内容正文:
绝密★启用前
怀仁市大地学校2024-2025学年度下学期期中考试
高二日语
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.本试卷由三个部分组成。其中,第一和第二部分的第一节为选择题。第二部分的第二节和第三部分为非选择题。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
第一部分—阅读理解(共20小题;每小题3.5分;满分70分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。
(一)
私は9月から日本語を習っています。もう1カ月半になりました。毎日新しい言葉を20個習います。新しい漢字を10個( ア )習います。毎週の月曜日は試験があります。ですから,日曜日にまだ勉強します。
簡単な会話はできますが,難しいことはまだ話すことができません。短い手紙を書くことができますが,長い手紙を書くことができません。まだ日本語では自分の意見を言うことができません。日本の映画やテレビは少し分かります。
休みにはジョギングします。ときどき映画も見ます。私は自動車の運転ができますが,お金がありませんから,買うことができません。日本では自動車はとても高くて300万円です。
1. この人はいつから日本語を習っていますか。
A. 4月から B. 7月から C. 9月から D. 10月から
2. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. ぐらい B. から C. ごろ D. ころ
3. この人の日本語は今どうですか。
A. 簡単な会話はできますが,難しいことはまだ話すことができません。
B. 簡単な会話も難しいことも話すことができません。
C. 難しい会話はできますが,簡単な会話はできません。
D. どちらも大丈夫です。
4. この人はどうして日曜日にも勉強しますか。
A. 新しい言葉と漢字が難しいから
B. 月曜日は試験がありますから
C. 宿題が多いですから
D. 勉強が大好きですから
5. 文章の内容に合っている「一致」のはどれですか。
A. この人は自動車の運転ができますが,よい自動車が少なくて,買いません。
B. この人は自動車の運転ができますが,お金がありませんから,買うことができません。
C. 休みにはこの人はいつも勉強します。
D. 日本の自動車はあまり高くありません。
(二)
9月14日、私たちはみそ工場へ見学に行きました。工場はあまり大きくなかったです。私たちは工場の人にたくさん質問をしました。
・工場はいつできましたか。
1980年にできました。古い工場です。
・1日に何時間くらい働きますか。
8時間です。
・みその原料を教えてください。
大豆や米などです。
・どこの大豆ですか。
東北の大豆を使います。
・どのくらい作りますか。
一年に2000トンくらいです。
・従業員は何人ですか。
40人です。
みその作り方は複雑です。とても時間がかかります。工場を見学して、工場の皆さんの苦労がわかりました。
見学はとても楽しかったです。工場のみなさん、どうもありがとうございました。
6. 2020年まで、この工場はどのくらいの歴史をもっていますか。
A. 20年 B. 30年 C. 40年 D. 50年
7 見学について、「私」はどう思いますか。
A. つまらないです。 B. おもしろいです。 C. かなしいです。 D. 興味がないです。
8. みその原料は次のどれですか。
A. 大豆 B. 小麦 C. 味噌 D. 味醂
9. 従業員一人で一年にどのくらいのみそが作りますか。
A. 2000トン B. 200トン C. 40トン D. 50トン
10. 文章の内容に合っていないのはどれですか。
A. 従業員は一日8時間くらい働きます。 B. みその作り方が複雑です。
C. この工場は2000年にできました。 D. 従業員に感謝したいです。
(三)
高橋さんの日記
高橋さんの日記
留学生活3週目です。最初の1週間は大変でした。引っ越し、いろいろな手続き、買い物、履修登録(选课)…。忙しかったです!今、生活はだいたい大丈夫です。先週は中国語授業の第1週目でした。宿題はとても多くて、そんなに簡単ではありませんでした。中国語の発音は難しかったですが、漢字はあまり難しくなかったです。でも、日本と中国の漢字は同じではありません。注意が必要です。
私の担任の先生は林先生です。林先生はとてもやさしいです。林先生もほかの先生も授業が上手です。ですから、教科書は面白くありませんが、授業は楽しいです。
中国人の友達も親切で、みんないい人たちです。王さんと張さんは特に親切です。王さんは明日から私の相互学習パートナー(秋伴,搭档)になります。王さんは頭が良くて、日本語も上手です。
11. 高橋さんはいつ中国に来ましたか。
A. 1週間前 B. 2週間前 C. 3週間前 D. 4週間前
12. 中国語の授業はいつ始まりましたか。
A. 履修登録をしてからすぐ始まりました
B. 中国に来てからすぐ始まりました
C. 留学生活の3週目です
D 留学生活の2週目です
13. 高橋さんにとって(対……来说)、中国語はどうですか。
A. 宿題が多くてちょっと難しいです
B. 宿題が多くて忙しいです
C. 発音が簡単ですが、漢字は難しいです
D. 発音も漢字も難しくありません
14. 林先生はどんな先生ですか。
A. おもしろくて、きびしい先生です
B. 優しくて、授業が上手な先生です
C. きびしいですが、親切な先生です
D. おもしろくて、たのしい先生です
15. 高橋さんは友達ができましたか。
A. はい、特に王さんと張さんと仲(关系)がいいです
B. はい、特に林先生と仲がいいです
C. いいえ、中国人は日本語が上手ではありませんから
D. いいえ、中国人は頭がいいですから
(四)
4人に「引越し(搬家)をしたことがありますか」と聞きました。
小林さん:私は子供の時、父の仕事でたくさん引越しをしました。ですから、いろいろなところに友達がいます。夏休み、京都へ友達に会いに行きたいです。
李さん:私は生まれた時から、ずっと同じところに住んでいます。18年間同じ家に家族といます。家族が9人もいて、狭いですから、引越ししたいです。
山田さん:私は22歳の時、 一度だけ引越しをしました。上司になるために (为了)、東京へ行きました。最初の時は、慣れなくて大変でしたが、今はずっと東京に住みたいです。
田中さん:私は結婚する時、田舎(农村)から東京へ引越ししました。今年、子供が生まれるから、田舍に戻りたいです。東京より田舍で子供を育てたいですから。
16. 山田さんは今どこに住んでいますか。
A. 京都 B. 東京 C. 田舍 D. 大阪
17. 引越ししたことがないのは誰ですか。
A. 小林さん B. 李さん C. 山田さん D. 田中さん
18. 小林さんはどうして引越ししましたか。
A. 会社だから B. 狭いだから C. 結婚だから D. 父の仕事だから
19. 田中さんはどうして田舍に戻りたいですか。
A. 彼は東京より田舍で子供を育てたいと思っていますから
B. 彼は田舍より東京で子供を育てたいと思っていますから
C. 彼は結婚の時、田舍から東京へ引越ししましたから
D 彼は仕事のミスで解雇されましたから
20. 文章の内容と合っているのはどれですか。
A. 小林さんは今京都に住んでいます
B. 李さんは引越しをしたくないと思っています
C. 山田さんは仕事のために引越しをしました
D. 田中さんは小さい時、東京で育ちました
第二部分―日语知识运用 (共两节,满分40分)
第一节 (共10小题;每小题2分,满分20分)
阅读下面短文,从题中所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。
おととい、ここへ来ました。とても 1 町です。車は少ないですが、みんな自転車やバイク 2 乗るから、自転車 3 バイクもとても多いです。ハノイには、綺麗な湖がたくさんあります。朝と夕方、 4 の人が湖の周りを散歩します。私たちも今朝ホテルのそばの湖を散歩しました。涼しくて、気持ちが 5 です。木に、小鳥がたくさんいました。小鳥の声は、 6 かわいかったです。昼は、観光に行ました。古い寺や公園を見ました。 7 、買い物に行きました。小さい店があって、買い物をするのが楽しいです。私は、小さい果物屋で、果物を買いました。とても 8 です。タ方ホテルへ 9 から、その果物を食べました。新鮮でとても 10 。それは楽しい一日でした。
ハノイ:ベトナムの首都で、「河内」とも書く
21. A. にぎやかで B. にぎやかに C. にぎやかな D. にぎやか
22. A. を B. に C. と D. が
23. A. の B. や C. も D. は
24. A. 多いの B. 多いな C. 多く D. 多い
25. A. いい B. よくない C. よくなかった D. よかった
26. A. きれいで B. きれいな C. きれいに D. きれくて
27. A. これから B. それから C. あれから D. いまから
28. A. やさしかった B. みじかった C. やすかった D. ひくかった
29. A. 帰る B. 帰りました C. 帰て D. 帰って
30. A. おいしいでした B. おいしくないでした C. おいしかったです D. おいしいです
第二节 (共10小题;每小题2分,满分20分)
读短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的假名或汉字。
吉田課長は東京の郊外 1 住んでいます。結婚していて、 2 (子供)が2人います。奥さんは 3 (明るい)楽しい人です。そして料理 4 上手です。上の子は女の子で、中学生です。下の子は男の子で、小学生です。体はあまり 5 (大きい)ですが、とても元気です。
吉田課長は会社員です。毎朝六時半ごろ家 6 出ます。家から会社まで、片道2時間半かかります。いつも本を持っていて、駅まで行きます。 7 (でんしゃ)の中は禁煙です。タバコを 8(吸う)はいけませんから、吉田課長はいつも我慢します。彼は毎晩八時ごろ家に着きます。でも、週に1回 9 (飲む)に行きます。土曜日は休みですから、金曜日は遅く帰宅して 10 いいです。
31. ________
32. ________
33. ________
34. ________
35 ________
36 ________
37. ________
38. ________
39. ________
40. ________
第三部分:写作(满分40分)
第一节(满分10分)
41. 假定你是日本留学生李明,你初来乍到,想和其他同学一起吃饭以加深彼此间的了解。请你用日语写一封邮件,邀请你的同学们下周末一起吃饭。
注意:
(1)字数80-120字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です、ます」体。
第二节(满分30分)
42. 请以「私と友達の日曜日」为题写一篇短文。
内容要点:
1、你的朋友是个怎样的人?
2、结合实际体验,写一些你和你的朋友星期天会做哪些事?
要求:
1、字数为250字左右。
2、内容完整、语意连贯、格式正确、书写清楚。
3、文体使用“です·ます”体。
4、摘抄阅读内容不得分!
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绝密★启用前
怀仁市大地学校2024-2025学年度下学期期中考试
高二日语
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.本试卷由三个部分组成。其中,第一和第二部分的第一节为选择题。第二部分的第二节和第三部分为非选择题。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
第一部分—阅读理解(共20小题;每小题3.5分;满分70分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。
(一)
私は9月から日本語を習っています。もう1カ月半になりました。毎日新しい言葉を20個習います。新しい漢字を10個( ア )習います。毎週の月曜日は試験があります。ですから,日曜日にまだ勉強します。
簡単な会話はできますが,難しいことはまだ話すことができません。短い手紙を書くことができますが,長い手紙を書くことができません。まだ日本語では自分の意見を言うことができません。日本の映画やテレビは少し分かります。
休みにはジョギングします。ときどき映画も見ます。私は自動車の運転ができますが,お金がありませんから,買うことができません。日本では自動車はとても高くて300万円です。
1. この人はいつから日本語を習っていますか。
A. 4月から B. 7月から C. 9月から D. 10月から
2. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. ぐらい B. から C. ごろ D. ころ
3. この人の日本語は今どうですか。
A. 簡単な会話はできますが,難しいことはまだ話すことができません。
B. 簡単な会話も難しいことも話すことができません。
C. 難しい会話はできますが,簡単な会話はできません。
D. どちらも大丈夫です。
4. この人はどうして日曜日にも勉強しますか。
A. 新しい言葉と漢字が難しいから
B. 月曜日は試験がありますから
C. 宿題が多いですから
D. 勉強が大好きですから
5. 文章の内容に合っている「一致」のはどれですか。
A. この人は自動車の運転ができますが,よい自動車が少なくて,買いません。
B. この人は自動車の運転ができますが,お金がありませんから,買うことができません。
C. 休みにはこの人はいつも勉強します。
D. 日本の自動車はあまり高くありません。
【答案】1. C 2. A 3. A 4. B 5. B
【解析】
【导语】我从9月开始学习日语。已经一个半月了。我每天学习20个新词。学习10个新汉字。每周的星期一有考试,所以星期天还要学习。简单的对话能说,难的内容还不会说。可以写短的信,但不会写长的信。我还不能用日语表达自己的意见。稍微了解日本的电影和电视。休息的时候慢跑。有时也看电影。虽然会开车,但没有钱,买不了。在日本汽车很贵要300万日元。
【1题详解】
原文提到「私は9月から日本語を習っています。」,由此可知从9月开始学习日语,故选C。
【2题详解】
「时间点+ごろ」表示几点左右;「量词+くらい・ぐらい」表示大概数量,故选A。
【3题详解】
原文提到「簡単な会話はできますが,難しいことはまだ話すことができません。」,由此可知简单的对话能说,难的内容还不会说,故选A。
【4题详解】
原文提到「毎週の月曜日は試験があります。」,由此可知因为每周的星期一有考试,故选B。
【5题详解】
原文提到「私は自動車の運転ができますが,お金がありませんから,買うことができません。」,与B选项相符合,故选B。
(二)
9月14日、私たちはみそ工場へ見学に行きました。工場はあまり大きくなかったです。私たちは工場の人にたくさん質問をしました。
・工場はいつできましたか。
1980年にできました。古い工場です。
・1日に何時間くらい働きますか。
8時間です。
・みその原料を教えてください。
大豆や米などです。
・どこの大豆ですか。
東北の大豆を使います。
・どのくらい作りますか。
一年に2000トンくらいです。
・従業員は何人ですか。
40人です。
みその作り方は複雑です。とても時間がかかります。工場を見学して、工場の皆さんの苦労がわかりました。
見学はとても楽しかったです。工場のみなさん、どうもありがとうございました。
6. 2020年まで、この工場はどのくらいの歴史をもっていますか。
A. 20年 B. 30年 C. 40年 D. 50年
7. 見学について、「私」はどう思いますか。
A. つまらないです。 B. おもしろいです。 C. かなしいです。 D. 興味がないです。
8. みその原料は次のどれですか。
A. 大豆 B. 小麦 C. 味噌 D. 味醂
9. 従業員一人で一年にどのくらいのみそが作りますか。
A. 2000トン B. 200トン C. 40トン D. 50トン
10. 文章の内容に合っていないのはどれですか。
A. 従業員は一日8時間くらい働きます。 B. みその作り方が複雑です。
C. この工場は2000年にできました。 D. 従業員に感謝したいです。
【答案】6. C 7. B 8. A 9. D 10. C
【解析】
【分析】本文比较简单,主要写参观味增工厂与工厂的人的对话。
9月14日,我们去味噌工厂参观学习了。工厂不大。我们问了很多工厂的人问题。
·工厂是什么时候建成的?1980年建成的,是旧工厂。
·一天工作几个小时?8小时。
·请告诉我大酱的原料。大豆和大米等。
·哪里的大豆?使用东北的大豆。
·做多少?一年2000吨左右。
·员工有多少人?40人
大酱的做法很复杂,很花时间。参观了工厂,知道了工厂的各位的辛苦。参观学习非常愉快,谢谢工厂的各位。
【6题详解】
文章提到「1980年にできました。古い工場です。」,所以到2020年为止,这个工厂有40年的历史了。故选C。
【7题详解】
文章提到「見学はとても楽しかったです。」,所以关于参观学习我觉得很开心很有趣。故选B。
【8题详解】
文章提到「みその原料を教えてください。大豆や米などです。」,所以味增的原料是大豆大米等。故选A。
【9题详解】
文章提到「一年に2000トンくらいです。」「従業員は何人ですか。40人です。」,所以一个员工一年能做50吨味增。故选D。
【10题详解】
文章提到「1980年にできました。古い工場です。」,所以这个工厂是2000年建成的不符合文章内容。故选C。
(三)
高橋さんの日記
高橋さんの日記
留学生活3週目です。最初の1週間は大変でした。引っ越し、いろいろな手続き、買い物、履修登録(选课)…。忙しかったです!今、生活はだいたい大丈夫です。先週は中国語授業の第1週目でした。宿題はとても多くて、そんなに簡単ではありませんでした。中国語の発音は難しかったですが、漢字はあまり難しくなかったです。でも、日本と中国の漢字は同じではありません。注意が必要です。
私の担任の先生は林先生です。林先生はとてもやさしいです。林先生もほかの先生も授業が上手です。ですから、教科書は面白くありませんが、授業は楽しいです。
中国人の友達も親切で、みんないい人たちです。王さんと張さんは特に親切です。王さんは明日から私の相互学習パートナー(秋伴,搭档)になります。王さんは頭が良くて、日本語も上手です。
11. 高橋さんはいつ中国に来ましたか。
A. 1週間前 B. 2週間前 C. 3週間前 D. 4週間前
12. 中国語の授業はいつ始まりましたか。
A. 履修登録をしてからすぐ始まりました
B. 中国に来てからすぐ始まりました
C. 留学生活の3週目です
D. 留学生活の2週目です
13. 高橋さんにとって(対……来说)、中国語はどうですか。
A. 宿題が多くてちょっと難しいです
B 宿題が多くて忙しいです
C. 発音が簡単ですが、漢字は難しいです
D. 発音も漢字も難しくありません
14 林先生はどんな先生ですか。
A. おもしろくて、きびしい先生です
B. 優しくて、授業が上手な先生です
C きびしいですが、親切な先生です
D. おもしろくて、たのしい先生です
15. 高橋さんは友達ができましたか。
A. はい、特に王さんと張さんと仲(关系)がいいです
B. はい、特に林先生と仲がいいです
C いいえ、中国人は日本語が上手ではありませんから
D. いいえ、中国人は頭がいいですから
【答案】11. C 12. D 13. A 14. B 15. A
【解析】
【分析】本文内容难度不大。
高桥的日记
留学第3周了,最初的1周非常辛苦,搬家、各种手续、购物、选课...忙得不可开交,现在生活基本稳定了。上周是中文课的第一周,作业很多,并不那么简单,中文发音很难,但汉字不算太难,不过,日本和中国的汉字并不相同,需要特别注意。
我的班主任是林老师,林老师非常和蔼,林老师和其他老师上课都很棒,所以虽然教材无趣,但课堂很有趣。
中国朋友也很热情,都是好人,小王和小张特别热心,小王从明天开始将成为我的学习搭档,他很聪明,日语也很好。
【11题详解】
由原文「留学生活3週目です。」,“留学第3周了”,故选C。
【12题详解】
由原文「先週は中国語授業の第1週目でした。」,“上周是中文课的第一周”,而前文说作者留学第三周了,故选D。
【13题详解】
由原文「宿題はとても多くて、そんなに簡単ではありませんでした。中国語の発音は難しかったですが、漢字はあまり難しくなかったです。でも、日本と中国の漢字は同じではありません。注意が必要です。」,“作业很多,并不那么简单,中文发音很难,但汉字不算太难,不过,日本和中国的汉字并不相同,需要特别注意。”,故选A。
【14题详解】
由原文「林先生はとてもやさしいです。林先生もほかの先生も授業が上手です。ですから、教科書は面白くありませんが、授業は楽しいです。」,“林老师非常和蔼,林老师和其他老师上课都很棒,所以虽然教材无趣,但课堂很有趣。”,故选B。
【15题详解】
由原文「中国人の友達も親切で、みんないい人たちです。王さんと張さんは特に親切です。」,“中国朋友也很热情,都是好人,小王和小张特别热心”,故选A。
(四)
4人に「引越し(搬家)をしたことがありますか」と聞きました。
小林さん:私は子供の時、父の仕事でたくさん引越しをしました。ですから、いろいろなところに友達がいます。夏休み、京都へ友達に会いに行きたいです。
李さん:私は生まれた時から、ずっと同じところに住んでいます。18年間同じ家に家族といます。家族が9人もいて、狭いですから、引越ししたいです。
山田さん:私は22歳の時、 一度だけ引越しをしました。上司になるために (为了)、東京へ行きました。最初の時は、慣れなくて大変でしたが、今はずっと東京に住みたいです。
田中さん:私は結婚する時、田舎(农村)から東京へ引越ししました。今年、子供が生まれるから、田舍に戻りたいです。東京より田舍で子供を育てたいですから。
16. 山田さんは今どこに住んでいますか。
A. 京都 B. 東京 C. 田舍 D. 大阪
17. 引越ししたことがないのは誰ですか。
A. 小林さん B. 李さん C. 山田さん D. 田中さん
18. 小林さんはどうして引越ししましたか。
A. 会社だから B. 狭いだから C. 結婚だから D. 父の仕事だから
19. 田中さんはどうして田舍に戻りたいですか。
A. 彼は東京より田舍で子供を育てたいと思っていますから
B. 彼は田舍より東京で子供を育てたいと思っていますから
C. 彼は結婚の時、田舍から東京へ引越ししましたから
D. 彼は仕事のミスで解雇されましたから
20. 文章の内容と合っているのはどれですか。
A. 小林さんは今京都に住んでいます
B. 李さんは引越しをしたくないと思っています
C. 山田さんは仕事のために引越しをしました
D. 田中さんは小さい時、東京で育ちました
【答案】16. B 17. B 18. D 19. A 20. C
【解析】
【分析】本文内容比较简单。大致讲的是,针对“你是否搬过家”这一问题,四个人的回答。小林小时候因父亲的工作搬了很多次家,在不同地方有很多朋友。现在暑假想去京都看朋友。小李从出生到现在一直住在同一个地方,18年来和家人住在同一个家。因为家里有9口人,地方小,想搬家。山田22岁时因为职业原因,只搬过一次家,从其他地方搬到东京。刚开始很辛苦,但现在已经适应,想一直住在东京。田中结婚时从农村搬到东京。现在因为孩子即将出生,想回农村,希望在农村抚养孩子,而不是在东京。
【16题详解】
由原文的「山田さん:私は22歳の時、 一度だけ引越しをしました。上司になるために (为了)、東京へ行きました。最初の時は、慣れなくて大変でしたが、今はずっと東京に住みたいです。」可知,山田在22岁的时候,只搬过一次家。为了成为上司,他去了东京。刚开始的时候,因为不习惯很辛苦,但现在他想一直住在东京。故选B。
【17题详解】
由原文的「李さん:私は生まれた時から、ずっと同じところに住んでいます。」可知,小李一直都住在同一个地方。故选B。
【18题详解】
由原文的「小林さん:私は子供の時、父の仕事でたくさん引越しをしました。」可知,小林小的时候因为父亲工作原因而搬家。故选D。
【19题详解】
由原文的「田中さん:私は結婚する時、田舎(农村)から東京へ引越ししました。今年、子供が生まれるから、田舍に戻りたいです。東京より田舍で子供を育てたいですから。」可知,田中结婚时从农村搬到了东京。今年,因为孩子要出生了,所以他想回农村,希望在农村而不是在东京养育孩子。故选A。
【20题详解】
由原文的「山田さん:私は22歳の時、 一度だけ引越しをしました。上司になるために (为了)、東京へ行きました。」可知,山田在22岁的时候,只搬过一次家。为了成为上司,他去了东京。故选C。
第二部分―日语知识运用 (共两节,满分40分)
第一节 (共10小题;每小题2分,满分20分)
阅读下面短文,从题中所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。
おととい、ここへ来ました。とても 1 町です。車は少ないですが、みんな自転車やバイク 2 乗るから、自転車 3 バイクもとても多いです。ハノイには、綺麗な湖がたくさんあります。朝と夕方、 4 の人が湖の周りを散歩します。私たちも今朝ホテルのそばの湖を散歩しました。涼しくて、気持ちが 5 です。木に、小鳥がたくさんいました。小鳥の声は、 6 かわいかったです。昼は、観光に行ました。古い寺や公園を見ました。 7 、買い物に行きました。小さい店があって、買い物をするのが楽しいです。私は、小さい果物屋で、果物を買いました。とても 8 です。タ方ホテルへ 9 から、その果物を食べました。新鮮でとても 10 。それは楽しい一日でした。
ハノイ:ベトナムの首都で、「河内」とも書く
21. A. にぎやかで B. にぎやかに C. にぎやかな D. にぎやか
22. A. を B. に C. と D. が
23. A. の B. や C. も D. は
24. A. 多いの B. 多いな C. 多く D. 多い
25. A. いい B. よくない C. よくなかった D. よかった
26. A. きれいで B. きれいな C. きれいに D. きれくて
27. A. これから B. それから C. あれから D. いまから
28. A. やさしかった B. みじかった C. やすかった D. ひくかった
29. A. 帰る B. 帰りました C. 帰て D. 帰って
30. A. おいしいでした B. おいしくないでした C. おいしかったです D. おいしいです
【答案】21. C 22. B 23. C 24. C 25. D 26. A 27. B 28. C 29. D 30. C
【解析】
【分析】本文是一篇记叙文,内容简单。
前天我来到这里。这是一个非常热闹的城市。虽然汽车很少,但大家都骑自行车或摩托车,所以自行车和摩托车非常多。河内有许多美丽的湖泊。清晨和傍晚,很多人会在湖边散步。今天早上我们也去了酒店附近的湖边散步,凉爽舒适。树上有很多小鸟,它们的叫声清脆可爱。白天我们去观光,参观了古老的寺庙和公园。之后去购物,小商店很有趣。我在一家小水果店买了水果,价格很便宜。傍晚回到酒店后吃了那些水果,非常新鲜美味。真是愉快的一天。
【21题详解】
本题考查形容动词活用。形容动词连体形修饰名词,需用「な」连接。句意为“热闹的城镇”。故选C。
【22题详解】
本题考查格助词。「乗る」为自动词,表示乘坐交通工具时用助词「に」。句意为“大家都骑自行车或摩托车”。故选B。
【23题详解】
本题考查副助词。「も」表示并列,强调两者都多。句意为“自行车和摩托车也很多”。故选C。
【24题详解】
本题考查形容词活用。「多く」是形容词「多い」的连用形,修饰「の」构成「多くの人」(许多人)。句意为“早上和傍晚有很多人散步”。故选C。
【25题详解】
本题考查形容词变形。描述过去的感受,需用过去形「よかった」。句意为“心情很好”。故选D。
【26题详解】
本题考查形容动词接续。「きれいで」是中顿形,连接两个形容词。句意为“鸟鸣声既动听又可爱”。故选A。
【27题详解】
本题考查连词。「それから」表示时间顺序的“然后”。句意为“之后去购物了”。故选B。
【28题详解】
本题考查形容词词义。「やすかった」是「安い」的过去形,描述购买时的价格。句意为“水果很便宜”。故选C。
【29题详解】
本题考查动词活用。「帰ってから」表示“回去之后”,需用动词て形。句意为“傍晚回酒店后吃了水果”。故选D。
【30题详解】
本题考查形容词变形。过去品尝后的评价,需用过去形。句意为“水果新鲜又好吃”。故选C。
第二节 (共10小题;每小题2分,满分20分)
读短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的假名或汉字。
吉田課長は東京の郊外 1 住んでいます。結婚していて、 2 (子供)が2人います。奥さんは 3 (明るい)楽しい人です。そして料理 4 上手です。上の子は女の子で、中学生です。下の子は男の子で、小学生です。体はあまり 5 (大きい)ですが、とても元気です。
吉田課長は会社員です。毎朝六時半ごろ家 6 出ます。家から会社まで、片道2時間半かかります。いつも本を持っていて、駅まで行きます。 7 (でんしゃ)の中は禁煙です。タバコを 8(吸う)はいけませんから、吉田課長はいつも我慢します。彼は毎晩八時ごろ家に着きます。でも、週に1回 9 (飲む)に行きます。土曜日は休みですから、金曜日は遅く帰宅して 10 いいです。
31. ________
32. ________
33. ________
34. ________
35. ________
36. ________
37. ________
38. ________
39. ________
40. ________
【答案】31. に 32. こども
33. 明るくて 34. が
35. 大きくない 36. を
37. 電車 38. 吸って
39. 飲み 40. も
【解析】
【分析】本文是一篇记叙文,内容简单。
吉田课长住在东京郊外。他已婚,有两个孩子。妻子是个开朗又快乐的人,而且很擅长做饭。大孩子是女儿,读初中;小孩子是儿子,读小学。儿子个子不太高,但非常活泼。
吉田课长是公司职员,每天早晨6点半左右离开家。从家到公司单程需要2个半小时。他总是带着书走到车站。电车内禁烟,因为不允许吸烟,所以他总是忍耐。他每晚8点左右到家,但每周会去喝一次酒。周六休息,所以周五晚点回家也没关系。
【31题详解】
本题考查格助词。表示存在的场所,动词「住む」前用「に」。句意:吉田课长住在东京郊外。故填「に」。
【32题详解】
本题考查汉字发音。「子供」的假名为「こども」。句意:有两个孩子。故填「こども」。
【33题详解】
本题考查形容词接续。形容词连接两个并列性质时,需用连用形「くて」连接,「明るい」→「明るくて」。句意:妻子是个开朗又快乐的人。故填「明るくて」。
【34题详解】
本题考查格助词。表示能力或特长的对象时用「が」,如「料理が上手です」。句意:而且很擅长做饭。故填「が」。
【35题详解】
本题考查形容词活用。「あまり」后接否定形式,形容词「大きい」的否定为「大きくない」。句意:儿子个子不太高。故填「大きくない」。
【36题详解】
本题考查格助词。表示离开场所的动词「出る」前用「を」,如「家を出ます」。句意:每天早晨6点半左右离开家。故填「を」。
【37题详解】
本题考查汉字发音。「でんしゃ」的汉字为「電車」,指交通工具。故填「電車」。
【38题详解】
本题考查动词活用。「てはいけない」,表示禁止做某事。句意:因为不允许吸烟,所以他总是忍耐。故填「吸って」。
【39题详解】
本题考查动词活用。动词连用形(ます形)+「に」表目的,如「飲みに行く」。句意:但每周会去喝一次酒。故填「飲み」。
【40题详解】
本题考查副助词。「~てもいい」表示许可,意为“可以…”。句意:所以周五晚点回家也没关系。故填「も」。
第三部分:写作(满分40分)
第一节(满分10分)
41. 假定你是日本留学生李明,你初来乍到,想和其他同学一起吃饭以加深彼此间的了解。请你用日语写一封邮件,邀请你的同学们下周末一起吃饭。
注意:
(1)字数80-120字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です、ます」体。
【答案】皆様
こんにちは!留学生の李明と申します。これから一緒に学ぶのが楽しみです。
来週の週末、一緒に食事しませんか?食事を通じてお互いを知り合えると思います。場所や時間は皆さんのご都合に合わせて調整できます。ぜひお待ちしております!
李明
【解析】
【详解】根据题意,本篇作文要写一封邀请邮件,注意邮件的格式,所有段落均需要顶格书写。写作可按照以下内容展开,开头直截了当地表明身份,中间部分阐述邀请事项,最后发出邀请,并写明发件人,使邮件结构完整。
第二节(满分30分)
42. 请以「私と友達の日曜日」为题写一篇短文。
内容要点:
1、你的朋友是个怎样的人?
2、结合实际体验,写一些你和你的朋友星期天会做哪些事?
要求:
1、字数为250字左右。
2、内容完整、语意连贯、格式正确、书写清楚。
3、文体使用“です·ます”体。
4、摘抄阅读内容不得分!
【答案】私と友達の日曜日
私は積極的な性格ですから、友達がたくさんいます。しかし一番仲が良いのは李さんという友だちです。彼女と初めて会ったのは、高校生になった時です。李さんは私とは反対に、女らしく優しくて、すなおです。私と同じ年ですが、いつも私の悩みを聞いてくれて、私には本当のお姉さんのような人です。私が寂しい時や困っている時は、いつでも力になってくれます。
私たちは山登りが好きですから、日曜日の朝、きれいな山を登りに行きます。午後はデパートへ買い物に行ってから、レストランへ食事に行きます。夜は家で宿題をします。とても楽しい一日です。【254字】
【解析】
【详解】文章要求从两方面入手,介绍朋友和描述周日会跟朋友一起做什么。平时可以积累一些比较通用的描述人的语句,特别是形容词的表达。描述周日会做的事情时,可以讲讲因为某个兴趣,所以会去做某件事。也可以写在图书馆学习之类的,都是比较简单的。长难句不会写或者容易出错的情况,尽量写简单的句子。
写作过程中不要出现漏字,错字等情况。
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