第2讲 等高线地形图-【金版教程】2026年高考地理一轮复习解决方案全书Word（人教版2019 经典版）
第2讲 等高线地形图
考查方向 | 1.等高线地形图的判读和计算。以等高线地形图为背景，运用综合思维，考查地形部位和类型的判读、等高线地形图的相关计算；结合区域认知，利用等高线地形图分析区域自然环境特征；以等深线图、剖面图为背景，运用综合思维，考查海底地形的判读；以等潜水位线图为背景，运用综合思维，考查地下水流向、流速、河流水与地下水的补给关系。 2.等高线地形图在地理实践中的应用。以等高线地形图为背景，依据人地协调观，落实地理实践力，考查等高线地形图在生产、生活中的应用，主要考查交通线路、野外宿营地和水库坝址的选择等。 3.地形剖面图的判读与绘制。以等高线地形图、地形剖面图为背景，运用综合思维，落实地理实践力，考查剖面线的判读、地形特征、通视等 |
主干梳理—固根基
一、地面高度的表示
1．海拔(绝对高度)：某地高出
海平面的垂直距离，如图中甲点海拔为
1__500米，乙点海拔为
500米。
2．相对高度：一个地点高出另一个地点的垂直距离，如图中甲点相对于乙点的相对高度是
1__000米。
二、等高线地形图
1．等高线：地图上海拔相等的点连接而成的线。
2．等高线地形图的基本特征
(1)“同线等高”——同一条等高线上各点海拔相等。
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(2)“同图等距”——同一幅地图上等高距一致。
(3)“密陡疏缓”——等高线越密集，坡度越陡；反之越
缓。
(4)“凸低为脊”——等高线最大弯曲部分向
低值凸出为山脊。
(5)“凸高为谷”——等高线最大弯曲部分向
高值凸出为山谷。
(6)“重叠为崖”——多条等高线重叠处为
陡崖。
3．地形部位
序号 | 地形 | 在等高线地形图中的表现特点 |
A | 山顶 | 等高线闭合，等高线数值 |
B | 山谷 | 等高线向 |
C | 山脊 | 等高线向 |
D | 陡崖 | 多条海拔不同的等高线 |
E | 鞍部 | 两侧均为闭合的等高线，山谷的最高处，山脊的最低处 |
4.地形类型
特征 | 类型 |
小于 | 平原 |
200～500米 |
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大于500米，等高线 | 山地 |
大于500米，等高线 | 高原 |
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中间低，四周高 |
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5.等高线地形图的应用
(1)判断自然地理特征：地形、
水文、
气候、植被等。
(2)为人类生产活动提供依据：工程选址、道路
选线、生产布局等。
三、等深线与等潜水位线
1．等深线：地图上深度相同的点连成的平滑曲线。一般数值越大，表示深度越大。
2．等潜水位线：将潜水位海拔相等的点连成的线称作等潜水位线。潜水位与地面的相对高度就是潜水埋藏深度。
考点突破—抓高频
考点
等高线地形图的判读和计算
1．地形部位的判读
地形 | 等高线分布特征 | 示意图 | 等高线图 | 地形特征 | 说明 |
山地、山峰 | 闭合曲线，外低内高，符号 |
|
| 四周低，中部高 | 示坡线向外，高度向外侧降低 |
盆地、洼地 | 闭合曲线，外高内低 |
|
| 四周高，中间低 | 示坡线向内，高度向内侧降低 |
山脊、山脊线 | 等高线凸向低处、弯曲最大处连线 |
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| 从山顶到山麓凸起高耸部分 | 山脊线也称分水线 |
山谷、山谷线 | 等高线凸向高处、弯曲最大处连线 |
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| 山脊之间低洼部分 | 山谷线也称集水线 |
鞍部 | 两组表示山峰 |
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| 相邻两个山 | 鞍部是山谷 |
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