快乐假期十-【快乐假期】2025年中职高二语文暑假作业

2025-06-11
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教辅
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资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业
知识点 语言文字基础,现代文阅读
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.41 MB
发布时间 2025-06-11
更新时间 2025-06-11
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 快乐假期·中职暑假作业
审核时间 2025-06-10
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

快东假期 快乐假期十 晨读时光一厚积薄发 1.成语识记 3.名句默写 [万人空巷]家家户户的人都从巷子里出来 (1)《师说》中对当时耻于学习的现象发出慨 涌向某处(观看或参加某些大的活动等),多 叹的两句是“ 用来形容庆祝、欢迎等盛况。 1为 [瓜田李下]泛指容易引起嫌疑的地方。 (2)《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内 [出神入化]形容技艺达到了绝妙的境界。 歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众 [登堂入室]比喻学问或技能由浅入深,循 多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子 序渐进,达到更高的水平。 是“ 2.素材诵读 工匠精神 (3)古人写文章喜欢引用前人的话语作为论据, 一盏枯灯一把刻刀,一把标尺一把锉,构 如苏洵在《六国论》中引用古人云“ 成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们 同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改 变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社 (4)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末 会的审美追求、扩充着人类文明的边疆。工 所说的“ ”,说明了李蟠的文章爱好,而 匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种 ”,则说明了李蟠的儒学素养。 改变世界的现实力量。坚守工匠精神,并不 (5)《师说》中,韩愈认为“弟子不必不如师,师 是把“拜手工教”推上神坛,也不是鼓励离群 不必贤于弟子”的原因是“ 索居、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗 敬业、劳动光荣的价值原色,高树质量至上、 (6)《师说》中,韩愈把为子择师和自身耻于从 品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓 师两种情形进行对比之后,表明自己态度的 越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国 句子是“ 文化立根固本,为中国力量凝神铸魂。 黄金组合 动手提高 一、语言积累与运用 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 1.下列加点字的读音,有错误的一项是( ( A.跋涉(she)困惑(huò) 大地震颤(chàn) A.小王真是不可理喻,尽管这道题老师讲了 B.魅力(mei)严酷(kù) 怦然心动(ping) 多遍,小王还是做错了。 C.遐想(xi)解剖(pou) 众目睽睽(kui) B.这位姑娘举止大方,谈吐优雅,给人一种冰 D.心扉(i) 僵硬(jiang)卑处一隅(bēi) 2.下列各组词语中,有错别字的一组是( 清玉洁的感觉。 A.干枯协奏曲正襟危坐 C.办公桌后的高背椅上,正襟危坐着一位威 B.无垠挖墙脚奇思妙想 风凛凛的将军。 C.严酷聚光灯缤纷多彩 D.泰山十八盘,山势陡峭,游客站在台阶之 D.谢慕歌剧院如痴如狂 下,顿觉高山仰止。 ·28· =022 4.下列句子中,标点符号使用正确的是( 二、阅读理解 A.今天,一场以“奋斗的青春最美丽”为主题 阅读下面的文字,完成1~5题。 的报告会在学校礼堂隆重举行。 音乐 B.如何制订计划,如何保证实施,如何验证效 赵丽宏 果?都是我们要面对的重要问题。 ①深夜,无月,无风。带木栅栏的小窗外, C.老师推荐阅读:《奥秘》《探索》《博览》,这些 合欢树高大的树冠犹如张开着巨臂的人影,纹 丝不动,贴在墨一般深蓝的天慕上。一颗暗淡 书可以帮助我们提升科学素养 的星星孤独地挂在树梢,像凝固在黑色人影上 D.李清照,南宋著名的女词人,号易安居士, 的一粒冰珠,冷峻而肃穆。 齐州章丘人(今山东章丘西北)。 ②静。静得使人想到死亡。思绪的河流也 5.下列语句中,没有语病的一项是 因之枯涸,没有涟游,没有飞溅的水花,没有鱼 A.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘 儿轻盈的穿梭…只有自己沉闷的呼吸,沉闷 的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。 得像岩石,像龟裂的土地,像无法推动的铁门。 B.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都 难熬的寂静。 积极创建世界赛事名城的重要举措之一。 ③这时,突然有一种极轻微的声音从远处 C.为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该 飘来,仿佛有一个小提琴手将弓轻轻地落到E 坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。 弦上,又轻轻地拉了一下。这过程是那么短促, D.市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富 我还没有来得及品味其中的韵律,声音已经在 学生见闻的同时提升了学生的人文素养。 夜空里消失。世界复又静寂。在我的小草屋 里,这响动却留下了回声,一遍又一遍,委婉沉 6.下列各句所运用的修辞手法与其他三项不同 着地回荡着,优美中蕴涵着淡淡的忧伤,也流淌 的一项是 着梦幻一般的欣喜。眼前忧惚有形象出现 A.音乐是一个缤纷多彩的音响万花筒。 一个黑衣少女,伫立在月光下拉一把金黄色的 B.意大利现代诗人翁加雷蒂有一句有名的短 小提琴,曲子是即兴的,纤手操持着轻巧的弓, 诗:“我用无垠把我照亮。” 在四根银弦上,自由自在地跳跃滑行,音符奇妙 C.纽约就是这样一个音乐万花筒。 地从弓弦下飘起来,变成一阵晶莹的旋风,先是 D.当千百万青年如痴如狂地迷醉在杰克逊的 绕着少女打转,少女黑色的长裙在旋风中潮然 歌声中时,莫扎特、贝多芬的交响乐却像空 起舞,旋风缓缓移动,所达之处,一片星光闪烁。 气、水流那样,轻轻地渗进了商店、办公室 ④渐渐地,我也在这旋风的笼罩之中了。 和人们的心中。 我仿佛走进了一个辉煌的音乐厅,无数熟悉的 7.阅读下面的文字,分条列举在航天飞行时航 旋律在我耳畔光芒四射地响起来。钢琴沉静地 天员面临的挑战,每点不超过6个字。 弹着巴赫,长笛优雅地吹着莫扎特,交响乐队大 载人航天是高风险的事业,它要求航天 气磅礴地合奏着贝多芬…也有洞萧和琵琶, 员必须具备办事果断、处变不惊的心理素质。 娓娓叙说着古老的中国故事… ⑤终于,一切都消失了,万籁俱寂,只剩下 航天飞行所处的特殊环境对航天员的生理冲 我坐在木窗下发呆。窗外,合欢树的黑影被镀 击特别大,不是一般人能忍受的。再者,航天 上一层亮晶晶的银边。月亮已经悄悄升起… 员在太空所处空间狭小,身体活动受到限制, ⑥以上的经验,距今已有二十多年,那时我 说话也不能随便。说什么,什么时间说,都有 孤身一人住在荒僻乡野的一间小草屋里,度过 限制,所以这种信息交流的限制,也要求航天 了无数寂静的长夜。静夜中突然出现的那种声 员能忍受孤独。 音,其实是附近的人家在开门,破旧的木门被拉 动时,门白常常发出尖利的摩擦声,从远处听起 来,这尖利的声音便显得悠扬而奇妙,使我生出 ·29 飞密快乐腹期 900= 很多不切实际的幻想。门白的转动和美妙的音 整个身心逐渐湿润了,清凉了,郁积在心底的忧 乐,两者毫不相干,把它们联系在一起,似乎很 愁和烦恼在轰鸣的涛声中化成了轻烟,化成了 荒唐,然而却又是那么自然。 白色的鸥鸟,振抖着翅膀翔舞在水天之间。浓 ⑦我曾经请一位作曲家对音乐下一个定 重的铅云开裂了,一道阳光从缝隙中射进来,射 义,他几乎是不假思索地答道:“什么是真正的 在起伏的水面,波浪又把阳光反射到空中。我 音乐?音乐是人类的爱和智慧的升华,是人类 是在一片光明的包围之中了… 对理想的憧憬和呼唤。”他的回答使我沉思了很 (有删改) 久。这回答当然不错,可是用这样的定义来解 1.文章开头两段有关深夜的描写有什么作用? 释其他艺术,譬如绘画和舞蹈,似乎也未尝不 可。但音乐毕竟不同于其他艺术。音乐把人类 复杂微妙的感情和曲折丰富的经验化成了无形 的音符,在冥冥之中回响,它们抚摸、叩动、撞击 2.从文中看,作者认为音乐“不同于其他艺术” 甚至撕扯着你的灵魂,使浮躁的心灵恢复宁静, 的特点是什么? 使干涸的心田变得湿涧,也可以让平静的心灵 掀起奇妙的波澜。音乐只是在空间鸣响,而你 却可以使这鸣响变成翅膀,安插到你自己的心 头,然后展翅翱翔,飞向你所向往的境界…音 3.“什么是真正的音乐?音乐是人类的爱和智 乐是自由的,又是无所不在的。有什么记忆能 慧的升华,是人类对理想的憧憬和呼唤。”这 比对音乐的记忆更为深刻,更为恒久呢? 句话运用了什么表达方式?请分析其表达 ⑧我想起了最近欣赏的一场交响音乐会。 效果。 指挥这场音乐会的是一位个子矮小,性格文静 的中年人,当他站到庞大的乐队前面,不慌不忙 地举起指挥棒时,就像一个骄傲而威严的大将 4.文中第⑤段写到:“窗外,合欢树的黑影被镀 军面对着他的千军万马… 上一层亮晶晶的银边。”这样写有什么好处? ⑨乐队演奏的是瓦格纳的歌刷《唐豪赛》序 请简要赏析。 曲。小小指挥棒挑出了惊天动地的声音。然而 我的眼前既未走来朝圣的信徒,也没有舞出妩 媚的仙姑,那位在盛宴上放歌豪饮的英雄更是 无影无踪。我似乎又走到了二十年前我常常走 5.作者为什么会写到瓦格纳的歌剧《唐豪赛》序 的一道高耸的江堤上。灰色的浓云低低地压在 曲?请结合文章,探究作者的写作意图。 我的头顶,眼前是浩瀚无际的长江入海口。浑 黄的江水在云天下起伏翻滚,发出低沉的咆哮。 巨浪一个接一个轰然打到提壁上,又被撞成水 花和白雾,飞飘到空中,飞溅到我的身上。我的 精神驿站一博览精进 读故事·品哲理 分享 男人买了一条鱼回家让老婆煮,然后自己跑去看电影,老婆也想一起去。男人说:“两个人看浪 费钱,你把鱼煮好,等我看完回来,边吃边和你分享故事情节。” 待男人看完回来时,没见到鱼,就问老婆:“鱼呢?”老婆淡定地找了把椅子坐了下来说:“鱼我全 吃了,来,坐下来我给你讲讲鱼的味道。” [做人不要太自私,你怎么对别人,别人就怎么对你!门 ·30·null

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