2025届甘肃省白银市一中、八中、银光中学高三5月适应性考试生物试题

白银市一中、八中、银光中学2025年5月高三适应性考试 （生物）试卷 （考试时间：75分钟，试卷满分：100分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 《寒菊》中写到“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”。下列关于菊花的相关叙述，错误的是（ ） A. 菊花细胞中少量的水可以和蛋白质、多糖等结合 B. 菊花叶片缺少大量元素Mg会使光合作用减弱 C. 菊花细胞中无机盐含量很少，主要以离子的形式存在 D. 天气变冷后菊花细胞内的结合水/自由水的值会降低 2. 液泡是植物细胞中储存Ca2+的主要细胞器。如图所示，液泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解无机焦磷酸释放的能量跨膜运输H+，建立液泡膜两侧的H+浓度梯度。该浓度梯度驱动H+通过液泡膜上的载体蛋白CAX完成跨膜运输，从而使Ca2+以与H+相反的方向同时通过CAX进入液泡并储存。下列叙述错误的是（ ） A. Ca2+从细胞质基质转运到液泡需依靠H+浓度梯度驱动，属于主动运输 B. H+从液泡转运到细胞质基质需无机焦磷酸水解释放的能量，属于主动运输 C. 若细胞中无机焦磷酸含量减少，释放的能量减少，则液泡中Ca2+含量可能减少 D. 液泡中Ca2+保持一定的浓度，有利于植物细胞吸水以维持正常的代谢活动 3. P 蛋白由核内P 基因编码，经翻译后转移并定位于叶绿体中，参与捕光复合体Ⅱ的损伤修复。 M 蛋白可降低P 蛋白的2-羟基异丁酰化修饰，从而削弱P 蛋白对捕光复合体Ⅱ的修复功能， 进而降低叶绿体产生活性氧的能力，导致棉花的抗病性下降。下列叙述错误的是（　　） A. 若 P 蛋白的翻译受到抑制，则可能会导致棉花的抗病性下降 B. M蛋白基因缺失突变体的叶绿体产生活性氧的能力相对较高 C. 捕光复合体Ⅱ损伤后，光反应为C3还原提供的NADPH、ATP会减少 D. P蛋白的2-羟基异丁酰化修饰，不利于P 蛋白对捕光复合体Ⅱ的修复 4. 下列相关生物学实验操作的叙述，错误的是（ ） A. 淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用实验中，水解5min后，取出试管加入2mL斐林试剂，加热1min后，再观察溶液颜色变化 B. 低温诱导植物细胞染色体数目变化实验中，用卡诺氏液固定根尖细胞后，再用体积分数为95%的酒精冲洗2次并制片观察 C. 探究抗生素对细菌的选择作用实验中，需从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌，接种到已灭菌的液体培养基中扩大培养后，再继续进行实验 D. 电泳鉴定PCR产物实验中，先在加样口加入PCR产物与凝胶载样缓冲液的混合液，再将电泳缓冲液加入电泳槽并没过凝胶1cm后，电泳、观察 5. 马蛔虫的精子和卵细胞中都只有2条染色体，图1表示马蛔虫体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，图2表示部分细胞分裂图像。下列说法错误的是（ ） A. 图1中Ⅲ所对应的细胞中一定不存在同源染色体 B. DNA分子的复制主要发生在图1Ⅰ→Ⅱ的过程中 C. 若乙细胞来自于甲细胞，则乙细胞一定是次级卵母细胞 D. 图2中甲时期是观察染色体形态、数目的最佳时期 6. 图1表示某单基因遗传病的家系图，该家庭成员的相关基因经限制酶切割形成长度不同的DNA片段，经电泳后得到图2所示结果。下列说法正确的是（ ） A. 该病的遗传方式是常染色体隐性遗传 B. 若Ⅲ6电泳结果含三条带，则其为女性 C. 致病基因由正常基因碱基对发生替换而形成 D. Ⅲ6患该种遗传病的概率是1/2 7. 操纵子是原核细胞中基因表达调控的一种结构。下图为大肠杆菌乳糖操纵子模型，其中lacZ、lacY、lacA为三种结构基因，在其上游有三个对结构基因起调控作用的核苷酸序列R、P、O，P序列中含有RNA聚合酶结合位点，阻遏蛋白与O序列结合会抑制RNA聚合酶与P序列的结合。下列叙述正确的是（ ） A. R序列的表达产物与O序列结合会抑制结构基因的表达 B. ①和②过程中的碱基互补配对方式相同 C. 该模型中的三种结构基因在染色体上呈线性排列 D. P序列中有能与RNA聚合酶结合的起始密码子 8. 在神农架国家公园经常看到一些造型古怪、有趣的“过街天桥”，它们或者如天然拱桥飞越公路，或者依靠倒伏的大树连通峡谷两侧，或者顺着藤蔓牵绕跨过溪流，这些天桥叫作“生境走廊”，主要服务于神农架山林的国宝级物种——川金丝猴，是它们局域种群间的“通婚鹊桥”。下列叙述正确的是（ ） A. 生境走廊能减少川金丝猴近亲繁殖，有利于该物种的繁衍 B. 局域种群之间存在生殖隔离导致无法进行基因交流 C. 生存环境的碎片化为生物多样性的增加提供了条件 D. 自然选择决定了川金丝猴种群可遗传变异的方向 9. 梅尼埃病表现为反复发作的眩晕、听力下降，并伴有内耳淋巴水肿。检测正常人及该病患者急性发作期血清中相关激素水平的结果如下表，临床上常用利尿剂（促进尿液产生）进行治疗。下列关于该病患者的叙述错误的是（ ） 组别 抗利尿激素浓度/（ng-L-1） 醛固酮浓度/（ng-L-1） 正常对照组 19.83 98.40 急性发病组 24.93 122.82 A. 内耳的听觉感受细胞生存的内环境稳态失衡会影响听力 B. 发作期抗利尿激素水平的升高使细胞外液渗透压升高 C. 醛固酮的分泌可受下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴调控 D. 急性发作期使用利尿剂治疗的同时应该保持低盐饮食 10. mRNA疫苗是一种新型核酸疫苗，接种该疫苗后，脂质体包裹的编码抗原蛋白的mRNA进入细胞内，产生免疫反应，部分机制如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 图中能特异性识别抗原的细胞有I、II、III、IV B. 注射mRNA疫苗能起到预防作用主要是因为体内产生了Ⅲ C. 进入细胞内的mRNA作为抗原激发机体产生特异性免疫 D. mRNA疫苗基本上不能与人体核基因组整合，安全性较高 11. 温度参与植物生长发育的调节，如冬小麦需要经历春化作用才能开花。如图表示温度调节冬小麦的开花机制（图中“→”表示促进，“”表示抑制）。下列叙述错误的是（ ） A. 冬小麦开花受到基因表达、激素和温度等共同调节 B. 赤霉素能够促进冬小麦细胞伸长，从而使植株增高 C. 对春天补种的冬小麦施用赤霉素后不能使冬小麦开花 D. 赤霉素和脱落酸对冬小麦开花的调节作用表现为相抗衡 12. 在一个群落中，当一个早到物种耗尽系统资源，从而抑制了晚到物种在该群落的建立，这种情况称为“抢占生态位”；当一个早到物种改变环境，使另一个晚到物种受益的情况称为“促进生态位”；当一个早到物种改变了环境状况（而不是资源水平），以减缓或阻止晚到物种在该系统的建立，这种情况称为“抑制生态位”。下列相关叙述错误的是（　　） A. 要研究某种植物的生态位，通常要研究它的种群密度、植株高度、在研究区域内出现的频率等 B. 地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤，为晚到的苔藓提供了生存的环境，这属于促进生态位 C. 泡菜中乳酸菌的大量繁殖，会使乳酸积累，后续到达的细菌无法繁殖，这属于抑制生态位 D. 在肠道中，早到拟杆菌占满结肠深部隐窝，迫使晚到细菌只能占据易被免疫系统清除的位置，这属于抑制生态位 13. 全球气候的变化引起人们对陆地生态系统中碳平衡、碳存储及碳分布的关注。研究表明，森林土壤约占全球土壤有机碳库的73%，是陆地生态系统中最大的有机碳库。不同类型的森林土壤有机碳的含量存在较大的差异，科研人员研究补植套种、重新造林和封山育林3种造林模式土壤有机碳含量，结果如表所示。下列分析错误的是（ ） 造林模式 造林前土壤有机碳含量/（mgC•hm-2） 造林5年后土壤有机碳含量/（mgC•hm-2） 0~20cm 20~40cm 40~60cm 0~20cm 20~40cm 40~60cm 补植套种 4.58 3.65 2.75 7.60 6.28 4.70 重新造林 4.74 2.35 1.28 3.88 2.18 1.18 封山育林 3.04 2.06 2.14 5.04 3.50 4.46 A. 森林生物群落主要通过光合作用和呼吸作用来维持与非生物环境的碳平衡 B. 重新造林后，土壤有机碳含量较低，可能与新造林的枯枝落叶较少有关 C. 对补种的植物要考虑各自生态位的差异，遵循了生态工程的整体原理 D. 调查土壤有机碳含量时，要清除地表植物的残枝落叶，避免影响调查结果 14. 科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛，利用其乳腺生产人生长激素，为加速转基因奶牛的繁育，对此转基因奶牛进行克隆，过程如图所示。下列有关叙述错误的是（ ） A. 细胞培养前，可采用酶解法将动物组织分散成单个细胞 B. 重组胚胎移植到代孕母牛体内之前需要进行性别鉴定 C. 可采用电融合法使供体细胞和去核卵母细胞融合 D. 代孕奶牛对移植的重组胚胎几乎不发生免疫排斥反应 15. 研究表明，髓系细胞触发受体2（TREM2）是一种免疫抑制受体，在肿瘤免疫逃逸中发挥重要作用。因此，TREM2抗体药物有望提高肿瘤免疫疗法的疗效。下图为TREM2单克隆抗体的制备流程图，其中杂交瘤细胞可以利用HAT培养基筛选。下列说法错误的是（ ） A. 步骤①和步骤⑤分别向小鼠注射TREM2蛋白和分泌TREM2抗体的杂交瘤细胞 B. 步骤③和④过程分别需要用HAT培养基和加入TREM2蛋白多次筛选 C. 步骤⑥需使用二氧化碳培养箱进行大规模培养，培养过程中细胞会表现出细胞贴壁生长和接触抑制现象 D. 杂交瘤细胞多次传代培养后，用TREM2蛋白检测可能会表现阴性反应 16. 猪逐渐成为异种器官移植的主要供体，科学家利用基因工程方法对猪器官进行改造，欲培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆器官，提高异种器官移植的成功率，操作过程如下图所示。下列相关叙述正确的是（ ） 注：Gal蛋白为免疫排斥反应的主要抗原；人体补体调节蛋白可有效降低免疫排斥 A. ①过程利用胃蛋白酶进行酶解时，需控制酶解反应时间 B. Cas9酶可能有限制酶的功能，作用于磷酸二酯键以敲除基因 C. ③过程利用DNA聚合酶使人体补体调节蛋白基因与核DNA连接 D. ④过程需要去核的心肌细胞，可用物理或化学方法激活重构胚 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 17. 大豆是全球重要的粮食、经济作物，具有丰富的蛋白质和油分。下图是大豆光反应阶段中的电子传递示意图。回答下列问题： （1）PSI和PSI是植物进行光合作用的两个反应中心，推测它们存在于叶绿体中的______上，通过这两个反应中心可将光能转化为_____中的化学能且______可作为活泼的还原剂，参与暗反应阶段的化学反应。 （2）图中ATP合酶是由F。和F1组成的蛋白复合体，该蛋白复合体具有催化、_______的功能。 （3）磷是大豆生长所必需的元素，实验人员探究了不施磷（-P）和正常施磷（CK）对田间种植大豆光合作用的影响，测得的相关数据如图2所示。 处理 光合速率（A） /（CO2μmol·m-2·s-1） 气孔导度（g） /（H2Omol·m-2·s-1） 胞间CO2浓度（C） /（CO2μmol·m-2·s-1） CK 250.0±1.0a 0.36±0.02a 251±3b -P 17.3±0.8b 0.35±0.01a 276±3a 注：CK为正常施磷处理，-P为不施磷处理。同列数据后不同小写字母表示不同处理间差异显著。 ①表中实验探究的课题是_______； ②与对照组相比，不施磷组光合速率下降，该变化_______（填“是”或“不是”）由叶绿素变化引起的。结合图1分析，不施磷组光合速率下降的原因可能是______。 18. 玉米的正常籽粒与小籽粒受两对独立遗传的等位基因M/m、N/n控制。M基因编码有活性的酶P，促进胚乳淀粉合成（正常籽粒），m基因编码无活性酶P（小籽粒）。 N基因编码的N蛋白会抑制酶P活性，但N基因在某种配子中发生甲基化后不表达（n基因无相关遗传效应）。实验选用基因型不同的纯合小籽粒品系甲、乙进行杂交，如表所示。回答下列问题： 组别 杂交组合 子代的表型及比例 ① 甲×乙 全为小籽粒 ② 组别①的（♂）×乙（♀） 3小籽粒：1正常籽粒 ③ 组别①的（♀）×乙（♂） 1小籽粒：1正常籽粒 （1）甲、乙的基因型分别为_____、_____。甲和乙杂交产生的子代全为小籽粒的原因是_____。 （2）根据上述信息分析，N基因在_____（填“雄配子”或“雌配子”）中发生甲基化，理由是_____。因此组别①中，甲是_____（填“父本”或“母本”）。 （3）若让组别①中的自交，则子代的表型及比例为_____。 （4）对组别③中的杂交子代个体相关基因进行检测，电泳结果如图所示，其中酶P有活性的个体是_____。 19. 研究发现，大鼠出生后的早期创伤会导致产生较多糖皮质激素（GC），创伤停止后，大鼠体内GC仍然处于较高水平，甚至持续一生，导致大鼠抑郁症的发生。相反，刚出生受到良好照顾的大鼠，海马糖皮质激素受体呈高表达状态，从而抑制GC的产生。具体机制见下图。 （1）GC分泌的调节，是通过____________轴来进行的。当感受器官受刺激，下丘脑分泌CRH，即______激素，进入垂体门脉系统，与垂体上的______结合，引起垂体释放ACTH，通过血液运输并作用于肾上腺皮质，最终引发肾上腺皮质释放GC。过量GC会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素。在GC分泌的过程中，既存在______调节，也存在______调节。 （2）与情绪调节密切相关的海马参与调节GC的分泌。通常情况下，海马释放的神经递质去甲肾上腺素（NE）可直接作用于下丘脑，通过______调节，最终对GC的分泌起______（“促进”或“抑制”）作用，此过程体现出的神经调节和体液调节的关系是____________。 （3）为验证早期创伤会影响海马糖皮质激素受体基因的表达从而导致抑郁症，可对实验组刚出生小鼠进行应激处理——出生后与母亲分离，使其缺少抚摸和舔舐等爱抚行为，检测小鼠成年后海马内糖皮质激素受体基因甲基化水平和GC浓度，并观察抑郁样行为。请预测实验结果，与对照组相比，实验组小鼠成年后糖皮质激素受体基因甲基化水平______，且该甲基化程度与GC浓度呈______（“正相关”或“负相关”）。 20. 党的二十大报告指出，坚持农业农村优先发展，扎实推动乡村产业振兴。某荔枝园提出一种全新的农业模式一果、药、网“多元一体”立体农业模式：在荔枝树干上绑铁皮石斛，在园面梯埂处种植中药材砂仁等，梯梗内侧根据不同季节种植金线莲或绞股蓝等一年生草本药材，形成一个多层次的复合生态系统，并结合网络电商平台、乡村旅游、科普教育、社会实践等，推动“线上+线下”载体融合建设。回答下列问题： （1）从生态系统组成成分分析，绑在荔枝树干上的铁皮石斛属于______；各种植物存在生态位重叠，表现为植物间存在______关系。该群落中每种生物占据相对稳定的生态位是物种之间及生物与环境间______的结果。 （2）该荔枝园设置鸟巢，防治害虫，如存在一条食物链：荔枝树→昆虫甲→食虫鸟乙。荔枝树和昆虫甲这两个营养级的能量流动调查结果（单位：如下： 荔枝树 昆虫甲 同化量 423 a 呼吸作用消耗能量 90 20.5 分解者利用能量 11 1.5 未被利用能量 242 25.4 若只考虑该条食物链情况下，昆虫甲的同化量a=______kJ。招引更多的鸟类防治害虫，从能量流动的角度分析，目的是______。 （3）该立体农业模式不仅遵循了生态系统的自然规律，还考虑了经济和社会等系统的影响，形成了社会一经济一自然复合系统，这体现了生态工程建设中的______原理，除此之外，生态工程还应遵循______等（答2点）生态学基本原理。 （4）依据题意分析，“多元一体”立体农业模式的优势有____________（答2点）。 21. 某科研人员将甜蛋白基因导入番茄，可提高番茄甜味，改善果实品质。如图为甜蛋白基因和Ti质粒上限制酶切位点示意图。回答下列相关问题： （1）利用PCR技术扩增甜蛋白基因时，为了特异性扩增甜蛋白基因序列，需根据___________设计引物；每次循环一般可以分为___________、___________、___________三步。 （2）用限制酶切割含有甜蛋白基因的DNA片段时，不用限制酶BamHⅠ的原因是___________。科研人员最终选择了限制酶XbaⅠ和HindⅢ切割质粒和含有甜蛋白基因的DNA片段，而不是选择限制酶XbaⅠ和EcoRⅠ的理由是___________。 （3）为了让甜蛋白基因进入受体细胞并整合到受体细胞的染色体DNA上，可以将甜蛋白基因插入Ti质粒的___________中。将基因表达载体导入农杆菌前，需用Ca2+处理农杆菌，其目的是___________。为了确定农杆菌中是否导入基因表达载体，需将农杆菌置于含___________的培养基中进行培养，然后用筛选出来的农杆菌去侵染番茄细胞。 白银市一中、八中、银光中学2025年5月高三适应性考试 （生物）试卷 （考试时间：75分钟，试卷满分：100分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 【17题答案】 【答案】（1） ①. 类囊体薄膜 ②. ATP 和 NADPH ③. NADPH （2）运输 （3） ①. 探究磷对大豆光合作用的影响 ②. 不是 ③. 缺磷导致光反应阶段ATP和NADPH的合成减少，进而使光合速率下降 【18题答案】 【答案】（1） ①. MMNN ②. mmnn ③. 甲和乙杂交产生的子代的基因型为MmNn，N基因未发生甲基化，N基因编码的N蛋白会抑制酶P活性，导致籽粒全为小籽粒 （2） ①. 雌配子 ②. 组别①的F1（基因型为MmNn）作为母本与乙（mmnn）测交，子代中小籽粒：正常籽粒=1：1，说明子代中基因型为MmNn的植株表现为正常籽粒，N基因发生了甲基化，即N基因在雌配子中发生甲基化 ③. 父本 （3）正常籽粒：小籽粒=3：5 （4）1号和3号 【19题答案】 【答案】（1） ①. 下丘脑→垂体→肾上腺皮质 ②. 促糖皮质激素释放激素 ③. 促糖皮质激素释放激素受体 ④. 分级调节 ⑤. 反馈调节 （2） ①. 神经-体液 ②. 抑制 ③. 体液调节是神经调节的一个环节 （3） ①. 升高 ②. 正相关 【20题答案】 【答案】（1） ①. 生产者 ②. 种间竞争 ③. 协同进化 （2） ①. 8×104 ②. 调整能量流动方向，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 （3） ①. 整体 ②. 自生、协调、循环 （4）充分利用环境资源，如阳光、水分、温度等；充分利用空间资源；充分发挥现代互联网功能，实现“线上+线下”协同发展 【21题答案】 【答案】（1） ①. 甜蛋白基因两端的碱基序列 ②. 变性 ③. 复性 ④. 延伸 （2） ①. 会破坏甜蛋白基因 ②. 会导致甜蛋白基因与质粒反向连接，不能表达出甜蛋白 （3） ①. T-DNA   ②. 使农杆菌细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态 ③. 卡那霉素      第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $