第九章压强和浮力期末复习（一）2024－2025学年苏科版八年级物理下学期

期末复习 第九章 压力 压强 （一） 考点要求 考点 内容 压力、压强 中考 要求 1．理解压强的概念，能应用压强公式进行简单的计算． 2．知道增大和减小压强的方法及相关实例． 题型 分值 题型：填空题、选择题、作图题、实验题、计算题 分值：2--6分 【考点1】压力 1._____作用在物体表面上的力叫压力．压力的方向总是_____于物体表面，并指向被压物体．压力的作用点在被压物体的表面．压力是由于两个物体________并________发生形变而产生的. 2.压力与重力是两种不同的力，压力的方向______________，重力的方向_________ ，重力的施力物体是______ . 垂直 垂直 接触 挤压 垂直于物体表面 竖直向下 地球 【例题展示】 例1. 请在图甲中画出静止在斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图. G F 【拓展训练】 1. 如图所示的小球静止在光滑斜面上，请你画出小球对斜面的压力的示意图和小球所受重力的示意图． 2. 请画出木块在斜面上匀速下滑时的受力示意图． G F G f F 【考点2】探究影响压力作用效果的因素 力的作用效果表现为____________和____________ 而压力的作用效果主要是____________ ，影响因素是____________和____________. 使物体发生形变 使物体运动状态变化 使物体发生形变 压力大小 接触面积大小 例1. 如图所示在“探究影响压 力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（ ） ①甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等 ②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显 ③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关 ④为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比 A. ①② B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【例题展示】 A 【拓展训练】 1. 某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：甲图把小桌放在海绵上：乙图在小桌上放一个硅码：丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个硅码。通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果 （1）比较_________两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显： 甲、乙 【拓展训练】 （2）此实验_______（选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是____________________________________ （3）此实验中运用到的主要科学方法是_________．（写出一种） 不能 纸板形变后无法完全恢复原状 控制变量法 【考点3】压强 1.物理意义：压强是用来表示__________________的物理,压强越大，_________________越明显. 2.定义：物体所受的________与_____________之比，叫做压强. 3.公式：_____________，变形公式_____________，_____________ 4.单位：在国际单位制中单位是_____________，符号____，1Pa=1N/m2 压力作用效果 压力作用效果 压力 受力面积 P=F/S F=PS S=F/P 帕斯卡 Pa 【例题展示】 例1. 2018年2月，一辆无人驾驶迷你巴士在南京试运行，如图所示它是一辆“微型公交”，体现了“绿色环保、低碳出行”的科学发展理念. 满载的巴士静止在水平地面上，总质量为3000kg，若轮胎与地面的总接触面积为600cm2，则它对地面的压强是_________Pa.（g取10N/kg） 5×105 例2. 如图质地均匀的长方体重7N，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为0.01m2，则它对桌面的压强为__________Pa；竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会___________（选填“变小”、“不变”或“变大”）. 700 减小 【考点4】增大和减小压强的方法及相关实例 1.增大压强的方法：在压力一定时，减小___________；在受力面积一定时，增大___________． 2.减小压强的方法：在压力一定时，增大___________；在受力面积一定时，减小___________． 受力面积 压力 受力面积 压力 【例题展示】 例1. 下列实例中，为了增大压强的是 （ ） A．书包带做的较宽 B．图钉帽做得面积较大 C．大型平板车装有很多车轮 D．石磨的磨盘做得很重 D 例2.（2018湖南湘西）滑雪运动员的滑雪板做得宽大，其目的是为了 （ ） A．增大压强 B．减小压强 C．增大压力 D．减小压力 B 1. 如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是 （ ） A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力 B．手指对钉 帽的压力大于钉尖对墙壁的压力 C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强 D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力 【拓展训练】 D 考点检测 1． 长方体物块静止在水平地面上，画出其所受力的示意图． G F 2. 在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。 （1）同学们是根据 _______________来比较压力的作用效果的； （2）观察比较图甲、乙情况可以得到 的结论是：受力面积一定时，_______________，压力的作用效果越明显. （3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_______两图的实验，得到的结论是__________________________________. 海绵形变程度 压力越大 乙、丙 压力大小一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显 3. 一本八年级物理课木平放在水平桌面上时，它对桌面的压强最接近下列的数值为（ ） A. 0.5 Pa B. 5 Pa C. 50 Pa D. 500 Pa C 4. 如图所示的四种动物器官，具有减小压强功能的是 （　　） A.啄木鸟的喙 B. 骆驼的脚掌 C. 鳄鱼的牙齿 D. 蚊子的口器 B 5. 在生产，生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是 （　　） A．把书包带做得扁而宽，是为了减小书包对人体的压强 B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力 C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强 D．在铁轨下铺设枕木，是为了减小对地面的压力 A 6. 细心的郑明飞发现家里用过一段时间的菜刀，爸爸要把它磨一磨，这是为了减小___________，从而达到增大________的目的. 7. 书包带做得宽一些，目的是在压力一定时，增大肩部的___________从而_______压强，背着更舒服. 受力面积 压强 受力面积 减小 8. 大型载重平板车都装有很多轮子，这是通过增大________的方式，减小对路的________。以免损坏路面. 9. 如果该出租车的质量为1.5t，车轮与地面的总接触面积为0.1m2，则出租车静止时对水平地面的压强是____________Pa. 受力面积 压强 1.5×105 10. 为了倡导绿色出行，衡阳市投放了大量的共享自行车，小明在水平路面上匀速骑行900m，所用时间为3min时，人与车总质量约60kg，每个轮胎与地面接触面积约为0．01m2．求 （1）自行车对地面的压力； （2）此时自行车对地面的压强. (1)600N (2)3000Pa 11. 六月正是库车小白杏大量上市的季节，放在水平地面上的一箱小白杏质量为3kg，箱子的底面积是0.06m2．（g取10N/kg）求： （1）这箱小白杏所受重力； （2）箱子对地面的压强. (1)30N (2)500Pa 12. 轿车载着乘客在水平公路上匀速直线行驶1min所通过的路程为720m。已知轿车总质量m=600kg，受到的阻力f大小恒为轿车重量的0.1倍，轮胎与路面接触的总面积S=3×10﹣2m2．求： （1）轿车行驶的速度大小； （2）轿车对路面产生的压强. (1)12m/s (2) 2×105Pa $$