内容正文:
令学科网书城国
品牌书店·知名教辅·正版资源
b.zxxk.com
您身边的互联网+教辅专家
第1部分自然地理一重在理解
第
地球和地图
章
第1讲
经纬网和地图
1经纬网的判读和应用。以区域地图、经纬网图为背景,运用综合思维,归纳经
纬网的特点,进行距离的计算,比较地理区域:结合飞机飞行、海洋航行,落
实地理实践力,考查地理方位和最短航线:结合区域认知,进行地理空间定
考查方向
位,描述和评价地理位置。
2地图的判读和应用。以区域地图、经纬网图为背景,运用综合思维,进行比例
尺的计算和比较:利用地图等地理工具,落实地理实践力,进行方向的判断
主干梳理一固根基
一、地球的形状和大小
北极
平均半径
赤道周长约
@6371
四4万千米
千米
极半径
赤道半径
6357千米
区6378
千米
南
由图可知,地球赤道半径大于极半径,故其形状是两极稍扁,赤道略鼓的椭球体。
二、地球仪
1.地轴
地球仪上,地球绕转的轴,其倾斜方向不变一一北端始终指向北极星附近。
2.两极
地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。
3.经线和纬线
经线
纬线
定义
在地球仪上,连接南、北两极并垂
在地球仪上,赤道及与赤道平行的
令学科网书城画
品牌书店·知名教辅·正版资源
b2XXk.c0m●
您身边的互联网+教辅专家
直于纬线的线
圆圈
北极
北极
图示
赤通
南极
特
形状
半圆
圆
方向
指示南北方向
指示东西方向
点
长度
都相等(约2万千米)
自赤道向两极逐渐缩短
关系
所有经线都相交于南、北两极
所有纬线都相互平行
1特提醒在地球仪上,东西方向是相对的,
要根据劣弧进行判断;南北方向是绝对的,北
极点为最北点,南极点为最南点。
4.经度与纬度
经度
纬度
北极
北极
B
线
实质
A
道
某地到球心的连线与赤道平面
某地子午线平面与本初子午线平面之间的
的夹角(线面角)
夹角(面面角)
从0°经线(本初子午线)向东、向西各划分
从0°纬线(赤道向南、向北各划
划分
180
分90°
东经度的度数愈向东愈大,西经度的度数
北纬的度数愈向北愈大,南纬
分布规律
愈向西愈大
的度数愈向直愈大
向东(顺地球自转方向)160E~180°~20W
赤道以北为北半球,赤道以南
划分半球
为西半球,20W~0°一160E为东半球
为南半球
!特别握醒
东西经度与东西半球的区别
160P18Y
20P0Y
160T180
西经度()
东经度E
西半球
东球
180经线西侧为东经度,东侧为西经度;160°E经线西侧为东半球,东侧为西半球。20W~
享学科网书城国
品牌书店·知名教辅·正版资源
b.zxxk.com
您身边的互联网+教辅专家
0°为东半球的西经度,160E~180°为西半球的东经度。
三、经纬网的意义
1.定位置
根据经度和纬度判断绝对位置,主要有经纬度位置、半球位置、五带位置等。
2.定方向
经线指示南北方向,纬线指示东西方向:依据经度和纬度的变化,判断地图上的方向。
3.定距离
(1)纬度相差1°,经线长约11千米。
(2)经度相差1°,赤道上长约L千米。
4.定范围
根据区域所跨经纬度的多少和纬度高低,判断经纬网覆盖范围大小。
四、地图三要素
方向判定
南向地凰四上
下直。左西玉
线示南北方向
线霜东西方向
指向每
假据图中指向标定
地用
向。箭头一较指司
园正方。如丽
地湖上表地圆上说明
地理事物名
物的片
的名位
化例尺:
数字:注记
表示形式
高增
文字式:如期上厘宋
代表实地离唇4和
千米
数字式:140四
线式:0
0千
考点突破一抓高频
考点1经纬网的判读和应用
1.地理位置的判读
(1)经纬度的判读
自北向南,纬度增大的为南纬,纬度减小的为北纬:顺着地球自转方向(自西向东),经度增
大的为东经,经度减小的为西经。
(2)地理位置的判读
享学科网书城国
品牌书店·知名教辅·正版资源
b.zxxk.com
您身边的互联网+教辅专家
从纬度位置、半球位置、五带位置等方面判读。
(③)地球上对称点的判读
A、C两点关于地心对称:经度数之和为180°:南北
纬相反
A,B两点关
40
于赤道对称:
160PE
经度相同:
南北纬相反
40P
B
B、C两点关于地轴对称:经度数之和为180°:纬度
相同
2.方向的判读
(1)定东西方向
①同在西经:度数大
②同在东经:度数大
的为西,如F在E西方
的为东,如C在B东方
180°160°W20°W0P20°E
160°E180
D (F
E AB
C D
a.经度和=180°
h.经度和<1809
.经度和>180
东方、西方均可:
东经就在东方
东经在西方,西
如B在F的东方、
西经就在西方:
经在东方:如F
西方都对
如B在东方,E
在东方,C在西
在西方
方
③地跨东西经
(2)定南北方向
北纬的度数越向北越大,南纬的度数越向南越大。
3.定“距离”
4
享学科网书城画
品牌书店·知名教辅·正版资源
b.zxxk.com
您身边的互联网+教辅专家
(9±1)°
同一经线上,纬度每差1°,直
线距离相差111km:如AC间距
为11km
B
a
(a±1)9
同一纬线上,经度每差°,直线距离相差(111×
c0s9°)km:知BC间距为(111×c0s9)km
4.定“最短航线”和“航向”
理论依据:球面上任意两点的最短距离是过这两点的大圆的劣弧。
劣弧、N
韩线
赤道
①确定“大圆”
以地心为圆心,过A、B两点
的大圆
②确定“劣弧”
大圆上A、B两点间小于180°
的弧,即A、B间的最短距离
从A到B的最短航程为:先向
③综合定向
东北,再向东,后向东南
5.定“范围”
()相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。
(2)跨经度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。
(3)图幅相同的两幅图,跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。
⊙真题透析
(2023江苏高考)2022年4月27日黎明时分,某地出现金星、火星、木星与土星“四星伴
月”的天文现象。此时中国空间站过境该地上空,与“四星伴月”同框,形成壮美景观。上
图为某时刻中国空间站在轨位置上方俯视示意图。据此回答下题。
享学科网书城画
品牌书店·知名教辅·正版资源
b2XXk.C0m●
您身边的互联网+教辅专家
180
与图示时刻中国空间站在轨位置相符的是()
0
中国空间站
中国空间站
B
20
20
中国空间站
中国空间站
D
以中国空间站的运行轨道为背景,结合经纬网,探讨经纬网的特点(综合思维),
命题探究
判断空间站的地理位置(区域认知),体现了高考命题的创新性和应用性
获取和解读信息
调动和运用知识
材料图示极点为南
极点,中国空间站
从南极点上空俯视,地球自转方向为顺时针;此时中国空
在轨位置大致位于
解题思路
间站在轨位置大致位于南半球的中纬度地区。从北极点上
南纬30°~60°之
空俯视,地球自转方向为逆时针,东经度数自西向东不断
间,东经90°~
增大,西经度数自西向东不断减小
180°之间。选项图
示极点为北极点
答案:C
6
享学科网书城画
品牌书店·知名教辅·正版资源
b.zxxk.com
您身边的互联网+教辅专家
素能测评
基础性结合南极地图判读地理位置和方向,强化区域认知
2024年2月7日,中国第五个南极考察站开站。下图为中国南极考察站分布示意图。据此完
成13题。
180
1.图示五个考察站地理位置的共同特点是()
A.位于东半球
B.位于南寒带
C,位于高纬度
D.位于西半球
答案:C
解析:读图可知,长城站和秦岭站位于西半球,其他三个考察站位于东半球,A、D两项错
误;长城站位于南温带,B项错误;都位于高纬度,C项正确。
2.长城站位于中山站的(
)
A.东南方
B.东北方
C.西南方
D.西北方
答案:D
解析:读图判断,长城站位于中山站的西北方向。
3.秦岭站至泰山站的最短航线为)
A.一直向东
B.一直向西
C.先西南再西北
D.先东南再东北
答案:C
解析:根据图示信息,秦岭站与泰山站的纬度大致相同,两站间的最短航线是过两站且凸向
南极点的大圆劣弧。因泰山站位于秦岭站的西方,故秦岭站至泰山站的最短航线为先西南再
享学科网书城画
品牌书店·知名教辅·正版资源
b.zxxk.com
您身边的互联网+教辅专家
西北,C项正确。
综合性结合侧视图判断对称点和距离,强化区域认知
某校研究性地理学习小组为了探究经纬网的相关知识,绘制了世界某区域经纬网图(下图)。
据此完成4一6题。
170m
170
150
150
20
4.甲地关于地心对称点的地理坐标为()
A.(30N,150W)
B.(30N,20W)
C.(60N,30°W)
D.(30S,30W
答案:B
解析:读图,根据经纬网形状可知,图示区域位于南半球,甲地的地理坐标为
(30S,160E)。关于地心对称的两点,其纬度数值相同,分别位于南北纬;经度数值的绝
对值和为180°,分别位于东西经或0°与180°经线上,故甲地关于地心对称点的地理坐标为
(30N,20W),B项正确。
5.某同学从图示乙点开始,在图示经纬网依次向正南、向正西、向正北、向正东各画了
150千米。终点位于()
A.乙点的位置
B.乙点正西侧
C.乙点正东侧
D.乙点正北侧
答案:B
解析:从乙点开始,依次向正南、正西、正北和正东方向各画150千米。因为纬线是平行的,
纬线间的距离处处相等,所以正南和正北跨过的纬度相等,终点和起点位于同一纬线上。因
为经线不平行,越靠近赤道,经线间距离越大,所以乙点向正南后再向正西150千米跨越的
经度数大于向正北后再向正东150千米跨越的经度数,所以终点位于起点的西侧。故B项正
确。
6.丙、丁两地之间的最短距离最可能是(
享学科网书城国
品牌书店·知名教辅·正版资源
b.zxxk.com
您身边的互联网+教辅专家
A.9990千米
B.6660千米
C.3220千米
D.2220千米
答案:C
解析:读图,丙地的地理坐标为(60S,150E),丁地的地理坐标为(60S,150W)。两地均
位于60°S纬线上,经度差为60°。故丙、丁两地之间纬线长度约为111×cos60°×60,即3
330千米,地球表面两点间最短距离为大圆的劣弧,其最短距离应略小于3330千米,故C
项正确。
考点2地图的判读和应用
1,地图上的方向
西比
东北
东南
南
图
图二
图三
一般定向:
指向标定向:
经纬网定向:经线
上北下南
箭头的方向
指示南北方向,纬
左西右东
般指示正北方
线指示东西方向
2.地图上的比例尺
(1)图幅相同的两幅图特点比较
比例尺大小
表示的实地范围
内容
精确度
大
小
详细
高
小
大
简略
低
(2)比例尺的缩放
比例尺变化
变化后的比例尺
变化后的图幅
放大后(或缩小后)的图幅为
将原来比例尺放大到n倍
为原来比例尺的n倍
原来的2倍
放大后(或缩小后)的图幅为
将原来比例尺放大n倍
为原来比例尺的(n十1)倍
原来的(n+1)2倍
(3)比例尺中有关距离的计算
①根据比例尺求距离
图甲中,求A、B两点的直线距离。先用刻度尺量出A、B间的图上距离,然后除以比例尺。
享学科网书城画
品牌书店·知名教辅·正版资源
b.zxxk.com
您身边的互联网+教辅专家
10 km
②根据距离求比例尺
图乙中,A、B两点间直线距离为30千米,求出该图的比例尺。先用刻度尺量出A、B间图
上距离,然后除以30千米即可。注意图上距离和实地距离单位要统一。
③真题透析
(2021·北京高考)我国某镇利用当地主产的粮食制作粮画,打造粮画小镇。下图是该校设计的
四条“行走的思政课”精华路线示意图。据此完成下题。
图例
人义士抗甘陶国处
¥
占城保卫战进址
粮黄展览馆
⊙
乙
⊙传能民居保护地
M学校(出发点)
一高速公路
铁路
流
5 km
三桥
图中最短的精华路线里程约为(
)
A.5千米
B.10千米
C.15千米
D.20千米
通过设计“行走的思政课”线路示意图,探究地理问题(地理实践力),体
命题探究
现了高考命题的创新性:结合图示比例尺,计算实际距离(综合思维),体
现了高考命题的应用性和综合性
获取和解读信息
调动和运用知识
解题思路
图示四条线路,
结合图示比例尺,计算可得最短线路约为0千米
最短的是线路工
答案:B
⊙素能测评
10