内容正文:
假期作业19 综合测试二
●[每日一语] 在天意时终会明白,有些热爱如若无法代替,那么有些坚强必将绝处逢生.
一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)
1.下列运算中,正确的是 ( )
A.3log32=9
B.a2 a3=a3(a>0)
C.
3(-3)3+8
2
3 =1
D.23
æ
è
ç
ö
ø
÷
-2
+lg 1100=-
22
9
2.已知某圆柱的高为5,底面半径为 3,则
该圆柱的体积为 ( )
A.6π B.9π C.12π D.15π
3.函数f(x)= 1
x-1
+lg(3-x)的定义
域为 ( )
A.[1,3)
B.(1,3)
C.(-∞,1)∪[3,+∞)
D.(-∞,1]∪(3,+∞)
4.在一次抛硬币的试验中,某同学用一枚
质地均匀的硬币做了100次试验,发现
正面朝上出现了48次,那么出现正面朝
上的频率和概率分别为 ( )
A.0.48,0.48 B.0.5,0.5
C.0.48,0.5 D.0.5,0.48
5.若两直线l1:(a-1)x-3y-2=0与l2:
x-(a+1)y+2=0平行,则a的值为
( )
A.±2 B.2 C.-2 D.0
6.点(2,0)到直线x+y+2=0的距离为
( )
A.2 B.2 2 C.3 2 D.4 2
7.从点P(2,-1)向圆x2+y2-2mx-2y
+m2=0作切线,当切线长最短时 m 的
值为 ( )
A.-1 B.0 C.2 D.1
8.为了提高幼儿园孩子认识数字的能力,
老师任意选取两个小朋友,让他们每人
从1,2,3,4,5,6这六个数字当中任选一
个数字(两人所选的数字可以相同),如
果所选出的两个数字相差不超过1,则称
这两个小朋友“心有灵犀”.两个小朋友
“心有灵犀”的概率为 ( )
A.512 B.
7
12 C.
5
9 D.
4
9
9.箱子里放有编号分别为1,2,3,4,5的5个
小球,5个小球除编号外其他均相同,从中
随机摸出2个小球,则摸到1号球的概率为
( )
A.15 B.
2
5 C.
8
25 D.
9
25
10.已知一个圆柱的侧面展开图是一个正
方形,则这个圆柱的表面积与侧面积的
比是 ( )
A.1+2π2π B.
1+4π
4π
C.1+2ππ D.
1+4π
2π
11.已知圆C:x2+y2+2x-2my-4-4m
=0(m∈R),则当圆C 的面积最小时,
圆上 的 点 到 坐 标 原 点 的 距 离 的 最 大
值为 ( )
A.5 B.6 C.5-1 D.5+1
12.从装有2个红球和2个黑球的袋子内任
取2个球,下列选项中是互斥而不对立
的两个事件的是 ( )
A.“至少有1个红球”与“都是黑球”
B.“恰好有1个红球”与“恰好有1个黑球”
C.“至少有1个黑球”与“至少有1个红球”
D.“都是红球”与“都是黑球”
13.已知m 是实常数,若方程x2+y2+2x+
4y+m=0表示的曲线是圆,则m 的取
值范围为 ( )
A.(-∞,20) B.(-∞,5)
C.(5,+∞) D.(20,+∞)
14.已知函数f(x)= 12
æ
è
ç
ö
ø
÷
x
,则不等式f(a2
-4)>f(3a)的解集为 ( )
A.(-4,1) B.(-1,4)
C.(1,4) D.(0,4)
54
15.半径为R 的半圆卷成一个圆锥,则它的
体积为 ( )
A.324πR
3 B.38πR
3
C.524πR
3 D.58πR
3
16.已知直线3x+4y-a=0(a>0)与圆x2
+y2=4 交于 A、B 两点,若|AB|=
2 2,则a= ( )
A.5 B.5 2 C.5 3 D.10
17.已知正△ABC 的边长为a,建立如图所
示的直角坐标系xOy,则它的直观图的
面积是 ( )
A.62a
2 B.64a
2
C.68a
2 D.616a
2
18.如果两个球的表面积之比为4∶9,那么
这两个球的体积之比为 ( )
A.2∶3 B.4∶9
C.8∶27 D.16∶81
19.某学校高一、高二、高三年级的学生人
数分别为300,200,400,为了了解学生
的课业负担情况,该校采用分层抽样的
方法,从这三年年级中抽取18名学生
进行座谈,则高一、高二、高三年级抽取
人数分别是 ( )
A.6,4,8 B.6,6,6
C.5,6,7 D.4,6,8
20.表面积为16π的球的内接轴截面为正
方形的圆柱的体积为 ( )
A.4 2π B.2 2π
C.16π D.8π
二、填空题(共5小题,每小题4分,共20分)
21.某校高二年级有1500名学生,为了解
学生的学习状况,对学生按首选物理和
历史采用分层抽样的办法进行抽样调
查,抽取了一个容量为120的样本,样
本中80人首选物理,则该年级首选历
史的学生有 人.
22.若5<x≤11,则 (x-5)2- (x-12)2
= .
23.直线x+y-3=0与圆x2+y2=25的位置
关系是 .(相交,相切,相离)
24.若某医疗团队从甲,乙,丙,丁4名医生志
愿者中随机选取2名医生赴边疆支援,则
甲被选中的概率为 .
25.△AOB 顶点坐标分别为A(2,0),B(0,
4),O(0,0).则△AOB 外接圆的标准方
程为 .
三、解答题(共5小题,共40分)
26.(7 分)一 个 正 六 棱 锥 的 底 面 边 长 为
2cm,高为5cm,计算该棱锥的体积.
27.(8分)已知实数a>0,且满足不等式
33a+2>34a+1,求不等式loga(3x+2)<
loga(8-5x)的解集.
28.(8分)某教授为了测试贫困地区和发达
地区的同龄儿童的智力出了10个智力
题,每个题10分,然后做了统计,下表
是统计结果:
贫困地区
参加测试
的人数 30 50 100200500800
得60分以
上的人数 16 27 52 104256402
得60分以
上的频率
发达地区
参加测试
的人数 30 50 100200500800
得60分以
上的人数 17 29 56 111276440
得60分以
上的频率
64
(1)利用计算器计算两地区参加测试的
儿童中得60分以上的频率(结果精确
到0001);
(2)求两个地区参加测试的儿童得60
分以上的概率.
29.(8分)已知直线l过点P(3,-1),且
其倾斜角是直线y=- 3x+1的倾斜
角的1
2.
(1)求直线l的方程;
(2)若直线m 与直线l平行,且点P 到
直线m 的距离是3,求直线m 的方程.
30.(9分)已知方程x2+y2-2mx-4y+
5m=0的曲线是圆C.
(1)求m 的取值范围;
(2)当m=-2时,求圆C截直线l:2x-
y+1=0所得弦长.
难住丘先生的题
丘成桐是著名数学家,有一次他做客«鲁豫有约»,节目组事先安排了几个(数学)问
题,而其中有一个是“若1234=0,1027=1,2069=3,8069=5那么请问2471=?”丘
成桐看了这个题目几秒说:“这个我暂时回答不出来,”但台下的同学们却异口同声地说
出了正确答案,请你试试能否看出来?
本题的答案是“0”,你做对了吗? 那么,0是怎么产生的呢? 其实就是1027有一个
0(圈儿),1234没有圈儿,2069有三个圈儿,8069有五个圈儿,而2471没有圈儿,所
以答案是0,听到这些题丘成桐先生笑着说:“很好,很好.”而我们也终于可以对别人说:
“我们做对了丘先生也没有做出来的题.”
74
(2)由圆C 的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=4,圆心
坐标为(1,1),半径长为2,
因为直线l与圆C 的两个交点为A,B,且|AB|=2 3,
可得2 4-d2=2 3,解得d=1,
又由圆 心 到 直 线 的 距 离,可 得 d= |-5|
m2+16
=1,所
以m=±3.
30.解:(Ⅰ)证明:连接 AM,∵△ABC 是正三 角 形,M 是
BC 的中点,∴BC⊥AM.
又∵PA⊥平面ABC,BC⊂平面ABC.
∴BC⊥PM,AM∩PM=M,AM,PM⊂平面PAM,
∴BC⊥平面PAM,PA⊂平面PAM,
∴PA⊥BC.
(Ⅱ)∵AB=2,则AM= 3,
又∵PA=3,PM⊥平面ABC,AM⊂平面ABC,
∴PM⊥AM,则AM2+PM2=PA2.
∴PM= 6,则三棱锥P-ABC 的体积为VP-ABC =
1
3
S△ABCPM=
1
3×
1
2×2× 3× 6= 2.
假期作业19
1.C [3log32=2,故 A 错误;a2 a3=a2a
3
2 =a
7
2 (a>
0),故B错误;
3 (-3)3+8
2
3 =-3+23×
2
3 =-3+4=1,
故 C正确; 23( )
-2
+lg 1100=
9
4-2=
1
4
,故 D错误.]
2.D [由题意得该圆柱的体积为π(3)2×5=15π.]
3.B [由题意可得
3-x>0,
x-1>0,{ 解得1<x<3,即定义域为
(1,3).]
4.C [频率跟实验次数有关,出现正面朝上的频率为实验
中出现正面朝上的次数除以总试验次数,故为 48
100=0.
48,概率是抛硬币试验的固有属性,与实验次数无关,抛
硬币正面朝上的概率为0.5.]
5.A [由题意知:-(a+1)(a-1)-(-3)×1=0,整理得
4-a2=0,∴a=±2.]
6.B [根据距离公式可得:
点(2,0)到直线x+y+2=0的距离d=|2+0+2|
12+12
=4
2
=2 2.]
7.C [设圆心为C,圆x2+y2-2mx-2y+m2=0,可化为
圆(x-m)2+(y-1)2=1,圆心C(m,1),半径为1,
切线长最短时,CP 最小,|CP|= (m-2)2+4,
∴m=2时,CP 最小,切线长最短.]
8.D [基本事件总数n=6×6=36,
所选出的两个数字相差不超过1,基本事件有:
(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(2,3),(3,2),(3,3),(4,3),
(3,4),(4,4),(4,5),(5,4),(5,5),(5,6),(6,5),(6,6),
共有16个.
∴两个小朋友“心有灵犀”的概率为P=1636=
4
9.
]
9.B [从中随机摸出2个小球的方法有
(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),
(3,5),(4,5),共有10种,其中摸到1号球的 方 法 有4
种,所以所求概率为4
10=
2
5.
]
10.A [设正方形边长为a,圆柱底面半径为r,易知圆柱
高为a,2πr=a,r=a2π
,表面积为S=2πr2+a2=2π×
a
2π( )
2
+a2,而侧面积为S′=a2,所以全面积与侧面积
之比这S
S′=
1
2π+1=
1+2π
2π .
]
11.D [由题意得:
由x2+y2+2x-2my-4-4m=0题(x+1)2+(y-m)2=
m2+4m+5,
∴ 圆 心 为 C(-1,m),半 径 为r= m2+4m+5=
(m+2)2+1≥1,
当且仅当m=-2时,半径最小,则面积也最小;
∴圆心为C(-1,-2),半径为r=1,
∴圆 心 到 坐 标 原 点 的 距 离 为 d= (-1)2+(-2)2
= 5>r,
即原点在圆C外,根据圆的性质,圆上的点到坐标原点
的距离的最大值为d+r= 5+1.]
12.D [从装有2个红球和2个黑球的袋子内任取2个
球,可能的结果为:1红1黑、2红、2黑,对于 A:“至少
有1个红球”包括1红1黑、2红,与“都是黑球”是对立
事件,不符合;对于 B:“恰好有1个红球”和“恰好有1
个黑球”是同一个事件,不符合题意;对于 C:“至少有1
个黑球”包括1红1黑、2黑,“至少有1个红球”包括1
红1黑、2红,这两个事件不是互斥事件,不符合题意;
对于 D:“都是红球”与“都是黑球”是互斥事件而不是对
立事件,符合题意.]
13.B [由于方程x2+y2+2x+4y+m=0表示的曲线为
圆,则22+42-4m>0,解得m<5.
因此,实数m 的取值范围是(-∞,5).]
14.B [可知函数f(x)为减函数,由f(a2-4)>f(3a),可
得a2-4<3a,整理得a2-3a-4<0,解得-1<a<4,
所以不等式的解集为(-1,4).]
15.A [半径为R 的半圆卷成一个圆锥,可得圆锥母线长
为R,底面圆周长为πR,所以底面圆的半径为R2
,圆锥
的高为 R2- R2( )
2
= 3R2
,所以圆锥的体积为 1
3 ×π
× R2( )
2
× 3R2 =
3
24πR
3.]
16.B [由题知△AOB 是等腰直角三角形,由|AB|=2 2
及勾股定理得点O 到直线的距离是 2,故d=|-a|5 =
2,解得a=5 2(a>0).]
76
17.D [因为正△ABC的边长为a,所以其面积S= 34a
2,
又因为 直 观 图 面 积S 与 原 图 面 积 之 比 为 24
,即S′
S =
2
4
,所以S′= 24×
3
4a
2= 616a
2.]
18.C [设两球的半径分别为r1,r2,则
4πr21
4πr22
=49
,∴
r1
r2
=
2
3
,所以两球的体积比为V1
V2
=
4
3πr
3
1
4
3πr
3
2
=827.
]
19.A [某学校高一、高二、高三年级的学生人数分别为
300,200,400,该校采用分层抽样的方法,从这三年年
级中抽取18名 学 生 进 行 座 谈,则 高 一 年 级 抽 取 人 数
是:18× 300300+200+400=6
,高 二 年 级 抽 取 人 数 是:
18× 200300+200+400=4
,高 三 年 级 抽 取 人 数 是:18×
400
300+200+400=8.
]
20.A [由题意可知,4πR2=16π,所以
R=2,即球的半径R=2.设圆柱的
底面圆半径为r,则 (2r)2+(2r)2
=2R,即 8r2 =16,所 以r= 2,∴
V圆柱 =πr22r=2π×2 2=4 2π.]
21.解析:根据题意抽取的120人中有120-80=40人选
历史.
设该年 级 首 选 历 史 的 学 生 有 x 人,则 x40=
1500
120
,解
得x=500.
答案:500
22.解析:由于5<x≤11,所以x-5>0,x-12<0,所以
(x-5)2- (x-12)2=|x-5|-|x-12|=x-5
+x-12=2x-17.
答案:2x-17
23.解析:圆x2+y2=25的圆心为(0,0),半径为5,
(0,0)到直线x+y-3=0的距离3
2
<5,
所以直线x+y-3=0与圆x2+y2=25相交.
答案:相交
24.解析:某医疗团队从甲,乙,丙,丁4名医生志愿者中,随
机选取2名医生,
基本事件有(甲,乙),(甲,丙),(甲,丁),(乙,丙),(乙,
丁),(丙,丁)共6个.
甲被选中 包 含 的 基 本 事 件 有(甲,乙),(甲,丙),(甲,
丁)共3个,
∴甲被选中的概率为P=36=
1
2.
答案:1
2
25.解析:设圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,因为
过点A(2,0),B(0,4),O(0,0)
所以
(2-a)2+(0-b)2=r2,
(0-a)2+(4-b)2=r2,
(0-a)2+(0-b)2=r2,
{ 解得
a=1,
b=2,
r2=5.
{
则圆的标准方程为(x-1)2+(y-2)2=5.
答案:(x-1)2+(y-2)2=5
26.解:在正 六 棱 锥 PGABCDEF 中,
底面边 长 AB=2cm,高 PO=5
cm,连接OA,OB,则△AOB 是边
长为2的正三角形,∴S△AOB=
1
2
×2× 22-12= 3,∴SABCDEF=
6× 3=6 3.∴VP-ABCDEF =
1
3×
6 3×5=10 3(cm),所以正六棱锥的体积为10 3(cm3).
27.解:因为33a+2>34a+1,所以3a+2>4a+1⇒a<1,而a>0,
则0<a<1,于是
3x+2>0
8-5x>0
3x+2>8-5x
{ ⇒x∈ 34,85( ).
28.解:(1)根据频率计算公式,可得如下表所示:
贫困地区
参加测试
的人数
30 50 100 200 500 800
得60分以
上的人数
16 27 52 104 256 402
得60分以
上的频率
05330540052005200512 0503
发达地区
参加测试
的人数
30 50 100 200 500 800
得60分以
上的人数
17 29 56 111 276 440
得60分以
上的频率
05670580056005550552 0550
(2)随着测试人数的增加,两个地区参加测试的儿童得
60分以上的频率逐渐趋近于05和055.
故贫困地区和发达地区参加测试的儿童得60分以上的
概率分别为05和055.
29.解:(1)直线y=- 3x+1的倾斜角为120°,
∴直线l的倾斜角为60°,斜率为k= 3,
又直线l过点P(3,-1),
∴直线l的方 程 为y+1= 3(x- 3),即 3x-y-4
=0;
(2)设直线m 的方程为 3x-y+c=0(c≠-4),则点P
到直线m 的距离
d=|3× 3+1+c|
(3)2+1
=3,
解得c=2或c=-10
∴直线m 的方程为 3x-y+2=0或 3x-y-10=0.
86
30.解:(1)方程x2+y2-2mx-4y+5m=0,可化为(x-m)2+
(y-2)2=m2-5m+4,因为方程x2+y2-2mx-4y+5m
=0的 曲 线 是 圆C,∴m2-5m+4>0,解 得 m<1或
m>4,所以m 的取值范围是(-∞,1)∪(4,+∞);
(2)m=-2时,圆C 的标准方程为(x+2)2+(y-2)2
=18,圆心C(-2,2),半径R=3 2,∴圆心C 到直线
l:2x-y+1=0的距离为d=|-4-2+1|
5
= 5,∴圆C
截直线l:2x-y+1=0 所 得 弦 长 为 2 R2-d2 =
2 18-5=2 13.
假期作业20
1.B [由点 M(1,-1),N(2,5),则线段 MN 的中点坐标
为 1+2
2
,-1+5
2( ) ,即
3
2
,2( ).]
2.A [对于 A,随机现象有两种或两种以上可能的结果,
故 A正确;对于B,随机现象是指可能产生的结果,不是
必然发生,故 B错误:对于 C,样本空间所包含的样本点
可能是无限的,比如在某一区间内取一个实数,则有无
数种可能,故 C错误;对于 D,射击一个目标只有命中和
末命中两种情况,故 D错误.]
3.A [设正方体的棱长为x,则 3x=a,即x2=13a
2,所以
正方体的表面积为6x2=6×13a
2=2a2.]
4.C [由题可知:27=a3⇒a=3.]
5.D [设直线l的方程为2x+y+C=0,将 M(2,4)代入
2x+y+C=0中,4+4+C=0.故C=-8,故直线l的方
程为2x+y-8=0.]
6.A [若抽取的管理人员有6人,且抽取的管理人员与业
务人员的比为1∶4,所以抽取的业务人员有24人,又抽
取的后勤人员比业务人员少20人,抽取的后勤人员有4
人,所以 m
6+24+4=
120
24
,解得m=170.]
7.A [圆 心 (0,0)到 直 线 3x+4y-10=0 的 距 离 d=
|-10|
5 =2
,再由d-r=2-1=1,知最小距离为1.]
8.C [由题意知,直线方程可化为y=-abx-
c
b
,
∵ac<0,bc<0,∴ab>0,∴-ab <0
,-cb >0
故直线的斜率小于0,在y轴上的截距大于0.]
9.C [设直线的倾斜角为α,因为直线的斜率为- 3,所以
tanα=- 3,故α=120°.]
10.B [∵f(x)=3x 在[1,2]上 单 调 递 增,∴f(x)min=
f(1)=3.]
11.A [因为圆心为(-2,3)的圆与直线x-y+1=0相
切,所 以 圆 心 到 直 线 的 距 离 等 于 半 径,即 r=d=
|-2-3+1|
2
=2 2,所以该圆的标准方程是(x+2)2+
(y-3)2=8.]
12.A [一个袋子中有若干个大小质地完全相同的球,其
中有6个红球,n个绿球,从袋中不放回地依次随机取
出2 个 球,取 出 的 2 个 球 都 是 红 球 的 概 率 是 13
,则
6×5
(6+n)(5+n)=
1
3
,解得n=4(负值舍去).]
13.B [kAB=
4-0
0-2=-2
,若点A(2,0)与B(0,4)关于直线
ax+y+b=0对称,
则直线AB 与直线ax+y+b=0垂直,直线ax+y+b
=0的斜率是-a,
所以(-a)(-2)=-1,得a=-12.
线段AB 的中点(1,2)在直线ax+y+b=0上,则a+2
+b=0,得b=-32.
]
14.D [因为切线与直线x+ay+1=0垂直,所以切线方
程可设为ax-y+m=0,
因为切线过点P(2,2),所以2a-2+m=0,
∴m=2-2a.
因为与圆(x-1)2+y2=5相切,所以|a-0+2-2a|
a2+1
=
5,∴4a2+4a+1=0,∴a=-12.
]
15.B [设圆柱的高为h,底面半径为r,则体积为πr2h,体
积扩大为原来的4倍,则扩大后的体积为4πr2h,因为
高不变,故体积4πr2h=π(2r)2h,即底面半径扩大为原
来的2倍,原来侧面积为2πrh,扩大后的圆柱侧面积为
2π2rh=4πrh,故侧面积扩大为原来的2倍,]
16.B [当x<0时,则-x>0,所以f(-x)=10-x-x+
1,又因为函数f(x)是奇函数,所以-f(-x)=f(x),
所以当x<0时f(x)=-10-x+x-1=- 110x
+x-1.]
17.B [由题可得x=1+2+3+4+55 =3
;所以这组数据的
方差s2=15
[(1-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(4-3)2+
(5-3)2]=2.]
18.A [由题意得样本容量为 7350×750=15.
]
19.A [a=log3
3
5 <log31=0
,b=3
1
3 >30=1,c=11-0.9<
110=1,即0<c<1,所以b>c>a.]
20.D [设圆心坐标(a,0),因为圆与直线x- 3y+2=0
相切,所以由点到直线的距离公式可得|a+2|
2 =2
,解
得a=2或a=-6,因此圆C的方程为(x-2)2+y2=4
或(x+6)2+y2=4.]
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