内容正文:
null假期成才路·八年级物理(J》
暑假作业6简单机械
为闪风国上
机械名称
示意图
特点
动力区
Fh=F2lz
所力臂
山大于2时,杠杆为
杠杆
杠杆
等于2时,杠杆为
杠杆
动力臂
阻力码
山小于2时,杠杆为
杠杆
定滑轮
滑轮:
G=()F
作用:
动滑轮:
动滑轮
G=(
)F
作用:
滑轮
a
滑轮组:
动滑轮上绳的条数n=2
G=(
)F
动滑轮上绳的条数n=3
G=(
)F
滑轮组
作用:
回
·26·
第一部分期末复习
续表
机械名称
示意图
特点
轮轴
FR=
忽略摩擦力时
斜面
FL=
2.机械效率是
功跟
功的比值,公式?
,使用任何机械都
要做
功,所以机械效率总是
同步作
1.下列机械或工具的使用,属于费力杠杆的是
A.羊角锤
B.筷子
C起瓶器
D.独轮车
2.如图所示的杠杆中,所画F的力臂!正确的是
0
G
G
0
△
G
D
·27·
假期成才路·八年级物理(凡J)
3.如图所示,轻质杠杆OB可绕O点转动,OA=AB,在A点悬挂物体,在B点竖直向上拉动杠杆使
其始终保持水平平衡,拉力为F。下列说法正确的是
A.F的大小为物重的2倍
B.物重增加5N,F的大小也增加5N
C.物体悬挂点右移,拉力F会增大
D.将F改为沿图中虚线方向,拉力F会减小
4.一名体重为500N的举重运动员,他最多能举起1200N的物体。这个人站在地面上,利用图中所
示装置来提升重物。那么,在给定的以下四个物体中,他所能提起最重的物体是
(
A.500N
B.900N
C.1200N
D.2000N
77777777777777777777
5.关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是
A.机械的功率越大,做的功就越多
B.机械的功率越大,做的功就越快
C.机械效率越高,做的功就越多
D.机械效率越高,做的功就越快
6.如图所示的几种简单机械,下列说法中正确的是
LLEEEAGEEKEE
甲
丙
A.图甲所示的装置中OB是动力臂
B.使用图乙所示的装置可省一半力
C.图丙所示的装置是一种等臂杠杆
D.图丁所示的汽车驾驶盘也是一种简单机械
7.一人用200N的拉力,将重440N的物体,沿斜面方向将它匀速拉上长5m、高2m的斜面,设该斜
面的机械效率为?,斜面对物体的摩擦力为,则有
(
A.7=40%,f=80N
B.)=50%,f=50N
C.7=88%,f=24N
D.=60%,f=48N
8.按要求作图:请作出图中杠杆所受阻力F2的示意图,动力F的力臂(。
·28·
第一部分期末复习
9.请画出站在地面上的人用滑轮组提升物体最省力的方式(绳子绕法)。
10.(2023·阜新)小新利用如图所示实验装置进行“探究杠杆的平衡条件”实验。
丙
(1)如图甲所示已静止的杠杆,将平衡螺母向
调节,使其在水平位置平衡:
(2)多次改变钩码的个数和位置,并使杠杆在水平位置平衡(如图乙所示),得到如下实验数据。
分析数据可总结出杠杆的平衡条件是
次数
动力F,/N
动力臂L,/cm
阻力F:/N
阻力臂Le/cm
1.0
10
0.5
20
2
1.5
10
1.0
15
3
2.0
15
1.5
20
(3)实验中多次改变力和力臂的大小,目的是
(4)如图丙所示的剪刀属于
杠杆,工人师傅用该剪刀修剪树枝时,应把树枝放在剪刀的
(选填“A”“B”或“C”)位置,树枝最容易被剪断。
11.实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表:
动滑轮重
钩码重
钩码上升高度
动力作用点移动
滑轮组的机械
实验次数
动力F/N
Ga/N
Gu/N
h物/m
距离s动/m
效率7
1
1
0.1
0.7
0.3
47.6%
2
0.53
2
0.1
1.1
0.3
3
0.1
0.3
66.6%
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假期成才路·八年级物理(凡J)
(1)请你在图中画出本实验的绕绳方法。
G
(2)请将表格空白处填上数据。
(3)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重所做的额外功
(选填
“相同”或“不同”):提升的物重增加时,克服摩擦和绳重所做的额外功
(选填“变
大”“变小”或“不变”),滑轮组的机械效率
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了
(填字母)。
A.减小摩擦
B.多次测量取平均值减小误差
C.获得多组数据归纳出物理规律
(5)由本实验
(选填“能”或“不能”)推断:任何机械的机械效率跟物重均有关。
身边物理
把汤匙放在手指上,仔细调节使其在手指上平衡,如图所示,判断汤匙勺柄和勺头的质量大小
关系,并说明理由。
勺柄
勺头
·30·
第一部分期末复习
中考体险
1.(2024·长春)如图所示是《天工开物》中记载的南方独轮推车。人推车前进的过程中
A.人对车不做功
B.车是定滑轮
C.车是费力杠杆
D.车是省力杠杆
2.(2023·常德)如图所示小明组装了甲、乙两种滑轮,用来提升同一物体,G物=200N(不计绳重、轮
重和摩擦),要使物体竖直匀速提升2m。下列说法中正确的是
()
L
A.Fm=200N,并向上移动4m
B.Fm=100N,并向上移动2m
C.F乙=200N,并向上移动1m
D.F乙=400N,并向上移动1m
3.(2024·重庆)小兰自制了一把杆秤,由秤盘、提纽、秤杆以及200g的秤砣构成,如图所示。当不挂
秤砣、秤盘中不放重物时,提起提纽,杆秤在空中恰好能水平平衡。已知AO间距离为10cm。当
放入重物,将秤砣移至距O点30cm的B处时,秤杆水平平衡,则重物质量为
g;往秤盘
中再增加20g的物体,秤砣需要从B处移动
cm才能维持秤杆水平平衡。
B
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