第18讲 陆地水体及其相互关系-【金版教程】2026年高考地理一轮复习解决方案全书Word(人教版2019 经典版)

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第18讲 陆地水体及其相互关系

 

课程标准

考查方向

绘制示意图,解释各类陆地水体之间的相互关系

1.陆地水体的相互关系。以示意图、区域地图、统计图表为背景,运用综合思维,结合区域认知,分析陆地水体的特征,分析陆地水体相互转化的途径。

2.河流的补给来源。以统计图表、示意图、区域地图为背景,运用综合思维,结合区域认知,判断河流的补给来源、归纳河流的特征,分析影响河流补给的因素

主干梳理—固根基

一、陆地水体的组成

1.地球水体:由海洋水、陆地水和大气水组成。

2.陆地水体:包括河流、湖泊、冰川、沼泽、地下水等。

[启迪思维] 根据埋藏条件的差异,地下水可以划分潜水和承压水(下图)。从位置、流向、补给、分布、深度和水质等方面比较潜水和承压水的主要区别。

提示:见下表:

 

类型

潜水(重力水)

承压水(自流水)

位置

地表以下、第一个隔水层以上

上下两个隔水层之间

流向

从高处流向低处

从压力大处流向压力小处

补给

雨水和地表水

潜水或地表水

分布

分布区与补给区一致

分布区与补给区不一致

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深度

埋藏浅,易开采

埋藏深

水质

易污染

水质好,流量稳定

二、陆地水体的相互关系

1.河流与湖泊

(1)洪水期:河流补给湖泊。

(2)枯水期:湖泊补给河流。

2.河流与地下水

(1)丰水期:河流补给地下水。

(2)枯水期:地下水补给河流。

3.河流与冰川、积雪

(1)冰川、永久积雪:夏季气温高,冰川融水量大,河流径流量大。

(2)季节积雪:春季气温回升,积雪融化,河流出现春汛。

三、河流的补给来源

1.大气降水补给。其流量变化特点与降水量变化特点一致。

2.永久性积雪和冰川融水补给。其流量变化特点与气温变化特点一致,汛期主要出现在夏季。

3.季节性积雪融水补给。汛期主要出现在春季。

4.地下水补给。是河流最稳定而可靠的补给来源。

5.湖泊和沼泽水补给。

 

 

考点突破—抓高频

考点 陆地水体的相互关系

1.陆地水体的转化关系

(1)地下水与河流page number 1

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有些河流与地下水之间并不一定存在互补关系,如黄河下游、长江荆江段为“地上河”,只存在河流补给地下水的情况。

(2)河流与湖泊

(3)冰雪融水与河流

2.湖泊的补给来源

   (2022·辽宁高考)阅读图文材料,完成下列要求。

中深层地下水的开采超过其恢复和更新能力,会造成中深层地下水补给区的水位低于浅层地下水的水位,改变地下水的补给与排泄方式。某科研团队研究太原盆地中深层地下水的溶解性总固体含量(简称TDS,即每升水中所含的溶解性固体量)分布特征,发现TDS值越高的地方,地下水水位越低。下图示意太原盆地中深层地下水TDS值的分布。page number 2

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