答题，考试结束后，上交答题卡。 卷一（选择题，共50分） 一、（本大题10个小题，每小题2分，共20分） 1．下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是（ ） A.稀疏（shū） 垂涎（xián） 稚气（zhì） 光风霁月（qí） B.憎恶（zēng） 狼藉（jí） 蟠桃（pān） 便宜行事（pián） C.叨扰（dāo） 复辟（bì） 滑稽（jī） 战战兢兢（jīng jīng） D.岑寂（cén） 丰韵（yùn） 盆缻（fǒu） 卑鄙无赖（bēi bǐ） 2．下列句子中，没有错别字的一项是（ ） A.蹙缩 开慕 警惕 沸反盈天 B.骤然 虔诚 木讷 渊远流长 C.吝啬 错毂 终洁 歆享牲醴 D.夜缒 烟霭 踌躇 觥筹交错 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①目前的文学创作不可谓不繁荣，但厚重的、 时代精神的作品还不多，描写普通大众的作品偏少。 ②正是由于水源的 ，人类才开始考虑如何来使相对 的水资源，最大限度地满足人们的各种需要。 ③最近，MSN服务将要收费的消息在媒体和用户中流传。微软在华的MSN负责人告诉记者，这是由中美商业模式差别造成的 ，基于个人计算机的MSN将 免费下去。 A.引领 稀缺／短缺 误解／始终 B.引导 短缺／稀缺 曲解／始终 C.引领 短缺／稀缺 误解／一直 D.引导 短缺／稀缺 曲解／一直 4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。” B.农历新年的习俗可多啦，贴春联、放花炮、穿新衣……等等。 C.作家大都重视写作前的情感培养，有的借欣赏音乐进入情境。 D.《旧约·创世纪》中说：“神以自己的形象创造了人”。 5．下列文段中加点成语的使用，不正确的是（ ） 有诗才者，虽“偷古句”而能为我所用，往往令人击节，如王安石的“春风又绿江南岸”之于李白的“东风已绿瀛洲草”；无诗才者，纵“务去陈言”而独出机杼，也一定乏善可陈。事实上，艺术上这种旁征博引的创作方法，在诗歌中颇常见。孔乙己说：“窃书不能算偷。”这句话的本意，是讲学术为天下之公器，所以，别人书中、画中的某一段落、某一形象，我把它拿来据为已有理直气壮。 A.令人击节 B.独出机杼 C.旁征博引 D.理直气壮 6．下列句子中，语意明确，没有语病的是（ ） A.未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。 B.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。 C.有没有坚定的意志，是一个人取得成功的关键。 D.从此之后，四婶也就不再提起祥林嫂。 7．依次填入下面横线处的句子，恰当的是（ ） 哈尼山寨的层层梯田，被翠绿秧苗绣成碧玉般的天梯，一梯一梯向着天空伸去。我们在月下感受梯田之壮美，望疏星点点，揽 ，听蛙声阵阵；在雨中感受梯田之清新，眺 ，看梯田绵延，喜秧苗青青；在冬天感受清水滢滢， ；在春夏感受翡翠绿梯， ；在秋日感受辉煌灿烂， 。梯田接地连天，天在水田里，人在彩云中，好一幅美好和谐的田园风光图。 ①耀眼悦目 ②夜风入怀 ③气势非凡 ④远山迷蒙 ⑤波光闪烁 A.④②①⑤③ B.④②⑤③① C.②④③⑤① D.②④⑤①③ 8．下列作品、文体、作者、国别对应不正确的一项是（ ） A.《套中人》 小说 契诃夫 俄国 B.《雷雨》 戏剧 曹禺 中国 C.《国疡》 诗歌 屈原 中国 D.《百合花》 散文 茹志娟 中国 9．对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是（ ） A.春种一粒粟，秋收万颗子。（对偶） B.春天躺在静穆的晨光里，听那只百灵鸟向它歌唱。（拟人） C.李煜所见之月，如钩，勾人心魄。（比喻） D.这是什么精神？这是国际主义的精神。（反问） 10．对下面这首古诗的赏析，不恰当的是（ ） 题西溪无相院 ［北宋］张先 积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。 浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。 入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴中行。 已凭暂雨添秋色，莫放修芦碍月生。 A.起句描写雨后西溪水势上涨，水天宽广清澄。 B.“萍破”“艇归”，表现出雨后西溪幽静之景象。 C.诗人由面及点，表现出诗人怡情山水的审美心理。 D.尾联以月自比，表明诗人不肯同流合污的高洁品质。 二、（本大题6个小题，每小题3分，共18分） 阅读下面的文字，完成11～13题。 表演艺术家蓝天野在北京人艺2019级表演学员培训班结业仪式上曾对年轻演员说：“作为一个艺术家要德艺双馨，永远是德在第一位，希望你们在成为一个好演员之前先成为一个好人。”学艺先修德，做戏先做人。成为一个“好人”，既是基本道德要求，也是成就艺术品格的重要前提。 我们说，文艺是一个时代精神风貌的记录和再现，包括演员在内的广大文艺工作者也是时代风尚的引领者。“文艺为时代画像、为时代立传、为时代明德”，文艺创作者要书写时代、塑造人心，首先要完成对自己的塑造。 特别是当下，演员通过表演塑造人物形象、传递精神思想。他们的一举一动常常牵动观众的目光，他们的道德水准也影响观众，尤其是对世界观、人生观、价值观正在形成期的青少年。有悖于艺术生产规律的不良现象不断透支观众的信任，接连有艺人因为违法失德付出人生的代价，这一切让人痛惜。也是严重警告：虚假的光环有多大，偿付的代价就有多大，演艺工作者要尊重“演员”这个职业。 好演员需要好作品来验证。崇德是前提，尚艺是关键。老演员奚美娟与上戏学生分享影响自己的“演员十诫”时提到：“爱自己心中的艺术，不要爱艺术中的自己”“台上一分钟，台下十年功”，好演技需要在创作中不断精进。 崇德尚艺，意味着理性看待得与失，过得了“名利关”。演员是一份职业。它的特殊之处在于身处台前，离鲜花和掌声太近，容易陶醉；离聚光灯和热搜太近，容易迷茫。如何不在赞誉和名利中迷失自己，需要有内心的定力，看得清得与失、眼前与未来，尤其是要认清自己的位置。一个人撑不起一部戏。对于现代影视工业，完成一部作品，编导演摄录美服化道以及后期制作，任何一环都不可缺失。演员作用不可替代，但不是唯一也不是最大。 演员是心灵的工程师，塑造的是人心和世道。演员应该心中始终存着人民，以人民为中心，始终以高尚的艺术品质为追求。理解了演员在新时代所担负的职责和使命，崇德尚艺就不是“要我做”，而是“我要做”，就会成为整个演艺行业的自觉，是每个演员都要研习一生的必修课。 （选自《人民日报》，2021年8月26日） 11．下列关于文中演员“崇德”的说法，不符合文意的是（ ） A.作为艺术工作者，要永远把德放在第一位。 B.在成为一个好演员之前先成为一个好人。 C.成为一个“好人”，是成就艺术品格的根本原则。 D.学艺先修德，做戏先做人。 12．下列对文章内容的理解和分析，符合文意的是（ ） A.一个好的演员，既要有较高的道德水准，又要热爱心中的艺术。 B.演员从事的是特殊的职业，远离鲜花和掌声，远离聚光灯和热搜。 C.演员要明白影视作品制作过程中演员的作用并非不可替代。 D.新时代所担负的职责和使命要求演员心中始终存着人民，以人民为中心。 13．下列对文章论证方法的分析，不正确的是（ ） A.艺人违法失德事件频频出现，是本文提倡崇德尚艺的重要原因。 B.文章引用老艺术家的话语，论证了“尚艺”在演员艺术生涯中的重要性。 C.文章第五段论述演员应该怎样崇德尚艺，使论证更加全面。 D.文章将“崇德”与“尚艺”并称，但对“崇德”着墨更多。 阅读下面的文字，完成14～16题。 为了弥补死亡带来的缺憾，大自然给予所有生物另外一项权利——繁殖，并推出有性繁殖和无性繁殖两种形式。其中的无性繁殖，就是我们所说的“克隆”。以自我克隆的方式进行的繁衍不涉及任何基因交换，母体是什么样子，生出来的孩子也是什么样子。它们对“直系血亲和三代以内的旁系血亲不得结婚”这类法律条文完全置之不理，是一种独立的“自己嫁给自己”的繁殖方式。 克隆在动物界比较少见，但并不是没有。一些“档次”比较低的动物，如腔肠动物、软体动物等就自觉放弃了有性繁殖，而选择最为直接，也最为到位的二裂、多裂、断裂等自我复制的方式来繁衍后代。 除了它们之外，还有些动物也不需要通过“高科技手段”就可以进行自我复制，比如蚜虫。蚜虫在一些未经历农药洗礼的“纯绿色蔬菜”和棉花叶子上比较常见。这种虫子个头很小，但数量极多，经常密密麻麻地爬满菜叶和棉叶的背面，在我国北方又被称为“腻虫”。它们既可以进行有性繁殖，又可以在条件不具备的情况下进行无性繁殖。如每年11月正是雌雄蚜虫交配的高峰期，如果碰巧在雌蚜方圆几分米的距离内找不到雄蚜，这些伟大的母亲就会开始一项了不起的工程：无性繁殖，克隆自身。 令人瞠目结舌的是，雌蚜虫克隆的速度和数量都相当惊人。我国昆虫学家朱弘复教授计算了一下：在北京，一只雌棉蚜自6月中旬到11月中旬的150天中，假定它克隆的后代全部都能存活，并且能正常繁殖，经过10代克隆，能繁殖出6只子孙。直观点说，如果一只棉蚜的大小约1平方毫米，那么一只棉蚜在一年内克隆出的后代就可以在整个中国版图上平铺60层。倘若让蚜虫头尾相接，可以从地球到太阳排350万个来回。好在蚜虫也有天敌，最终没能统治地球。但不可否认，因为有了自我克隆这项特殊的本领，就繁殖而言，蚜虫在动物界毫无疑问是冠军。事实上，蚜虫如此尽心尽力地克隆出一大堆孩子，并非出于本意，而是感染了一种叫作“沃尔巴克氏体”的病菌。感染了这种病菌的雌蚜，到了一定时期，不需要异性伴侣的配合就可以进行“孤雌生殖”。 其实，自我克隆对有的动物而言也不只是繁衍后代这一个目的。在紧急情况下，这也是它自救的法宝。在海洋中生活着一种名为“沙钱”的奇特生物，当它的幼体周围环境发生变化或预感到有危险时，它能够在24小时之内克隆自己的身体，从而实现逃生。 在大自然延续物种多样性的努力中，动物的自我克隆毋庸置疑也是它救赎之旅的重要环节。在“先生存，再发展”宗旨的引导下，通过自我克隆这种方法，大自然向我们展开了一幅充满生机的图画，为原本平淡的世界增添了许多色彩。 （有删改） 14．下列对“克隆”的理解，不正确一项是（ ） A.克隆就是无性繁殖，特点是不涉及任何基因交换。 B.克隆主要存在于植物界中，某些动物也采用克隆方式。 C.克隆对于有的动物而言，也是自救的方法。 D.克隆有助于增添动植物身上的色彩。 15．下列对文章内容的理解，不符合文意的是（ ） A.以克隆方式繁衍，孩子的形状、大小跟母体并不完全一致。 B.蚜虫既可以进行有性繁殖，又可以进行无性繁殖。 C.感染了病菌的雌蚜，到了一定时期，就会自我克隆。 D.克隆能有效地延长动物的生命。 16．下列对文章写作特点的分析，不正确的是（ ） A.第四段采用列数字的方法。 B.第二段说明克隆在动物界比较少见。 C.本文逻辑清晰，先引出说明对象克隆，然后举例说明。 D.本文除了平实的讲述之外，还运用了形象生动的语言。 三、（本大题4个小题，每小题3分，共12分） 阅读下面的文言文，完成17～20题。 既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。 廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 卒相与欢，为刎颈之交。 17．下列加点词解释不正确的一项是（ ） A.且相如素贱人 素：向来，本来。 B.顾吾念之 顾：回头看。 C.宣言曰：“我见相如，必辱之。” 宣言：扬言。 D.相如引车避匿 引：调转。 18．下列各句加点词古今意义相同的一项是（ ） A.臣所以去亲戚而事君者 B.鄙贱之人，不知将军宽之至此也 C.吾所以为此者 D.以先国家之急而后私仇也 19．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A.相如因持璧却立 因宾客至蔺相如门谢罪 B.愿以十五城请易璧 赵王岂以一璧之故欺秦邪 C.即患秦兵之来 公之视廉将军孰与秦王 D.拜相如为上大夫 赵王窃闻秦王善为秦声 20．下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A.廉颇不甘心位于蔺相如之下，散布恶言，而蔺相如采取躲避的态度。 B.蔺相如对廉颇一再退让，是因为他认识到廉颇拥有兵权，不可硬碰。 C.选文充分展示了蔺相如宽广的胸怀和高尚的思想境界。 D.蔺相如采用退让的办法，正确地解决了这一矛盾冲突。 卷二（非选择题，共70分） 四、（本大题共3个小题，共10分） 21．写出下列横线处空缺的名句。（3分） （1）《永遇乐·京口北固亭怀古》中感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了的句子是：舞榭歌台， 。 （2）在《声声慢（寻寻觅觅）》中，“冷冷清清， 。”这一生活状态的描写刻画了词人无边无际的悲愁和哀伤。 （3）《锦瑟》中尾联“此情可待成追忆， 。”引发对流逝的美好年华的缅怀，向读者传达一种人生的体验、感悟和难以言说的怅惘之情。 22.从下列词语中任选三个，写一段话。要求语意完整，合乎情理，书写规范，不超过50个字（含标点）。（3分） 操场 舞台 奔跑 音符 梦想 23．学习了第一单元，了解了波澜壮阔的中国革命历史后，你所在班级将举行“重温革命历史赓续红色血脉”语文综合实践活动，请你完成以下工作。（4分） （1）请你为本次活动设计一条活动宣传标语。 （2）你认为这项活动有什么意义？ 五、（本大题5个小题，每小题3分，共15分） 阅读下面的文字，完成24～28题。 审讯 契诃夫 小铺子老板库兹玛·叶戈罗夫的木房里既闷又热。该死的蚊蝇聚集在人的眼睛和耳朵附近，惹人讨厌……屋里烟雾腾腾，但散发在空气中的却不是烟味，而是咸鱼味。在空气里，在人的脸上和蚊子的嗡嗡声中都有着一种苦恼。 一张大桌子，桌上放着一只内盛核桃壳的小碟子、一把剪刀、一个装有绿色软膏的小罐，几顶帽子和一些空酒瓶。在桌旁坐着库兹玛·叶戈罗夫本人、村长、医士伊万诺夫、教堂小职员费奥方·玛纳富伊洛夫、教堂唱诗班的男低音米海洛、教父巴尔潘契·伊万内奇、从城里来安尼西娅姑母家做客的宪兵佛尔土纳托夫。库兹玛·叶戈罗夫的木房现在暂时出租为医疗站。前厅里有一些病人正在等着看病。刚才从一个什么地方送来了一个折断肋骨的农妇……她躺在前厅呻吟着，等待着医士对她表示善意的关注。 库兹玛·叶戈罗夫的儿子谢拉皮昂站在离桌子相当远的地方。他在城里做理发师，如今在父亲家休息几天。他挺拘束，在用发抖的手揪着短唇髭。窗外聚集着一群人，他们都是来看库兹玛·叶戈罗夫将怎样打儿子的。 “你们一直讲我撒谎，”谢拉皮昂说，“所以我不想同你们多说。现在是十九世纪了，爸爸，光空谈任何事情都干不了，因为理论缺了实践就不能存在，关于这一点您自己也并非不知道。” “住口！”库兹玛·叶戈罗夫厉声说道，“别东拉西扯！你说正经的，你把我的钱弄到哪儿去了？” “钱？嗯……您十分聪明，您应该明白，我没有碰过您的钱。钞票您又不是为我积蓄的……别冤枉人……” “谢拉皮昂·库兹米奇，您要坦白，”教堂小职员说，“须知我这样问您是为什么。我们是想开导您，把您引上正路……除去为您好之外，您的亲爸爸对您没有别的什么……因此，他才把我们请来了……您老老实实说……谁会没有一点过错？您拿了您爸爸放在他五屉柜里的二十五个卢布，或者，不是您拿的？” 谢拉皮昂不说话，向一旁吐唾沫。 “你倒说话呀！”库兹玛·叶戈罗夫大声叫喊，用拳头敲打着桌子，“你说，是你或者不是你。” “随您便……行了吧！” “应当讲：‘就算是’。”宪兵纠正他说。 村长从桌旁站起，在膝盖上擦亮一根火柴，恭恭敬敬地将它送到宪兵的烟斗前。 “呸！……”宪兵生气了，“你给我放进了一鼻孔的硫黄！” 吸了一口烟后，宪兵从桌旁站起，走到谢拉皮昂跟前，恶狠狠紧盯着他尖声喊道： “你是什么人？你这是干什么？为什么这样？啊？这是什么意思？为什么你不答话？反抗吗？拿别人的钱！闭嘴！答话！说！你回答！” “如果……” “住口！” “如果……请您小点声，先生！如果……我不怕！您过分自负了！可您是个傻瓜，如此而已！如果我爸爸要折磨我，我准备好了…你们折磨吧！你们打吧！” “住口！别说……说话！我知道你想什么！你是贼吗？你是什么人？住口！你站在谁面前？别犟嘴！” “必须惩治他，先生，”教堂小职员叹气说，“如果他不愿用认错来减轻罪过，那么，库兹玛·叶戈罗夫，就非用鞭子揍他一顿不可。我认为，非揍不可！” “狠狠揍！”男低音米海洛说，声音极其低沉，大家听了都害怕。 “是你或者不是你？我最后一次问你！”库兹玛·叶戈罗夫问道。 “随您的便……就算是……您折磨吧！我准备好了……” “打！”库兹玛·叶戈罗夫下命令道。他面色发紫，从桌后走了出来。 人们斜靠在窗台上。病人们挤集在门口，昂起了头。就连那个折断了肋骨的农妇也抬起头…… “躺下！”库兹玛·叶戈罗夫说。 谢拉皮昂匆匆脱下短小的上衣，在胸前画了个十字，顺从地趴伏在长凳上。 “折磨吧！”他说。 库兹玛·叶戈罗夫解下皮带，朝人群看了看，像是在期待人来帮他似的，接着他就开始打…… “他连一声都不吭！”人群惊叹道。 人们让出了一条路，库兹玛·叶戈罗夫的妻子走进房来，上了浆的裙子沙沙作响。 “库兹玛！”她对丈夫说，“我在你衣袋里找到的是一笔什么钱？是不是你刚才寻找的那一笔钱？” “正是那笔钱……起来，谢拉皮昂！钱找到了！昨天我把它放进口袋后就忘了……” “再打，先生！”佛尔土纳托夫嘟哝道，“狠狠揍！就该这么收拾他！” 24．小说善于运用细节描写，请举一例说明。 25．“她躺在前厅呻吟”看似闲笔，后面有照应之处，请找出来。 26．小说开篇写了什么，有什么作用？ 27．小说采用第三人称的全知视角叙事，请结合文本分析。 28．有人说“这是一场看似严肃，实际上却非常荒唐的闹剧”，请结合文本谈谈你的理解。 六、（本大题45分） 29．阅读下面的材料，根据要求作文。 古今贤达深知自己肩负着社会、国家的责任，孜孜以求。孔孟圣人不辞劳苦，奔波于世，推行自己的思想；烛之武不畏艰险临危受命，智退强秦。今之学者亦不忘“匹夫之责”，屠呦呦、袁隆平等科学家执着探索、攻坚克难，以己之力引领众人前行……责任不分大小，生活中，我们每个人都在以不同身份、不同角色承担责任。 请你结合材料和现实，以“责任”为话题，写篇议论文。 要求：①自选角度，确定立意；②明确文体，自拟标题；③不少于800字；④文中不得透露本人相关信息。 第1页 共3页 第1页 共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$