假期作业十七-【快乐假期】2025年中职高一英语暑假作业

４．B　[本句结构为一般现在时的被动语态.句意为“植树 通常是在四月份吗?”.] ５．C　[本句结构为一般将来时的被动语态.句意为“我的 房间将在明天被清扫”.] ６．B　[本句结构为一般过去时的被动语态.句意为“你们 学校是什么时候被建造的?”.] ７．B　[本句结构为一般现在时的 被 动 语 态,且 主 语 是 单 数,用be动词is.句意为“我们房子的窗户一周被清洗 一次”.] ８．C　[本句结构为情态动词的被动语态.句意为“那个生 病的女孩必须马上被送到医院”.] ９．B　[本句结构为现在完成时的被动语态.句意为“自从 我上大学,已经买了许多关于科学的书”.] １０．D　[本句结构为情态动词的被动语态,这里payattenＧ tionto是固定搭配,它的宾语是 health.句意为“人们 已经渐渐意识到必须关注他们的健康”.] 假 期 作 业 十 六 一、１．achieve　２．patent　３．persistent　４．speech ５．standard　６．creative　７．structure　８．graceful 二、１．Whenitcomesto　２．dependon　３．getthrough　 ４．takeup　５．isregardedas　６．focuson　７．keepupwith 　８．Onceuponatime 三、１．A　[本句结构为一般过去时的被动语态.句意 为 “一张漂亮的图片被展示给教室里的孩子们”.] ２．D　[本句结构为一般将来时的被动语态.句意为“明天 一辆新的自行车将被借给汤姆”.] ３．A　[本句结构为现在完成时的被动语态.句意为“一些 鸡蛋和一杯牛奶已经被带给了那个法国人”.] ４．D　[本句的主句是过去时,所以宾语从句要用过去完成 时的被动语态.句意为“怀特小姐说她在商店里被展示 了一些漂亮的上衣”.] ５．D　[本句结构为一般过去时的被动语态.句意为“杰克 被要求用法语回答问题”.] ６．A　[主语是thenovel,所以谓语要用单数形式,所以排 除答案B和 D;题中出现明显时间词today,所以时态应 为一般现在时.] ７．B　[句意:这些模型汽车是中国２０１３年制造的.由时 间状语in２０１３可知时态为一般过去时,modelcars与动 词 make之间为被动关系.] ８．A　[句意:———你的车真干净.———谢谢,它经常清洗. 根据often可知,应用一般现在时;车应该是被洗,所以 用被动语态.] ９．D　[句意:“当你被给一项艰巨的任务时,试图继续做并 完成它.”givesb．sth．改成被动是sb．begivensth．;根 据语境可知.] １０．C　[句 意:“我 们 被 告 知 立 刻 出 发,否 则 将 赶 不 上 火 车.”根据句意可知,主语 we不是动作的执行者,而是 动作的承受者,因此要使用被动语态.] 四、A．[语篇解读]　本文是一篇说明文,介绍了位于伦敦 的莎士比亚环球剧院. １．C　[细节理解题.根据原文“However,in１６１３,afire brokeoutduringaperformance．ThetheatrewasdeＧ stroyed(毁 坏),butthesecondwasbuiltthefolowing year．”可知,１６１３年环球剧院被烧毁,第二年第二个环球 剧院被建成.由此可知第二个环球剧院１６１４年被建成. C选项In１６１４“在１６１４年”符合题意.] ２．B　[细 节 理 解 题.根 据 原 文 “Tothisday,hismany playsareperformedtheredaily”可知,直到今天,他的许 多戏 剧 每 天 都 在 那 里 上 演.B 选 项 Manyofhisplays areperformeddailyinthemodernGlobeTheatre．“他的 许多戏剧每天都在最新的环球剧院上演”符合题意.] ３．A　[主旨大意题.通读最后一段可知,本段主要描述了 环球剧院的内部结构.A 选项 Theinsidestructure(结 构)ofShakespeare􀆳sGlobeTheatre“莎士比亚环球剧院 的内部结构”符合题意.] ４．B　[细节理解题.根据原文“Themodern(andalsothe third)GlobeTheatrewascompletedin１９９７,over３５０ yearslater．”可知,最新的这座莎士 比 亚 环 球 剧 院 是 在 １９９７年建成的,A选项“它(最新的这座莎士比亚环球剧 院)已经在那里矗立了３５０多年了”说法错误,可排除. 根据原文“However,thereisnoroof(屋顶)inthemidＧ dle”可知,C选项“它大部分是用木头做的,中间有一个 圆形屋顶”说 法 错 误,可 排 除.根 据 原 文 Thecheapest ticketsarestandingtickets．Youstandinthemiddle可 知,最便宜的票是站票,可以站在建筑物的中央,离演员 很近,D选项“如果我们在剧院买最便宜的票,我们将离 舞台最远”说 法 错 误,可 排 除.根 据 原 文 Youwilalso seeastrangeroundbuilding．Itlooksveryoldandvery differentfromaltheothers．ThisisShakespeare􀆳sGlobe Theatre可知,最新的这座莎士比亚环球剧院是一个看 起来很旧、很奇怪的圆形建筑,B选项“这座圆形建筑看 上去既陈旧又奇怪”符合题意.] B．[语篇解读]　这是一篇说明文,文章主要讲了扇子在不 同时期的发展、用途以及它代表的文化. ５．A　[细节理解题.根据第二段“Atthattime,theywere madeoffeathers,bambooorsilk．”扇子用羽毛、竹子或 者丝绸做成,A选项paper纸张不包括.] ６．B　[细节理解题.根据第三段“Foldingpaperfansfirst becamepopularduringtheSongDynasty”可知折扇在宋 代变得流行.] ７．C　 [细 节 理 解 题.根 据 第 三 段 “Therewereusualy beautifulpicturesonthefans．Someweremountainsand rivers,otherswereflowersandanimals．”可知扇子上能 看到山、河流、花和动物,C选项audience观众不包括.] ８．C　[推理判断题.根据第二段“fanswerefirstusedto cooltheairduringtheShangDynasty”可 知 A 选 项 “SongDynasty”表述错误.根据第三段“TangBohu,a scholaroftheSongDynasty,evenpaintedandwrotepoＧ emsonfans．”可知B选项“neverwroteorpainted”表述 错误.根 据 第 二 段 “Someofthem wereround,while othersweresquare”可知 C选项表述正确.根据最后一 段“foldingfansweregiventoleadersandofficialsfrom othercountries,aswelasaudiencemembers”可知 D选 项表述错误.] ９．A　[标题概括题.文章主要讲了扇子在不同时期的发 展、用途 以 及 文 化,标 题 可 概 括 为 TheDevelopmentof Fans.] 五、１．invention　２．Who　３．What　４．carrying　５．looks　 六、１．toinvite　２．present　３．with　４．traditional　５．and 　６．hope　７．us　８．seeing　９．on　１０．a 三、[参考范文] Myplanforsummerholiday Summerholidayiscoming．Iwilbeverybusyinthis summerholiday．Hereismyplanforsummerholiday． IwilreadsomeEnglishbooksinthelibrarybecause myEnglishispoor．MaybeI􀆳lgotoanEnglishcorner．Of course,Iwilfinishmyhomeworkcarefuly．I􀆳malsogoing toplaysportsatleasttwohourseveryday．Becauseitcan make me healthy．AndI􀆳l play basketbal with my friends,too．SummerholidayisagoodtimetorelaxmyＧ self．I􀆳mgoingtowatchsomemoviesatthecinema．Then, I􀆳lspendtimeplayinggameswithmycousins． IhopetovisittheGreatWal．Ihaveneverbeenthere before．IbelieveitwilcometrueduringthissummerholiＧ day． 假 期 作 业 十 七 一、１．benefit　beneficial　２．previously　previous　 ３．besides　４．recommend　recommendation　５．customer 　６．delivery　７．smart　８．feature　９．function　１０．speＧ cial　specialy　１１．guarantee　１２．innovation　１３．surＧ round　surrounding　surroundings　１４．introduce　introＧ duction　１５．operate　operation　 二、１．beinterestedin　２．beusedfor　３．believeitornot　 ４．inthebeginning　５．spend．．．on　６．besurroundedby　 ７．inaway　８．turnon　９．turnoff　１０．afteral １１．bepopularamong　１２．leadto　１３．inone􀆳sopinion １４．makeuseof　１５．dreamof　１６．comeout 三、经典句式 １．thatcanhelpmeonthefarm ２．getitdeliveredtoyourdoorsteps ３．whilechangingthewaythingswork ４．Amongthemwerethecamera 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰６７􀅰 [语法专练] Ⅰ．１．andyouwilbesuccessful ２．butthereisnolimittolearning ３．soIcan􀆳tbuyanybread ４．soyou􀆳lhavetowalk ５．orgoshoppingwithme ６．whilemygrandmalikeswatchingTV ７．andtheworldwilsmilebacktoyou ８．oryourparentswilbeworried Ⅱ．１．C　[句意:她很累,但是她继续她的工作.本题考查 连词的用法.前后内容之间是转折关系,所以用but.] ２．C　[句意:这顶帽子很漂亮,但是我戴上不好看.此题 考查连词的用法.前面说“帽子漂亮”,后面说“我戴上 不好看”,前后有明显的转折关系,因此用but.] ３．C　[句意:“穿上大衣,否则你会感冒的!”这是我妈妈经 常对我说的话.本题考查并列连词.and和,表示顺承; but但是,表示转折;or或者,否则,表示选择或条件;so 所以,因此,表示因果.youwilcatchacold是不按照妈 妈的话做的后果.] ４．B　[句意:更好的未来是中国人民的目标,并且它也是 全世界的共同利益.本题考查连词.A 选项意思为“所 以”;B选项意思为“并且”;C选项意思为“或者”;D选项 意思为“但是”.前后为并列关系,故用and.] ５．A　[句意:这部电影似乎很有趣,我们都想看.本题考 查连词.根据句意可知,设空处前后存在并列关系.] ６．A　[句 意:———你 愿 意 本 周 六 去 野 餐 吗? ———我 很 愿 意,但是我将不得不帮助照看我的小妹妹.本题考查连 词的用法.“Wilyou．．．?”表示邀请,I􀆳dliketo,but．．． 表示礼貌拒绝.or或者,否则;and和;so因此.] ７．B　[句意:Betty起初保持沉默,但是她很快就加入了其 他的女孩子,聊着、笑着.本题考查连词辨析.so因此; but但是;or或者;because因为.] ８．D　 [句 意:———我 不 喜 欢 看 书 也 不 喜 欢 看 电 视.你 呢? ———我不喜欢整 天 看 书,喜 欢 看 看 电 视 新 闻.and 和;or或者;but但是,表示转折.根据题干Idon􀆳tlike readingalday．IlikewatchingTVnews．可知第一空说 的是我不喜欢读书或者看电视;第二空表示转折可知故 用but.] ９．A　[句意:维多利亚,快点儿! 否则我们不能准时到那 儿.本题考查连词辨析.or否则;so所以;but然而;and 并且.根据句意可知答案为 A项.] １０．B　[句 意:———我 想 下 周 末 去 黑 熊 岛.———好 主 意! 先做计划,然后你就会享受更优美的风景.本题考查连 词的用法.but但是,表示转折关系的连词;and和,表示 并列、顺承关系的连词;however然而.根据语境中first 可知,设空处表示顺承.] 假 期 作 业 十 八 一、１．benefited　２．recommended　３．customer　４．delivery 　５．smart　６．function　７．guarantee　８．surrounding 二、１．cameout　２．Inmyopinion　３．ispopularamong　 ４．afteral　５．Believeitornot　６．issurroundedby　 ７．makeuseof　８．dreamtof 三、１．C　[句意:早点起床,否则你会上学迟到的.本题考 查连词.设空处前为“早点起床”,设空处后为“你会上 学迟到”,故or“否则”符合语境.] ２．D　[句意:Peter花费半天的时间在河边钓鱼,但是什么 也没钓着.本题考查连词.so所以;or或者;for因为; but但是.根据句意可知,此处应该选择表示转折关系 的连词.] ３．C　[句意:想办法来表扬初学者,否则将来某一天他们 会失去信心.本题考查连词.or用于连接两个并列的 分句表示“否则,要不然”.] ４．A　[句意:昨天晚上,商店关门了,因此她没有买到巧克 力.本 题 考 查 连 词.so 因 此;if如 果;or 否 则;when 当􀆺􀆺时.] ５．A　[句意:虽然刚才吉娜切到了她的手指,但是她没有 哭.本题考查连词.根据句意可知此 处 应 用 but表 转 折.] ６．A　[句意:规则对我们来说是有帮助的,因此我们必须 遵守它们.本题考查连词.so因此;but但是;or否则; because因为.] ７．C　[句意:你最好小心点,否则你会伤到你的眼睛.考 查连词.so所以;but但是;or否则;and和.根据句意 可知答案.] ８．A　[句意:不要用参考书,否则你将无法独立思考.本 题考查连词.or否则;and 并且,和;so因此;but但是. 根据句意可知答案.] ９．B　[本题考查并列连词辨析.句意:更加努力学习吧, 否则 你 就 赶 不 上 别 人 了.or 否 则.结 合 语 境 可 知 答案.] １０．C　[句意:更加努力工作,我们的生活将会更幸福.本 题考查并列句.or或者,否则,表示选择或反面结果的 关系;but但是,表示转折关系;and并且,和,表示并列 或承接关系,由句意可知,前后是承接关系,可知.] 四、A．[语篇解读]　本文是一篇说明文,主要介绍的是新 发明的空气净化器.该净化器净化一间房子的空气需要大 约一个小时的时间,其售价将在５００美元至６５０美元之间. １．D　[细节理解题.由第一段最后一句可知,空气不属于 污染物.] ２．D　[细节理解题.由第二段第一句可知,净化一个房间 的空气需要一个小时.] ３．C　[细 节 理 解 题.由 第 二 段 最 后 一 句 “Thedeviceis linkedtoanapp,souserscancontrolitfromanywherein theworld．”可知,这个装置之所以易于操控是因为它与 一款手机应用软件相关联.] ４．A　[词义猜测题.划线单词所在的句子是对本段第一 句“Modernhomesdonotletairornoiseinorletairor noiseinorout”可推知,划线单词的意思是“储存”.] ５．A　[材料出处题.本文主要介绍的是一款新型的空气 净化器,由此推断它有可能是商家在报纸上做的广告.] B．[语篇解读]　文章讲述了朱丽叶赢得了一家公司赞助 的作文比赛,奖品是和三个朋友进行为期五天的独木舟和 露营探险,通过这次经历让她们远离手机,走进大自然,疗 愈身心. ６．A　[细 节 理 解 题.根 据 第 二 段“Earlierthisyear,she wonanessaycontestsponsored byacompany．The awardwasafiveＧdaycanoeandcampingadventurewith uptothreefriends．”] ７．B　[细节 理 解 题.根 据 第 四 段 句 子,“Wewouldwake upearlyeveryday．Wewoulddopaddlingbynoon．We atelunchatthecampsite．ThenitwastimeforhamＧ mocks,reading,writing,makingfriendship bracelets, talkingandnapping．”] ８．D　[细节理解题.由文章第五段句子“Thisawardwas supposedtoencouragekidstobelessdependentontechＧ nology．”] ９．C　[细节理解题.根据第五段句子“I􀆳malotlessworＧ riedaboutthings．”] １０．B　[细节理解题.由第一段句子“Youcouldrowona lakeeverydayandleaveyoursmartphoneathome．”] 五、１．for　２．What　３．who　４．riding　５．interesting　 六、１．safety　２．tomake　３．because　４．or　５．without　 ６．friendly　７．fighting　８．on　９．accidents　１０．live 七、作文 【参考范文】 　　Therewilbeaspeechonourschoolplaygroundthis Saturdayafternoon,whosethemeis“Tocivilizeschoolyard ismyresponsibility”． 　　Altheteachersandstudentsarerequiredtoattend．In theactivity,thefirsttwowinnersineachgradewilgive suchvaluableadviceasfolows:weshouldnotlitteranyＧ whereinordertokeepourcampusclean;weshouldlove flowers,grassandtreessothateveryonecanenjoythe greenness;weshouldbehavewelinsteadofrunningafter oneanother,quarrelingandfightingnoisily;weshould careforotherssothatourschoolwilbefuloflove． 　　 Webelieveourschoolwil become moreand more beautifulandpeaceful． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７７􀅰 　　　　　　　　　　假 期 作 业 十 七 一、单词识记 １．　　　　v．得益于→　　　　adj．有 益的 ２．　　　　adv．以前地;先前地→　　　　 adj．以前的;先前的 ３．　　　　prep．除􀆺􀆺之外(还) ４．　　　　v．建议;推荐→　　　　n．建 议;提议 ５．　　　　n．顾客 ６．　　　　n．递送 ７．　　　　adj．聪明的;明智的 ８．　　　　n．特点 ９．　　　　n．功能 １０．　　　　　　adj．特别的→　　　　 adv．专门地;特意 １１．　　　　n．保证;保修单 １２．　　　　n．新事物;创新 １３．　 　 　 　 v．围 绕;环 绕 → 　 　 　 　 adj．周围的→　　　　n．周围环境 １４．　　　　v．介绍;引见→　　　　　　 　n．介绍;引见 １５．　　　　v．操纵;操作→　　　　　　 n．运作;实施 二、短语识记 １．　　　　　　　　　对􀆺􀆺感兴趣 ２．　　　　　　　　 被用于做某事 ３．　　　　　　　　 信不信由你 ４．　　　　　　　　 开始;起初 ５．　　　　　　　　 在􀆺􀆺方面花费 ６．　　　　　　　　 被􀆺􀆺包围 ７．　　　　　　　　 在某种程度上 ８．　　　　　　　　 打开 ９．　　　　　　　　 关掉;关闭 １０．　　　　　　　　 毕竟;终究 １１．　　　　　　　　 在􀆺􀆺中很流行 １２．　　　　　　　　 导致;通向 １３．　　　　　　　　 在􀆺􀆺看来 １４．　　　　　　　　 使用;利用 １５．　　　　　　　　 梦想;梦见 １６．　　　　　　　　 出现;出版 三、经典句式 １．Iwanttopickadrone　　　　　　　 　　　　　． 我想选一架能在农场帮我的无人机. ２．Previously,youhadtogoouttoget food,andnowyoucanorderonlineand 　　　　　　　　　　　　． 以前,你必须出去买食物,现在你可以在 网上订购,然后送货上门. ３．TheyarebenefitingalmosteveryindusＧ try　　　　　　　　　　　　． 它们在改变事物运作方式的同时,几乎 惠及了所有行业. ４．　　　　　　　　　andthelightbulb． 其中包括照相机和灯泡. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １．询问就餐者想吃什么. 问:Whatwouldyouliketohave? 你想吃点什么? Wouldyoulikesomethingtoeat/drink? 你想吃点/喝点什么? Whatabouthavingsomethingtoeat? 吃点东西怎么样? Areyoureadytoorder? 你要点餐了吗? 答:I􀆳dlike．．．我想要􀆺􀆺 ２．表示殷勤款待. 问:Wouldyoulikesomemore．．．? 你想再来点􀆺􀆺吗? Helpyourselftosome．．．请随便吃􀆺􀆺 ShalIcutyousomebread? 要我给你切些面包吗? Doyouwantpepper(胡椒粉)? 你要胡椒粉吗? MayIgiveyousomewater? 要我给你拿点水吗? 答:No,thankyou．不,谢谢. Nomore,thankyou．不再要了,谢谢. Thankyou．Ihavehadenough． 谢谢,我吃饱了. I􀆳mful,thankyou．谢谢,我吃饱了. No．Ienjoyeditverymuch．ButIwon􀆳t haveanymore．不.很好吃,但是我不想 吃了. Justalittle,please．只来一点. Quiteasmalpiece,please．来一小块. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７５􀅰 ▶[语法精讲] [并列句] 　　并列句是由并列连词把两个或两个以 上平等而又互相独立的分句(简单句)连接 而成的句子. 一、并列关系的并列句 １．由and连接的并列句 and意为“和、又、然后”,用于表示并列、 递进、动作的先后等关系. Myfavorite subjects are physics and chemistry,andherfavoritesubjectisP．E． 我最喜欢的科目是物理和化学,她最喜 欢的科目是体育.(表示并列) Ilovejunkfood,andIeatittwoorthree timesaweek． 我喜欢吃垃圾食品,我每周吃两三次. (表示递进) Shedidtheworkandshediditwel． 她做了这项工作而且做得很好.(表示 递进) Hebegantolearntheaccordionathe ageoffour,andhestartedthepiano whenhewasseven． 他４岁时开始学习手风琴,７岁时开始学 钢琴.(表示动作的先后) ２．由notonly．．．butalso．．．连接的并列句 notonly．．．butalso．．．意为“不但􀆺􀆺而 且􀆺􀆺”,重点强调后者. Inotonlyheardit,butalsosawit． 我不但听见了,而且亲眼看见了. Itisnotonlyawal,butitisalsoatourＧ istresort． 它不仅仅是一座城墙,还是旅游胜地. 二、转折关系的并列句 １．由but连接的并列句 but意为“但是”,表示转折关系. Ihatesomechores,butIlikeother chores． 我不 喜 欢 一 些 事 务,但 我 喜 欢 其 他 的 事务. Weknow wegetnoisysometimes,but welearnalotformeachother． 我们知道我们有时候很吵闹,但我们相 互学到了许多. ２．由yet连接的并列句 yet意为“然而”,相当于but. Heworkedhard,yethefailed． 他工作努力,可是他失败了. Janesaidshewasil,yetIsawherinthe streetjustnow． 简说 她 病 了,但 刚 才 我 还 在 街 上 看 见 她了. 三、选择关系的并列句 １．由or连接的并列句 ①作“或者”讲,表示选择. YoucanwatchTVoryoucanplaycomＧ putergames． 你可以看电视,或者玩电脑游戏. Wecangotothezooorwecangotothe park． 我们 可 以 去 动 物 园,或 者 我 们 可 以 去 公园. ②作“否则”“要不然”讲. Hurryup,oryou􀆳lbelate． 快点儿,不然你就迟到了. ２．由either．．．or．．．连接的并列句 either．．．or．．．表示“要么􀆺􀆺要么􀆺􀆺, 或者􀆺􀆺或者􀆺􀆺”. Eitheryouleave,orIleave． 要么你离开,要么我离开. Eitheryou􀆳l succeed,oryou􀆳l learn fromyourfailure． 要么你会成功,要么你会从失败中学到 东西. 四、因果关系的并列句 １．由so连接的并列句 so意为“所以” Luckily,webroughtourumbrelasandrainＧ coats,sowedidn􀆳tgetwet． 幸运的是,我们带了伞和雨衣,因此没被 淋湿. Iknowtheplacewel,soletmebeyour guide． 我非常熟悉这个地方,所以让我当你的 导游吧. ２．由for连接的并列句 for作“因为”讲时,表示说话人的判断依 据,也表示因果关系. Wecan􀆳tgo,foritisraining． 我们不能走,因为正在下雨. Wemuststartearly,foritwiltaketwo hourstodriveairport． 我们必须早点动身,因为开车去机场得 花两个小时. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰８５􀅰 ▶[语法专练] Ⅰ．完成句子 １．Workhard,　　　　　　　　　　　　 　　　　　． 努力工作,你就会成功. ２．Lifeislimited,　　　　　　　　　　． 生命是有限的,但学习是无限的. ３．Theshopisclosed,　　　　　　　　　 　　　． 商店关门了,所以我不能买面包. ４．Therearenobuses,　　　　　　　　 　　　　． 没有公共汽车,所以你必须步行. ５．YoucanchoosetowatchTVathome 　　　　　　　　　　　　． 你可以选择在家看电视或和我一起去 购物. ６．My grandpalikesreading newspaper 　　　　　　　　　　　　． 我爷爷喜欢看报纸,而我奶奶喜欢看 电视. ７．Smiletotheworld,　　　　　　　　　． 对世界微笑,世界也会对你微笑. ８．Don􀆳tbecrazyaboutcomputergames, 　　　　　　　　　　　　． 不要沉迷于电脑游戏,否则你的父母会 担心的. Ⅱ．单项选择 １．Shewastired,　　　　 shecontinued herwork． A．so　　B．until　　C．but　　D．that ２．Thiscapisnice,　　　　itdoesn􀆳tlook goodonme． A．for　　B．so　　C．but　　D．or ３．“Putonyourcoat,　 　 　 　 youwil catchacold!”ThisiswhatmymumofＧ tensaystome． A．and B．but C．or D．so ４．AbetterfutureisthegoaloftheChinese people,　　　　itisalsothecommon interestoftheworld． A．so B．and C．or D．but ５．Thefilmseemsinteresting　　　　 we al wanttoseeit． A．and B．but C．unless D．if ６．—WilyougotothepicnicthisSaturＧ day? —I􀆳dliketo,　 　I􀆳lhavetohelplook aftermybabysister． A．but B．or C．and D．so ７．Bettykeptsilentatfirst　　　　soon shejoinedtheothergirls,chattingand laughing． A．so B．but C．or D．because ８．—Idon􀆳tlikereading　　　　 watching TV．Whataboutyou? —Idon􀆳tlikereadingalday,　　　　I likewatchingTVnews． A．and;or B．and;and C．or;and D．or;but ９．Victoria,hurryup! 　　　　 wecan􀆳tarＧ rivethereontime． A．Or B．So C．But D．And １０．—IwanttotraveltotheBlackBearIsＧ landnextweekend． —Goodidea! Makeaplanfirst,　　　　 youwilenjoymorebeautifulscenery． A．but B．and C．however D．or 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀦽 􀦽 􀦽􀦽 　　 　　Thelectureronevolutionhadbeengoingonfornearlytwohours,thenhestarted again,andsaid:“Letmeasktheevolutionistaquestion—ifwehadtailslikeababoon, wherearethey?” 教进化论的老师已经滔滔不绝地讲了快两个小时,他的话题又来了:“让我向进化 论者提个问题———如果我们曾经像狒狒那样长着尾巴,那么现在尾巴到哪里去了?” “I􀆳lventureananswer,”saidanoldlady．“Wehavewornthemoffsittinghereso long．” “我来试试看,”一位老太太说.“应该是我们在这里坐这么久把它们磨掉了吧.” 􀅰９５􀅰