第12讲 初识家用电器和电路（预习）-【暑假自学课】2025年新九年级物理暑假提升精品讲义（苏科版2024）

第12讲 初识家用电器和电路 内容导航——预习三步曲 第一步：学 析教材 学知识：教材精讲精析、全方位预习 练习题 讲典例：教材习题学解题、快速掌握解题方法 练题型 强知识：6大核心题型精准练 第二步：记 串知识 识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握 第三步：测 过关测 稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 知识点1 电路 1、电路的组成：电路由电源、用电器、开关、导线四部分组成，缺少或不完整都会影响电路的正常工作。 2、电路各部分的作用 （1）电源：提供电能的装置，它保证电路中有持续电流，工作时将其他形式的能转化为电能。 （2）用电器：用电来工作的设备，工作时将电能转化为其他形式的能。 （3）开关：用来接通或断开电路，起控制电路的作用。 （4）导线：导线将电源、用电器、开关连接起来，形成让电荷移动的通路。  3、电源的分类  （1）干电池：干电池是日常生活中使用最多的直流电源，从手电筒、电动玩具、照相机、计算器到家用电器的遥控器，都需用干电池为它们提供电能。 （2）蓄电池：蓄电池也是电池中的一种，它的作用是把有限的电能储存起来，便于在合适的地方使用，如应用于汽车、摩托车、通讯等。 能的转化：蓄电池在充电时，电能转化为化学能，放电时化学能又转化为电能。 知识点2 电路状态和电路图 1、电路的三种状态 （1）通路：正常连接的电路，即用电器能够工作的电路。  通路特征：电路中有电流，用电器正常工作。      （2）断路（开路）：断开的电路。  断路特征：电路中无电流，用电器不工作．原因有开关没闭合，接线处松动，导线断了，用电器损坏等。 （3）短路：不经过用电器而直接跟电源的两极相连的电路。 短路特征：用电器不工作，电路有很大电流，会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘皮，引起火灾。 2、电路图及元件符号 （1）电路图：用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图。 （2）几种常见的元件符号如下： 3、画好电路图的方法 （1）应完整地反映电路的组成，即有电源、用电器、开关和导线。 （2）规范地使用电路元件符号，不能自选符号。 （3）交叉相连的点要画粗黑圆点。 （4）合理地安排电路元件符号的位置，尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路中，使电路图清楚美观，并注意元件符号绝不能画在拐角处。 （5）导线要横平竖直，转弯画成直角，电路图一般呈长方形。 （6）最好从电源的正极开始，沿着电流的方向依次画电路元件，且知道在电路图中导线无长短之分的原则。 4、根据实物图画出电路图的方法 （1）先理清电流的路径，可从电源正极开始，沿着电流的方向逐个寻找，直到电源负极。 （2）所画出的电路图中各元件的顺序应与实物图保持一致。 教材习题01 如图所示，用一根导线和一节干电池使一个灯泡发光。你能想出几种方法？试一试，并画出电路图。你有什么发现？ 解题方法 1、方法：让干电池、导线、灯泡形成闭合回路，比如导线一端连电池正极，另一端连灯泡一端，灯泡另一端连电池负极 ，也可调整连接位置，只要电流能从电池正极流出，经灯泡、导线流回负极就行。 2、画图：用电路符号（长短线表示电池，圆圈加叉表示灯泡，直线表示导线 ），把电池、灯泡用导线连接成闭合圈。 3、发现：只有电路闭合，有持续电流通过灯泡，灯泡才发光，即电路通路是用电器工作前提。 教材习题02 如图是手电筒的内部结构图，试据此画出手电筒的电路图，并说明各元件的作用。 解题方法 画图：识别手电筒里电池、开关、灯泡，用电路符号依次连接，电池正极连开关，开关连灯泡，灯泡连电池负极，形成闭合回路。 元件作用：电池提供电能；开关控制电路通断；导线传输电流；灯泡消耗电能发光；凹面镜反射灯光，让光更集中、明亮 。 教材习题03 如图所示的三个电路各处于通路、断路、短路中的哪一种状态？ 解题方法 通路判断：看电路是否闭合，电流能否从电源正极出发，经用电器、导线流回负极 ，（c）图开关闭合，电流能流通，是通路。 断路判断：找电路断开处，如开关未闭合、导线断开等，（a）图开关断开，电流无法流通，是断路 。 短路判断：看有无导线直接连电源两极，不经过用电器，（b）图导线直接连电池正负极，电流不经过用电器，是短路。 题型一 电源的概念及作用 1．如图所示为一款太阳能背包，前面有一个太阳能电池板，里面有一个蓄电池，它可以给手机、耳机等电子产品供电。下列说法中正确的是（   ） A．太阳能电池板可将太阳能转化为电能 B．蓄电池放电时，将电能转化为化学能 C．给手机充电时，手机将化学能转化为电能 D．给耳机充电时，能量总和变小 2．完整的电路由电源、开关、导线、用电器等部分组成，关于电源的作用说法正确的是（　　） A．提供电能的装置 B．消耗电能的装置 C．传输电能的装置 D．控制电路的装置 3．如图所示的电路称为热电偶电路。热电偶由两种不同成分的金属导体（如铁丝和铜丝）焊接而成，当A、B两端存在温度差时，回路中就会有电流通过。实验表明：热电偶电路中，电流的大小跟A、B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大。这样的热电偶实际上是一个 （选填“电源”或“用电器”）；其他条件不变，只将A 处杯中的冰水混合物换为温水，电路电流 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 题型二 电源的种类及能量转化 4．电路中把其他形式能转化成电能的是（   ） A．电源 B．开关 C．用电器 D．电压表 5．关于电池，下列说法中正确的是（　　） A．把铜片和锌片浸在硫酸铜溶液中就做成伏打电池 B．铅蓄电池的正极和负极都是铅板组成的 C．干电池的正极和负极分别是铜棒和锌筒 D．伏打电池和一般的干电池都不是原电池 6．图为一款支持无线反向充电技术的手机，即A手机可以给另一部B手机进行无线充电，此时A手机把 能转化为 能。 7．如图甲所示的风光互补路灯，给国家的节能减排提供了一个很好的解决方案。图乙是其工作原理示意图。在充电过程中，蓄电池相当于 （选填“电源”或“用电器”）。放电过程中，蓄电池将 转化为 （填能量形式）。 题型三 常用的电路元件及其所对应的符号 8．下面几种电路元件符号所代表的电路元件错误的是（   ） A．开关 B．电动机 C．灯泡 D．交叉相连导线 9．下列各电路元件与对应的符号错误的是（　　） A．A B．B C．C D．D 10．画出下列元件在电路中的符号。 (1)电池： ； (2)灯泡： ； (3)单刀单掷开关： ； (4)电动机： 。 题型四 辨析电路图连接的正确与否 11．下列四个电路图中，连接正确的是（　　） A． B．C． D． 12．在图所示的四个电路图中，符合电电路路基本组成条件且连接正确的（    ） A． B． C． D． 题型五 根据实物图画电路图 13．图是某同学连接的电路，请完成下列任务： (1)在如图电路中，在接错的那根导线上打一个“×”；把正确接法的导线在图上画出来，并在三根导线上分别标明电流的方向； (2)在虚线框内画出该电路正确接法的电路图。 14．请根据如图1所示的实物图，在如图2的虚线框中画出对应的电路图。 15．如图所示，请根据实物连接图在右边的方框内画出电路图。 16．请根据如图所示实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 题型六 水果电池 17．取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，就制成了一个水果电池。正确使用电压表测量电压如图所示，下列说法正确的是（　　） A．铁片是水果电池的正极 B．该水果电池的电压是0.6V C．两个相同水果电池并联后可提供更高电压 D．电路中只要有水果电池做电源，就一定能形成电流 18．回顾本学期的几个小实验，请完成下列四个小题。 （1）如图甲，木块从高处自由下落将小桌脚打入沙中，要将小桌脚打入沙中更深些，应选用质量较大的木块，将其从更 　 　 （选填“高”或“低”）处释放； （2）如图乙，是一个会跳的卡片，将卡片反过来，用力向下压，橡皮筋伸长，迅速松开手，卡片向上跳起，说明发生弹性形变的橡皮筋具有 　 　 能，可以对卡片 　 　 ； （3）如图丙，吹气球时，气球没握住飞跑了，捡起气球会发现它的嘴部温度 　 　 （选填“变高”或“变低”）； （4）由图丁可知：铁片是水果电池的 　 　 （选填“正极”或“负极”）。 知识导图记忆 知识目标复核 1．理解电流的形成，及电流方向。 2．知道电路的构成、电路元件符号。 3．掌握电路图的画法和实物图的连接。 4．能够识别电路的三种状态。 一、单选题 1．在如下几个电路图中，闭合开关后，能使两灯泡都正常发光的图是（　　） A． B． C． D． 2．下列各电路元件与对应的符号错误的是（　　） A．   B．   C．   D．   3．如图甲是小华在学校科技实践活动中自制的盐水动力车，主要是由盐水电池和一个小电动机组装而成的。图乙是他在测量自制盐水电池的电压，下列内容摘自关于盐水动力车的说明书，其中说法不合理的是（ ）    A．盐水电池给小车供电时，化学能转化为电能 B．盐水电池的铜片为电池的负极 C．自制盐水电池的电压是0.4V D．小车的运动是电能转化为机械能 4．如图所示，在盛有稀硫酸溶液的容器中平行插入铜片和锌片，组成一个化学电池，该电池可使发光二极管发光。下列关于该化学电池的说法正确的是（   ） A．此化学电池工作时将化学能转化为电能，铜片为正极，电流从铜片经二极管流向锌片 B．此化学电池工作时将电能转化为化学能，铜片为正极，电流从铜片经二极管流向锌片 C．此化学电池工作时将化学能转化为电能，锌片为正极，电流从锌片经二极管流向铜片 D．此化学电池工作时将电能转化为化学能，锌片为正极，电流从锌片经二极管流向铜片 5．下列说法中错误的是（　　） A．自然界中只存在正、负两种电荷 B．毛皮摩擦后的橡胶棒带负电 C．电源是提供电能的装置 D．摩擦起电的实质是通过做功创造出新的电荷 6．下列电路符号与电学元件对应正确的是（　　） 实物 符号 选项 A B C D A．A B．B C．C D．D 7．下列电路图连接正确的是（   ） A． B． C． D． 8．在如图所示的电路中，闭合开关小灯泡发光。下列说法正确的是（　　） A．电池的作用就是给小灯泡两端提供电压 B．电路中有电压时一定会有电流 C．灯泡中的电流方向是从a到b D．若把a、b两点用完好的导线连接在一起，则会烧坏灯泡 二、填空题 9．华为手机具有反向无线充电功能，点击“无线反向充电”按键印可实现无线充电，该按键的功能相当于电路中的 （选填“开关”或“导线”）。用一台华为手机为一台小米手机充电时，华为手机相当于电路中的 。 10．如图所示，中国商飞C919是中国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式中程干线客机。飞机飞行时与空气摩擦后往往会带上负电，这是由于飞机 （选填“得到”或“失去”）电子的原因，飞机的轮胎应采用 （选填“导体”或“绝缘体”）材料制成。 11．如图所示的（a）和（b）实验现象，说明了二极管具有 的特性。 12．如图所示，只闭合开关S时，灯 发光，S、S1、S2均闭合时，灯泡的发光情况为 。 13．汽车已经进入普通百姓家庭，各种汽车应用了许多物理知识，请你解答： (1)汽油机是汽车的“心脏”，汽车是在 冲程中获得动力的，汽车排气管冒黑烟意味着内燃机的效率 ； (2)新能源汽车已经被广泛使用，11月14日中国新能源汽车年产量首次突破1000万辆，充电时充电桩相当于电路中的 ，将电能转化为 能在蓄电池内储存。 14．如图所示是一种定时课间播放音乐的装置原理图。闭合开关S，装置在课间时，有电流通过“播放器”时，会播放音乐，此时“定时开关”处于 （选填“闭合”或“断开”）状态 15．充电宝又称行动电源，是一种可随身携带，自身能储备电能，主要为手持式移动设备等消费电子产品充电的便携充电器，特别应用在没有外部电源供应的场合。当用户用它给手机充电时，充电宝相当于电路中的 ，其电路符号为 三、作图题 16．请根据图中的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 17．作图题： (1)如图所示，根据实物连接图，在方框内画出电路图。 (2)如图所示，请根据电路图把实物图连接起来（通过的电流不超过0.6A，导线不得交叉）。 18．请根据实物图在答题卡指定位置画出对应的电路图。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第12讲 初识家用电器和电路 内容导航——预习三步曲 第一步：学 析教材 学知识：教材精讲精析、全方位预习 练习题 讲典例：教材习题学解题、快速掌握解题方法 练题型 强知识：6大核心题型精准练 第二步：记 串知识 识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握 第三步：测 过关测 稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 知识点1 电路 1、电路的组成：电路由电源、用电器、开关、导线四部分组成，缺少或不完整都会影响电路的正常工作。 2、电路各部分的作用 （1）电源：提供电能的装置，它保证电路中有持续电流，工作时将其他形式的能转化为电能。 （2）用电器：用电来工作的设备，工作时将电能转化为其他形式的能。 （3）开关：用来接通或断开电路，起控制电路的作用。 （4）导线：导线将电源、用电器、开关连接起来，形成让电荷移动的通路。  3、电源的分类  （1）干电池：干电池是日常生活中使用最多的直流电源，从手电筒、电动玩具、照相机、计算器到家用电器的遥控器，都需用干电池为它们提供电能。 （2）蓄电池：蓄电池也是电池中的一种，它的作用是把有限的电能储存起来，便于在合适的地方使用，如应用于汽车、摩托车、通讯等。 能的转化：蓄电池在充电时，电能转化为化学能，放电时化学能又转化为电能。 知识点2 电路状态和电路图 1、电路的三种状态 （1）通路：正常连接的电路，即用电器能够工作的电路。  通路特征：电路中有电流，用电器正常工作。      （2）断路（开路）：断开的电路。  断路特征：电路中无电流，用电器不工作．原因有开关没闭合，接线处松动，导线断了，用电器损坏等。 （3）短路：不经过用电器而直接跟电源的两极相连的电路。 短路特征：用电器不工作，电路有很大电流，会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘皮，引起火灾。 2、电路图及元件符号 （1）电路图：用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图。 （2）几种常见的元件符号如下： 3、画好电路图的方法 （1）应完整地反映电路的组成，即有电源、用电器、开关和导线。 （2）规范地使用电路元件符号，不能自选符号。 （3）交叉相连的点要画粗黑圆点。 （4）合理地安排电路元件符号的位置，尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路中，使电路图清楚美观，并注意元件符号绝不能画在拐角处。 （5）导线要横平竖直，转弯画成直角，电路图一般呈长方形。 （6）最好从电源的正极开始，沿着电流的方向依次画电路元件，且知道在电路图中导线无长短之分的原则。 4、根据实物图画出电路图的方法 （1）先理清电流的路径，可从电源正极开始，沿着电流的方向逐个寻找，直到电源负极。 （2）所画出的电路图中各元件的顺序应与实物图保持一致。 教材习题01 如图所示，用一根导线和一节干电池使一个灯泡发光。你能想出几种方法？试一试，并画出电路图。你有什么发现？ 解题方法 1、方法：让干电池、导线、灯泡形成闭合回路，比如导线一端连电池正极，另一端连灯泡一端，灯泡另一端连电池负极 ，也可调整连接位置，只要电流能从电池正极流出，经灯泡、导线流回负极就行。 2、画图：用电路符号（长短线表示电池，圆圈加叉表示灯泡，直线表示导线 ），把电池、灯泡用导线连接成闭合圈。 3、发现：只有电路闭合，有持续电流通过灯泡，灯泡才发光，即电路通路是用电器工作前提。 【答案】方法：将导线一端连接干电池正极，另一端连接灯泡一端，灯泡另一端连接干电池负极；或者把导线作为连接干电池、灯泡形成闭合回路的线路，只要构成通路即可（方法多样，核心是形成闭合回路） 。 电路图： 发现：要使灯泡发光，必须形成完整的闭合电路，让电流能从电池正极流出，经过灯泡，回到电池负极 。 教材习题02 如图是手电筒的内部结构图，试据此画出手电筒的电路图，并说明各元件的作用。 解题方法 画图：识别手电筒里电池、开关、灯泡，用电路符号依次连接，电池正极连开关，开关连灯泡，灯泡连电池负极，形成闭合回路。 元件作用：电池提供电能；开关控制电路通断；导线传输电流；灯泡消耗电能发光；凹面镜反射灯光，让光更集中、明亮 。 【答案】电路图。 元件作用：电池提供电能；开关控制电路通断；导线（金属弹簧、连接导线等）传导电流；灯泡是用电器，将电能转化为光能；凹面镜起反射、汇聚光线作用，增强照明效果 。 教材习题03 如图所示的三个电路各处于通路、断路、短路中的哪一种状态？ 解题方法 通路判断：看电路是否闭合，电流能否从电源正极出发，经用电器、导线流回负极 ，（c）图开关闭合，电流能流通，是通路。 断路判断：找电路断开处，如开关未闭合、导线断开等，（a）图开关断开，电流无法流通，是断路 。 短路判断：看有无导线直接连电源两极，不经过用电器，（b）图导线直接连电池正负极，电流不经过用电器，是短路。 【答案】（a）断路；（b）短路；（c）通路 。 题型一 电源的概念及作用 1．如图所示为一款太阳能背包，前面有一个太阳能电池板，里面有一个蓄电池，它可以给手机、耳机等电子产品供电。下列说法中正确的是（   ） A．太阳能电池板可将太阳能转化为电能 B．蓄电池放电时，将电能转化为化学能 C．给手机充电时，手机将化学能转化为电能 D．给耳机充电时，能量总和变小 【答案】A 【详解】A．太阳能电池板工作时将太阳能转化为电能，从而给蓄电池充电，故A正确； B．蓄电池放电时向外提供电能，是将化学能转化为电能，故B错误； C．给手机充电时，手机储存电能，即手机将电能转化为化学能，故C错误； D．根据能量守恒定律可知，给耳机充电时，能量的总和是不变的，故D错误。 故选A。 2．完整的电路由电源、开关、导线、用电器等部分组成，关于电源的作用说法正确的是（　　） A．提供电能的装置 B．消耗电能的装置 C．传输电能的装置 D．控制电路的装置 【答案】A 【详解】一个完整的电路由电源、用电器、导线和开关组成，其中电源的作用是给用电器供电，即提供电能的装置；用电器是消耗电能转化为其他形式能量的装置；导线是传输电能的装置；开关控制电路的装置，故A符合题意。 故选A。 3．如图所示的电路称为热电偶电路。热电偶由两种不同成分的金属导体（如铁丝和铜丝）焊接而成，当A、B两端存在温度差时，回路中就会有电流通过。实验表明：热电偶电路中，电流的大小跟A、B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大。这样的热电偶实际上是一个 （选填“电源”或“用电器”）；其他条件不变，只将A 处杯中的冰水混合物换为温水，电路电流 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 电源 变小 【详解】[1]当A、B存在温度差时，回路中就会有电流通过，说明这样的热电偶实际上是一个电源，是提供电能的装置，工作过程将内能转化为电能。 [2]其它条件不变，只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，则AB两处的温度差减小，电路电流变小。 题型二 电源的种类及能量转化 4．电路中把其他形式能转化成电能的是（   ） A．电源 B．开关 C．用电器 D．电压表 【答案】A 【详解】电源是提供电能的装置，把其他形式能转化成电能；开关是用来控制电路通、断的装置，没有能量的转化；用电器是用电来工作的装备，把电能转化为其他形式的能；电压表是测量电压的仪器，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．关于电池，下列说法中正确的是（　　） A．把铜片和锌片浸在硫酸铜溶液中就做成伏打电池 B．铅蓄电池的正极和负极都是铅板组成的 C．干电池的正极和负极分别是铜棒和锌筒 D．伏打电池和一般的干电池都不是原电池 【答案】A 【详解】A．将不同的金属片插入电解质水溶液形成的电池，是伏打电池；把铜片和锌片浸在硫酸铜溶液中就做成伏打电池，故A正确； B．铅酸蓄电池用填满海绵状铅的铅板作负极，填满二氧化铅的铅板作正极，故B错误； C．干电池的正极和负极分别是碳棒和锌筒，故C错误； D．一般的干电池是原电池，故D错误。 故选A。 6．图为一款支持无线反向充电技术的手机，即A手机可以给另一部B手机进行无线充电，此时A手机把 能转化为 能。 【答案】 化学 电 【详解】[1][2]开启无线反向充电后，给另一部手机进行无线充电，手机对外提供电能，此时相当于电路中的电源，将化学能转化为电能。 7．如图甲所示的风光互补路灯，给国家的节能减排提供了一个很好的解决方案。图乙是其工作原理示意图。在充电过程中，蓄电池相当于 （选填“电源”或“用电器”）。放电过程中，蓄电池将 转化为 （填能量形式）。 【答案】 用电器 化学能 电能 【详解】[1]充电过程中，蓄电池要消耗电能，所以蓄电池相当于用电器。 [2][3]放电过程中，蓄电池将储存的化学能转化为电能供路灯使用。 题型三 常用的电路元件及其所对应的符号 8．下面几种电路元件符号所代表的电路元件错误的是（   ） A．开关 B．电动机 C．灯泡 D．交叉相连导线 【答案】C 【详解】灯泡的电路元件符号是，题目给出的符号代表电铃，故C错误，符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9．下列各电路元件与对应的符号错误的是（　　） A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、B、D三个选项中的电路元件与对应的符号都是正确的，而C选项中电动机的符号应该是 故选C。 10．画出下列元件在电路中的符号。 (1)电池： ； (2)灯泡： ； (3)单刀单掷开关： ； (4)电动机： 。 【答案】(1) (2) (3) (4) 【详解】（1）电池在电路中的符号为： 。 （2）灯泡在电路中的符号为：。 （3）单刀单掷开关在电路中的符号为：。 （4）电动机在电路中的符号为：。 题型四 辨析电路图连接的正确与否 11．下列四个电路图中，连接正确的是（　　） A． B．C． D． 【答案】A 【详解】A．如图，各元件依次连接，电路连接正确，闭合开关，小灯泡可以工作，故A正确； B．如图，电池没有连入电路，故B错误； C．如图，小灯泡没有连入电路，故C错误； D．如图，开关没有连入电路，故D错误。 故选A。 12．在图所示的四个电路图中，符合电电路路基本组成条件且连接正确的（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】最基本的电路由电源、用电器、开关和导线组成，A图缺少用电器，B图导线直接连在电源两端，电源短路，C图正确，D图缺少电源。故C正确，ABD错误。 故选C。 题型五 根据实物图画电路图 13．图是某同学连接的电路，请完成下列任务： (1)在如图电路中，在接错的那根导线上打一个“×”；把正确接法的导线在图上画出来，并在三根导线上分别标明电流的方向； (2)在虚线框内画出该电路正确接法的电路图。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）电流从电源正极流出，负极流进，所以导线应一根接在电源正极、一根接在电源负极，如图所示：      （2）电流从电源正极流出后，经过开关、灯泡后回到电源负极，如图所示： 14．请根据如图1所示的实物图，在如图2的虚线框中画出对应的电路图。 【答案】 【详解】由实物图可知，两灯并联，开关S、灯L2在一条支路，灯L1单独一条支路，电路图如图所示： 15．如图所示，请根据实物连接图在右边的方框内画出电路图。 【答案】 【详解】由实物图知道，两灯泡和电流表组成串联电路，电压表测量灯泡L2两端的电压，电路图如图所示： 16．请根据如图所示实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【详解】根据实物图可知，电流从正极出发经过开关，开始分支，一支经灯泡L1，另一支经灯泡L2，然后两支汇合，回到电源负极，如下图所示： 题型六 水果电池 17．取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，就制成了一个水果电池。正确使用电压表测量电压如图所示，下列说法正确的是（　　） A．铁片是水果电池的正极 B．该水果电池的电压是0.6V C．两个相同水果电池并联后可提供更高电压 D．电路中只要有水果电池做电源，就一定能形成电流 【答案】B 【解答】解： A、电压表使用时，电压表的正接线柱与电源的正极相连接，因此铜片为正极，故A错误； B、由图知电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，水果电池的电压为0.6V，故B正确； C、两个相同水果电池并联后，电池组的电压等于一个水果电池的电压，不能提供更高电压，故C错误； D、电路中除了要有电源以外，还需要构成闭合回路才能形成电流，故D错误。 故选B。 18．回顾本学期的几个小实验，请完成下列四个小题。 （1）如图甲，木块从高处自由下落将小桌脚打入沙中，要将小桌脚打入沙中更深些，应选用质量较大的木块，将其从更 　高　 （选填“高”或“低”）处释放； （2）如图乙，是一个会跳的卡片，将卡片反过来，用力向下压，橡皮筋伸长，迅速松开手，卡片向上跳起，说明发生弹性形变的橡皮筋具有 　弹性势　 能，可以对卡片 　做功　 ； （3）如图丙，吹气球时，气球没握住飞跑了，捡起气球会发现它的嘴部温度 　变低　 （选填“变高”或“变低”）； （4）由图丁可知：铁片是水果电池的 　负极　 （选填“正极”或“负极”）。 【答案】（1）高；（2）弹性势；做功；（3）变低；（4）负极。 【解答】解：（1）要将小桌的脚打入沙子中更深些，需要增大重力势能，影响重力势能的因素是质量和高度，且物体质量越大、位置越高、物体具有的重力势能就越大，故应选用质量较大的木块，并将其从更高处下落； （2））“橡皮筋伸长”说明橡皮筋发生了弹性形变，发生弹性形变的物体要恢复原状，就会对使它发生形变的物体施加力的作用，所以橡皮筋会对硬卡片施力，使它弹起，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片做功，因此它具有弹性势能； （3）气球内的气体向外喷出，气体对外做功，内能转化成球的机械能，球内气体的温度降低； （4）把铜片、铁片插入橙子中制成一个水果电池，该电池对外供电时，将化学能转化为电能， 由图丁可知：铁片与电压表的负接线柱连接，是水果电池的负极。 故答案为：（1）高；（2）弹性势；做功；（3）变低；（4）负极。 知识导图记忆 知识目标复核 1．理解电流的形成，及电流方向。 2．知道电路的构成、电路元件符号。 3．掌握电路图的画法和实物图的连接。 4．能够识别电路的三种状态。 一、单选题 1．在如下几个电路图中，闭合开关后，能使两灯泡都正常发光的图是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A．由图可知，两灯泡串联，闭合电路后，灯泡L1、L2均被短路，两灯泡均不发光，故A不符合题意； B．由图可知，闭合电路后，电路中没有电源，就不会有电流流过灯泡，所以两灯泡均不发光，故B不符合题意； C．由图可知，两灯泡串联，闭合电路后，灯泡L1被短路不会发光，L2可发光，故C不符合题意； D．由图可知，两灯泡并联，闭合电路后，电路形成通路，两灯泡均正常发光，故D符合题意。 故选D。 2．下列各电路元件与对应的符号错误的是（　　） A．   B．   C．   D．   【答案】D 【详解】 如图所示，A、B、C三个选项中的电路元件与对应的符号都是正确的，而电动机的符号应该是  。 故选D。 3．如图甲是小华在学校科技实践活动中自制的盐水动力车，主要是由盐水电池和一个小电动机组装而成的。图乙是他在测量自制盐水电池的电压，下列内容摘自关于盐水动力车的说明书，其中说法不合理的是（　　）    A．盐水电池给小车供电时，化学能转化为电能 B．盐水电池的铜片为电池的负极 C．自制盐水电池的电压是0.4V D．小车的运动是电能转化为机械能 【答案】B 【详解】A．盐水电池给小车供电时，消耗化学能转化成电能，故A不符合题意； B．使用电压表时，电流要从电压表的正接线柱流进，负接线柱流出，如图电压表指针正向偏转，说明连接正确，故图中铜片为电源正极，锌片为负极，故B符合题意； C．由图知道，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为0.4V，所以，盐水电池的电压是0.4V，故C不符合题意； D．小车的运动起来，动能增大，是电能转化为机械能，故D不符合题意。 故选B。 4．如图所示，在盛有稀硫酸溶液的容器中平行插入铜片和锌片，组成一个化学电池，该电池可使发光二极管发光。下列关于该化学电池的说法正确的是（   ） A．此化学电池工作时将化学能转化为电能，铜片为正极，电流从铜片经二极管流向锌片 B．此化学电池工作时将电能转化为化学能，铜片为正极，电流从铜片经二极管流向锌片 C．此化学电池工作时将化学能转化为电能，锌片为正极，电流从锌片经二极管流向铜片 D．此化学电池工作时将电能转化为化学能，锌片为正极，电流从锌片经二极管流向铜片 【答案】A 【详解】化学电池工作时，将化学能转化为电能，图中二极管发光，说明二极管的连接是正确的，因此铜片相当于电池的正极，在电池的外部，电流是从正极出来经过用电器回到电池的负极，所以电流从铜片经二极管流向锌片，故A正确，BCD错误。 故选A。 5．下列说法中错误的是（　　） A．自然界中只存在正、负两种电荷 B．毛皮摩擦后的橡胶棒带负电 C．电源是提供电能的装置 D．摩擦起电的实质是通过做功创造出新的电荷 【答案】D 【详解】A．自然界只存在两种电荷，即正电荷和负电荷，故A正确，不符合题意； B．毛皮和橡胶棒摩擦过程中，毛皮失去电子带正电荷，橡胶棒得到电子带负电荷，故B正确，不符合题意； C．电源是把其他形式的能转化为电能，对外提供电能的装置，故C正确，不符合题意； D．摩擦起电并没有创造电荷，其实质是电荷的转移，故D错误，符合题意。 故选D。 6．下列电路符号与电学元件对应正确的是（　　） 实物 符号 选项 A B C D A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．A中的实物是电铃和符号是对应的，故A正确； B．B中的符号图导线表示的是交叉不相连，与实物图不对应，故B错误； C．C中符号图表示的是滑动变阻器，实物图是定值电阻，符号与实物不对应，故C错误； D．D中符号图是电压表，实物图是灵敏电流计，符号与实物不对应，故D错误。 故选A。 7．下列电路图连接正确的是（   ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．电路中没有用电器，当开关闭合后电源短路，故A错误； B．电路中没有电源，电路不完整，故B错误； C．完整的电路由电源、用电器、开关和导线构成电流路径，开关闭合后电灯能发光，故C正确； D．电路中电灯两端被短接，开关闭合后，灯不发光，电源短路，故D错误。 故选C。 8．在如图所示的电路中，闭合开关小灯泡发光。下列说法正确的是（　　） A．电池的作用就是给小灯泡两端提供电压 B．电路中有电压时一定会有电流 C．灯泡中的电流方向是从a到b D．若把a、b两点用完好的导线连接在一起，则会烧坏灯泡 【答案】A 【详解】A．电压使电荷定向移动形成电流，电池的作用就是给小灯泡两端提供电压，故A正确； B．电流中要有电流，必须有电压，且是通路状态，故电路中有电压时不一定会有电流，故B错误； C．正电荷流动的方向即为电流方向，故灯泡中的电流方向是从b到a，故C错误； D．若把a、b两点用完好的导线连接在一起，小灯泡被短路不会发光，灯泡不会烧坏，电池正负极直接连在一起，可能会导致导线过热、熔断或烧毁，甚至可能引起火灾，非常危险，故D错误。 故选A。 二、填空题 9．华为手机具有反向无线充电功能，点击“无线反向充电”按键印可实现无线充电，该按键的功能相当于电路中的 （选填“开关”或“导线”）。用一台华为手机为一台小米手机充电时，华为手机相当于电路中的 。 【答案】 开关 电源 【详解】[1]“无线反向充电”按键，可控制充电通断，相当开关。 [2]华为手机为小米手机充电时，为小米手机提供电能，相当于电源。小米手机在充电时，消耗电能，相当于用电器。 10．如图所示，中国商飞C919是中国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式中程干线客机。飞机飞行时与空气摩擦后往往会带上负电，这是由于飞机 （选填“得到”或“失去”）电子的原因，飞机的轮胎应采用 （选填“导体”或“绝缘体”）材料制成。 【答案】 得到 导体 【详解】[1][2]飞机飞行时与空气摩擦后往往因得到电子会带上负电；为了在飞机着陆时及时将电荷转移，飞机的轮胎常用导体材料制成。 11．如图所示的（a）和（b）实验现象，说明了二极管具有 的特性。 【答案】单向导电 【详解】在（a）实验中，接通电路后小灯泡不亮，说明此时电流无法通过二极管；在（b）实验中将晶体二极管反接，小灯泡亮了，表明此时电流能够通过。这两个实验对比说明，电流只能沿二极管的某个特定方向通过，即说明二极管具有单向导电性的特性。 12．如图所示，只闭合开关S时，灯 发光，S、S1、S2均闭合时，灯泡的发光情况为 。 【答案】 L2 均不发光 【详解】[1]由图可知，只闭合开关S时，电路为只有L2的简单电路，故只有灯L2发光。 [2]由图可知，当S、S1、S2均闭合时，电流优先导线通过，电源短路，故灯泡都不发光。 13．汽车已经进入普通百姓家庭，各种汽车应用了许多物理知识，请你解答： (1)汽油机是汽车的“心脏”，汽车是在 冲程中获得动力的，汽车排气管冒黑烟意味着内燃机的效率 ； (2)新能源汽车已经被广泛使用，11月14日中国新能源汽车年产量首次突破1000万辆，充电时充电桩相当于电路中的 ，将电能转化为 能在蓄电池内储存。 【答案】(1) 做功 降低 (2) 电源 化学 【详解】（1）[1]汽油机的做功冲程将燃料燃烧产生的高温高压燃气的内能转化为活塞运动的机械能，使汽车获得动力。 [2]汽车排气管冒黑烟是燃料不完全燃烧造成的，则做有用功的能量与燃料完全燃烧放出热量之比减少，会导致内燃机的效率降低。 （2）[1]充电时，充电桩为汽车提供电能，相当于电路中的电源。 [2]充电时，蓄电池消耗电能，蓄电池内发生化学反应，所以将电能转化为化学能在蓄电池内储存。 14．如图所示是一种定时课间播放音乐的装置原理图。闭合开关S，装置在课间时，有电流通过“播放器”时，会播放音乐，此时“定时开关”处于 （选填“闭合”或“断开”）状态 【答案】断开 【详解】由图可知，闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯形成通路，则指示灯会亮，播放器被短路，则播放器中没有电流通过，播放器不会播放音乐。到达设定时间，“定时开关”断开，“播放器”形成通路，有电流通过，则“播放器”播放音乐。 15．充电宝又称行动电源，是一种可随身携带，自身能储备电能，主要为手持式移动设备等消费电子产品充电的便携充电器，特别应用在没有外部电源供应的场合。当用户用它给手机充电时，充电宝相当于电路中的 ，其电路符号为 【答案】 电源 【详解】[1]当用户用它给手机充电时，充电宝提供电能，相当于电路中的电源。 [2]电路中，电源用一长一短两条短线来表示，故电路符号为 三、作图题 16．请根据图中的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【详解】由实物图知道，灯L和电动机并联，开关S1控制灯L，开关S2控制电动机，故对应的电路图如下图所示 17．作图题： (1)如图所示，根据实物连接图，在方框内画出电路图。 (2)如图所示，请根据电路图把实物图连接起来（通过的电流不超过0.6A，导线不得交叉）。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）电流从正极出发，经开关、灯泡L1、L2、回到负极，电压表并联在L2两端，如图所示： （2）根据电路图可知两灯并联，A测量L2的电流，由于通过的电流不超过0.6A，故A电流表选用小量程，S控制整个电路，实物电路的连接如图所示： 18．请根据实物图在答题卡指定位置画出对应的电路图。 【答案】 【详解】由实物图可知，电流从电源正极出发，经S2后分成两条支路。其中一条支路经过灯泡L，另一支路经过、电动机，然后汇合后回到电源负极。按照电流路径，画出对应的电路图如图所示： 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$