1.1 生物与生物学（导学案）生物苏科版2024七年级上册

第1章 生物学—研究生命的科学 第1节　生物与生物学 1．生命观念： 通过比较生物与非生物的区别，以及学习生物的基本特征，让学生认识到生物是有生命的物体，并初步树立生物学中的结构功能观等生命观念。 2．科学思维： 初步学会图文分析，能通过观察图片信息分析归纳生物的基本特征，查阅相关资料，了解生物和生物学在人类生活、生产、医疗卫生等领域的应用。 3．态度责任： 初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活或社会实际问题。 【学习重点】归纳生物的基本特征，了解生物学的研究内容。 【学习难点】归纳生物的基本特征。 1．生物的概念 生物是指 有生命的物体 。   2．生物的基本特征 （1）除 病毒 外，生物都是由 细胞 构成的。 （2）生物进行生命活动时需要 物质 和 能量 。 （3）生物具有 生长 、 发育 、 遗传 和 变异 等现象。 （4）生物能 繁殖后代 。 （5）生物能 适应 一定的环境，也能 影响 环境。 3．生物学研究的主要内容 生物学是研究 生命现象 和 生命活动规律 的科学。生物学研究的内容非常丰富，例如，生物体的 结构与功能 的关系，生物的 多样性 ，生物与 环境 的相互关系，生物体的 生长和发育 ，生物的 遗传和进化 ，人体的健康以及人类对生物的利用与保护，等等。 一、生物的特征 在森林、草地、河流、湖泊、海洋等环境中，生活着各种各样的生物。 （1）什么是生物？ 生物是指有生命的物体 。 （2）火眼金睛辨生物 是（√） 否（×） 手上的细菌 √ 蝉蜕 × 大熊猫 √ 机器狗 × 向日葵 √ 蘑菇 √ 钟乳石 × 生石花 √ 珊瑚 × 二、生物的基本特征 生物与非生物有什么区别？依据是什么？阅读P 3-4图1-1，观察生物的生命现象。思考：你观察到了哪些生命现象？这些生命现象体现了生物具有怎样的特征？ 生命现象 生物特征 螳螂捕食一些小昆虫，从而获得维持生命活动所需的物质和能量。 生物进行生命活动时需要物质和能量 借助显微镜观察，黄瓜是由许多细胞有序构成的。 除病毒外，生物都是由细胞构成的 在适宜的条件下，蚕豆种子能萌发生长成蚕豆植株。 生物具有生长发育现象 黄鹂经历筑巢、产卵、孵卵、育雏等过程，成功繁育了后代。 生物能繁殖后代 母狗一胎能产多只幼崽，母狗与幼崽的毛色可能不完全相同。 生物具有遗传和变异现象 胡杨常生长在荒漠地区，茎干坚韧、根系发达在防风固沙、调节气候等方面起着重要作用。 生物能适应一定的环境，也能影响环境 草履虫能趋向有利刺激，远离有害刺激。 生物能对外界刺激作出反应 三、生物学研究的主要内容 （1）生物学是研究 生命现象 和 生命活动规律 的科学。生物学研究的内容非常丰富，例如，生物体的 结构与功能 的关系，生物的 多样性 ，生物与 环境 的相互关系，生物体的 生长和发育 ，生物的 遗传和进化 ，人体的健康以及人类对生物的利用与保护，等等。 （2）生物学是农业科学、医药科学、环境科学及其他有关科学和技术的基础在微观和宏观两个方向的发展都非常迅速，并且与信息技术和工程技术的结合日益紧密,在现代人类社会的众多领域发挥着重要作用。阅读P 6-8内容，请举例说明生物学与人类的生产、生活密切相关。 略 1．神舟十九号载人飞船于2024年10月30日成功发射，神十九乘组在轨开展了大量科学实验与技术试验。下列空间站中的现象不属于生命现象的是（　　） A．航天员日常体能训练后出汗 B．太空舱的空气循环系统制造氧气 C．航天员在太空餐厅中吃饭菜 D．太空菜园中的蔬菜种子长成幼苗 【答案】B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．航天员日常体能训练后出汗，这是人体进行新陈代谢的一种表现，属于生命现象。人体通过出汗可以排出体内的代谢废物，调节体温等，是生物体维持内环境稳定的一种方式，A正确。 B．太空舱的空气循环系统制造氧气，这是一种物理和化学过程，是通过技术手段来实现氧气的生成，以满足航天员的呼吸需求，不具有生命现象的特征，不属于生命现象，B错误。 C．航天员在太空餐厅中吃饭菜，这是航天员摄取营养物质的过程，属于新陈代谢的一部分，是为了给身体提供能量和物质，维持生命活动，属于生命现象，C正确。 D．太空菜园中的蔬菜种子长成幼苗，体现了植物的生长发育过程，是生物体从幼体到成熟个体的变化，属于生命现象，D正确。 故选B。 2．生物具有对刺激做出反应的特征，下列成语与之不相对应的是（    ） A．惊弓之鸟 B．红杏出墙 C．移花接木 D．飞蛾扑火 【答案】C 【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ABD．应激性是指一切生物对外界各种刺激所发生的反应。应激性是一种动态反应，结果是使生物适应环境。选项中“飞蛾扑火”、“红杏出墙”、“惊弓之鸟”分别体现了昆虫、植物、鸟类对外界刺激作出的反应，故ABD不符合题意。 C．移花接木指的是植物的嫁接技术，属于无性生殖的一种应用，与对外界刺激做出反应无关，故C符合题意。 故选C。 3．下列诗句中不含生物现象的是（    ） A．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D．落红不是无情物，化作春泥更护花 【答案】C 【分析】具有生命现象的物体是生物，不具有生命现象的物体是非生物；生物具有生命现象，非生物不具有生命现象。生物的生命现象包括：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能够排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能生长发育；生物具有繁殖现象；生物有遗传和变异的特性；除病毒外，生物体都是由细胞构成的等。 【详解】A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，黄鹂、白鹭属于生物，“鸣”“上青天”体现了生物能对外界刺激作出反应等生物现象，A不符合题意。 B．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，青草属于植物，蛙属于动物，“处处蛙”体现了生物的繁殖等生物现象，B不符合题意。 C．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述的是自然现象中的瀑布，没有涉及生物，不含生物现象，C符合题意。 D．“落红不是无情物，化作春泥更护花”，“落红”（落花）属于植物，“化作春泥”涉及到生物的遗体被分解等生物现象，D不符合题意。 故选C。 4．我们所生活的世界是一个到处与生物相伴的大集体。下列关于生物学或生物的相关说法错误的是（　　） A．生物学包括了对人类的研究 B．生物都是由基本单位细胞构成的 C．生长和繁殖属于生物的基本特征 D．生物学是一门基础科学 【答案】B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，人类作为生物的一种，其生理结构、遗传变异、生长发育、行为习性等方面都属于生物学的研究范畴，A不符合题意。 B．细胞是生物体结构和功能的基本单位，但并不是所有的生物都是由细胞构成的。病毒是一种没有细胞结构的生物，它由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，只能寄生在活细胞内才能进行生命活动，B符合题意。 C．生物具有多种基本特征，其中生长和繁殖是重要的特征之一。生长是指生物体由小长大的过程，通过细胞的分裂和生长，生物体的体积和重量不断增加；繁殖是指生物产生后代的过程，保证了物种的延续，C不符合题意。 D．生物学与许多学科都有密切的联系，它为其他学科的发展提供了基础和支撑。例如，在医学领域，生物学的研究成果为疾病的诊断、治疗和预防提供了理论依据；在农业领域，生物学的研究有助于培育优良的农作物品种，提高农作物的产量和质量；在环境保护领域，生物学的研究可以帮助我们了解生态系统的结构和功能，制定合理的环境保护措施，D不符合题意。 故选B。 5．杂交水稻的出现极大地提高了粮食产量，有效地改变了中国粮食不能自给的现状，使中国人民牢牢地将饭碗端在自己的手中。被称为“杂交水稻之父”的科学家是（　　） A．屠呦呦 B．袁隆平 C．邹承鲁 D．钟南山 【答案】B 【分析】生物科学家是研究生命现象和生命活动规律的专业人员。生物科学家的工作对生物学和人类社会具有重要的意义。他们通过不断的研究和发现，能够揭示生物界的奥秘，解析各种生物过程的机制，从而推动生物学理论的进步和完善。他们的研究成果可以直接应用于医学和农业领域，为人类提供诊断、治疗疾病的方法和策略，改善生活质量。 【详解】A．屠呦呦发现了青蒿素，这种药物有效降低了疟疾患者的死亡率，为全球抗疟事业作出了卓越贡献，A错误。 B．袁隆平致力于杂交水稻研究，成功培育出高产的杂交水稻品种，极大提高了粮食产量，对解决全球粮食问题有着深远影响，被誉为“杂交水稻之父”，B正确。 C．邹承鲁在生物化学领域，特别是蛋白质化学、酶学等方面取得了一系列重要成果，为我国生物化学的发展作出了重要贡献，C错误。 D．钟南山在呼吸病学研究领域有着突出成就，尤其在抗击非典和新冠疫情等公共卫生事件中，发挥了关键的领导和专业指导作用，D错误。 故选B。 6．下列关于生物学与人类关系的叙述，不正确的是（    ） A．人类的生存和发展离不开生物学 B．癌症、艾滋病的医治离不开生物学的发展 C．随着科学技术的发展，生物学对人类的影响越来越小 D．生物学可以解决人口剧增、资源匮乏、环境污染等问题 【答案】C 【分析】生物学是一门自然科学。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学。生物与人类生活的衣、食、住、行都有着非常密切的关系，生物学对于不断提高人类的生活水平和生活质量，帮助人类与大自然和谐相处都非常重要；现在利用的煤、石油也来源于远古的生物；征服疾病，治理环境污染需要生物学。都说明人类生存与发展离不开生物学。 【详解】A．人类的衣食住行都与生物学有关，所以人类的生存和发展离不开生物学，A正确。 B．生物学的研究不仅可以解决癌症、艾滋病等困扰人类的一些疾病，还可以解决人类面临的能源危机，如人类正在研究的生物能源，B正确。 C．生物学是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护以及其他相关学科的基础，对社会、经济和人类生活产生越来越大的影响，C错误。 D．生物学研究并不能解决人类面临的任何危机问题，比如人类在发展自己的同时也在不断毁坏自己的生存环境：全球性环境惨遭破坏，使得人类正面临着自我毁灭的危险。臭氧层耗损是潜在的、不容忽视的环境危机；土壤过分流失与土地沙漠化扩展；生物物种加速灭绝，动植物资源急剧减少；淡水供给不足，水源严重污染成为发展的制约因素，D正确。 故选C。 调查生物学的应用或科技前沿领域的发展现状。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第1章 生物学—研究生命的科学 第1节　生物与生物学 1．生命观念： 通过比较生物与非生物的区别，以及学习生物的基本特征，让学生认识到生物是有生命的物体，并初步树立生物学中的结构功能观等生命观念。 2．科学思维： 初步学会图文分析，能通过观察图片信息分析归纳生物的基本特征，查阅相关资料，了解生物和生物学在人类生活、生产、医疗卫生等领域的应用。 3．态度责任： 初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活或社会实际问题。 【学习重点】 归纳生物的基本特征，了解生物学的研究内容。 【学习难点】 归纳生物的基本特征。 1．生物的概念 生物是指 。   2．生物的基本特征 （1）除 外，生物都是由 构成的。 （2）生物进行生命活动时需要 和 。 （3）生物具有 、 、 和 等现象。 （4）生物能 。 （5）生物能 一定的环境，也能 环境。 3．生物学研究的主要内容 生物学是研究 和 的科学。生物学研究的内容非常丰富，例如，生物体的 的关系，生物的 ，生物与 的相互关系，生物体的 ，生物的 ，人体的健康以及人类对生物的利用与保护，等等。 一、生物的特征 在森林、草地、河流、湖泊、海洋等环境中，生活着各种各样的生物。 （1）什么是生物？ 。 （2）火眼金睛辨生物 是（√） 否（×） 手上的细菌 蝉蜕 大熊猫 机器狗 向日葵 蘑菇 钟乳石 生石花 珊瑚 二、生物的基本特征 生物与非生物有什么区别？依据是什么？阅读P 3-4图1-1，观察生物的生命现象。思考：你观察到了哪些生命现象？这些生命现象体现了生物具有怎样的特征？ 生命现象 生物特征 螳螂捕食一些小昆虫，从而获得维持生命活动所需的物质和能量。 借助显微镜观察，黄瓜是由许多细胞有序构成的。 在适宜的条件下，蚕豆种子能萌发生长成蚕豆植株。 黄鹂经历筑巢、产卵、孵卵、育雏等过程，成功繁育了后代。 母狗一胎能产多只幼崽，母狗与幼崽的毛色可能不完全相同。 胡杨常生长在荒漠地区，茎干坚韧、根系发达在防风固沙、调节气候等方面起着重要作用。 草履虫能趋向有利刺激，远离有害刺激。 三、生物学研究的主要内容 （1）生物学是研究 和 的科学。生物学研究的内容非常丰富，例如，生物体的 的关系，生物的 ，生物与 的相互关系，生物体的 ，生物的 ，人体的健康以及人类对生物的利用与保护，等等。 （2）生物学是农业科学、医药科学、环境科学及其他有关科学和技术的基础在微观和宏观两个方向的发展都非常迅速，并且与信息技术和工程技术的结合日益紧密,在现代人类社会的众多领域发挥着重要作用。阅读P 6-8内容，请举例说明生物学与人类的生产、生活密切相关。 1．神舟十九号载人飞船于2024年10月30日成功发射，神十九乘组在轨开展了大量科学实验与技术试验。下列空间站中的现象不属于生命现象的是（　　） A．航天员日常体能训练后出汗 B．太空舱的空气循环系统制造氧气 C．航天员在太空餐厅中吃饭菜 D．太空菜园中的蔬菜种子长成幼苗 2．生物具有对刺激做出反应的特征，下列成语与之不相对应的是（    ） A．惊弓之鸟 B．红杏出墙 C．移花接木 D．飞蛾扑火 3．下列诗句中不含生物现象的是（    ） A．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D．落红不是无情物，化作春泥更护花 4．我们所生活的世界是一个到处与生物相伴的大集体。下列关于生物学或生物的相关说法错误的是（　　） A．生物学包括了对人类的研究 B．生物都是由基本单位细胞构成的 C．生长和繁殖属于生物的基本特征 D．生物学是一门基础科学 5．杂交水稻的出现极大地提高了粮食产量，有效地改变了中国粮食不能自给的现状，使中国人民牢牢地将饭碗端在自己的手中。被称为“杂交水稻之父”的科学家是（　　） A．屠呦呦 B．袁隆平 C．邹承鲁 D．钟南山 6．下列关于生物学与人类关系的叙述，不正确的是（    ） A．人类的生存和发展离不开生物学 B．癌症、艾滋病的医治离不开生物学的发展 C．随着科学技术的发展，生物学对人类的影响越来越小 D．生物学可以解决人口剧增、资源匮乏、环境污染等问题 调查生物学的应用或科技前沿领域的发展现状。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$