第5单元 大单元课本回头练-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年五年级语文下册（统编版)

4.月是故乡明春草明年绿自在飞花轻似梦 独在异乡为异客 米、面粉等粮食。他曾四次被评为《)支前模范 大单元课本回头练第二单元 6 一、1.熟悉神机妙算武艺擂鼓呐喊 )的光荣称号写。如今，他作为我校校外辅导 宫爱 员，经常教育我们：“我经历了两个新旧社会， 2.这些人物个性鲜明，深受读者眷恋。 深知幸福生活来之不易。你们可要珍惜它 3.①D②A③B④C 呀！” 二、l.$9 iny cheng kua beng pao 5.小珂紧捏着剧本，双腿开始打颤，心怦怦地跳 哑 着，他拍着胸口，不停地安慰自己：“不要紧张， 不要紧张。” 2.C【解析】“推却”意思是“拒绝”。 6.话剧表演时，一向胆怯，眼神闪躲的小君，这次 3.C B A D 表现非常出色，落落大方，毫不怯场，取得了 4.郎中墨客货郎店家 “最佳演绎奖” 5.(1)十万支箭，三天造不成。 7.(1)心理描写(2)神态描写(3)语言描写 (2)武松笑道，便有大虫，他也不怕。 (4)动作描写 6.B【解析】《景阳冈》选自施耐庵的《水浒传》， 二、1.A 作品写了北宋末年以宋江为首的众多梁山好 2.B【解析】B.却看妻子愁何在（回头看）。 汉的故事。鲁智深、武松、吴用等都是这部小 三、1.春风不度玉门关 孤帆远影碧空尽 说的主要人物。张飞是《三国演义》中的人物。 白日放歌须纵酒 不破楼兰终不还 三、1.三国演义水浒传西游记红楼梦 南望王师又一年 2.三打祝家庄三借芭蕉扇三顾茅庐 2.青海长云暗雪山孤城遥望玉门关 大单元课本回头练第三单元 三万里河东入海 五千仞岳上摩天 一、1.甲骨文金文隶书楷书 黄河远上白云间 2.B 3.万分悲痛钢铁般 甘于清贫 6 3.汉字已经有大约四千年医石的历史，蕴含着 4.何须马革裹尸还 丰富的文化。 大单元课本回头练第五单元 4.CA D B 一、1.挺脱捧跤绝活浆傅喉咙堪称 5.A 轰炸侵犯欺负 6.B【解析】②是扇面，遵循传统文化和书写习 2.A【解析】A.揪住(jid),颜骨(qun)。 惯，上面的文宇通常是要从右往左的顺序书写 3.B【解析】B.“身量”指身材。 和阅读的。所以从左往右读的说法是错误的。 4.快腰抖疑仰挠 7.我不同意这个观点。因为汉字有着悠久的历 (1)B(2)眉清目秀明眸皓齿 史，蕴含着丰富的文化，作为一名小学生，我们 5.(1)外貌描写(2)语言描写(3)心理描写 书写汉字不仅可以锻炼手的协调性和灵活性， 6.C 更重要的是写一手好字可以陶冶情操，修身养 7.(1)D(2)A(3)C(4)B 性，还能传承优秀的传统文化。 8.沉浸在他的声音中，仿佛已经走进故事中去了 二、1.A2.C3.A 这才反应过来，继而激动、热烈地鼓掌，掌声经 三、清明节清明节有哪些习俗查阅书籍和报刊 久不息 踏青研究结论 二、1.我大吃一惊，原来他也有马虎的时候啊 大单元课本回头练第四单元 2.神态动作他怒发冲冠，两只眼睛瞪得大大 一、L.眷恋奔赴繁忙诊所慈样年龄 的，面目看起来很可怕，两只手臂疯狂地挥舞 绷带审视一声不吭 着，似乎都要打人了！ 2.C【解析】踌躇(chu)。 三、《小兵张嘎》徐光耀动作 3.D【解析】一针见血：比喻文章、说话直截了 顽皮机敏、争强好胜 当，切中要害。本句中用来形容老师委婉地指 《骆驼祥子》老舍 《四世同堂》外貌 出问题，不恰当。 身体结实健美 4.丁爷爷今年80多岁了，他经常穿一件蓝棉袄 吴敬梓儒林外史严监生动作神态 。戴 限 吝啬鬼 和一顶灰色棉帽，保持着坚图苦朴素的作风。 大单元课本回头练第六单元 在解放战争中，他推着小车为前方送小米、玉 一、1.兴致勃勃赏识瞄准摩拳擦掌荣誉 追梦之旅·小学期末真题篇·安微统编·五年级语文下第14页小学期末真题·五年级语文下 大单元课本回头练 第五单元 时间：40分钟 满分：55分 得分： 一、【新素材】追梦小学布置了一期“人物长廊”展览，邀请大家欣赏并交流观后感，请你一起 参与，完成相关练习。(34分) eee e cC 今天参观人物长廊，我不仅见到了像一棵树一样ting tuo( )的人力车 夫祥子，shuai jiao( )能人小嘎子，有jue huo( )的刷jiang( )师fù( )刷子李，hou long( ）里一口痰响得一进一出的严监生 …还结识了沈忠芳老人，他kan cheng( )“国之脊梁”。经历过日军飞 机大hong zha( )的他，和同事研制的国产导弹击落gin fan( )我 国领空的U-2高空侦察机，表明我国防御导弹水平跨入世界先列，谁也不敢随便q fu( )我们了。 1.根据拼音和语境，在括号里填写正确的字词，完善小梦的观后感。(9分) 2.人物长廊材料中，加点字读音有误的一项是( )(2分) A.揪住(qiu) 监生(jian) 颧骨(gudn) B.磕绊(ban) 露馅(xidn) 脚腕子(wàn) C.铸造(zhù) 欺诈(zhà) 发怔(zheng) 3.长廊材料中，下面句子里的加点词语解释有误的一项是( )(2分) A.众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。（立刻） B.他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。（饭量） C.他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。（把他的腰 勒得细一些) D.奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”（古时对男童的 称呼) 4.补全下面长廊材料中出现的四字词语，并按要求填空。(10分)》 手疾眼( 膀大()粗 精神( )擞 半信半( )面朝天 三抓两( (1)下面词语中加点的“疾”与画“”词语中的“疾”意思相同的一项是( (填序号)(2分) A.积劳成疾 B.疾风劲草 C.讳疾忌医 D.疾恶如仇 (2)像画“一”这样描写人物外貌的四字词语我还知道 。(2分) 5.长廊材料中，下列句子各运用了什么描写方法？(3分)》 (1)头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。 (2)“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”小胖墩儿说。 (3)完了，师傅露馅儿了，他不是神仙。 9 追梦之旅·大单元课本回头练 6.下面长廊材料中破折号的作用是解释说明的一项是( )(2分)》 A.“要不—摔跤。” B.“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻 小子，你再仔细瞧瞧吧一” C.脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤一小时候在树下睡 觉，被驴啃了一口。 7.阅读下列长廊材料中的句子，判断人物特点。（填序号）(4分) A.吃苦耐劳 B.富有心计C.爱财如命，吝啬 D.手艺高超 (1)他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 ( (2)他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。 ) (3)严监生听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。 ( ) (4)总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。 ( ) 8.本次展览活动中，小君出色地完成了讲解任务。为了让小君的人物特点更加鲜明，我 们可以学习《刷子李》中侧面描写人物的方法。请你根据下面的提示，把段落补充完 整。(2分) 小君真有讲故事的天赋。他讲述人物故事的时候，声音时而低缓温柔，时而低沉 急速…周围的同学 讲述到高潮处，他手舞足蹈，讲述完毕，他还会面朝同 学们深深地鞠躬，同学们 二、根据要求，完成句子练习。(6分】 1.仿照例句，将下面的句子补充完整，表现出自己当时的心情。 例：完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。 当看到学习成绩优异的同桌写了一个错别字时， _o 他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠地摇了几摇，越发指得紧了。 这句话是对严监生的 和 描写。请你运用句中的描写方法，来描 写一下一个人生气时的情景。 三、【大单元】根据所学知识填空。(15分)】 字里行间众生相，大千世界你我他。《摔跤》选自 ,作者 文中通过对小嘎子的 描写，表现出了他 的特点；《他 像一棵挺脱的树》选自小说 ,作者是 ,他的代表作有 。文中通过对祥子的 描写，展示了他 的特点。 《两茎灯草》选自清代 的讽刺小说《 》,通过对 (人物) 的描写，生动刻画出了一个 的形象。 10