内容正文:
人民、奉献社会:等等
24.(1)法律保护隐私权,尊重和保护隐私权既
(2)示例:中华民族自古以来就强调以人
是法律规定,也是道德要求;李某在入户门
文化成天下,以人类社会和人本身发展的
上安装可视门铃,侵犯了王某的隐私权。
道理来教育世人,达到促进社会和谐、成
(2)示例:法律规定隐私权,划定了个人空
就美好人生的目的。雷锋精神是中华民
间与公共空间的界限,保障了我们私生活
族传统美德的集中体现,契合中华民族优
的自由与安宁,保护我们的正常生活不受
秀传统文化,体现讲仁爱、守诚信、崇正
干扰,内心世界不被侵扰。有助于形成良
义、尚和合等中华优秀传统文化的核心思
好的社会风尚,促进社会文明和谐…
想理念。传承雷锋精神,有利于以先进楷
七年级第二学期期末真题改编卷(七)】
模为榜样,发挥强大的熏陶教化、凝聚示
1.A2.C3.B4.A5.B6.C7.B8.D
范作用,弘扬促进社会和谐、向上向善的
9.A10.A11.B12.A13.A14.D15.D
思想文化,传承和践行中华传统美德,做
16.B17.A18.A19.C20.D
核心思想理念的传承者。
21.(1)①生理变化:②体内机能的增强
七年级第二学期期末真题改编卷(六)】
(2)生理变化、心理变化。
1.C2.A3.A4.C5.B6.A7.D8.B
参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调
9.B10.C11.D12.C13.A14.B15.A
整自己:求助老师、家长和心理医生,化解
16.B17.A18.C19.A20.A
烦恼,解决问题:学会自我调节,成为自己
21.(1)①可以参加集体活动,在集体的温暖
的“心理保健医生”。
中接纳和调整自己。②求助老师、家长和
22.(1)①在与异性交往中,我们可能会萌发
心理医生,化解烦恼,解决问题。③学会
对异性的朦胧情感,会因为对异性的欣
自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把
(2)小华的观点错误。①在与异性交往
这种欣赏和向往当作爱情。②面对生活
中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,
中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对
会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感
待,理智处理。
到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱
(2)例答:①请党放心,奋进有我:展青春
情。②与异性交往增进对异性的了解,可
风采,奋斗正当时。②树立远大理想;求
以扩大交往范围,提高交往能力:可以相
得真学问,练就真本领:在苦干实干中磨
互学习、相互欣赏、取长补短。
砺成长,砥砺前行。
22.(1)惠民利民、安民富民、重民本
(3)①情绪非常神奇,会影响人的观念和行
(2)A.敬业乐群:C.尚和合:D.求同存异、
动。②愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给
和而不同。
人带来不良体验,会产生负面影响。小秦
(3)源远流长、博大精深、历久弥新。
要学会合理调节情绪,可以运用注意转移、
23.(1)①外部环境影响我们的情绪。②情绪
合理宣泄、认知调节、放松训练等调节情绪
的表达关乎人际交往
的方法,做情绪的主人。
(2)放松训练、合理宣泄、注意转移、认知
(4)①情感是人基本的精神需求。情感反
调节。
映着我们对人对事的态度、观念,影响我们
(3)示例:①有助于提高积极性和活动能
的判断和选择,促使我们作出行动。②情
力,让生活更加美好。②有助于我们更好
感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、
地适应环境。③运用预防“情绪中暑”的
深刻的情感有助于我们更全面地观察事
方法,可以帮助同学、家人改善情绪,使他
物、探索未知。③情感的发展体现我们的
们保持积极乐观的心境。(答案不唯一)》
生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
23.(1)①犯罪②刑
反映着我们对人对事的态度、观念,影响
(2)违法犯罪会对他人、社会和国家造成
我们的判断和选择,促使我们作出行动。
危害。我们要认清危害,增强法治观念,
③情感能够提升我们的想象力创造力,丰
时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。我们
富、深刻的情感有助于我们全面地观察事
要尊重法律,遵守法律,维护法律尊严和
物、探索未知。④情感的发展体现我们的
社会公平正义等。
生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
(3)小秦是在积极捍卫法律,保护知识产
(3)①用热情和行动来影响周围的环境。
权。我国多部法律都对影片的著作权及
②可以通过与人交往、积极参与有意义的
其相关的权利予以保护,小秦发现一名观
社会活动等方式获得积极情感体验。
众“屏摄”并发布到社交平台后,及时进行
③在实践中提升情感境界。我们要用心
制止,并主动了解相关的法律规定,这是
体悟平凡生活,从做好小事、管好小节开
从内心深处拥护法律、崇尚法律并捍卫法
始,在长期实践和奉献社会中提升内在修
律,积极主动保护知识产权,保护创新,同
养,让情感在不断淬炼中升华为高尚
违法犯罪行为作斗争的表现。在影院内
情操。
进行“屏摄”可能侵犯电影的版权,构成违
22.(1)刑事违法行为。王某等人的行为具有
法犯罪。电影作品是受法律保护的知识
严重社会危害性,触犯了刑法,受到了刑
产权,未经授权的拍摄和传播属于侵权行
罚处罚。
为,也是对他人劳动成果的不尊重;虽然
(2)①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远
工作人员未制止,但我们要有是非观念,
离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良
主动维护观影秩序,捍卫法律尊严
行为。③应增强法治观念,依法自律,做
24.(1)人文基因:求同存异、和而不同的处世
一个自觉守法的人。④我们要从小事做
方法,文以载道、以文化人的教化思想。
起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防
意义:这些丰富的人文精神彰显了中华民
患于未然。⑤不良行为有可能发展成为
族对现实生活意义的探索和道德情操的涵
违法犯罪等。
养,有利于促进社会和谐,成就美好人生。
(3)①提高尊法守法的意识,学会依法办
(2)示例:弘扬促进社会和谐的思想文化。
事。②主题班会、专题讲座、知识竞赛。
应当正确运用求同存异、和而不同的方
③与法同行,伴我成长:树立法治意识,做
法,为促进社会和谐贡献力量。弘扬向上
现代合格公民
向善的思想文化。我们要积极进取,向着
23.(1)①自信让人乐观坚定。自信是一种
更高更远的目标努力奋进:爱人利人,择
“我能行”的信念,是在思想上相信“我能
善而行,追求至善的人生境界…
行”,行动上表现“我能行”,情感上体验
七年级第二学期期末真题改编卷(八)
“我能行”。正是这种“我能行”,让我们
1.A2.D3.B4.D5.D6.A7.D8.D
充满希望和力量,面对困难和失败不轻言
9.B10.A11.A12.B13.B14.C15.C
放弃,朝着既定目标勇毅前行。②自信让
16.B17.B18.A19.C20.D
人远离自负与自卑。自信表现为能够实
21.(1)①镜头一:关爱、友善等。
事求是地看待自己,坦然面对真实的自
②镜头二:爱国、责任等。
己,从容应对学习和生活中的各种问题。
③镜头三:亲情、感恩。
(2)含义:自强是一种奋发进取的精神状
④镜头四:直面挫折、自强不息等。
态,是一种不断完善自我、超越自我的人
(2)①情感是人基本的精神需求。②情感
生追求。作用:①自强,使人自主自立。
6七年级第二学期期末真题改编卷(七)
(依据新教材改编)
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.青春期是青少年生理和心理发生激烈变化的时期。为愉快地度过青春期,我们需要 ( )
①多培养健康的兴趣爱好 ②正视心理和生理的变化,坦然接受 ③尽量避开父母、老师,多和同
龄人探讨 ④避免参加集体活动,以免暴露自身缺点
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.“有理想敢担当斗志昂扬,能吃苦肯奋斗钢铁脊梁,经磨砺破万难势不可挡,新时代向复兴扬帆远
航……”央视春晚歌曲《未来我来》,歌手以青春名义向祖国告白,唱出了热血青春范儿,让人热血
澎湃。下面对“青春”的认识正确的是 ( )
A.青春的时光是短暂的,我们应该得过且过 B.青春的力量是强大的,任何困难都能克服
C.青春的时光是精彩的,在奋斗中保持热情 D.青春具有无限的可能,只要努力就能成功
3.课堂上,老师出示了两张词条,内容体现了男生女生各自的特点。这些特点体现的是他们的 ( )
敏感、细腻、感性,喜欢文艺
勇敢、果断、理性,喜欢数学和科学
①性格特征 ②兴趣爱好 ③外形特点 ④思维方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.小丽的新同桌小威总是喜欢用不雅的语言和她开玩笑,对此,小丽觉得很苦恼,不知道该怎么办。
下列对小丽的建议合理的是 ( )
①向家长和老师求助 ②对小威给予警告,要求对方语言文明 ③告诫小威与异性交往,要做到
言谈举止不越界 ④保持沉默,不再与男生交往
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.拿破仑说:“能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。”下列对情绪认识正确
的有 ( )
A.为了解除内心不安,编造一些“理由”自我安慰,以消除紧张———注意转移
B.考试紧张时,做深呼吸进行调整———放松训练
C.遇到不开心的事情时,在房间里大哭一场———注意转移
D.心情郁闷时,去打篮球调整心情———认知调节
6.《2023年中国诗词大会》围绕“欢喜、寻味、燃、寒暑、先生、本来、心动、天下、十年、远方”十个关键
词,以“欢喜”为始,以“远方”为盼,回归诗意的共同落点,给人以温暖力量。《中国诗词大会》历经
八载而魅力不减,其秘诀在于 ( )
①创造积极情感体验,避免负面情绪 ②以文化为桨,激发人们破浪前行的力量和勇气 ③通过
传统文化传递积极情感,让生活多一份美好 ④只产生积极的情绪体验,对成长有益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.女儿:“妈妈,我有点紧张,怕明天的演讲比赛发挥不好……”妈妈:“宝贝,别紧张,首先你要相信
自己是最棒的,再说凡事尽力就好。比赛前,你可以深呼吸,暗示自己一定能行!”你对上述对话的
感悟是 ( )
①我们要了解自己的情绪,并以恰当的方式表达出来 ②要学会寻求帮助,将所有负面情绪释放
出来 ③妈妈告诉女儿调节情绪的方法有注意转移和放松训练 ④要学会运用调节情绪的方法,
克服紧张情绪
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。下列古诗文
与表达的情感相契合的是 ( )
A.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”———体现天下为公的胜任感
B.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”———体现为国为民的悲悯感
C.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”———体现不怕牺牲的信任感
D.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”———体现为国尽忠的自豪感
9.自强,让青春奋进的步伐永不停息。下列同学的做法表现出自强品质的有 ( )
①残疾人邰丽华刻苦训练成为舞蹈家 ②小林来自农村,但他努力学习,在班内成绩不断上升
③小明的父母下岗了,他感觉在大家面前抬不起头,因此回家抱怨父母 ④小强从来不敢与人争
辩,总是附和别人的看法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.香港视障歌唱演员萧凯恩,是一个“90后”,出生3个月时,因患眼癌摘除眼球。起初学钢琴老师
都不相信她能学会,但她没有放弃,她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵,一点一点学会弹
钢琴。多年来,即使身体残疾,她依旧参加义演筹集善款,并教当地学生学习音乐。2024年4月,
她获评“感动中国2023年度人物”。她的故事告诉我们 ( )
①认识自我,自信自强 ②绽放生命,追求荣誉 ③坚定意志,直面挫折 ④挫折越多,成功越大
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
11.人贵自尊。下列关于自尊的说法,正确的是 ( )
①自尊是对自我价值的肯定 ②自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重 ③不是每个人都需要自
尊 ④自尊的人有羞耻心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.下列古语可以用来勉励同学们培养自信品质的是 ( )
A.天生我材必有用,千金散尽还复来 B.天行健,君子以自强不息
C.独学而无友,则孤陋而寡闻 D.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
13.漫画作者许铃通过一组漫画展现了留守儿童的生活情景:在父母不在家,缺少父母关爱的情况
下,孩子们没有怨天尤人,没有自暴自弃,用自己一双幼小的手包揽着家务和农活,自己照顾自
己。这些情景告诉我们中学生应该 ( )
A.自立自强 B.自卑自强 C.自负自强 D.自负自立
14.2024年新版国家医保药品目录公布,新增91种药品,平均降价63%,预计2025年减负超500亿。
这一措施体现了 ( )
①中和泰和的生活理念 ②尚和合的思想理念 ③重民本的思想理念 ④惠民利民、安民富民
的思想理念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.下图是故宫博物院馆藏珍宝“各种釉彩大瓶”,瓶身自上而下集合了从宋代到清代最具代表性的
17种釉彩。瓶腹部由六幅写实画和六幅锦地组成,写实画构图饱满,人物形象细致;锦地自然主
义倾向较强。对此,下列说法正确的是 ( )
①匠人能够烧制成功纯属偶然,无须惊叹
②体现了中国制瓷工艺文化源远流长、博大精深
③说明当时制瓷科技控温水平已实现数字化
④体现了形神兼备、情景交融的美学追求
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
16.中华人文精神所蕴含的道理影响着世人。以下能体现俭约自守、中和泰和的生活理念的有 ( )
①外出购物时携带环保袋,拒绝过度包装 ②某校篮球队以“发展个性、凝聚共识”为队训鼓舞
人心 ③制订班规时,既要尊重不同意见,更要找到最大公约数 ④将已经过时的衣服作为睡衣
继续穿
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
17.“天下兴亡,匹夫有责”的担当意识,影响着一代又一代人。下面名言警句与之相符的是 ( )
A.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” B.“德者,本也”
C.“君子莫大乎与人为善” D.“见贤思齐焉,见不贤而自内省也”
18.某校七年级(1)班开展了以“法律为我们护航”为主题的课堂讨论活动,同学们纷纷表达了对法
律的看法,并写在了留言板上。下面是其中的一条留言内容,它表明 ( )
“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”
A.法律的生命力在于实施 B.法律的生命力在于立法
C.法律规范全体社会成员的行为 D.中国特色社会主义法律体系正在逐步完善
19.尊重他人,就要尊重他人的隐私和人格。下列行为属于尊重他人隐私的是 ( )
A.小芳向同学散布同桌父母离婚的消息 B.某移动公司私自出售顾客的个人信息
C.医院在为病人检查时设置了屏风 D.学校在宣传栏张贴获奖同学的照片
20.2024年8月,唐某在八达岭长城游览时,用钥匙在城墙上刻下自己的名字,被其他游客举报。派
出所民警一路追踪,将已经“转战”颐和园的唐某查获。最终,警方依据治安管理处罚法的规定,
对唐某处以行政拘留5天、罚款200元的处罚。下列对唐某的行为分析正确的是 ( )
A.属于刑事违法行为,应受到刑罚处罚 B.属于行政违法行为,应受到行政处分
C.属于一般违法行为,可以不承担责任 D.属于行政违法行为,应受到行政处罚
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.(13分)材料一 思维导图是一种基于大脑的自然思考方式,可以激发人丰富的联想力,提高学
习者的学习能力。七年级学生安安在学习了“青春的邀约”之后,画了一张思维导图。
—31—
(1)请运用所学知识帮安安完成思维导图中①②的内容。(4分)
材料二 面对这张思维导图,安安在心底默默留言:青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这
个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新问题,我们看待自然和社会的
观点也会有所改变。所有的一切,都是成长的机遇。
(2)要接受青春的邀约,把握好成长的机遇,我们需要正确面对哪些变化?(3分)我们的内心会
面对一些新问题,要调节心理烦恼,应该怎样做呢?(6分)
22.(20分)某校围绕“青春成长”开展探究性学习活动,请你参与其中并完成下列任务。
【青春萌动】进入初中后,小明悄悄地喜欢上了邻班的一个女生,她的一切都吸引着小明。小明
很困惑:“我是怎么啦?这正常吗?”为此,他写信向心理指导老师求助。
(1)如果你是心理指导老师,请你给小明回信。(4分)
【青春激扬】班级筹备开展以“青春奋斗正当时”为主题的活动,以下是活动的相关内容:
活动主题 青春奋斗正当时
活动内容
请为本次活动拟一条宣传标语:①
请写一句激励自己的青春誓言:自信自强,展翅翱翔。
请写出你扛起青春责任的行动计划:②
(2)结合所学知识,请你完成以上活动内容。(4分)
【青春情绪】语文考试时,小秦因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下把试卷撕
了,哭着离开了考场。之后一直沉浸在难过的情绪中,吃不好饭、睡不着觉、精神恍惚。
(3)材料中画线部分说明了什么?请你针对小秦的状况提出合理建议。(6分)
【青春情感】学校举办艺术节,同学们各显身手。艺术节结束后,同学们进行了总结。
(4)结合艺术节的总结,分析情感的作用。(6分)
23.(11分)学校拟组织学生开展模拟法庭活动,以下是“庭审”的案例:许某使用某平台账户发布了
侮辱英雄烈士的内容,歪曲、丑化、亵渎英雄烈士的事迹和精神。该内容发布后被迅速、广泛传
播,引发广大人民群众强烈愤慨,造成恶劣社会影响。检察机关依法对许某提起了公诉。
(1)假如你是审理该案件的“小法官”,请查阅相关资料,将以下判决结果补充完整。(2分)
判决结果
被告人许某的行为侵害了英雄烈士的名誉,损害了社会公共利益,情节严重,已构成①
,依照《中华人民共和国② 法》规定,依法判处许某有期徒刑七年;于判决生效
之日起十日内在国内主要门户网站及全国性媒体公开赔礼道歉、消除影响。
(2)从法律的角度,谈谈参与本次模拟法庭活动带给你的启示。(3分)
道德与法治课堂上,老师给同学们出示了下面的案例。
小秦在电影院发现有一名观众拿着手机对着屏幕拍摄,还将拍摄的照片和短视频发布到社
交平台。小秦好心提醒该观众,却遭到对方辱骂。小秦的同学认为“屏摄”很正常,自己花钱买
电影票就有权拍摄、发朋友圈,又不是商用,没什么不妥,况且拍摄的时候也没有人制止,他觉得
小秦多管闲事。
回到学校,小秦查阅了相关法律条款,发现《中华人民共和国电影产业促进法》明确规定,未
经权利人许可,任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。发现进行录音录像的,电影院工作
人员有权予以制止,并要求其删除;对拒不听从的,有权要求其离场。同时,影片著作权及其相关
的权利,还受到《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国刑法》等
法律的保护。
同学们针对这个案例展开了讨论,请你参与其中并回答下列问题。
(3)你如何看待小秦的行为?如果你是小秦,你会对你的同学说些什么?(6分)
24.(16分)阅读材料,回答问题。
材料一 2024年9月,习近平总书记在陕西宝鸡考察时指出,中华文明五千年,还要进一步挖掘,
深入研究、阐释它的内涵和精神,宣传好其中蕴含的伟大智慧,从而让大家更加尊崇热爱,增强对
中华文明的自豪感,弘扬爱国主义精神,把中华优秀传统文化一代一代传下去。
“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”(《孟子》)“天下一家”(《礼记》)等强调家与国为
一个整体。“天行健,君子以自强不息”(《周易》)“人一能之,己百之;人十能之,己千之”(《中
庸》),以激励人弘毅致远、勤学奋斗为核心思想,是对中华民族坚韧不拔、拼搏奋进精神的写照。
中华民族自古就有“同则相亲,异则相敬”的价值取向,推崇“以和为贵”“家和万事兴”“化干戈
为玉帛”等和谐思想。
(1)说说材料中所体现的人文基因及其意义。(8分)
材料二 2024年8月15日,中央精神文明建设办公室、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工
委在江苏南通联合举办2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式,向社会推出50名(组)
优秀少年儿童的先进事迹。
发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题,通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形
式多样的舞台呈现,重点推介了7名(组)好少年的事迹,并对其他43名(组)好少年的事迹进行
集中发布。这50名(组)好少年他们品学兼优,朝气蓬勃,在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、
热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出,展现了新时代少年儿童风采。
(2)根据材料二,结合所学知识,请你以“弘扬中华人文精神”为主题撰写一篇短评。(8分)
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在
200左右。
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