七年级下学期期末真题改编卷(3)-【期末考前示范卷】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治(统编版2024 山东专版)

七年级第二学期期末真题改编卷（三） （依据新教材改编） （时间：９０分钟　满分：１００分） 一、选择题：本题共２０小题，每小题２分，共４０分。每小题只有一个选项符合题目要求。 １．青春期是每个人成长过程中的必经阶段，是人一生中身心发育发展的重要时期。下列关于青春期 生理变化的认识，正确的是 （　　） 　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　 ①自我意识不断增强　②青春期的生理变化让我们感受到旺盛的生命力，让我们的身体充满能量　 ③我们要正确对待生理变化　④在青春期，我们身体发育的节奏各有不同 Ａ．①②③④ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ２．诗歌《男孩女孩》“男孩是本巨著，记录着一生的英勇潇洒；女孩像首小诗，载着无比的温文尔雅。 男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点……如今的男 孩、女孩各撑起半边天。”下列对这首诗的理解你赞同的是 （　　） Ａ．男生、女生正常交往有助于完善自身 Ｂ．与女生相比，男生更具优势 Ｃ．与男生相比，女生更具优势 Ｄ．我们没有必要认识男生、女生之间的各种差异 ３．某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品，开展这些 专题活动 （　　） ①有助于学生了解性知识和树立正确的性观念　②能杜绝性骚扰和性侵害事件的发生　③能够 帮助学生了解青春期的生理和心理变化　④有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法 Ａ．①②③ Ｂ．①③④ Ｃ．①②④ Ｄ．②③④ ４．开车见有人非法并线，就恨不得挥拳相加，前车开得慢，立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是 “路怒症”惹的祸，数据显示，２３．４％的人承认自己有“路怒症”，你应该这样劝说“路怒症”者 （　　） ①情绪是不能自己调节的，要顺其自然　②违反交通规则的人不受法律保护　③要做情绪的主 人，学会合理表达情绪　④要遵守交通规则，珍爱生命健康 Ａ．①② Ｂ．②④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ５．观察右面漫画，关于情绪的正确认识是 （　　） Ａ．情绪是一成不变的 Ｂ．情绪让我们身心愉悦 Ｃ．面对同一件事会产生相同的情绪 Ｄ．面对同一件事会产生不同的情绪 ６．古典名著《说岳全传》里面有个片段：宋将牛皋意外抓住了金国统帅金兀术，哈哈大笑，表示岳大 哥（岳飞）一生都没有抓住的敌人，居然被俺牛皋生擒活捉！金兀术深感耻辱，气得七窍生烟，一 口气没上来，直接气死了。老牛皋也乐极生悲，直接笑死了。这就是“气死金兀术，笑煞老牛皋” 的故事。由此可见 （　　） Ａ．情绪决定我们的观念和行动 Ｂ．情绪变化对每个人有害无益 Ｃ．情绪变化莫测，无法调控 Ｄ．我们要学会合理调节情绪 ７．下列描述中属于情感的有 （　　） ①小华看到低年级的同学被人欺负，挺身而出，仗义执言　②小丽独立完成了“迎接党的二十大， 你我努力共奋发”的主题板报，她很开心　③同桌小帅一不小心将我新买的钢笔给摔坏了，我很愤 怒　④新的学期，小康当选为学习委员，他感到沉甸甸的责任 Ａ．①② Ｂ．③④ Ｃ．①④ Ｄ．②③ ８．古诗词是人们表达内心情感的一种方式： 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ———王昌龄《从军行》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ———范仲淹《岳阳楼记》 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ———文天祥《过零丁洋》 从上述诗词中，我们能够读出 （　　） Ａ．关心民生、心系人民的情绪 Ｂ．精忠报国、忧国忧民的情感 Ｃ．珍惜友谊、关爱他人的品德 Ｄ．无私奉献、淡泊名利的风范 ９．冰雪同梦，亚洲同心。２０２５年２月７日晚，第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨隆重开幕。在黑龙江 省委教育工委、省教育厅的全面统筹下，来自全省高校的７０００余名师生志愿者奔走在各个场馆 和服务场所，他们用饱满的热情和周到的服务给所有人带来了温暖与美好。这些志愿者 （　　） ①总是被动地受外部环境的影响　②在奉献中传递着生命的正能量　③在不断地创造美好的情 感体验　④能消除现实生活中的负面情感 Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．①④ Ｄ．③④ １０．一名游客朝兵马俑坑里扔烟头的视频引发锐评：这种行为坑的是文物，也暴露出文明素质的大 坑。对此，认识正确的是 （　　） Ａ．举止文明已成为每个人的共识 Ｂ．尊重他人是具有强制力的法律规范 Ｃ．扔烟头是小事，不应小题大做 Ｄ．当事人不尊重文物，也不尊重自己 １１．“行己有耻”是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为 可耻的事就不去做。下列行为与此不一致的是 （　　） Ａ．小君提醒妈妈骑电动自行车时注意安全，戴好头盔 Ｂ．小明早上上学迟到后，对值勤老师谎报姓名 Ｃ．亮亮去景区游玩时遵守社会公德，不随意乱扔垃圾 Ｄ．小王居家上网课期间，认真听课，从不与他人闲聊 １２．“骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。”这启示我们，做自信的人要 （　　） Ａ．找准定位，扬长避短 Ｂ．发掘自己的潜能 Ｃ．专注当下，积极行动 Ｄ．主动地改正缺点 １３．年轻充满朝气，青春孕育希望。正如习近平总书记所说，“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品 格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年”“中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗 中变为现实”。这启示我们要做到 （　　） Ａ．独立思考，标新立异 Ｂ．自尊自信自强，焕发青春活力 Ｃ．“行己有耻”，闻过即改 Ｄ．积极进取，漠视挫折 １４．中华几千年的优秀传统文化中包含着许多闪闪发光、引人深省的古语。下列古语启示我们在生 活中要守诚信的有 （　　） ①羞恶之心，义之端也　②人而无信，不知其可也　③生于忧患，死于安乐　④一言既出，驷马难追 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．②④ １５．同学们围绕“我想生活在什么样的世界”这一话题，分享了自己的心声。 小燕：“家和万事兴。”每个“小家”过得和和美美，国家这个“大家”才会更加和谐美好。 小赵：“天时不如地利，地利不如人和。”在日常生活和社会发展中，要坚信“人心齐，泰山 移”，团结就是力量。 下列古语最能体现同学们心声的是 （　　） Ａ．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 Ｂ．吾生也有涯，而知也无涯 Ｃ．万物并育而不相害，道并行而不相悖 Ｄ．积土而为山，积水而为海 １６．中华传统美德，是我们民族极其丰富的思想道德资源。“仁、义、礼、智、信、忠、孝、勇、恭、廉”等 传统美德绵延不绝地传承，让我们获得了开创明天的智慧，享受了道德的滋养，实现了精神的升 华。这说明 （　　） ①中华传统美德内涵丰富、博大精深　②中华传统美德是中华文化的精髓　③中华传统美德蕴 含着道法自然、天人合一的思想　④中华传统美德是世代相传的民族智慧 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ １７．家庭教育促进法开启了我国家庭教育进入“依法带娃”时代；种子法保障国家粮食安全，促进农 业和林业的发展；噪声污染防治法保护和改善生活环境，保障身体健康……可见 （　　） ①我国的法律体系不断完善　②法律让我们的生活更加美好　③我们的生活离不开法律的规范 和保障　④道德是调整社会关系的标尺 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ １８．“如果社会是一条船，法律就是让船得以一路向前的舵；如果社会是一棵树，法律就是让树存活的 根。”这告诉我们 （　　） Ａ．法律保障个人所有利益的实现 Ｂ．法律保障社会生活的有序运行 Ｃ．只要不违法就可以不受法律约束 Ｄ．人民是法治的践行者和受益者 １９．七年级学生小楠创作的歌词在“全国少儿歌词征集活动”中获特别奖，但她并未收到获奖证书。 后经调查发现，其中一位评委周某暗地里做了手脚，将奖项给了赵某。小楠将周某和赵某告到法 院，经法院审结，小楠获得一万元赔偿。对此，理解正确的是 （　　） Ａ．周某侵犯了小楠的知识产权，属于行政违法行为 Ｂ．一万元赔偿属于罚金，周某的行为属于犯罪行为 Ｃ．赵某侵犯小楠的隐私权，应承担相应的民事责任 Ｄ．法院的判决表明我国法律保护知识产权 —５— ２０．近年来，“噪音”“不良信息”“不明信息”等困扰公民“清静”。民法典将“生活安宁权”纳入隐私 权。若“生活安宁权”受到侵犯，则侵权方可能承担的民事责任有 （　　） ①罚款　②拘役　③消除影响　④赔礼道歉 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．①④ Ｄ．③④ 二、非选择题：本题共４小题，共６０分。 ２１．（１５分）【青春心弦】青春像一首歌，充满激情的旋律，牵动无数花季少年的心。在与异性交往中， 我们可能会萌发对异性的朦胧情感。 某校团支部就“异性同学交往”问题对全校学生进行了调查，结果如下： 调查问题 渴望与异性同学交往 认为与异性同学交往是必要的 能够主动、大方地与异性交往 调查结果 ９９．６％ ９８．７％ １８．９％ （１）以上调查结果说明了什么？（３分） 【花季年华】在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰、口 齿伶俐、妙语连珠，男生思维敏捷、语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的 桂冠。 （２）“配合默契，优势互补。”你是怎样看待男生、女生各自的优势的？（６分） （３）男女同学交往要注意哪些问题？（６分） ２２．（１４分）某班级积极响应学校课改要求，在学习“法律”的有关内容时，组织学生开展了一次模拟 法庭活动。下图就是他们这次模拟法庭的其中一个“审理场面”。 （１）据了解，本次模拟的是刑事法庭，请你从下列三则案例中选出适合的案件，并说明理由。（５分） 案例１：李某捡到小强丢失的贵重手表占为己有，拒不归还。 案例２：范某等人大肆捕杀珍稀鸟类贩卖，获得数十万赃款。 案例３：王某等人随意拨打１１９消防电话，谎报火警来取乐。 判决书摘录：依据《中华人民共和国刑法》，判决如下：判处 ×某等人有期徒刑十年，罚金三 十万元，并没收全部财产。 （２）本判决书中，哪些是主刑？哪些是附加刑？（３分） （３）模拟法庭活动结束之后，老师给学生布置了活动后作业———在日记本上留下自己参加这次 活动的感触。下列是学生小王的活动感触，请你与他一起完成。 这次模拟法庭采取“沉浸式”体验庭审流程、“零距离”参与案件审理的方式，让我们 　 　 　（６分） ２３．（１８分）材料一　在布隆迪的田间地头，中国水稻专家杨华德潜心带领专家组推广杂交水稻种植 技术，用八年时间成功将该国水稻产量由平均每公顷３吨提升至１０吨，让中国的杂交水稻成为 该国摆脱贫困与粮食困境的“金钥匙”。２０２４年，６０岁的杨华德开始了第三期援非工作。他通过 “一带一路”将中国的友谊和智慧播撒在非洲大地上。他不仅带去了优质稻种，更是传递中非友 好情谊的使者。 （１）请谈谈杨华德的事迹让你感受到的中华传统美德的力量。（４分） 材料二　海南省三亚市天涯区回辉小学马凯琳同学被评为２０２４年全国“新时代好少年”。她积 极向上、真诚善良、热心助人，从７岁起就主动背起先天双腿肌肉萎缩的邻居兼同班同学蒲莎英 上下学，风雨无阻。马凯琳的这一举动感动了身边的同学和老师，大家“默契”地形成了一个“爱 心接力团队”，轮流背送蒲莎英。在马凯琳的影响下，同学之间互帮互助蔚然成风，大家用行动传 播爱与温暖。 （２）结合材料二，谈谈全国“新时代好少年”马凯琳同学的事迹产生的积极影响。（６分） （３）在新时代，我们应该如何传承和践行中华传统美德？（８分） ２４．（１３分）阅读材料，回答问题。 材料一　某商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，出于怜悯，他丢给那人一元钱，不一会儿，他连 忙返回，从那人手中取出几支铅笔，抱歉地解释自己忘取笔了，并说：“你我都是商人。”几年后， 再次相遇，那推销员已成为推销商，并感谢这位商人：“你重新给了我自尊，告诉了我，我是个 商人。” 材料二　毛泽东同志在青年时期就非常看重自强和独立，指出：“有身而不能自强，可以自强而故 暴弃之，此食馁败而立岩墙也，可惜孰甚焉！”他这种自立自强的思想理念和人格精神，日后熔铸 升华为中国共产党人精神谱系中的核心内容。 （１）根据材料一并结合所学知识，说说怎样做自尊的人。（６分） （２）结合材料和所学知识，请你以“做自强的新时代青年”为主题撰写一篇短评。（７分） 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在 ２００左右。 —６— null