内容正文:
书
1
考点 1 显微镜的结构和使用
考频 考查形式 分值
5年3考 均在选择题中结合图片进行考查,常考查显微镜的使用过程 0~1分
核心知识填空
显微镜结构示意图
1.放大物像的结构是 目镜 和 物镜 。目镜无螺纹,镜头越长,放大倍数越 小 ;物
镜有螺纹,镜头越长,放大倍数越 大 。
2. 粗准焦螺旋 能大幅度升降镜筒,用于快速找到物像; 细准焦螺旋 能小幅度升降镜
筒,使物像更清晰。(2022.2C)
3.外界光线较强时,选用反光镜的 平 面和遮光器的 小 光圈;外界光线较弱时,选用
反光镜的 凹 面和遮光器的 大 光圈。
4.显微镜的使用步骤:取镜和安放→ 对光 →观察→清洁和收镜。(2022.2A,2021.26ABC)
(1)对光时要“三转”:一转转换器,使 低 倍物镜对准通光孔;二转遮光器,使 较大
的光圈对准通光孔;三转 反光镜 ,以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
(2)转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降时,眼睛一定要从侧面看着 物镜 ,防止损坏物镜
或压坏玻片标本。
(3)擦拭显微镜外表使用纱布,擦拭目镜和物镜镜头使用 擦镜纸 。
5.显微镜的放大倍数= 目镜放大倍数 ×物镜放大倍数 。显微镜的放大倍数越大,观察
到的物像越 大 ,但视野范围越小,视野亮度越 暗 ,视野内细胞数目越 少 。
(2024.18,2022.2B)
6.显微镜下成倒立、放大的虚像。若观察写有“p”的玻片,则视野中看到的是“ d ”。
7.玻片的移动方向与物像的移动方向相反。在显微镜视野中看到物像偏左上方,向 左上
方 移动玻片将物像移至中央。在显微镜视野中看到气泡偏左上方,向 右下方 移动
玻片将气泡从视野中移出。
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陕西考法针对练
1.真实情境 学生生活 小秦将玻璃板置于
一微小物体上方,然后在玻璃板上滴一滴
水,通过调节放大镜与水滴之间的距离,就
能清晰地看到这个微小物体。这里的水
滴、放大镜分别相当于光学显微镜中的
(D )
A.光圈、目镜
B.目镜、光圈
C.目镜、物镜
D.物镜、目镜
2.若要尽可能清楚地观察到草履虫的内部结
构,应该选用的镜头组合是 (B )
A.①和③ B.②和③
C.②和④ D.①和⑤
3.新教材方向 素材改编 相比普通光学显
微镜,数码显微镜能极大地提高工作效率。
下图表示数码显微镜的各部分结构,相关
描述正确的是 (B )
A.该显微镜不属于光学显微镜
B.聚光器可以调节光线的强弱
C.转换物镜时,直接用手扳镜头
D.观察时,左眼睁开、右眼闭上
4.同学们正在实验室学习使用显微镜,以下
是部分同学的操作,其中正确的是 (C )
A.环境条件昏暗,选用较小的光圈对光
B.用清水清洗目镜和物镜
C.换用高倍物镜后,可用凹面反光镜调亮
视野
D.换用高倍物镜后,转动粗准焦螺旋使视
野更清晰
5.某同学用显微镜观察标本时,视野中出现
一处颜色较深的部分,为了进一步看清该
部分,该同学进行了一系列操作,图中①~
④为显微镜的结构,⑤和⑥为该同学观察
到的两个视野,下列说法正确的是 (D )
A.旋转③时,眼睛应从侧面看着物镜
B.视野⑤比视野⑥亮度高,视野范围小
C.从视野⑤到视野⑥,依次调节①④②③
D.从视野⑤到视野⑥,应向右下方移动玻片
6.如图是显微镜的部分操作步骤,相关叙述
错误
獉獉
的是 (D )
A.正确的操作流程是③→①→②→④
B.步骤③中看到明亮的圆形视野,标志着
对光完成
C.步骤②中注视物镜可防止压碎玻片
D.步骤④中若找不到物像,应转动细准焦
螺旋继续寻找
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必
考
点
二
轮
快
练
陕西中考特色考法专练
1.(1)增大 增大 收缩 小于
(2)白色螺纹管 肺
2.(1)①[Ⅰ]子叶 [Ⅱ]胚芽 ②湿润
(2)①无性 繁殖速度快(或能保持母本的优良性状;
子代数量多等) ②增加吸收水分和无机盐的面积
③A 具有叶,可进行光合作用制造有机物并通过输
导组织运输至下端
3.(1)节肢 体内
(2)受精卵
(3)外骨骼 保持和防止体内水分散失
(4)完全
(5)b
4.(1)细菌 成形的细胞核
(2)温控器和计时器 高温消灭杂菌
(3)接种 分裂
(4)42 该温度下酸奶的各项指标均为最高分
(5)低温冷藏(或巴氏消毒法;密封保存等)
5.(1)疟原虫 切断传播途径
(2)二 非特异性
(3)①光照、20℃ ②充足的空气 一定的水分
(4)液泡 初蕾期
(5)药品的成分(或适应症;用法用量;注意事项;有效
期等)
6.(1)液泡 叶绿体
(2)营养
(3)D→B→A
(4)①胎生、哺乳 ②高脂 ③0 ④洋葱提取物有降
血脂作用
7.(1)①非生物 排除土壤中原有的水分对实验的影响
②变粉色的硅胶数量 呼吸
(2)①减少微生物的数量 ②分解者 增加 微生物
活动会分解土壤中的有机物 ③共生
(3)增加微生物的种类和数量(或添加有机物;加入沙
质土提高土壤透气性和排水性等)
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考点1 显微镜的结构和使用
核心知识填空
显微镜结构示意图:①目镜 ②物镜 ③粗准焦螺旋
④细准焦螺旋 ⑤反光镜
1.目镜 物镜 小 大
2.粗准焦螺旋 细准焦螺旋
3.平 小 凹 大
4.对光 (1)低 较大 反光镜 (2)物镜 (3)擦镜纸
5.目镜放大倍数 ×物镜放大倍数 大 暗 少
6.d 7.左上方 右下方
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1.D 2.B 3.B 4.C
5.D 【解析】图中①是转换器、②是粗准焦螺旋、③是细
准焦螺旋、④是反光镜。转动②粗准焦螺旋时,镜筒
会快速下降,为避免物镜碰到玻片标本,损坏镜头,需
要用眼睛从侧面看着物镜,A错误。视野⑤内的细胞
数目比视野⑥多,说明⑤是低倍镜下观察到的视野,
其亮度比高倍镜下观察到的视野⑥更亮,视野范围更
大,B错误。从视野⑤到视野⑥的操作流程:移动玻
片,将物像移到视野中央→转动①转换器,换用高倍
物镜观察→调节④反光镜,使视野变亮→转动③细准
焦螺旋,使物像变清晰,C错误。显微镜下成倒立、放
大的虚像,物像移动的方向与玻片移动的方向相反,
物像在视野⑤的右下方,故向右下方移动玻片可将物
像移至视野中央,D正确。
6.D
考点2 动、植物细胞的结构和功能
核心知识填空
一、1.擦→滴→撕→展→盖→染、吸
2.擦→滴→刮→涂→盖→染、吸
3.清水 防止细胞重叠
4.生理盐水 维持细胞正常形态 防止细胞重叠
细胞核
5.气泡
二、动、植物细胞结构:①线粒体 ②细胞核 ③液泡
④叶绿体
1.细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体 细胞壁、叶绿
体、液泡
2.细胞壁 细胞膜 细胞核
3.液泡
4.线粒体 呼吸 叶绿体 光合
5.无性 细胞核
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1.D 2.A
3.C 【解析】图中①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿
体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是细胞质,⑦是线粒体。
冬枣酸甜可口的汁液存在于⑤液泡中,A错误。⑦是
线粒体,能将储存在有机物中的化学能释放出来,而
③叶绿体能将光能转化成化学能,B错误。④细胞核
是细胞的控制中心,控制着细胞的生长、发育和遗传,
C正确。两个细胞都具有的结构是②④⑥⑦,D错误。
4.D 5.A
6.(1)清水 (2)细 紧密 (3)叶绿体 上
考点3 生物体的结构层次
核心知识填空
一、细胞生长、分裂和分化示意图:①细胞分裂 ②细胞
分化
1.生长
2.细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 数目增多
3.染色体 相同
4.细胞分化 组织 种类
5.生长、分裂和分化
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