第18讲 陆地水体及其相互关系-【金版教程】2026年高考地理一轮复习解决方案课件PPT(人教版2019 经典版)

2025-08-20
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 相互联系的水体
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.91 MB
发布时间 2025-08-20
更新时间 2025-08-20
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高考一轮复习
审核时间 2025-06-11
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1部分 自然地理—重在理解 第五章 地球上的水 第18讲 陆地水体及其相互关系 课程标准 考查方向 绘制示意图,解释各类陆地水体之间的相互关系 1.陆地水体的相互关系。以示意图、区域地图、统计图表为背景,运用综合思维,结合区域认知,分析陆地水体的特征,分析陆地水体相互转化的途径。 2.河流的补给来源。以统计图表、示意图、区域地图为背景,运用综合思维,结合区域认知,判断河流的补给来源、归纳河流的特征,分析影响河流补给的因素 目录 主干梳理—固根基 考点突破—抓高频 技能突破—强素养 课时作业 主干梳理—固根基 一、陆地水体的组成 1.地球水体:由海洋水、___________和大气水组成。 2.陆地水体:包括河流、_______、冰川、沼泽、地下水等。 陆地水 湖泊 主干梳理—固根基 5 [启迪思维] 根据埋藏条件的差异,地下水可以划分潜水和承压水(如图)。从位置、流向、补给、分布、深度和水质等方面比较潜水和承压水的主要区别。 提示:见下表: 类型 潜水(重力水) 承压水(自流水) 位置 地表以下、第一个隔水层以上 上下两个隔水层之间 流向 从高处流向低处 从压力大处流向压力小处 补给 雨水和地表水 潜水或地表水 分布 分布区与补给区一致 分布区与补给区不一致 深度 埋藏浅,易开采 埋藏深 水质 易污染 水质好,流量稳定 主干梳理—固根基 6 二、陆地水体的相互关系 1.河流与湖泊 (1)洪水期:______补给_______。 (2)枯水期:_____补给_______。 2.河流与地下水 (1)丰水期:______补给________。 (2)枯水期:________补给_______。 3.河流与冰川、积雪 (1)冰川、永久积雪:夏季气温高,冰川融水量大,河流径流量_____。 (2)季节积雪:春季气温回升,积雪融化,河流出现______。 河流 湖泊 湖泊 河流 河流 地下水 地下水 河流 大 春汛 主干梳理—固根基 7 三、河流的补给来源 1.大气降水补给。其流量变化特点与________变化特点一致。 2.永久性积雪和冰川融水补给。其流量变化特点与气温变化特点一致,汛期主要出现在_____季。 3.季节性积雪融水补给。汛期主要出现在____季。 4.地下水补给。是河流最稳定而可靠的补给来源。 5.湖泊和沼泽水补给。 降水量 春 夏 主干梳理—固根基 8 考点突破—抓高频 考点  陆地水体的相互关系 1.陆地水体的转化关系 (1)地下水与河流 有些河流与地下水之间并不一定存在互补关系,如黄河下游、长江荆江段为“地上河”,只存在河流补给地下水的情况。 考点突破—抓高频 (2)河流与湖泊 (3)冰雪融水与河流 考点突破—抓高频 2.湖泊的补给来源 考点突破—抓高频 (2022·辽宁高考)阅读图文材料,完成下列要求。 中深层地下水的开采超过其恢复和更新能力,会造成中深层地下水补给区的水位低于浅层地下水的水位,改变地下水的补给与排泄方式。某科研团队研究太原盆地中深层地下水的溶解性总固体含量(简称TDS,即每升水中所含的溶解性固体量)分布特征,发现TDS值越高的地方,地下水水位越低。下图示意太原盆地中深层地下水TDS值的分布。 考点突破—抓高频 (1)分析该盆地中深层地下水水位分布并推断地下水流动方向。 (2)简述该盆地中深层地下水的主要补给来源。 答案:盆地北部及部分边缘地带地下水水位较高;盆地中心部位地下水水位较低。由盆地北部及部分边缘地带向盆地中心汇集;盆地中心地带以垂直流动为主体。 答案:大气降水入渗;汾河等河流渗漏;浅层地下水下渗。 考点突破—抓高频 (3)说出为保持地下水可持续利用应采取的措施。 答案:落实严格的水资源管理制度,保护地下水资源;推进地下水采补平衡的措施;强化取水许可和用水定额管理,进一步提升水资源利用效率;大力实施节水行动,有序推进节水型城市建设,发展节水农业;有序实施地下水取水井关闭工作;完善污水处理排放体系,防止地下水污染。 考点突破—抓高频 命题 探究 以中深层地下水为背景,结合溶解性总固体含量分布图,描述地下水分布特征及流动方向(综合思维),分析中深层地下水的主要补给来源(综合思维),并提出保持地下水可持续利用应采取的措施(人地协调观),体现了高考命题的创新性和应用性 考点突破—抓高频 解题 思路 获取和解读信息 调动和运用知识 (1)盆地北部及边缘地带TDS值____,地下水位_____;盆地中心部位TDS出现最____值,地下水位______ (2)中深层地下水的开采_____其恢复和更新能力,会造成中深层地下水补给区的水位低于浅层地下水的水位,改变地下水的____________方式 (1)地下水由高水位流向低水位。地下水由周边区域向中心地带流动;中心地带地下水以___________为主。 (2)太原盆地夏季降水___,_________入渗可补给地下水;河流_____,河水下渗补给地下水;浅层水较多,可补给中深层地下水。 (3)从用水制度、地下水开采、节约用水、污染防治等方面分析 较低 较高 大 较低 超过 补给与排泄 垂直下渗 多 大气降水 较多 考点突破—抓高频 —结合松花江,运用综合思维考查水体的相互转化 (2025·福建福州开学考试)下图示意枯水年、平水年和丰水年松花江依兰至佳木斯段河流附近地表水与地下水转化量,正负值代表地表水与地下水的转化方向。据此完成1~2题。 1.据图可知,该河段(  ) A.枯水期江水补给地下水 B.丰水期江水补给地下水 C.枯水年地下水补给江水 D.丰水年地下水补给江水 考点突破—抓高频 解析:松花江位于我国东北地区,属于温带季风气候,夏季为丰水期、冬季为枯水期。据材料“正负值代表地表水与地下水的转化方向”可知,正值表示地表水补给地下水、负值表示地下水补给地表水。从年内变化来看,无论枯水年、平水年还是丰水年,松花江依兰至佳木斯段在枯水期地下水补给江水,A项错误;丰水期,江水水位上涨,超过地下水位,江水向地下渗漏,补给地下水,B项正确;枯水年和丰水年都存在江水补给地下水和地下水补给江水的时期,C、D两项错误。 考点突破—抓高频 (2025·福建福州开学考试)下图示意枯水年、 平水年和丰水年松花江依兰至佳木斯段河流附近 地表水与地下水转化量,正负值代表地表水与地 下水的转化方向。据此完成1~2题。 2.该河段附近地下水位最高值出现在(  ) A.5月 B.7月 C.9月 D.10月 解析:读图可知,无论是丰水年、枯水年还是平水年,8月地表水转换为地下水的量都是最大的,地下水位快速上升,9月地表水与地下水的转换量基本持平,地下水位达到最高,而10月降水减少,河流水位下降较快,地下水补给河流水,地下水位开始下降,C项正确。 考点突破—抓高频 —根据补给系数探讨湖泊补给,强化区域认知 (2024·山东齐鲁名校联合检测)湖泊补给系数是 湖泊流域面积与湖水面积之比,湖泊补给系数越大, 湖泊受补给区内河流水情的影响越大。赛里木湖(下 图)位于天山西段伊犁盆地,湖面海拔2 073米,湖泊 面积458平方千米,湖泊补给系数仅为3.1左右,属于微咸水湖,是新疆海拔最高、面积最大的高山内陆湖泊。据此完成3~4题。 3.导致赛里木湖湖泊补给系数较小的主要因素是(  ) A.气候 B.地形 C.河流 D.植被 考点突破—抓高频 解析:湖泊补给系数是湖泊流域面积与湖水面积之比,湖泊的流域面积是由分水岭(山脉脊线)围成的汇水区域。由材料可知,赛里木湖位于伊犁盆地,四周群山环绕,流域封闭且面积较小,故导致赛里木湖湖泊补给系数较小的主要因素是地形,B项正确。 考点突破—抓高频 (2024·山东齐鲁名校联合检测)湖泊补给系数是 湖泊流域面积与湖水面积之比,湖泊补给系数越大, 湖泊受补给区内河流水情的影响越大。赛里木湖(下 图)位于天山西段伊犁盆地,湖面海拔2 073米,湖泊 面积458平方千米,湖泊补给系数仅为3.1左右,属于微咸水湖,是新疆海拔最高、面积最大的高山内陆湖泊。据此完成3~4题。 4.湖泊补给系数较小会使赛里木湖(  ) A.结冰期较长 B.水量较大 C.水位变化较小 D.盐度较小 考点突破—抓高频 解析:赛里木湖结冰期长主要是因为纬度较高,海拔高,温度低,A项错误;由材料“湖泊补给系数越大,湖泊受补给区内河流水情的影响越大”可知,赛里木湖湖泊补给系数较小,流域面积较小,汇入水量较小,湖泊水量较小,B项错误;受补给区内河流水情的影响较小,水位变化较小,C项正确;赛里木湖盐度较小主要是因为有淡水补给,温度低,蒸发量小,D项错误。 考点突破—抓高频 考点  河流的补给来源 河流补 给来源 径流变化规律 径流量的季节变化示意图 主要影 响因素 我国典 型地区 补给特点 降水 热带雨林气候区,全年汛期;地中海气候区,冬季汛期,夏季枯水期;季风气候区,夏季汛期,冬春枯水期 降水量的季节变化 普遍,尤以东部季风区最典型 水量季节变化较大 考点突破—抓高频 季节性 积雪融水 春季积雪融化常形成春汛 春季气温 东北地区 补给在 春季  永久积雪 和冰川融水 夏季汛期,冬季封冻 气温 西北和青藏高原地区 补给在夏季 考点突破—抓高频 湖泊 对河流径流起调节作用;在河流源头,调节河流水量;在河流中下游,洪水期削减河流洪峰,枯水期补给河流 湖泊蓄 水量 普遍 对河流有 调节作用, 水量较稳定 地下水 补给稳定可靠,且与河水互补 — 地下水 水位高低 普遍 水量较稳定,与河流互补 考点突破—抓高频 (2024·湖北高考)阅读图文材料,完成下列要求。 在全球变暖的今天,北极正上演着“放大器” 的戏法,其变化往往是全球平均水平的数倍。升温 促使北极地区水汽含量增加,并带来降水增多,水 循环过程深受影响。育空河是北极地区的主要河流 之一,该河流域96%被冻土覆盖,冬季降水常以积雪形式存在。观测数据表明, 育空河流域多年冻土退化深度与降雨量显著相关,降雨量每增加1厘米,多年冻土退化深度增加约0.7厘米。这些变化,使流域径流过程变化显著。1980—2019年,育空河年均径流量呈增加趋势,且冬季增幅最大,达16%。如图示意育空河流域径流过程变化的主要途径。 考点突破—抓高频 (1)简述全球变暖背景下育空河径流量增加的途径。 (2)分析1980—2019年育空河径流量冬季增幅最大的原因。 答案:全球变暖,育空河流域积雪面积变小,地表径流增多,气温升高,大气水分含量增加,降水增多;降水量增加,加剧冻土融化,增加地下水向径流的补给量。 答案:所处纬度较高,冬季降水常以积雪形式存在;冬季河流径流量极低,且主要来源于地下径流;北极放大器效应,育空河流域冬季积雪和冻土融化期提前、延长;地表径流增加,土壤含水量和地下径流增多,地下水向育空河补给的水量增加,冬季育空河径流增多。 考点突破—抓高频 命题探究 以育空河为背景,结合流域地理环境特征(区域认知),分析全球变暖背景下育空河径流量增加的途径(综合思维),分析冬季增幅最大的原因(综合思维),体现了高考命题的创新性和应用性 解题思路 获取和解读信息 调动和运用知识 (1)全球变暖,气温升高,有利于____融化,地面积雪面积减小;升温促使北极地区水汽含量_____,降水_____;积雪融水和________补给育空河。 (2)气候变暖,北极放大器效应,育空河流域冬季积雪和冻土融化期______、延长 (1)积雪融化,地表径流增多;降水量增加,加剧冻土_____,增加地下水向径流的转化。 (2)该地纬度较高,冬季降水多以固态的形式存在;冬季河流径流量很小,河流补给主要来自_____径流;地表径流增加,土壤含水量和地下径流_____;地下水向育空河补给的水量增加,冬季育空河径流________ 积雪 增加 增多 地下水 提前 融化 地下 增多 增多 考点突破—抓高频 —结合里海探讨内流河的补给来源,强化区域认知 (2025·云南昆明联考)里海(右图)是世界面积最大的咸水湖, 水位7月最高,2月最低。伏尔加河和乌拉尔河是其主要的水量 来源,春季平均径流量占年径流量的比重均超过50%。里海的 卡拉博加兹戈尔湾(图中甲湖)是里海东部的一个潟湖,湾内的 水量随里海的季节性变化而变化。据此完成1~2题。 1.伏尔加河和乌拉尔河的主要补给类型是(  ) A.大气降水 B.冰川融水 C.地下水 D.季节性积雪融水 考点突破—抓高频 解析:结合材料“伏尔加河和乌拉尔河……春季平均径流量占年径流量的比重均超过50%”及所学知识可知,伏尔加河、乌拉尔河流域大部分为温带大陆性气候,冬季气温低,积雪量大,春季气温回升,积雪融化,径流量大,所以水源补给主要为季节性积雪融水补给,D项正确。 考点突破—抓高频 (2025·云南昆明联考)里海(右图)是世界面积最大的咸水湖, 水位7月最高,2月最低。伏尔加河和乌拉尔河是其主要的水量 来源,春季平均径流量占年径流量的比重均超过50%。里海的 卡拉博加兹戈尔湾(图中甲湖)是里海东部的一个潟湖,湾内的 水量随里海的季节性变化而变化。据此完成1~2题。 2.卡拉博加兹戈尔湾水位上升最快的季节是(  ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 考点突破—抓高频 解析:由材料可知,卡拉博加兹戈尔湾的水源来自里海,里海的水量补给主要来自伏尔加河和乌拉尔河,伏尔加河和乌拉尔河春季径流量最大,里海水位7月最高,2月最低,故卡拉博加兹戈尔湾水位上升最快的季节是春季,夏季水位最高,秋季水位回落,至冬季水位最低,A项正确。 考点突破—抓高频 —结合月河径流变化,运用综合思维探讨外流河的补给来源 (2024·山西吕梁部分学校开学检测)月河发源于秦岭南麓凤凰山主峰铁瓦殿,河长112.6 km,为长江支流汉江北岸的一级支流。月河北部为秦岭山区,中部为川道、丘陵区,南部为巴山区,中部地势最低。图一示意月河流域,图二示意1960—2018年月河流域年径流量变化。据此完成3~4题。 3.月河的水源主要来源于(  ) A.积雪融水 B.地下水 C.大气降水 D.湖泊水 考点突破—抓高频 解析:该地区位于亚热带季风气候区,且属于夏季风的迎风坡,降水丰富,故月河的水源主要来源于大气降水,C项正确;积雪融水不是主要补给水源,A项错误;地下水、湖泊水一般水量较少,B、D两项错误。 考点突破—抓高频 (2024·山西吕梁部分学校开学检测)月河发源于秦岭南麓凤凰山主峰铁瓦殿,河长112.6 km,为长江支流汉江北岸的一级支流。月河北部为秦岭山区,中部为川道、丘陵区,南部为巴山区,中部地势最低。图一示意月河流域,图二示意1960—2018年月河流域年径流量变化。据此完成3~4题。 4.2000—2018年月河流域年径流量总体变化趋势形成的主要原因最可能是(  ) A.植被覆盖率增加 B.气候变暖使得补给增多 C.城镇化进程加快 D.修建了大量的水利工程 考点突破—抓高频 解析:由图可知,2000—2018年,该流域年径流量总体趋于稳定,说明修建了大量的水利工程,增加了调节河流径流量的能力,D项正确;植被覆盖率一直较高,A项错误;补给明显增多会使径流量增加,而非趋于稳定,B项错误;城镇化进程加快会造成水土流失,径流量趋向于不稳定,C项错误。 考点突破—抓高频 技能突破—强素养 规范答题5 水体特征类综合题 1.河流特征 答题角度 规范术语 河流水文特征 流量 流量大(小),流量季节变化大(小) 水位 水位高(低),水位的季节变化大(小) 流速 流速快(慢) 汛期 汛期长(短),汛期出现在夏季(其他季节),汛期为××月至××月 结冰期 有(无)结冰期,结冰期长(短),结冰期为××月至××月 凌汛 有(无)凌汛 含沙量 含沙量大(小) 技能突破—强素养 河流水系特征 长度 河流较长(河流短小) 流域面积 流域面积大(小) 河流流向 自西向东(其他方向)流,先向东流后向南流 落差 落差大(小) 水系形态 扇形水系,向心状水系,放射状水系,树枝状水系,格子状水系 支流 支流多(少) 河道特征 河道宽(窄)、深(浅)、平直(弯曲) 技能突破—强素养 2.湖泊特征 答题角度 规范术语 水量 水量大(小)。原因:降水多(少),蒸发量小(大),冰雪融化量大(小),湖泊补给量大(小) 水位季 节变化 水位季节变化大(小)。原因:降水季节变化大(小),冰雪融化量季节差异大(小) 结冰期 有(无)结冰期。原因:冬季寒冷(温暖),最冷月均温低(高)于0 ℃ 补给水源 以雨水(冰雪融水、河流水)补给为主 咸淡性质 为咸(淡)水湖。原因:降水少(多),蒸发旺盛(微弱),补给量小(大),受海水影响大(小) 技能突破—强素养 含沙量 含沙量大(小)。原因:流域内植被覆盖率低(高) 风浪 风浪大(小)。原因:受盛行风影响大(小),风力大(小) 水质优劣 水质好(差)。原因:含沙量小(大),污染程度轻(严重),浮游生物少(多) 生物量 生物量大(小)。原因:气候适宜(恶劣),水域广阔(小),营养物质丰富(少) 深度 深度大(小) 技能突破—强素养 (2024·甘肃民乐一中测试)阅读图文材料,完成下列要求。 奥兰治河位于非洲南部,发源于马洛蒂山脉(海拔大多在2 400 m以上),向西注入大西洋,是非洲第五大河。该河流含沙量大,径流量季节变化大,上游支流多,径流量大,中下游流经干旱地区,降水少,无稳定支流汇入。该流域内建有大型水库,但在使用过程中遇到阻碍,不能充分发挥其作用。下图示意奥兰治河位置。 技能突破—强素养 (1)说出奥兰治河上游的主要补给水源。 (2)分析奥兰治河径流量季节变化大的原因。 答案:大气降水;季节性积雪融水。 答案:流域内主要为热带草原气候,干湿季变化明显,湿季降水多,河流径流量大,干季降水少,河流径流量小。 技能突破—强素养 (3)说明奥兰治河上游与中下游河流含沙量差异,并分析原因。 (4)推测该流域内大型水库在使用过程中遇到的 阻碍,并提出解决方案。 答案:河流上游含沙量大于中下游。原因:上游降水量大,河流落差大,侵蚀作用强,泥沙来源丰富;上游支流多,河流流速快,挟带的泥沙多;中下游地势较低,河流流速较慢,挟带的泥沙少。 答案:阻碍:河流含沙量大,易使水库淤积,进而削弱储水能力。解决方案:适当增加水坝、水闸;完善水库清淤系统。 技能突破—强素养 解析:第(1)题,结合材料“奥兰治河位于非洲南部,发源于马洛蒂山脉(海拔大多在2 400 m以上)”可知,发源地海拔高,春、夏季有积雪融水补给河流;奥兰治河上游流域为热带草原气候,湿季降水量大,对河流的补给量较大。第(2)题,根据所学知识可知,奥兰治河流域主要为热带草原气候,受赤道低压带和信风带的交替控制,干湿季明显,湿季降水多,河流径流量大,干季降水少,河流径流量小,使奥兰治河径流量季节变化大。 技能突破—强素养 第(3)题,奥兰治河上游位于热带草原气候区,降水量 大且集中,地势起伏较大,河流落差大,侵蚀作用强; 奥兰治河上游支流多,流速快,故挟带的泥沙多,含 沙量大。奥兰治河中下游地区地势低平,河流流速慢, 且流经干旱地区,水量减少,河流挟带的泥沙少。综 上,奥兰治河上游含沙量大于中下游。第(4)题,结合材料可知,奥兰治河河流含沙量较大,大型水库修建之后,泥沙在水库淤积,导致水库库容量降低,进而削弱其储水能力。解决方案:可以在上游地区适当增加水坝、水闸,通过控制河流流速和沉积位置来减少到达水库的泥沙,减缓该水库的淤积速度;也可以通过工程措施定期对水库清淤,不断完善水库清淤系统。 技能突破—强素养 地理图表6 流量过程曲线图的判读和应用 技能突破—强素养 第一步:读横轴,看时间与径流曲线的对应状况 横轴指示了径流变化对应的月份,从中可以看出河流径流变化的时间分布特点。图中径流最高值出现在8月份,冬季的几个月份径流变化较小。 第二步:读纵轴,看流量的数值大小 对照纵轴,读取流量数值,分析河流流量大小。图中河流的最大流量为220 m3/s左右,说明该河流量较小。 技能突破—强素养 第三步:读曲线,看径流的变化特点 从径流曲线的高低起伏变化可以看出河流丰水期和枯水期的长短分布状况。图中河流的丰水期从6月份持续到9月份。 第四步:看组合,分析河流的水文特征 该河的径流变化基本上与气温的变化一致,且流量较小,说明该河以冰雪融水补给为主,径流季节变化大,年际变化较小。 技能突破—强素养  主要应用(从流量过程曲线图中分析河流补给) (1)洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流,一般多为雨水补给,但地中海气候区河流刚好相反。 (2)汛期出现在夏季的河流,除由雨水补给外,也可能是冰川融水补给。 (3)春季和夏季出现两个汛期的河流,除由雨水补给外,还可能有季节性积雪融水补给。 (4)河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故,内流河往往是由于气温低,冰雪不融化,没有冰雪融水补给所致。 (5)曲线变化和缓,多系地下水补给,也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。 技能突破—强素养 (2025·云南昆明高三阶段练习)梅雨和华西秋雨是长江流域重要的气象特征,与洪水的季节性变化规律及汛期划分密切相关。下图为丹江口水库汛期分期与梅雨和秋雨关系图。据此完成1~2题。 1.从图中可以看出与梅雨相比,华西 秋雨(  ) A.降水强度更大 B.持续时间更短 C.雨量均值更小 D.降水变率更大 技能突破—强素养 解析:读图可知,梅雨降水强度更大,雨量均值更大,降水变率更大,持续时间更短;华西秋雨的降水强度更小,雨量均值更小,降水变率更小,持续时间更长,C项正确。 技能突破—强素养 (2025·云南昆明高三阶段练习)梅雨和华西秋雨是长江流域重要的气象特征,与洪水的季节性变化规律及汛期划分密切相关。下图为丹江口水库汛期分期与梅雨和秋雨关系图。据此完成1~2题。 2.丹江口水库蓄水的最好时期是(  ) A.6月 B.7月 C.8月 D.9月 技能突破—强素养 解析:丹江口水库在6—7月主要以防洪为主,8月水量相对较少,9月在秋汛后期可以开始蓄水,D项正确。 技能突破—强素养 课时作业 ★ ★★ ★★★ 陆地水体的相互关系 3,7,8 4,9,10,11 12,13,14 河流的补给来源 1 2,5,6 15 难度 题号 考点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 (2024·安徽阜阳三中阶段练习)巴丹吉林沙漠(下图)位于内蒙古自治区西部,年降水量不足40毫米,沙漠中的湖泊多达100多个,主要分布在东南部,湖泊水的理化指标与青藏高原冰雪融水、河西走廊深层断裂带的地下水相近,与周边地表水差异较大。地处我国西部干旱半干旱地区的祁连山,海拔4 000米以上的山地面积占整个山区的三分之一,它像是伸向荒漠的一座湿岛。从祁连山发源的河流滋养着河西走廊的绿洲,近年来巴丹吉林沙漠加速向南入侵,河西走廊绿洲生态问题日趋严重。据此完成1~2题。 1.黑河的补给水源主要来自(  ) A.冰雪融水 B.大气降水 C.湖泊水 D.地下水 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 解析:读图可知,黑河发源于祁连山区,又地处西北内陆,下游为季节性河流,主要的补给方式是高山冰雪融水补给,而不是常年较稳定的地下水补给,A项正确,D项错误;根据材料“年降水量不足40毫米”可知,黑河的主要补给水源不是大气降水,B项错误;“沙漠中的湖泊多达100多个,主要分布在东南部”,黑河没有分布在东南部,而且河流在湖泊的上游,也不可能是湖泊水补给,C项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 (2024·安徽阜阳三中阶段练习)巴丹吉林沙漠(下图)位于内蒙古自治区西部,年降水量不足40毫米,沙漠中的湖泊多达100多个,主要分布在东南部,湖泊水的理化指标与青藏高原冰雪融水、河西走廊深层断裂带的地下水相近,与周边地表水差异较大。地处我国西部干旱半干旱地区的祁连山,海拔4 000米以上的山地面积占整个山区的三分之一,它像是伸向荒漠的一座湿岛。从祁连山发源的河流滋养着河西走廊的绿洲,近年来巴丹吉林沙漠加速向南入侵,河西走廊绿洲生态问题日趋严重。据此完成1~2题。 2.巴丹吉林沙漠中的湖泊(  ) A.与周边地表水性质相似 B.补给水源为大气降水 C.地下水补给水量不稳定 D.水位冬夏季节变化较小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 解析:据材料“湖泊多达100多个,主要分布在东南部,湖泊水的理化指标与青藏高原冰雪融水、河西走廊深层断裂带的地下水相近,与周边地表水差异较大”可知,湖泊水与周边地表水性质差异较大,应该为地下水补给,A、B两项错误;地下水的补给特点是常年比较稳定,冬夏季节水位变化小,C项错误,D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 (2024·广东佛山联考)冬给措纳湖地处青藏高原东北部,青海省布青山(昆仑山脉东段中支阿尼玛卿山的一段)、布尔汗布达山(昆仑山脉东段北支)之间,面积232.2 km2,湖面海拔4 090 m,年降水量约300 mm,年蒸发量约1 000 mm。冬给措纳湖拥有一大片湿地,给人以心灵震撼之美。下图示意冬给措纳湖水系。据此完成3~4题。 3.在常年蒸发量大于降水量的环境中,冬给 措纳湖水位保持基本稳定,可能的原因是(  ) A.地壳不断抬升 B.河流水的补给 C.湖泊泥沙淤积 D.人类干扰较少 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 解析:由材料可知,冬给措纳湖流域的年降水量远低于年蒸发量,该湖泊能够保持水位的基本稳定,依靠的是河流水的常年补给,使得湖水的收支平衡(收入主要包括:降水、入湖径流等;支出主要包括:蒸发、出湖径流等),水位基本稳定,B项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 (2024·广东佛山联考)冬给措纳湖地处青藏高原东北部,青海省布青山(昆仑山脉东段中支阿尼玛卿山的一段)、布尔汗布达山(昆仑山脉东段北支)之间,面积232.2 km2,湖面海拔4 090 m,年降水量约300 mm,年蒸发量约1 000 mm。冬给措纳湖拥有一大片湿地,给人以心灵震撼之美。下图示意冬给措纳湖水系。据此完成3~4题。 4.冬给措纳湖流域北部拥有大片湿地,其形成的地质条件是(  ) A.岩石水平成层分布 B.熔岩台地面积较大 C.地壳处于沉降时期 D.地下永久冻土深厚 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 解析:冬给措纳湖流域北部湿地的形成,一是由于歇马昂里河流速缓慢;二是由于有大面积深厚的永久冻土层,阻挡河流水下渗,使歇马昂里河下游水流拥堵,形成大面积湿地。D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 (2024·北京石景山期末)下图为2022年我国 北方各水资源一级区平原地下水补给量构成图。 据此完成5~6题。 5.据图可知(  ) A.海河区与黄河区山前侧渗补给量的占比 差异较小 B.松花江区比辽河区地表水体入渗补给占比多20% C.图中各区的地下水补给量均以降水入渗补给为主 D.图中各区地下水补给中井灌回归补给量差异较小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 解析:读图可知,海河区与黄河区山前侧渗补给量的占比差异较小,A项正确;松花江区与辽河区地表水体入渗补给量占比的差值小于20%,B项错误;西北诸河区地下水补给量中地表水体入渗补给量占比最大,其地下水补给量应以地表水体入渗补给为主,C项错误;图中各区地下水补给中井灌回归补给量占比差异较小,但是并不意味着补给量差异小,D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 (2024·北京石景山期末)下图为2022年我国 北方各水资源一级区平原地下水补给量构成图。 据此完成5~6题。 6.下列说法正确的是(  ) A.由南向北降水减少,降水入渗补给量逐 渐减少 B.开凿水井回补地下水可以有效缓解地下水短缺 C.淮河区山地少,山前侧渗补给量较松花江区少 D.西北诸河区地表水的主要补给来源为冰雪融水 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 解析:读图并结合所学知识可知,我国由南 向北降水减少,但是降水入渗补给量并非逐渐减 少,松花江位于黄河以北,但是其降水入渗补给 量大于黄河,A项错误;开凿水井抽取的依然是 地下水,井水回补地下水并不能缓解地下水短缺, B项错误;淮河区山地少,山前侧渗补给量在地下水补给量构成中占比与松花江区相差不大,但是补给量并不一定小,C项错误;根据所学知识可知,西北诸河区地表水的主要补给来源为冰雪融水,D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 (2024·重庆江北期中)汾河为黄河的第二大支流,干流由北向南穿过山西省,最终汇入黄河。汾河入黄口湿地指汾河入黄段和黄河形成的自然冲积湿地。下图示意两个不同月份汾河入黄口湿地不同类型水体之间的转化关系(箭头示意水体间补给)。据此完成7~8题。 7.推测甲、乙分别表示的月份和甲示意的水 体补给关系是(  ) A.3月、8月 河流补给湿地 B.3月、8月 湿地补给河流 C.8月、3月 河流补给湿地 D.8月、3月 湿地补给河流 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 解析:读图可知,甲图是黄河水和汾河水补给湿地,黄河中游和汾河的汛期在7—9月,汛期河流水位高,主要是河水补给湿地;乙图是湿地补给黄河水和汾河水,旱季河流水位较低,接受地下水补给。8月是该区域河流汛期,3月是旱季。故选C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 (2024·重庆江北期中)汾河为黄河的第二大支流,干流由北向南穿过山西省,最终汇入黄河。汾河入黄口湿地指汾河入黄段和黄河形成的自然冲积湿地。下图示意两个不同月份汾河入黄口湿地不同类型水体之间的转化关系(箭头示意水体间补给)。据此完成7~8题。 8.汾河入黄口湿地地下水最主要的补给 来源是(  ) A.冰川融水 B.积雪融水 C.黄河水 D.汾河水 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 解析:该地海拔较低,无冰川融水,A项错误;该区域降雪较少,积雪融水补给有限,B项错误;据图分析可知,汾河河床在天然地形上整体低于黄河河床,大部分时期黄河水补给湿地,因此该湿地地下水主要来源于黄河水,C项正确,D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 (2025·湖北武汉联考)矿化度指单位体积的水中含有钙、镁、铝等盐类物质的总量。地下水按其矿化度可以分为淡水(小于1 g/L)、微咸水(1~3 g/L)、咸水(3~50 g/L)和卤水(大于50 g/L)四大类。山东省莱州湾南岸因多年地下淡水和卤水持续开采,产生多个地下水降落漏斗。下图示意莱州湾南岸水文地质剖面。据此完成9~11题。 9.关于甲、乙两处开采井的叙述,正确的是(  ) A.甲、乙均是淡水井 B.甲是淡水井,乙是卤水井 C.甲、乙均是卤水井 D.甲是卤水井,乙是淡水井 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 解析:读图可知,开采到井水需井深在地下水水位线之下,甲处地下水埋藏浅,开采井水矿化度小于1 g/L,为淡水井;乙处地下水埋藏深,开采井水矿化度大于50 g/L,为卤水井,B项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 (2025·湖北武汉联考)矿化度指单位体积的水中含有钙、镁、铝等盐类物质的总量。地下水按其矿化度可以分为淡水(小于1 g/L)、微咸水(1~3 g/L)、咸水(3~50 g/L)和卤水(大于50 g/L)四大类。山东省莱州湾南岸因多年地下淡水和卤水持续开采,产生多个地下水降落漏斗。下图示意莱州湾南岸水文地质剖面。据此完成9~11题。 10.下列关于各处地下水的说法,正确的是(  ) A.①处向南流,补给甲地的地下水 B.②处向北流,咸水入侵水质下降 C.③处向北流,垂直下渗作用显著 D.④处向南流,海水倒灌作用明显 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 解析:读图可知,①处北侧地下水水位线向下弯曲,形成了地下水降落漏斗区,①处地下水向偏北方向流动,A项错误;②处南侧地下水水位线向下弯曲,②处咸水向南流,B项错误;③处向北流,受隔水层影响,垂直下渗作用较弱,C项错误;④处向南流,为海水入侵,海水倒灌作用明显,D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 (2025·湖北武汉联考)矿化度指单位体积的水中含有钙、镁、铝等盐类物质的总量。地下水按其矿化度可以分为淡水(小于1 g/L)、微咸水(1~3 g/L)、咸水(3~50 g/L)和卤水(大于50 g/L)四大类。山东省莱州湾南岸因多年地下淡水和卤水持续开采,产生多个地下水降落漏斗。下图示意莱州湾南岸水文地质剖面。据此完成9~11题。 11.为保证生活用水水质,该地最适宜(  ) A.在不同岩层均匀开采 B.增加淡水井开采深度 C.雨季增加地下水回灌 D.禁止地下水继续开采 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 解析:在不同岩层均匀开采需要多处打井,不现实,A项错误;增加淡水井开采深度会加剧地下水位下降,引起地面沉降等问题,B项错误;雨季增加地下水回灌,可以减少地面沉降、海水倒灌入侵,保证水质,C项正确;完全禁止地下水继续开采会导致水资源供应不足,影响人类生产生活,D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 (2024·名校学术联盟押题卷)下图示意奈林林场科尔沁沙地南缘地势平缓的樟子松林地下浅层土壤水分的动态变化。据此完成12~14题。 12.该地土壤水的主要补给来源是(  ) A.积雪融水 B.大气降水 C.冰川融水 D.湖泊水 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 解析:科尔沁地区虽然位于温带大陆性气候区,但夏季还是会受到夏季风的影响,导致夏季降水较多,所以图中四个深度的土壤水分都在8月达到最大,故此推断该地土壤水的主要补给来源是大气降水,B项正确;积雪融水量最大的季节应在春季,A项错误;科尔沁地区少有高山,不存在冰川,没有冰川融水,C项错误;科尔沁地区气候较为干旱,湖泊少,对土壤水补给少,D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 (2024·名校学术联盟押题卷)下图示意奈林林场科尔沁沙地南缘地势平缓的樟子松林地下浅层土壤水分的动态变化。据此完成12~14题。 13.1.2 m深度土壤体积含水量最大的主要原因是(  ) A.地表径流补给多 B.冰雪融水补给多 C.地下径流补给多 D.蒸发较少 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 解析:1.2 m深度土壤体积含水量大于 0.4 m和0.8 m深度,而0.4 m和0.8 m深度土壤 更接近地面,受地表径流补给更大,A项错 误;该地少有冰雪融水,不是土壤水的主要 来源,B项错误;2.0 m深度土壤较1.2 m深度 土壤更远离地面,蒸发更少,但2.0 m深度土 壤体积含水量小于1.2 m深度土壤体积含水量,所以蒸发较少不是主要原因,D项错误;据图可知,当地有一定的水分深层渗漏量,这说明当地有地下径流,所以推断1.2 m深度土壤体积含水量最大可能是受地下径流补给较多影响,C项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 (2024·名校学术联盟押题卷)下图示意奈林林场科尔沁沙地南缘地势平缓的樟子松林地下浅层土壤水分的动态变化。据此完成12~14题。 14.2.0 m深度土壤体积含水量小于1.2 m深度土壤体积含水量的主要原因是(  ) A.大气降水少 B.地表河流少 C.距地表更远 D.蒸发旺盛 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 解析:大气降水少和地表河流少,对1.2 m深度土壤的补给也较少,不是2.0 m深度土壤体积含水量较少的主要原因,A、B两项错误;2.0 m深度较1.2 m深度土壤更远离地面,蒸发较少,D项错误;土壤水分主要来源之一是地表水下渗,2.0 m深度较1.2 m深度土壤更远离地表,受地表水补给影响更小,导致2.0 m深度土壤体积含水量小于1.2 m深度土壤体积含水量,C项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 15.(2024·湖北黄冈调研)阅读图文材料,完成下列要求。 克兰河发源于新疆阿尔泰山南坡,该区冬季严寒漫长,秋季降水量大于春季的降水量。随着全球气候变暖,克兰河径流量发生了很大的变化。在气候长期变暖趋势下,本区降水在冬季增加明显,而夏季降水有下降趋势。受此影响,有学者认为该河流含沙量将会减少。下图示意克兰河阿勒泰水文站1980—1989年和2000—2005年间年内径流变化过程。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 (1)推断克兰河河流径流量占比最高的补给类型并说明理由。 (2)据图简述全球气候变暖短期内该地区 径流量的主要变化。 答案:类型:季节性积雪融水补给。理由:该地区冬季严寒漫长,积雪多,4月(或春季)气温回升,积雪融化,径流量迅速增加;该地区降水稀少,且春季降水量较少(非雨水补给为主);月均径流量峰值出现在5、6月份,并非气温最高的7、8月份(非永久性积雪和冰川融水补给为主)。 答案:最大月径流量由6月提前到5月;最大月径流量也略有增加。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 (3)有学者认为在气候长期变暖背景下,该河流含沙量将会减少,试作出合理解释。 答案: (受气候变暖影响,)冬季降水增加,积雪增加;克兰河径流主要来自融雪补给,而融雪补给输沙能力弱,河流含沙量小;气候变暖导致夏季降水下降,输沙能力减弱,河流含沙量减小。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 解析:第(1)题,据图可知,克兰河河流径流量占比最高为5、6月份,由于该地地处非季风区,因此主要的补给形式为季节性积雪融水补给;该地纬度高,冬季降雪较多,且“冬季严寒漫长”,春季气温回升慢,4月气温回升,积雪消融,径流量迅速增加;5、6月份的峰值补给并非冰川融水,一般情况下,冰川融水补给主要出现在一年中气温高的7、8月份。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 第(2)题,主要从时间和流量两个角度来分析。据图分析,从时间上来看,由于气候变暖,最大径流量的月份可能从6月份提前到5月份,并且径流量比之前增加。第(3)题,根据材料可知,本区在气候长期变暖趋势下,降水在冬季增加明显,而夏季降水有下降趋势。冬季降水增加;该河流的补给水源主要为季节性积雪融水补给,与其他补给类型相比,融雪补给时输沙能力较弱,因此河流的泥沙来源较少,河流含沙量小;夏季降水减少,也会导致输沙能力减弱,最终导致河流的含沙量减小。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时作业 11 12 13 14 15 R $$

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第18讲 陆地水体及其相互关系-【金版教程】2026年高考地理一轮复习解决方案课件PPT(人教版2019 经典版)
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