8.2《登高》课件（共31张PPT）2025-2026学年统编版高中语文必修上册

“杜集七言律诗第一” ——（清）杨伦 闻一多的评价： 四千年文化中最庄严、最瑰丽、最永久的一道光彩。 杜甫 杜甫的生活和创作大致可以分为四个时期： 1、读书壮游时期（712-745）： 《望岳》 2、困守长安时期（746-755）： 《丽人行》、《兵车行》、《出塞》、《赴奉先咏怀》 （忧国忧民） （涉世不深） 3、陷贼与为官时期（756-759）： 《月夜》、《春望》、《羌村三首》、“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》）、“三别”（《新婚别》《垂老别》《无家别》） （现实主义创作达到高峰） 4、漂泊西南时期（759-770）： 《闻官军收河南河北》、《蜀相》、《登高》、《茅屋为秋风所破歌》、《江村》、《登岳阳楼》 （思想更深邃、诗风更沉郁） 杜甫 成都杜甫草堂里挂着郭沫若写的一副对联:“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”这16个字是对杜诗很好的概括。 人称“诗圣”，文为“诗史”。 方法 意象分析 能尽可能了解诗人生活的时代特征和其自身境况； 展开想象与诗人形成共鸣，甚至让自己化身为诗人，体味诗人所思所想所感。 抓住诗中的形象，紧扣表现形象特征的词语，体味情感； 知人论世 移情入境 写作背景 首诗是杜甫55岁在夔州所作，当时正值秋天的重阳节。写这首诗时，安史之乱已经过去4年了，但地方军阀趁机相互争夺地盘，造成社会动乱，民不聊生。唐与吐蕃等外族战争不断。在这种内忧外患的形势下，杜甫只能继续漂泊。时代的苦难，家道的艰辛，个人的多病和壮志难酬，加上好友李白，高适，严武的相继离世。各种苦闷压在他的心头，为排遣苦闷，抱病登高。却不想悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添新的悲哀。 初读，感受诗歌的韵律美 登高 杜甫（唐） 风急/天高/猿啸哀，渚清/沙白/鸟飞回。  无边/落木/萧萧下，不尽/长江/滚滚来。  万里/悲秋/常作客，百年/多病/独登台。  艰难/苦恨/繁霜鬓，潦倒/新停/浊酒杯。 渚[zhǔ] 鬓[bìn] 潦[liáo] 登高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 首联 颔联 颈联 尾联 秋风急切天空高远猿鸣悲凉,小洲水清沙白鸟儿飞舞盘旋 无边的落叶萧萧飘下,不尽长江流水滚滚奔来。 常年到处漂泊，作客他乡，于秋天更添悲凉，晚年多灾多病，今天又独自登临高台。 真恨命运多艰难,两鬓白发又增添;穷途潦倒心意冷,因病戒酒不举杯。 细读，感悟诗歌的意境美 首联，颔联共写了几种意象？分别用什么词描写？ 风、天、猿、渚 、沙、鸟、木、江 （急）风、天（高）、（哀)猿、渚（清）、沙（白）、(飞) 鸟、 （落）木、（长）江 细读，感悟诗歌的意境美 诗人是如何把自己的“悲愁”情感通过秋景体现出来的？ 1：急风，是说风很大，而且又是秋天的风，这样的风更冷。急风凛冽，不仅吹在诗人身上，更是吹在诗人的心里。 2: 天高阔远，在茫茫天地之间，诗人更觉自己的渺小，无限悲凉之情涌上诗人的心头。 3: 哀猿声声，使诗人悲凉的心境更添一层。 4：清渚和白沙，从色调上看，清和白是冷色调，更显环境的冷清和凄凉。诗人触景生情，自然内心也倍感凄凉 5：回鸟，这是一只找不到食物的鸟，也可能是一只找不到家的鸟，它到处盘旋，形单影只。 6：落木即落叶，到了秋天，树叶纷纷落下，意味着生命的终结。看到落叶诗人也感到自己到了生命的尽头，内心无限凄凉。 7：滚滚长江东逝水，东逝的流水会让人想到韶光易逝、人生苦短。 风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 使人感到非常冷。既有身体的，又有心灵的。更主要是心的 。 显得天底下的人很渺小，很孤单。 使人听到它的叫声感到悲凉。 这不是一只快乐的鸟，是一只孤独痛苦的鸟。 孤独无依 漂泊痛苦 意境：雄浑高远而凄凉 大家想象一下， 首联中的“飞鸟”，应该是一只在什么处境中的鸟？ 渚清沙白鸟飞回 鹰击长空 鸟鸣山更幽 活力和朝气 悠闲自在 孤独苦闷的飞鸟 联想 写登高俯仰所见所闻，一连用六个特写镜头： 既雄浑高远，又肃杀凄凉。 六个特写镜头渲染了秋江景物的什么特点 ？ ①迅疾的秋风 ②高远的天空 ③哀鸣的猿啼④孤零冷落的小岛 ⑤水落而出的白沙 ⑥低飞盘旋的水鸟。 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 首联六个特写镜头渲染了秋江景物的什么特点 ？ 风 急 高 啸哀 清 白 飞回 意境 凄凉 天 猿 渚 沙 鸟 意象分析 “猿啸哀、鸟飞回”就是包含作者在内的千千万万个流离失所者的真实写照 寓情于景，萧索惨淡的画面照出诗人内心的凄惨，哀猿的啼叫暗示着作者的悲苦。 这首诗歌中是人精心选取了哪些意象来抒发感情？ 生命之短暂 时间之永恒 沉郁而悲壮 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 颔联 　　如果说“落木萧萧”是有生命短暂之感的话，那么 “不尽长江”就指时间的无穷，是指历史长河永不停息。把上下两句互相对比着写的，相互衬托，人的生命越短暂，历史和时间越显得悠久。 　　面对滚滚不尽的历史长河，作为一个现实主义诗人，虽有无奈，他仍感到豁达、坦荡、胸襟开阔，有一种宏大的气势。 颔联 颔联写了萧萧而下的“无边落木”、滚滚东流的“不尽长江”两种景物。这样的景物，对于当时55岁、飘零流落同时又是一个现实主义诗人，一个有阔大的胸襟的知识分子的杜甫来说，会产生怎样的感慨？ 韶光易逝，这长年漂泊的生涯何时是了？长江不尽，古往今来多少仁人志士和我一样命运多舛chuǎn 。壮志难酬？面对生命的短暂，传达出韶光易逝，壮志难酬的悲怆chuàng 。但虽凄苦冷落却并不消沉。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 意境：苍凉、雄浑、沉郁而悲壮 首联和颔联作者精选了一系列意象，将诗人的“艰难苦恨”包含无遗，将所要抒发之情凝聚于所绘之景中，借景抒情。 总 结 　　说说颈联对仗工整之处。在朗读时哪些字应重读？ 万里悲秋常作客 百年多病独登台 重读：万、悲、常、百、多、独 宋代罗大经说颈联的十四个字中含有六层愁苦之情，试着给它们归类。 作客，羁旅也； 常作客，久旅也； 登台，求长寿； 独登台，无亲朋也。 万里，地之远也； 悲秋，时之凄惨也； 百年，迟暮也； 多病，衰疾也； 羁旅之思 暮年之叹 孤独之愁 疾病之痛 品读，领悟诗歌的情境美 诗人因何而“悲”？ 一悲 远游他乡 二悲 秋意悲凉 三悲 漂泊无依 四悲 “百年”孤独 五悲 “多病”缠身 六悲 国事之悲 颈联 　　从“万里”、“作客”、“百年多病”、“独”这些字眼中，你能领悟出诗人怎样的思想感情？ 　　身逢战乱、时值深秋、离乡万里、人到老年、体弱多病、孤独无依，再加上国家多难，诗人身受多重愁苦。倍感老病孤独，身世凄凉，十分眷念家乡和亲人，也为国家多难忧心忡忡chōng 。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 尾联 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。 ①造成杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢？ 常年做客他乡的羁旅之愁，晚年多病缠身的孤独之感，以及战争带来的国难家愁和日见白发增多而壮志未酬之虑。 ②苦，是什么意思？ “苦”是副词“很”，“恨”是动词“遗憾”，诗人很遗憾过早地白了双鬓，不能多为国家出力。 （心有余而力不足） 颈联字字含悲，尾联点明根由 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台 喜也喝酒，忧也喝酒 　　但是老人却不能喝酒了，这愁闷可要怎么了却、怎么疏解呢？ 尾联 ③尾联中“艰难”、“潦倒”二词形容的是国家艰难还是个人？这一联表现了作者怎样的思想境界？ 既是国家，也是个人。 古代知识分子大多以“达则兼济天下，穷则独善其身”自勉，而杜甫无论穷达，都心忧天下，其思想境界之高，不愧被称为“诗圣”。 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。 写 景 首联 仰望 云天秋风 俯视 江水渚洲 颔联 远眺 无边落叶 近观 不尽江水 （扩大了视野） 抒情 颈联 悲秋作客 多病登台 尾联 苦恨霜鬓 新停酒杯 情感蕴藏情感蕴藏 哀婉孤独 沉郁高昂 愁苦沉痛 忧愤无奈 欣赏格律 此诗在句式上的特点： 明确：此诗八句皆对。首联不仅上下两句对，而且句中自对，如上句“天”对“风”，“高”对“急”；下句“沙”对“渚”，“白”对“清”，读来富有节奏感。对起的首句，末字常用仄声，此诗却用平声入韵（哀）。颔联、颈联不仅上下两句对，而且“无边”“不尽”和“万里”“百年”还有相互呼应的作用。仔细玩味，“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律。” 颈联和尾联，诗人直抒胸臆“艰难苦恨”，一个多年飘泊，孤苦无依，鬓发斑白，年迈多病的老者形象跃然纸上。 总 结 美读 品悟诗歌的音乐美 诗人通过重阳登高的所见 所闻 所感，描绘了江边深远空旷的秋景抒发了潦倒一生，年老多病，流落异乡的身世之感。 此诗语言精练，通篇对偶，充分显示了杜甫晚年对诗歌语言声律的把握运用已达圆通之境。 拓展延伸：从《登高》中选择自己喜欢的一联，将其改写成散文。 改写展示 站在高台上看，天很高。感觉风很猛。远处不时传来猿的哀鸣声。小洲里的水清澈透明，岸边是白色的沙地，沙地上空有一只小鸟在盘旋飞转。眼前不时的有落叶在呼啸的秋风中飞舞，无边无际。野马般的江水，奔腾而来，无止无休。我经常在千万里远的他乡漂泊，身处异地，此情此景，令人感受到了这个秋天多么的悲凉。更何况在我风烛残年，年迈多病！经历了国运艰难、人生坎坷，我穷愁潦倒，不能借酒浇愁，只好独自登台排解心中的苦痛！ $$