Unit 6 (知识清单)--2024-2025学年三年级英语下学期期末复习讲练测(译林版三起·2024)

译林版(三下)•期末复习讲练测•知识清单 Unit 6 On the farm 第一部分 知识梳理 语音 字母 r 在单词中发 /r/ 的音，如：rabbit（兔子）、run（跑）、carrot（胡萝卜） 必会单词 动物名词：duck（鸭子）、cow（奶牛）、sheep（绵羊）、rabbit（兔子）、chicken（鸡）、pig（猪） 植物 / 物品名词：carrot（胡萝卜）、farm（农场） 代词 / 动词：these（这些）、those（那些）、they（它们）、welcome（欢迎）、help（帮助） 形容词：cute（可爱的）、big（大的） 重点短语 农场动物短语：a cute rabbit（一只可爱的兔子）、five cows（五头奶牛）、some chickens（一些鸡） 动作短语：welcome to the farm（欢迎来到农场）、help on the farm（在农场帮忙）、look at the pigs（看猪） 核心句型 1.询问近处物品的句型：What are these? 意为 “这些是什么？”，回答用 “They’re + 复数名词”，如：—What are these? —They’re ducks. 2.询问远处物品的句型：What are those? 意为 “那些是什么？”，回答用 “They’re + 复数名词”，如：—What are those? —They’re cows. 3.表达对动物的喜爱：They’re cute.（它们很可爱。） / I like sheep.（我喜欢绵羊。） 第二部分 语法强化 语法1：指示代词 these 和 those 的用法 1.these 指代离说话者较近的复数物品，如：These are carrots.（这些是胡萝卜。） 2.those 指代离说话者较远的复数物品，如：Those are pigs.（那些是猪。） 注意：回答 What are these/those? 时，主语用 they，不用 these/those。 语法2：名词复数的规则变化 一般情况下，名词后直接加 -s，如：pig→pigs，duck→ducks。 以 s, x, sh, ch 结尾的名词，加 -es，如：bus→buses（但本单元无此类单词）。 特殊名词：sheep（绵羊）单数和复数同形，如：one sheep（一只绵羊），two sheep（两只绵羊）。第三部分 考点精练 一、选择题 1．I have four legs. I can give milk. I say “moo... moo...”. Who am I? (    ) A．A cow. B．A rabbit. C．A dog. 2．—Why do you like fruit? (    ) —Fruit ______ good for us. A．are B．is C．am 3．—Here you are. (    ) —______ A．Thank. B．All right. C．Thank you. 4．—What fruit ______ Wang Bing have? (    ) —He has an apple and some grapes. A．do B．does C．is 5．—What ______ you have? (    ) —Some bananas. A．do B．would C．are 6．—Sam, do you have ______? (    ) —Yes, I have many. A．a mango B．mangoes C．an mango 7．A: Is that a cow? (    ) B: ____. It’s a sheep. A．Yes, it is B．No, I’m not C．No, it isn’t 8．A: I like bananas. ____ (    ) B: I like apples. A．What’s this? B．How are you? C．What about you? 9．A: Are you Yang Ling? (    ) B: ____. I’m Su Hai. A．No, I’m not B．Yes, it is C．Yes, I am 10．Time for class. Don’t be late. 下面哪个单词含有与划线部分相同的发音。 (    ) A．cake B．bag C．have 二、填空题 （A）根据汉语提示完成句子 1．These g (葡萄) are sweet. 2．—W (什么) are those?  —They’re cows. 3．Let’s m (制作) a cake for Mum. 4．Look at these r (兔子). They are so cute. 5．I have a lot of f (水果). （B）用所给词的适当形式填空 1．I’m ten. How old (be) you? 2．These (duck) are very cute. 3．Let (we) go and see the animals. 4．Look at (this) cows. 5．—What are (that) under the tree? — (sheep). （C）根据句意，从方框中选择合适的选项，补全句子，每个选项只能用一次。 A．run    B．carrots     C． red    D．Ruby    E. rabbits 1．We all like . They’re fresh(新鲜的). 2． has a ruler. 3．Two have a rest and again. 三、句型转换 1．What’s that under the tree? (改为复数句) What under the tree? 2．Are these oranges too? (改为单数句) Is too? 3．Are they sheep? (作否定回答) No, . 4．Do you have any carrots? (同义句) any carrots? 5．Let’s make a fruit salad. (同义句) make a fruit salad? 四、匹配题 读句子，选择对应的图片。 A．  B．  C．  D．  E. 1．Look at the rabbits. They are cute. ( ) 2．Five ducks run in the rain. ( ) 3．This is a home for cows. ( ) 4．One, two, three, four. Four fat pigs. ( ) 5．There are two chickens under the tree. ( ) 五、补全对话 根据图片内容和首字母提示，完成下面对话。 Jim: Nice to meet you, Anna. Anna: Nice to meet you, Jim. Jim: Welcome to my 1 Anna: How nice! W 2 are those in that basket(篮子)? Jim: They’re p 3 Anna: Are these o 4 in this basket? Jim: No, they aren’t. They’re apples. Anna: Look! These d 5 are so lovely. Jim: Yes, and those cows are lovely too. 六、阅读理解 阅读对话，选择合适的答案。 Su Hai: Welcome to my grandpa’s farm, Yang Ling. Yang Ling: Thank you, Su Hai. Wow, there are so many animals and plants on the farm. Cool! What are these? Su Hai: They’re cows. They love to eat grass. Yang Ling: Look at those chickens. Su Hai: Oh, they’re eating grains. Yang Ling: I like rabbits. Where are they? Su Hai: Look! They’re eating carrots there. Pigs like to eat carrots too, you know? Yang Ling: Really? You really know a lot. 1．It is ______ farm. (    ) A．Su Hai’s B．Yang Ling’s grandpa’s C．Su Hai’s grandpa’s 2．Yang Ling doesn’t know _____. (    ) A．cows B．rabbits C．chickens 3．What animals does Yang Ling like? (    ) A．Chickens. B．Pigs. C．Rabbits. 4．What does the word “grains” mean? (    ) A． B． C． 考点精练答案 一、1．A 【详解】句意：我有四条腿。我能产奶。我发出“哞……哞……”的声音。我是谁？本题考查名词辨析。cow奶牛，rabbit兔子，dog狗。根据“哞……哞……”叫声和“产奶”判断是奶牛(cow)。故选A。 2．B 【详解】句意：—你为什么喜欢水果？—水果对我们有好处。本题考查be动词。fruit作整体概念时为不可数名词，谓语用is，故选B。 3．C 【详解】句意：给你。本题考查交际用语。A缺少宾语，语法不完整；B好的。C谢谢。当别人给你东西时，要表示感谢，故选C。 4．B 【详解】句意：—王兵有什么水果？—他有一个苹果和一些葡萄。本题考查助动词。句中有实义动词have，可知横线处缺少助动词，主语Wang Bing是第三人称单数，助动词用does，故选B。 5．A 【详解】句意：—你有什么？—一些香蕉。本题考查助动词。A助动词，B情态动词，Cbe动词。问句中有实义动词have，可知横线处用助动词，故选A。 6．B 【详解】句意：—山姆，你有芒果吗？—是的，我有很多。本题考查可数名词及其单复数。mango以辅音开头，表示一个用a修饰，排除C；又根据答语中many可知用复数mangoes，排除选项A，故选B。 7．C 【详解】句意：A：那是一头奶牛吗？B：不，它不是。它是一只羊。本题考查一般疑问句的答语。A是的，它是。B不，我不是。C不，它不是。问句是be动词is引导的一般疑问句，根据后句It’s a sheep.（它是一只羊。）可知，是否定回答，is提问用is回答，选项C符合题意，故选C。 8．C 【详解】句意：A我喜欢香蕉。那你呢？B我喜欢苹果。本题考查交际用语。A这是什么？B你怎样？C那你呢？选项C符合题意，故选C。 9．A 【详解】句意：A：你是杨玲吗？B：______我是苏海。本题考查be动词引导的一般疑问句的答语，A不，我不是。B是的，它是。C是的，我是。问句是Are you开头的一般疑问句，肯定回答为Yes, I am. 否定回答为No, I’m not. 根据答语“我是苏海。”可知是作否定回答，故选A。 10．A 【详解】句意：该上课了。别迟到。本题考查元音字母的发音。late中a的发音是/eɪ/，A选项cake中a的发音也是/eɪ/；B选项bag中a的发音是/æ/ ，C选项have中a的发音是/æ/，故选A。 二、（A）1．grapes 【详解】句意：这些葡萄很甜。本题考查可数名词及其单复数。葡萄grape，由are可知用复数grapes，故答案为grapes。 2．What 【详解】句意：—那些是什么？—它们是奶牛。本题考查疑问词。什么what，疑问代词，故答案为What。 3．make 【详解】句意：让我们给妈妈制作一个蛋糕。本题考查动词的形式，制作make，let’s后跟动词原形，故答案为make。 4．rabbits 【详解】句意：看这些兔子。它们很可爱。本题考查可数名词及其单复数。兔子rabbit，前面有these修饰，用复数rabbits，故答案为rabbits。 5．fruit 【详解】句意：我有很多水果。本题考查不可数名词。水果fruit，不可数名词，故答案为fruit。 （B）1．are 【详解】句意：我十岁。你多大？本题考查be动词。主语you是第二人称，句子时态为一般现在时，be动词用are。故答案为are。 2．ducks 【详解】句意：这些____很可爱。本题考查可数名词及其单复数。These这些，后面跟可数名词复数，duck鸭子，复数是ducks，故答案为ducks。 3．us 【详解】句意：让____去看动物吧。本题考查人称代词。Let让，动词，后面跟人称代词宾格作宾语，we的宾格是us。故答案为us。 4．these 【详解】句意：看看这些奶牛。本题考查代词的用法，cows是复数，要用this的复数形式these来修饰，故答案为these。 5．those Sheep 【详解】句意：—树下那些是什么？—绵羊。本题考查指示代词和可数名词及其单复数。that那，指示代词单数，由are可知主语用that的复数those那些；sheep绵羊，单复数同形。故答案为those，Sheep。 （C）1．B 2．D C 3．E A 【解析】1．句意：我们都喜欢_____。它们是新鲜的。carrots胡萝卜，符合句意，故选B。 2．句意：_____有一把_____直尺。第一空是主语，Ruby是人名，可作主语；第二空是修饰名词ruler，red红色的，符合句意。故答案为D；C。 3．句意：两只_____休息了一会儿，又_____了。第一空two后用复数，rabbits兔子，符合句意；第二空和have a rest是并列关系，run跑，符合句意。故答案为E；A。 三、1．are those 【详解】原句句意：树下的那是什么？本题考查句型转换。题干要求改为复数句。is改为are，that改为those，故答案为are，those。 2．this an orange 【详解】原句句意：这些也是橙子吗？本题考查句型转换。题干要求改为单数句。these改为this，oranges改为an orange，故答案为this，an，orange。 3．they aren’t 【详解】原句句意：它们是绵羊吗？本题考查一般疑问句的答语。are引导的一般疑问句，主语是they，否定回答是No, they aren’t. 故答案为they，aren’t。 4．Have you got 【详解】原句句意：你有胡萝卜吗？本题考查同义句转换。have可替换为have got，have got引导一般疑问句，have提前，故答案为Have you got。 5．Shall we 【详解】原句句意：让我们做一份水果沙拉。本题考查同义句转换。根据问号可知句子是疑问句，句意为：我们做一份水果沙拉好吗？shall we我们……好吗，故答案为Shall we。 四、1．C 2．D 3．B 4．A 5．E 【解析】1．句意：看看这些兔子。它们很可爱。选项C显示是兔子，句图匹配，故选C。 2．句意：五只鸭子在雨中奔跑。选项D显示大雨中有五只鸭子，句图匹配，故选D。 3．句意：这是牛的家。选项B显示牛在里面，句图匹配，故选B。 4．句意：一，二，三，四。四头肥猪。选项A显示有四头猪，句图匹配，故选A。 5．句意：树下有两只鸡。选项E显示有两只鸡，句图匹配，故选E。 五、1．farm 2．What 3．pears 4．oranges 5．ducks 【导语】本文讨论了农场上的水果和动物。 1．根据图片，可知这句说欢迎来到农场，farm农场，故答案为farm。 2．根据下句，可知这句问篮子里的那些是什么，what什么，故答案为What。 3．根据图片可知远处篮子里的那些是梨，pear梨，多个梨，用复数pears，故答案为pears。 4．根据句意及首字母，可知单词为orange橙子，前面有these修饰，用复数oranges，故答案为oranges。 5．根据图片和首字母，可知这句说鸭子很可爱，鸭子duck，前面有these修饰，duck用复数ducks，故答案为ducks。 六、1．C 2．A 3．C 4．A 【导语】本文讲了苏海爷爷农场上的动物。 1．句意：它是_______农场。A苏海的，B杨玲爷爷的，C苏海爷爷的，根据“Su Hai: Welcome to my grandpa’s farm, Yang Ling.”，可知它是苏海爷爷的农场，故选C。 2．句意：杨玲不认识_______。A奶牛，B兔子，C鸡，根据“Yang Ling: Thank you, Su Hai. Wow, there are so many animals and plants on the farm. Cool! What are these? Su Hai: They’re cows.”，可知杨玲不认识奶牛，故选A。 3．句意：杨玲喜欢什么动物？A鸡。B猪。C兔子。根据“Yang Ling: I like rabbits.”，可知杨玲喜欢兔子，故选C。 4．句意：单词“grains”的意思是什么？根据短文语境可知grains的意思是谷物，故选A。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$