2024-2025学年人教版地理七年级下册8.1日本(第1课时)

2025-06-12
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 日本
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 66.57 MB
发布时间 2025-06-12
更新时间 2025-06-12
作者 初中历史名师备课资料铺
品牌系列 -
审核时间 2025-06-12
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来源 学科网

内容正文:

第一节 日本(第1课时) 第八章 我们邻近的地区和国家 富士山 合掌造 温泉王国 学 习 目 标 1.运用地图和相关资料,说出日本的地理位置、范围、领土构成和首都,描述日本突出的自然地理特征。 2.运用板块构造学说,解释日本多火山、地震的原因,培养学生的防震减灾的意识和能力。 3.运用地图和资料,说出日本人口的主要特征及其问题和解决措施。 4.运用地图和相关资料,说出日本经济的主要特点,并结合实例分析日本因地制宜发展经济的途径。 1.位置 读图,说出日本所处的位置。 145°E 130°E 30°N 45°N 经纬度位置 130°E—145°E 经 30°N—45°N,北温带 纬 1.位置 半球位置 0° 20°W 160°E 日本在世界中的位置 读图,说出日本所处的位置。 东半球 北半球 1.位置 海陆位置 读图,说出日本所处的位置。 海 东临太平洋、西临日本海,南临东海、北临鄂霍次克海 陆 隔日本海与韩国、朝鲜、俄罗斯相望; 隔东海与中国相望 日本的国土具有什么特征?有什么优势? 横滨港 大阪港 特征: 优势: 国土南北狭长,海岸线曲折,多优良港湾 对渔业、造船业、海上运输业和对外经济联系十分有利 1.位置 日本人爱吃海产的原因? 日本是一个四面环海的岛国,海洋渔业资源丰富。品种多,如三文鱼、金枪鱼等鱼类及龙虾、帝王蟹等虾蟹类 最大内海 纬度最高 北海道岛 面积最大 本州岛 日本首都 东京 面积最小 四国岛 位置最南 九州岛 津轻海峡 濑户内海 2.范围 读图,找出日本的四大岛,分析领土组成。 关东平原 富士山 找出日本最高山 ★ 以山地、丘陵为主,平原狭小 地形类型 山地丘陵→中部,平原→沿海 地形分布 中部高,四周低 地势特征 找出日本最大平原 ★ 富士山 关东平原 3.地形 读图,分析日本的地形特点。 日本 观察右图总结日本主要的气候类型及特点? 气候类型: 特点: 亚热带季风气候 温带季风气候 日本气候受海洋影响大,海洋性特征显著 4.气候 对比上海与东京的气温和降水,你发现了什么? 东京与上海相比:降水更丰富、季节分配更为均匀。冬季较为温暖、夏季较为凉爽,气温年较差较小。(海洋性特征显著) 上海 东京 4.气候 日本海 太平洋 冬季 日本海 太平洋 夏季 夏季风 太平洋沿岸:从太平洋吹来东南季风,地处迎风坡。夏季降水较多 冬季风 日本海沿岸:西北季风经过日本海时携带大量的水汽,地处山地迎风坡,冬季降水较多(多降雪) 受地形和季风影响,夏季太平洋沿岸多雨,冬季日本海沿岸多雪 思考:日本气候具有海洋性显著原因 日本被誉为“樱花之国”,每到樱花盛开的季节,亲朋好友围聚在一起赏樱花,是日本的传统习俗。 读右图,说一说日本樱花开花的时空变化规律。 日本领土狭长,南北纬度跨度较大,南部春季升温早,北部春季升温晚。 变化规律 日本樱花开花时间由南向北推迟。 原因 4.气候 结合日本的地形、气候特征,从河流的多少、水量大小、流程长短、水流急缓等方面分析日本河流的特点。 河流多; 水量大; 流程短; 水流急。 降水多 面积小,多山地、丘陵 水能资源丰富 5.河流 探究活动 合作交流 读图,结合教材21-23页内容,思考以下问题: 1、运用板块构造学说,分析日本多火山地震的原因。 2、日本应对地震采取的措施。 3、我国也是多地震的国家,应该向日本学习什么? 据统计,全球约有1/5的强震(里氏震级≥6.0级)发生在日本,全球接近1/10的活火山分布在日本。 2014年9月27日,日本御岳山火山喷发,造成58人死亡、5人失踪。受火山灰影响,当地航班大量延误,部分道路交通受阻。 2011年3月11日,日本东北部海域大地震,引发了巨大的海啸,造成数以万计的人员伤亡和重大的财产损失,带来的核泄漏对环境安全的影响持续至今。 多火山地震会导致人员伤亡,财产损失, 导致交通受阻,引发海啸...... 火山地震的不利影响: 6.自然灾害 日本位于板块交界地带,岩浆活动频繁,地热资源丰富,温泉多, 富士山景观,有利于发展旅游业 火山灰含有多种促进植物 生长的肥料物质,是一种天然化学肥料 有利于农业发展。 火山地震的有利影响: 6.自然灾害 应对地震, 日本采取了哪些措施? 1. 房屋设计有严格的抗震标准,采用质地较轻的建筑材料 2. 开展全民防震教育,公司、学校、居民定期开展避难演习。 4. 使用先进的地震预警系统,在地震来前10秒发出警报 3. 配备防震应急箱 讨论 我国也是多地震的国家,应该向日本学习什么? 1、建立自然灾害预警机制; 2、加强防震教育,提升民众的自救能力; 3、提高建筑的抗震标准等。 【观看视频】航拍中国宣传片 6.自然灾害 27 2024年8月,日本拜西北太平洋所赐成为气象界“顶流”——凭借5次台风频繁冲上热搜。 继5号台风“玛莉亚”登陆之后,6号“山神”、7号“安比”、8号“悟空”、10号“珊珊”前赴后继地赶往日本方向。 台风 6.自然灾害 日本的传统民居合掌造。 合掌造 合掌造是日本农村传统民居的一种建筑方式,为木造建筑,不用一根钉子,屋顶以茅草覆盖,呈人字型,如同双手合十一般,因此得名。合掌造的屋顶十分陡峭,这是使积雪容易滑落不会堆积,以避免冬季的大雪将屋顶压垮。 世界文化遗产白川乡合掌造建筑村落位于日本岐阜县白川村。 合掌造的建筑结构和建筑特点适应了日本的哪些自然环境特征? 屋顶厚:冬季保暖,夏季隔热 屋顶陡峭:冬季积雪多,便于积雪下滑 “人”字构造:结构稳定,抗震性能好 木质构造:就地取材;木质材料轻,减轻地震危害 合作探究 课堂总结 1.下列关于日本位置的叙述,正确的是(    ) A.位于亚洲西部、太平洋东岸 B.是一个海陆兼备的国家 C.全部位于南温带 D.隔日本海与韩国、朝鲜、俄罗斯相望 2.下列关于日本地理环境的叙述,错误的是(    ) A.是一个以山地、丘陵为主的国家 B.海岸线曲折,多优良港湾 C.多火山、地震 D.多长河,水量大 (23-24七年级下·天津·期中)读“日本示意图”,完成1-3题。 D D 课堂练习 3.日本的气候与同纬度的亚洲其他地区相比,冬季温和,夏季凉爽,降水多,其主要影响因素是(    ) A.纬度位置 B.地形因素 C.海陆位置 D.人类活动 (23-24七年级下·天津·期中)读“日本示意图”,完成1-3题。 C (23-24七年级下·新疆克拉玛依·期末)2024年1月1日,日本石川县发生7.6级地震,地震导致该地区地壳大幅变动。读“日本本州岛地形图”和“世界六大板块示意图”,结合所学知识,完成4-6题。 4.从日本本州岛地形图中,可以看出(    ) A.该岛地形以平原为主 B.该岛地势北高南低 C.山脉主要分布在该岛的边缘 D.该岛地形以山地、丘陵为主 D Lavf57.83.100 $$

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