第32讲 气象灾害及其防御-【金版教程】2026年高考地理一轮复习创新方案全书Word（湘教版2019）
第32讲 气象灾害及其防御
课程标准 | 考查方向 |
运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施 | 1.旱涝灾害。以区域地图、景观图、示意图为背景，运用综合思维，结合区域认知，说明旱涝灾害的分布，分析旱涝灾害的成因和危害；依据人地协调观，提出旱涝灾害防御的主要措施。 2.台风和寒潮。以区域地图、景观图、示意图为背景，运用综合思维，结合区域认知，说明台风和寒潮的分布，说明台风和寒潮的形成条件、分类和危害；依据人地协调观，提出减轻台风和寒潮危害的主要措施 |
主干梳理—固根基
一、自然灾害概述
1．概念：自然灾害是指由于
自然环境发生异常变化造成的人员伤亡、
财产损失、社会失稳、资源破坏等的事件或现象。
2．分类
类型 | 举例 |
气象灾害 | 干旱、洪涝、寒潮、台风等 |
地质灾害 | 地震、火山喷发、滑坡、泥石流等 |
海洋灾害 | 海啸、风暴潮等 |
生物灾害 | 虫灾、鼠灾等 |
二、气象灾害
1．旱灾
(1)形成：长时间无降水或降水异常偏少造成的空气干燥、土壤缺水的现象，影响人类的生产和生活。
(2)分布：非洲、亚洲和大洋洲的内陆地区是世界上旱灾频繁发生的地区，我国的华北、西南
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等地旱灾发生频繁。
(3)危害：影响农牧业生产，造成农牧业
减产甚至绝收；造成
水资源短缺，影响社会稳定等。
2．洪涝
(1)形成：主要是由连续性
降水或短时
强降水形成，造成财产损失和人员伤亡。
(2)分布：降水强度大、降水变率
较大的地势
低平地区是洪涝的主要发生地，亚洲是洪涝发生最多的大洲，我国洪涝主要发生在东部
季风区的平原地区。
(3)危害：淹没农田、聚落，破坏生产、生活设施，造成人员伤亡和财产损失。
3．台风
(1)形成：在热带或
副热带洋面上形成并强烈发展的大气旋涡。
(2)分布：洋面温度超过26.5 ℃的热带或副热带海洋上，
西北太平洋是世界上台风发生频率最高的海域。影响我国的台风主要源于
西北太平洋，台风主要影响我国
东南沿海地区，多发于夏秋季节。
(3)危害：台风灾害常伴随
狂风、暴雨和风暴潮等。
4．寒潮
(1)形成：强冷空气迅速入侵，造成大范围的剧烈降温，并伴有大风、雨雪、冻害等现象。
(2)分布：主要发生在北半球中高纬度地区的
深秋到初春时节。影响我国的寒潮主要发源于蒙古、西伯利亚地区。
(3)危害：使农作物遭受
冻害；破坏基础设施等。
考点突破—抓高频
考点1 旱涝灾害
1．洪涝灾害
(1)洪涝形成原因(注意区别洪涝与洪灾的原因，洪灾要分析受灾体状况)
气候条件 | 降水量大，降水集中，降水变率大 |
天气系统 | 天气系统影响时间长 |
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河流条件 | 河网密集，支流多，流域面积大，汇水量大；河道弯曲或淤积，或扇形水系入海河道少，排水不畅 |
地形条件 | 地势低平，排水不畅(山区：地势起伏大，汇水速度快，易引起山洪) |
人为原因 | 滥伐森林、陡坡开荒造成水土流失，河床抬升，河道淤积，排洪能力下降 |
围湖造田和湖泊淤积使湖泊萎缩，蓄洪能力降低，加剧洪灾 |
(2)引起我国洪灾的主要洪水类型
类型 | 时空分布 | 成因分析 |
暴雨洪水 | 4—9月；东部季风区各大江河的中下游平原地区 | 台风、锋面等引起，降水多且集中；地势低平，雨季河流排水不畅；不合理的人类活动 |
融雪洪水 | 4—5月融雪洪水，7—8月冰川融水；主要分布在西部和东北较高纬度山区 | 随气温升高，积雪、冰川融化，形成洪水 |
冰凌洪水 | 初冬和初春；河流从较低纬度流向较高纬度的河段，如黄河上游的宁夏、内蒙古河段和部分下游河段，及松花江部分河段 | 由于大量冰凌阻塞形成的冰塞或冰坝拦截上游来水，导致上游水位上升，在冰塞融解或冰坝溃决时蓄水迅速下泄形成洪水 |
(3)洪涝灾害的防治措施
①工程措施
可从拦洪、蓄洪、行洪、分洪、泄洪等方面来思考，具体要求：上游——修水库蓄洪和植树造林，保持水土；中游——利用低洼地建蓄洪工程；下游——整治河道，开挖新河、加固堤坝、疏通河道，加快分洪、泄洪。在黄河的治理过程中，还要与黄土高原水土保持和防沙治沙相结合；在长江的治理过程中，还要与荆江河段的裁弯取直、中上游退耕还林、中下游退耕还湖相结合。
②非工程措施
科研投入监测和预报；建立洪水预报警报系统；加强洪涝灾害的管理；加强洪泛区土地管理；拟定居民的应急撤离计划；宣传教育；实行防洪保险。
2．旱灾
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