内容正文:
假期作业20 综合测试三
●[每日一语] 世人贪婪,总想寻找两全,但这世间难有什么两全之策.人生百年,不过是
教人如何取舍
一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)
1.已知点 M(1,-1),N(2,5),则线段 MN
的中点坐标为 ( )
A.(3,4) B.32
,2
æ
è
ç
ö
ø
÷
C.(1,6) D.12
,3
æ
è
ç
ö
ø
÷
2.下列说法正确的是 ( )
A.随机现象至少有两种可能结果
B.随机现象必然会发生
C.样本空间所包含的样本点是有限的
D.射击—个目标除了命中和末命中外还
有其他结果
3.若一个正方体的体对角线长为a,则这个
正方体的表面积为 ( )
A.2a2 B.2 2a2 C.2 3a2 D.3 2a2
4.如果指数函数y=ax(a>0且a≠1)的图
象经过点(3,27),那么实数a的值为
( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.已知直线l经过点M(2,4),且与直线x
-2y+4=0垂直,则直线l的方程为
( )
A.x-2y+1=0
B.x-2y-1=0
C.2x-y+2=0
D.2x+y-8=0
6.某单位有管理人员、业务人员、后勤人员
共m 人,其中业务人员有120人,现采用
分层抽样的方法从管理人员、业务人员、
后勤人员中抽取部分职工了解他们的健
康状况,若抽取的管理人员有6人,且抽
取的管理人员与业务人员的比为1∶4,
抽取的后勤人员比业务人员少20人,则
m 的值为 ( )
A.170 B.180 C.150 D.160
7.已知点P 是圆x2+y2=1上的动点,Q
是直线l:3x+4y-10=0上的动点,则
|PQ|的最小值为 ( )
A.1 B.2 C.12 D.
3
2
8.若ac<0,bc<0,则直线ax+by+c=0可
能是 ( )
9.直线3x+ 3y-4=0的倾斜角是 ( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
10.函数f(x)=3x 在区间[1,2]上最小值
是 ( )
A.1 B.3 C.6 D.9
11.已知圆心为(-2,3)的圆与直线x-y+
1=0相切,则该圆的标准方程是 ( )
A.(x+2)2+(y-3)2=8
B.(x-2)2+(y+3)2=8
C.(x+2)2+(y-3)2=18
D.(x-2)2+(y+3)2=18
12.一个袋子中装有形状大小完全相同的6
个红球,n个绿球,现采用不放回的方式
从中依次随机取出2个球.若取出的2
个球都是红球的概率为1
3
,则n的值为
( )
A.4 B.5 C.12 D.15
13.已知点A(2,0)与B(0,4)关于直线ax+y
+b=0对称,则a,b的值分别为 ( )
A.1,3 B.-12
,-32
C.-2,0 D.12
,-52
14.已知过点P(2,2)的直线与圆(x-1)2+
y2=5相切,且与直线x+ay+1=0垂
直,则a= ( )
A.12 B.1 C.2 D.-
1
2
84
15.己知一个圆柱的高不变,它的体积扩大
为原来的4倍,则它的侧面积扩大为原
来的 倍 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
16.已知函数f(x)是奇函数,且当x>0时,
f(x)=10x +x+1,那么当x<0 时,
f(x)的解析式是 ( )
A.1
10x
+x-1 B.- 1
10x
+x-1
C.1
10x
-x+1 D.- 1
10x
-x+1
17.已知一组数据1,2,3,4,5,那么这组数
据的方差为 ( )
A.2 B.2 C.3 D.3
18.某单位有职工750人,其中青年职工
350人,中年职工250人,老年职工150
人.为了了解该单位职工的健康情况,
用分层抽样的方法从中抽取样本.若样
本中的青年职工为7人,则样本容量为
( )
A.15 B.20 C.25 D.30
19.已知a=log3
3
5
,b=3
1
3 ,c=11-0.9,则a,
b,c的大小关系为 ( )
A.b>c>a B.a>c>b
C.b>a>c D.c>b>a
20.已知圆C的圆心在x 轴上,半径为2,且
与直线x- 3y+2=0相切,则圆C 的
方程为 ( )
A.(x-2)2+y2=4
B.(x+2)2+y2=4或(x-6)2+y2=4
C.(x-1)2+y2=4
D.(x-2)2+y2=4或(x+6)2+y2=4
二、填空题(共5小题,每小题4分,共20分)
21.已知 23
æ
è
ç
ö
ø
÷
1-a
> 32
æ
è
ç
ö
ø
÷
1-a
,则实数a的取值
范围为 .
22.古代科举制度始于隋而成于唐,完备于
宋、元,明代则处于其发展的鼎盛阶段,其
中表现之一为会试分南卷、北卷、中卷按比
例录取,其录取比例为11∶6∶3.若明宣
德五年会试录取人数为100,则中卷录
取人数为 .
23.某商场举行购物抽奖促销活动,规定每
位顾客从装有0、1、2、3的四个相同小
球的抽奖箱中,每次取出一球记下编号
后放回(连续取两次),若取出的两个小
球的编号相加之和等于6,则中一等奖,等
于5中二等奖,等于4或3中三等奖,则顾
客抽奖中三等奖的概率为 .
24.已知一组样本数据x1,x2,,x10,且x12+
x22++x102=180,平均数x=4,则该组
数据的方差为 .
25.把一个铁制的底面半径为4,侧面积为
16
3π
的实心圆柱熔化后铸成一个球,则
这个铁球的半径为 .
三、解答题(共5小题,共40分)
26.(7分)已知函数f(x)=2
x+m
2x+n
为定义在
R上的奇函数,求实数m,n的值.
27.(8分)已知△ABC 的三个顶点分别为
A(1,2),B(4,1),C(3,6).
(1)求BC 边上的中线所在直线的一般
式方程.
(2)求△ABC的面积.
94
28.(8分)为研究某植物园中某类植物的高
度,随机抽取了高度在[30,100](单位:cm)
的50株植物,得到其高度的频率分布直方
图(如图所示).
(1)求a的值;
(2)若园内有该植物1000株,试根据直方
图信息估计高度在[70,90)的植物数量.
29.(8分)正六棱柱的底边长为2,最长的
一条对角线长为2 5,求它的表面积.
30.(9分)已知圆C过两点A(-2,0),B(2,
4),且圆心C在直线2x-y-4=0上.
(1)求圆C的方程;
(2)过点P(6,4 3)作圆C的切线,求切
线方程.
高斯的“数学作业”
在哥廷根大学时,高斯有一次上课迟到,走进教室后,发现教师不在,只有黑板上写
着几道题,高斯以为这些题目是今天的作业题,便把题目记下来,当天晚上,他花了一整
夜时间去研究这些数学题,但没想到的是,这些题目都异乎寻常地难,高斯钻研直到天
亮,也只解决了其中的一道题.
第二天,他很沮丧地找到老师,把发生的事情都告诉了他对没有完成作业表示自
责,他的老师却异常震惊:“这些可都是数学史上著名的难题啊! 你竟然只花一个晚上
就解决了一道!”高斯解决的这道难题,正是当初困扰了数学家两千年之久的正十七边
形尺规作图问题.而那一年,高斯只有19岁.
05
30.解:(1)方程x2+y2-2mx-4y+5m=0,可化为(x-m)2+
(y-2)2=m2-5m+4,因为方程x2+y2-2mx-4y+5m
=0的 曲 线 是 圆C,∴m2-5m+4>0,解 得 m<1或
m>4,所以m 的取值范围是(-∞,1)∪(4,+∞);
(2)m=-2时,圆C 的标准方程为(x+2)2+(y-2)2
=18,圆心C(-2,2),半径R=3 2,∴圆心C 到直线
l:2x-y+1=0的距离为d=|-4-2+1|
5
= 5,∴圆C
截直线l:2x-y+1=0 所 得 弦 长 为 2 R2-d2 =
2 18-5=2 13.
假期作业20
1.B [由点 M(1,-1),N(2,5),则线段 MN 的中点坐标
为 1+2
2
,-1+5
2( ) ,即
3
2
,2( ).]
2.A [对于 A,随机现象有两种或两种以上可能的结果,
故 A正确;对于B,随机现象是指可能产生的结果,不是
必然发生,故 B错误:对于 C,样本空间所包含的样本点
可能是无限的,比如在某一区间内取一个实数,则有无
数种可能,故 C错误;对于 D,射击一个目标只有命中和
末命中两种情况,故 D错误.]
3.A [设正方体的棱长为x,则 3x=a,即x2=13a
2,所以
正方体的表面积为6x2=6×13a
2=2a2.]
4.C [由题可知:27=a3⇒a=3.]
5.D [设直线l的方程为2x+y+C=0,将 M(2,4)代入
2x+y+C=0中,4+4+C=0.故C=-8,故直线l的方
程为2x+y-8=0.]
6.A [若抽取的管理人员有6人,且抽取的管理人员与业
务人员的比为1∶4,所以抽取的业务人员有24人,又抽
取的后勤人员比业务人员少20人,抽取的后勤人员有4
人,所以 m
6+24+4=
120
24
,解得m=170.]
7.A [圆 心 (0,0)到 直 线 3x+4y-10=0 的 距 离 d=
|-10|
5 =2
,再由d-r=2-1=1,知最小距离为1.]
8.C [由题意知,直线方程可化为y=-abx-
c
b
,
∵ac<0,bc<0,∴ab>0,∴-ab <0
,-cb >0
故直线的斜率小于0,在y轴上的截距大于0.]
9.C [设直线的倾斜角为α,因为直线的斜率为- 3,所以
tanα=- 3,故α=120°.]
10.B [∵f(x)=3x 在[1,2]上 单 调 递 增,∴f(x)min=
f(1)=3.]
11.A [因为圆心为(-2,3)的圆与直线x-y+1=0相
切,所 以 圆 心 到 直 线 的 距 离 等 于 半 径,即 r=d=
|-2-3+1|
2
=2 2,所以该圆的标准方程是(x+2)2+
(y-3)2=8.]
12.A [一个袋子中有若干个大小质地完全相同的球,其
中有6个红球,n个绿球,从袋中不放回地依次随机取
出2 个 球,取 出 的 2 个 球 都 是 红 球 的 概 率 是 13
,则
6×5
(6+n)(5+n)=
1
3
,解得n=4(负值舍去).]
13.B [kAB=
4-0
0-2=-2
,若点A(2,0)与B(0,4)关于直线
ax+y+b=0对称,
则直线AB 与直线ax+y+b=0垂直,直线ax+y+b
=0的斜率是-a,
所以(-a)(-2)=-1,得a=-12.
线段AB 的中点(1,2)在直线ax+y+b=0上,则a+2
+b=0,得b=-32.
]
14.D [因为切线与直线x+ay+1=0垂直,所以切线方
程可设为ax-y+m=0,
因为切线过点P(2,2),所以2a-2+m=0,
∴m=2-2a.
因为与圆(x-1)2+y2=5相切,所以|a-0+2-2a|
a2+1
=
5,∴4a2+4a+1=0,∴a=-12.
]
15.B [设圆柱的高为h,底面半径为r,则体积为πr2h,体
积扩大为原来的4倍,则扩大后的体积为4πr2h,因为
高不变,故体积4πr2h=π(2r)2h,即底面半径扩大为原
来的2倍,原来侧面积为2πrh,扩大后的圆柱侧面积为
2π2rh=4πrh,故侧面积扩大为原来的2倍,]
16.B [当x<0时,则-x>0,所以f(-x)=10-x-x+
1,又因为函数f(x)是奇函数,所以-f(-x)=f(x),
所以当x<0时f(x)=-10-x+x-1=- 110x
+x-1.]
17.B [由题可得x=1+2+3+4+55 =3
;所以这组数据的
方差s2=15
[(1-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(4-3)2+
(5-3)2]=2.]
18.A [由题意得样本容量为 7350×750=15.
]
19.A [a=log3
3
5 <log31=0
,b=3
1
3 >30=1,c=11-0.9<
110=1,即0<c<1,所以b>c>a.]
20.D [设圆心坐标(a,0),因为圆与直线x- 3y+2=0
相切,所以由点到直线的距离公式可得|a+2|
2 =2
,解
得a=2或a=-6,因此圆C的方程为(x-2)2+y2=4
或(x+6)2+y2=4.]
96
21.解析: 23( )
1-a
> 32( )
1-a
⇒
2
3( )
1-a
3
2( )
1-a>1⇒
4
9( )
1-a
>
4
9( )
0
⇒1-a<0⇒a>1,∴a∈(1,+∞).
答案:(1,+∞)
22.解析:∵明宣德五年会试录取人数为100,
根据会试分南卷、北卷、中卷按比例录取,其录取比例
为11∶6∶3,
∴中卷录取人数为:100× 311+6+3=15.
答案:15
23.解析:规定每位顾客从装有0、1、2、3的四个相同小球的
抽奖箱中,每 次 取 出 一 球 记 下 编 号 后 放 回(连 续 取 两
次),
若取 出 的 两 个 小 球 的 编 号 相 加 之 和 等 于 6,则 中 一
等奖,
等于5中二等奖,等于4或3中三等奖,
基本事件总数n=4×4=16,
顾客抽奖中三等奖包含的基本事件有:
(0,3),(3,0),(1,2),(2,1),(1,3),(3,1),(2,2),共
7种,
∴顾客抽奖中三等奖的概率为P=716.
答案:7
16
24.解析:由题意知x1+x2+x3+x10=4×10=40,又
s2=110
[(x1-4)2+(x2-4)2+(x3-4)2++(x10-4)2]
=110
[x12+x22+x32++x102-8(x1+x2+x3++x10)+16
×10]=180-8×40+16010 =2
,
答案:2
25.解析:因为实心圆柱的底面半径为4,侧面积为163π
,所
以圆柱的高为
16
3π
2π×4=
2
3
,则圆柱的体积为V=π×42×23
=323π
,设球的半径为R,则43πR
3=323π
,R=2.
答案:2
26.解:由于f(x)是 定 义 在 R 上 的 奇 函 数,所 以f(0)=
1+m
1+n=0
,m=-1,所以f(x)=2
x-1
2x+n
,由于f(x)是奇
函数,所以f(-x)=-f(x),所以f(-x)=2
-x-1
2-x+n
=
1-2x
1+n2x
=-2
x-1
2x+n
,即 1-2
x
1+n2x
=1-2
x
2x+n
⇒n=1,所以
f(x)=2
x-1
2x+1
=2
x+1-2
2x+1
=1- 2
2x+1
所以m=-1,n=1.
27.解:(1)因为B(4,1),C(3,6).
则BC边上的中点:D 72
,7
2( ).
可得中线所在直线的一般式方程:
y-2=
7
2-2
7
2-1
(x-1).
化简得:3x-5y+7=0.
故BC边上的中线所在直线的一般式方程为3x-5y+
7=0.
(2)|AB|= (1-4)2+(2-1)2= 10,
直线AB 的方程为:y-2=2-11-4
(x-1),
化为:x+3y-7=0.
点C到直线AB 的距离d=|3+18-7|
10
= 14
10
.
∴△ABC的面积S=12× 10×
14
10
=7.
28.解:(1)(0.004+0.006+0.024+0.030+a+0.008+
0.008)×10=1,
解得a=0.02;
(2)高度 落 在[70,90)的 植 物 的 频 率 为 0.028×10=
0.28,
高度在[70,90)的植物数量为0.28×1000=280株.
29.解:正六棱柱的底面边长为2,最长的一条对角线长为
2 5,则高为 BB1= (2 5)2-(2×2)2 =2,它 的 表 面
积为S表面积 =S底面积 +6S矩形 =2×6×12×2×2×sin
π
3
+6×2×2=12 3+24=12(3+2).
30.解:(1)根据题意,因为圆C过两点A(-2,0),B(2,4),
设AB 的中点为M,则 M(0,2),因为kAB =
4-0
2-(-2)=
1,所以AB 的中垂线方程为y-2=-(x-0),即y=
2-x又 因 为 圆 心 在 直 线 2x-y-4=0 上,联 立
y=2-x,
2x-y-4=0,{ 解得
x=2,
y=0,{ 所以圆心C(2,0),半 径r
=|BC|=4,故圆的方程为(x-2)2+y2=16.
(2)当过点P 的切线的斜率不存在时,此时直线x=6
与圆C相切,当过点P 的切线斜率k 存在时,设切线方
程为y-4 3=k(x-6),即kx-y+4 3-6k=0(∗),
由圆心C到切线的距离|4 3-4k|
k2+1
=4,可得k= 33
,将
k= 33
代入(∗),得切线方程为x- 3y+6=0,综上,
所求切线方程为x=6或x- 3y+6=0.
07