2025年贵州省黔东南苗族侗族自治州中考二模道德与法治•历史试题

黔东南州2025年义务教育质量提升第二次检测试卷 九年级 道德与法治参考答案及评分标准 一、选择题：（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1-5：C C B B C； 6-10：C B D A D； 11-15：B A B D A 二、非连续性文本题：第16题，本题6分。根据图表，回答问题。 16（1）“士别三日，刮目相看”得益于我国实施的哪一项基本战略？（2分） 创新驱动发展战略或科教兴国战略 （2）这一战略的实施有何背景及意义？（4分） ①我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需要进一步提高。 ②创新是引领发展的第一动力。 ③创新能推动人类社会向前发展，提升综合国力。 （回答出背景和意义各2分，共4分。其他答案言之有理，可酌情给分，但总分不超过4分。） 三、阅读思考：第17小题，本题共10分。阅读材料，简明扼要回答问题。 17（1）请结合材料一，运用所学知识分析为什么说法治是中国式现代化的重要保障？（4分） ①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各 个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 ②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会 稳定、实现社会正义的有效方式。 ③法治具有固根本、稳预期、利长远的保障作用。 （回答任意一点2分，共4分。其他答案言之有理，可酌情给分，但总分不超过4分。） （2）请结合材料二，运用所学知识回答如何才能全面推进中华民族伟大复兴？（6分） ①要坚持中国共产党的领导，发挥中国共产党总揽全局，协调各方的领导能力。 ②要坚持走中国特色社会主义发展道路，确保推进中华民族伟大复兴的总目标总方向。 ③要弘扬中国精神，凝聚中国力量，凝心聚力，为推进中华民族伟大复兴提供精神动力。 ④坚持改革开放，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念； ⑤弘扬和培育民族精神和时代精神，发扬艰苦奋斗精神。 ⑥努力学习科学文化知识，培养创新能力。 ⑦自觉践行社会主义核心价值观，服务和奉献社会，增强社会责任感。 （回答任意一点2分，共6分。学生答案言之有理，可酌情给分，但总分不超过6分。） 四、判断与分析：第18小题，本题9分。联系材料，判断分析。 18.有人认为：“中国作为世界和平的建设者和全球发展的贡献者，在促进世界和平与发展中应发挥主导作用” 请你对以上观点进行判断分析。 此观点错误（1分） ①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应 的责任。 ②中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。 ③我国积极推动构建人类命运共同体，高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，推动建设新型国际关系。因 此中国确实是世界和平的建设者和全球发展的贡献者。 （以上三条回答任意一点给2分，两点4分，其他答案言之有理，可酌情给分，但总分不超过4分。） ④世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰世界事务。促进世界的和 平和发展需要世界各国的一致行动，承担共同责任。 ⑤中国自古以来奉行以和为贵的思想，主张通过对话谈判化解国际争端，坚决反对霸权主义和强权政治。 故中国没有主导世界和平与发展，也不会主导世界和平与发展。 （有以上两条只需回答1条给3分，其他答案言之有理，可酌情给分） 综上所述，中国作为世界和平的建设者和全球发展的贡献者，在促进世界和平与发展中发挥积极作用而非主导作用。（1分） 五、实践探究：第19小题，本题20分。按要求完成任务。 19（1）请你列举一个贵州省在革命战争时期留下的红色旧址？（2分） 遵义会议会址、‌黎平会议会址、‌红军四渡赤水战役旧址群、四渡赤水纪念馆、‌娄山关战斗遗址等。 （2）结合材料，运用所学知识分析贵州省为什么能通过生态环保撬动全省经济的发展？（6分） ①贵州作为全球喀斯特地貌最典型区域之一，本身具有生态环境良好、森林覆盖率高等特征； ②中共贵州省委贯彻习近平总书记提出的“绿色发展”与“绿水青山就是金山银山”理念； ③贵州树立正确长远的发展观，不以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长； ④贵州坚持可持续发展战略以及节约资源保护环境的基本国策，处理好经济发展与生态环境保护的关 系。 ⑤贵州立足生态优势，创新经济发展新模式，打造生态经济、绿色经济、文旅经济。 （回答任意一点2分，共6分。其他答案言之有理，可酌情给分，但总分不超过6分。） （3）结合材料，利用所学知识回答中国共产党如何才能带领群众发展经济、搞好乡村治理？（6分） ①要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨； ②应坚持以人民为中心的发展思想，将人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标； ③中国共产党坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命； ④积极发挥中国共产党员的先锋模范作用，带领群众推进乡村发展； ⑤加强农村基层党组织建设，发挥党支部战斗堡垒作用； ⑥健全基层党组织领导的基层群众自治机制，坚持基层群众自治制度，实行农村村民自治。 （回答任意一点2分，共6分。其他答案言之有理，可酌情给分，但总分不超过6分。） （4）假如你被推选参加本次“推介会”并要求发言，请任选一项贵州文创品牌（如：村超、村T等），撰 写一份推介词。（6分） 村超推介词： ①贵州“村超”是由村民自发组织、参与的乡村足球赛事，该赛事展现了草根奇迹，其核心魅力在于成就无数普通人的足球梦想。 ②贵州“村超”释放了村民对足球的热爱，推进了各地足球爱好者真挚情感和文化的交流，让全球观众领略到了体育最本真的魅力，激发人们对梦想的追求与坚持。 ③让我们一起为村超加油，关注乡村足球，支持草根梦想，为乡村振兴助力！ ‌ 村T推荐词：‌ ①“村T”是以贵州少数民族非遗服饰为核心、村民为主角的公益性文化展示活动。通过T台走秀形式，推动非遗文化的传承与乡村振兴的结合，是一个面向全国以及全世界展示非遗服饰的公益T台。 ②“村T”开启了国际乡村T台秀，不仅让群众性文体活动得到健康发展，展现出贵州美丽乡村建设的新面貌，也打开了乡村文化“走出去”的新思路。 ③ 让我们一起为村T加油，关注非遗服饰的传承，为乡村振兴助力！ （每条2分，共6分，其他答案言之有理，可酌情给分，但总分不超过6分。） 九年级道德与法治答案（第一次） 第2页(共2页) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 黔东南州2025年义务教育质量提升第二次检测试卷 九年级 历史参考答案及评分标准 一、选择题：共30分（1～15题，每小题2分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C B B D A C D A C B A C D C B 二、填空题：共5分（每小题1分，共5分） 16. 百家争鸣 17.贞观之治 18.五四运动 19. 袁隆平 20.马克思主义 三、综合问答题：共10分 21.（1）① 秦始皇（嬴政）（1分）；②颁布“推恩令”；罢黜百家、尊崇儒术；盐铁专卖；北击匈奴。 （回答其二即可2分） （2）③元朝， ④明朝（2分）；发展趋势：削弱相权，加强皇权。（1分） （3）重要举措：设立军机处，大兴文字狱。（2分） （4）示例1：借鉴唐朝三省六部制的权力分工与制衡理念，在现代政府部门间建立科学的权责划分机制，提高行政效率 。 示例2：科举制度通过考试选拔人才，体现了公平公正的原则。这启示我们在现代社会治理中，应进一步完善人才选拔机制，通过公平竞争选拔优秀人才，为国家发展提供有力支持 。（符合题意即可给2分） 四、材料分析题：共30分（其中22小题10分，23小题10分，24小题10分） 22.（1）A.（ √ ） B.（ √ ） C.（ × ）。（3分） （2）地点：上海；著名论断：政权是由枪杆子中取得的。第一块革命根据地：井冈山革命根据地。（3分） （3）内在联系:遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导，在危急关头挽救了党和红军。此后毛泽东指挥红军取得四渡赤水等战役胜利，为长征胜利提供了正确的军事指挥和组织保障。（2分） （4）启示：个人理想应与国家命运紧密结合，将个人追求融入国家发展和民族复兴事业中；要有坚定的信念和不懈奋斗的精神，面对困难和挑战勇往直前；个人的努力和选择能够影响国家发展进程，要勇于担当社会责任,为国家和人民贡献力量。（符合题意回答两点即可得2分） 23.（1）基本政策：民族区域自治制度。（1分） 措施：西部大开发、兴边富民行动、脱贫攻坚战等。（任答两例可得2分） （2）时间：1997年7月1日；（1分）1999年12月20日。（1分） 原因：中国综合国力的增强，国际地位的提高；“一国两制”伟大构想的正确指导。（2分） （3）心声：早日实现台湾与大陆的统一。（1分） 方针：“和平统一、一国两制”；（1分） 因素：“台独”分裂势力。（1分） 24.（1）主张：北方主张提高关税，南方主张降低关税；（2分） 根本原因：美国南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾。（1分） 结果：爆发了美国内战。（1分） （2）危机：1929年爆发的世界经济大危机。（1分） 改革：罗斯福新政。（1分）特点：国家干预经济。（1分） （3） 趋势：经济全球化；（1分） 应对：发展经济，提高综合国力；积极参与国际事务，经济竞争与合作；加强对话，重建互信等等。（开放性题目，言之有理即可2分） 九年级历史答案（第二次） 第1页(共1页) 学科网（北京）股份有限公司 $$null