第4讲 地球的宇宙环境及太阳对地球的影响-【金版教程】2026年高考地理一轮复习创新方案全书Word（湘教版2019）

令学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b2XXk.C0m● 您身边的互联网+教辅专家 第二章 宇宙中的地球 第4讲 地球的宇宙环境及太阳对地球的影响 课程标准 考查方向 1地球的宇宙环境。以宇宙探索、天象观测等为背景，运用综合思维，判 断天体和天体系统，描述地球所处的宇宙环境，分析地球上存在生命的条 件。 运用资料，描 2太阳对地球的影响。以统计图表、等值线图为背景，运用综合思维，结 述地球所处的 合区域认知，说明太阳辐射的分布，分析影响太阳辐射的因素：结合人地 宇宙环境，说 协调观，探讨利用太阳辐射的方式。以地理事件为背景，运用综合思维， 明太阳对地球 分析太阳对人类活动的影响：落实地理实践力，观测太阳活动，提出减轻 的影响 太阳活动影响的措施。 3航天基地建设条件。以地理事件、区域地图为背景，运用综合思维，结 合区域认知分析航天基地的建设条件 主干梳理一固根基 一、地球的宇宙环境 1.人类对宇宙的认识 ()宇宙：所有时间、空间和物质的总和，是物质世界的整体。 (2)可观测宇宙（己知宇宙）：人类己经观测到的有限宇宙，半径约137亿光年。 2.多层次的天体系统 ()天体：宇宙中的恒星、星云、行星、卫星等各种物质。 (2)天体系统 ①概念：运动着的天体因互相吸引和互相绕转，形成天体系统。 ②级别 享学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 约137 亿光年 回可观测宇宙 银河系 团太阳系 地月系 (③)四级天体系统及其特点 ①可观测宇宙 a.级别：目前人类所知道的量高一级天体系统。 b.组成：银河系和现阶段所能观测到的河外星系。 ②银河系与河外星系 a.组成：主要由恒星等较大天体组成。 b光年：恒星之间的距离的最小计量单位。 ③太阳系 .组成：由太阳、行星、矮行星和卫星，以及小行星、彗星、流星体和行星际物质等组成 b.中心天体：太阻，质量占整个太阳系质量的9986%。 c.环绕太阳运行的天体 有雨 茶9 ④地月系 a.组成：地球与其卫星月球组成。 b,月球运行特点：月球在绕地球公转的同时，也在自转：月球公转、自转的方向和周期完 全一样，总是以一面对着地球：月球本身不发可见光，月光是月球反射的太阳光。 3.特殊行星—地球 享学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 地球上存在生命的条件 安全的网宇 宙环境 外 适宜的3丽温度 身 条 适合生物生存的大气 稳定的国太 件 件 阳光照 团液态水的存在 二、太阳对地球的影响 1.太阳辐射与地球 ()概念：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。到达地球的太阳辐射，约占太阳辐 射总量的二十二亿分之一。 (2)太阳辐射对地球的影响 植物生物 化学作用 见生物化学能 地质时期☒煤炭 储存 石油 太 提供 网大气运动 动力 风能 射 水循环 水能 能源 太阳能 2.太阳活动与地球 (1)太阳大气层及主要太阳活动 ①太阳大气层的结构：A光球层，B色球层，C日冕层。 ②太阳活动的主要类型：A层的太阻黑子，B层的耀斑，其周期约为1年，太阳黑子和耀 斑是太阳活动的重要标志。 (2)太阳活动对地球的影响 ①扰动地球的电离层，影响无线电短波通信。 ②扰乱地球磁场，产生“磁暴”现象。 享学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b2XXk.c9m● 您身边的互联网+教辅专家 ③太阳大气抛出的大量高能带电粒子冲进两极地区的高空大气，产生“极光”现象。 ④许多自然灾害的发生与太阳活动有关。 考点突破一抓高频 考点1地球的宇宙环境 1.天体的判断方法 一看位置：它是否位于地球大气层之外，独立存在于宇宙中。 二看物质形态：它是否是宇宙间的物质，有些自然现象不属于天体。 三看运转：它是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上运行的物体不属于天体。 2.凌日和冲日 凌日：当某一地内行星（水星、金星）运行到太阳和地球之间时，在地球上可以看到该行星 “凌日”的现象。 ○地球 地内行显 冲日：当某一地外行星（火星、木星、土星、天王星、海王星）与太阳、地球大致在同一条直 线上，且地球位于太阳与该行星之间时，则在地球上可以看到该行星“冲日”现象，这时的 行星最亮，易于观测。 地球 地外行星 3.存在生命的条件 ()地球上存在生命的原因 享学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 日地距离适中 地表温 地 自 度适宜 自转、公转周期 内部 原因 条 适当 液态水 生命 产生 上 件 的存在 发展 吸引、保 在 体积、质量适中 存大气 生 太阳光照条件 生命演 外部 公 稳定 化连续 生命 原 产生 因 原因 环 大小行星各行其 宇宙环 发展 境 道、互不千扰 境安全 (2)存在生命条件的分析思路 看 该行星所处的宇宙环境是否安全稳定 该行星是否有适宜的温度。从距恒星的远 二看 近、自转和公转周期长短、大气层等方面 分析该行星是否有适宜的温度 该行星周围有无适合生物呼吸的大气。从 三看 该行星的体积，质量和大气演化等方面分 析该行星是否具有适合生物呼吸的大气 四看 该行星是否有液态水。从温度高低和水体 运动方面分析该行星是否有液态水 真题透析 (2023·江苏高考)2022年4月27日黎明时分，某地出现金星、火星、木星与土星“四星伴 月”的天文现象。此时中国空间站过境该地上空，与“四星伴月”同框，形成壮美景观。据 此回答下题。 “四星伴月”这一天文现象难得一见，主要是因为各天体() A.自转周期不同 B.体积大小不同 C.自转方向不同 D.公转周期不同 命题 以“四星伴月”的天文现象为背景，结合太阳系内行星的运动特征，分 探究 析“四星伴月”难得一见的原因（综合思维），体现了高考命题的基础性 享学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 获取和解读信息 调动和运用知识 解题 “四星”分别为金星、火星、木星、士 四颗行星都自西向东绕太阳 思路 星，太阳系内行星具有同向性、近圆形和 公转，因公转周期不同，难 共面性的运动特征 以同框 答案：D 素能测评 基础性结合太阳系示意图，运用综合思维分析天体运行特征 (2024江西南昌摸底)下图示意某时刻太阳系（局部）行星位置关系及地球公转方向。甲、乙、 丙、丁是地球表面肉眼可见的4颗行星。人们发现，晴朗的夜晚这些行星亮度很稳定，每天 差异不大。据此完成1~2题。 地球 1.图示行星亮度稳定，表明太阳系行星绕日公转具有( A.同向性 B.共面性 C.近圆性 D.周期性 答案：C 解析：太阳系八大行星的星光来自行星对太阳光的反射。太阳系八大行星绕日公转轨道为近 似正圆的椭圆，具有近圆性特点，所以八大行星在公转轨道上不同的位置与太阳的距离相差 不大，对太阳光的反射变化很小，因而亮度稳定。亮度与公转方向、公转轨道面及公转周期 无关。C项正确。 2.此日地球表面傍晚在西边天空观测到的行星是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 答案：C 6 享学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 解析：根据图中地球、太阳与行星的位置可判定：丙出现在傍晚的西方天空，甲、乙位于东 方天空，傍晚在西边天空看不到丁，C项正确。 应用性结合火星探测分析存在生命的条件，落实人地协调观 2023年5月5日，中国的火星探测器“祝融号”火星车发现火星低纬度存在液态水。据此完 成3~4愿。 3.火星表面液态水的发现说明了( A.人类已经具备移居火星的条件 B.火星大气中一定有氧气的存在 C.火星有可能存在生命体 D.火星表面水循环活跃 答案：C 解析：水是生命存在的主要条件之一，液态水的存在说明火星表面可能有生命体的存在，C 项正确。 4.人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星，是因为() ①火星和地球上都有四季变化②火星、地球自转周期都比较适中③火星、地球与太阳 的距离都比较适中④火星与地球两极附近都有极昼、极夜现象 A.②③ B.①② C.①③ D.③④ 答案：A 解析：人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星，是因为火星、地球自转周期都比较适 中，昼夜温差不大；火星、地球与太阳的距离都比较适中，有适宜的温度条件，②③正确。 故选A项。 考点2太阳对地球的影响 1.影响太阳辐射的因素 享学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 般太阳辐射 纬度 纬度越低，正午太 因素 强度从低纬向 阳高度越大，获得 高纬递减 太阳辐射越多 影 口昼长 一般昼长越长 白昼越长，日照时 响 因素 太阳辐射越多 数越长 因 地势越高，大气层 素 地势 般地势越高 因素 太阳辐射越强 越薄，透明度越高， 日照时数越长 天气 晴天，太阳 大气削弱作用弱， 因素 辐射强 日照时数长 2.全球太阳辐射的时空分布 (1)空间分布 递增方向 影响因素 纬度差异 高纬→低纬 正午太阳高度 海陆差异 沿海→内陆 云量大小 地势差异 低处→高处 大气密度 (2)时间分布：一般来说，夏季太阳辐射强于冬季，旱季强于雨季。 特别提醒 全球太阳辐射的分布不一定与纬度呈负相关 7九2 711 10 月份 S9T70m50T30T10010T30P507090rN 韩度 全球年太阳辐射总量的最大值并不是出现在赤道地区，而是出现在回归线附近的沙漠地区。 这是因为赤道地区终年受赤道低压带控制，盛行上升气流，多云雨，对太阳辐射削弱作用较 强。而回归线附近的沙漠地区，气候干燥，晴天多，到达地面的太阳辐射多。 3,我国太阳辐射量的空间分布及原因 享学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 量国大法内沉 分。计肃南部，川西。川南 时同长 为 南 特别提醒 太阳辐射强弱不能与热量多少画等号。太阳辐射强的地区，热量不一定丰富。如青藏高原， 由于海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱少，光照强；同时，大气对地面辐射吸收能力 弱，储热能力差，热量并不丰富。 4,太阳活动对地球的影响 太阳活动 对地球的影响 类型 活动特征 活动层次 ①温度比周围低而显现暗黑斑 ①太阳黑子和耀斑增多时，发 太阳黑子 点：②太阳活动的重要标志： 光球层 射的电磁波扰动地球的电离 ③周期约为11年 层，影响无线电短波通信：② ①突然增大、增亮的斑块：② 太阳大气抛出的高能带电粒子 时间短（几分钟到几十分钟）：③ 耀斑 色球层 会扰乱地球磁场，产生“磁 释放巨大能量：④周期约为11 暴”现象：③与许多自然灾害 年 的发生有关，如地震、水早灾 ①温度极高：②带电粒子高速 害等：④太阳风形成的带电粒 太阳风 运动：③脱离太阳引力飞向宇 日冕层 子流在极地地区形成绚丽多彩 宙空间形成的带电粒子流 的极光 真题透析 9 享学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b2XXk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 (2023广东高考)2019年5月28日，某科研团队利用往返式探空气球，在长沙观测站 (2807N,11217'E)收集了四个不同时刻释放的气球所记录到的太阳短波辐射量变化信息 (图)。图b为其中某一时刻对应的太阳光照示意图（阴影部分代表黑夜）。据此完成下题。 30 25 2 km小5 0 0200400600800100012001400 太阳短波辐射量Wm) 图a 图h 在图a中，符合图b示意时刻所释放气球接收到的太阳短波辐射量变化的曲线是( A.① B.② C.③ D.④ 以探空气球记录太阳辐射的科学活动为背景，结合影响太阳辐射的因素等知 命题探究 识，判断某地太阳短波辐射量的变化趋势（综合思维），体现了高考命题的综合 性和创新性 获取和解读信息 调动和运用知识 长沙位于晨线西 解题思路 侧，处于夜半 位于是线附近，随着气球不断上升，接受到太阳辐射的区 球，近地面太阳 域不断增加，太阳辐射量增加 辐射接近于罗 答案：A ⊙素能测评 综合性结合统计图，运用综合思维分析影响太阳辐射的因素 (2024·江苏徐州模拟预测)塔克拉玛干沙漠南缘属典型的温带荒漠性气候，年降水量约45 mm,蒸发量约2612mm,全年沙尘天气频发。下图为该区域四季太阳辐射平均日变化示意 10