第12讲 运动的水分子 -【暑假自学课】2025年新九年级化学暑假提升精品讲义（鲁教版2024)

第12讲 运动的水分子 内容导航——预习四步曲 第一步：学 析教材 学知识：教材精讲精析、全方位预习 第二步：练 练习题 强方法：教材习题学解题、强化关键解题方法 练考点 会应用：核心考点精准练、快速掌握知识应用 第三步：记 串知识 识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握 第四步：测 过关测 稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 知识点1水的三态变化 1、任何物质都有三态变化，但不同物质自然界的存在状态可能不同。 自然界中水的存在三种形态都有。 的水即 ；常温下的 ，如：河流、海洋中的 水是 ； 水即 ，如：冰川、冰山中的水是固态的。 2、三种状态的水可以 。在受热的时候，固态的冰会逐渐变为液态的水，甚至变为气态的水蒸气。在遇冷的时候气态的水蒸气会逐渐变为液态的水，甚至变成固态的冰。 三态变化的实质：水的三态变化就是由于 导致了水的状态变化。水分子 时，运动加快，分子间的 ，水由 （或由固态变为了液态）； 时，运动减慢，分子间的 ，水由 （或由液态变为固态）。 知识点2 分子的基本性质 1、分子是构成物质的一种 。 （1）定义：由分子构成的物质，分子是保持其 的 。 （2）性质：①分子的 很小； ②分子在不断的 ； ③分子间存在 ； ④ ，性质相同；不同种物质的分子， 。 2、 微观解释扩散现象：微观粒子时刻不停地做规则运动， 时运 ；温度低时运动速率慢，但不是不运动。 3、 微观解释热胀冷缩现象：微观粒子间的间隔与温度成正比， 时微观粒子间的 大，温度低时微观粒子间的间隔变小。 4、微观粒子本身的大小是 的，不受 影响。 知识点3 水的天然循环 1、水的天然循环：通过水的三态变化实现。 太阳为水分子提供能量，使其运动加快，达到一定程度后，一些水分子便克服了 ，变成水蒸气扩散到空气里（汽化），在高空中遇冷凝结成云（液化）。云随风飘移，再遇冷又转变成雨或雪，降落到地面，汇入江河湖海，渗进山川土地。 2、水的天然循环的意义：既实现了 ，又完成了水资源的 ，周而复始、源源不断地为地球上的生物补充淡水资源。 教材习题01（P63） 下列观点不正确的是 A．水变成水蒸气的过程中，水分子变大 B．水在天然循环过程中，发生的是物理变化 C．河水、井水、海水都是溶有某些物质的混合物 D．用滤纸过滤不能除去天然水中溶解的矿物质 解题方法 A、水变成水蒸气的过程中，水分子间的分子间隙增大，其分子大小未发生变化，符合题意； B、水在天然循环过程中，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、河水、井水、海水中都含有可溶性的钙镁化合物等，属于混合物，不符合题意； D、过滤是用于固液分离的实验操作，难以分离天然水中已经溶解的物质，不符合题意。 【答案】 教材习题04（P63） 从分子的角度分析并解释下列现象： （1） 汽油、酒精等液体放置在敞口容器中会减少； （2） 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。 （3） 红墨水滴入水中一段时间后整杯液体变为红色。 （4） 50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL。 解题方法 （1）汽油、酒精等液体放置在敞口容器中会减少，是因为分子在不断地运动； （2）湿衣服在阳光下晾晒水挥发得更快，是因为温度越高分子运动速度越快； （3）红墨水加入水中后，整个液体变红色，是因为红墨水中的分子总是在不断运动的，运动到水分子中间去了； （4）50mL水与50mL酒精混合后的体积小于100m L，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔. 【答案】 教材习题03（P80） 北京2022年冬奥会以“二十四节气”作为倒计时向世界宣布本届冬奥会正式拉开序幕。“二十四节气”是我国古人通过实践总结出来的用于指导农业生产的智慧结晶，比如“雨水”节气过后，雨量便会增多，空气湿度也会逐渐增大。下列有关说法不正确的是（ ） A．降雨过程中水分子本身没有发生变化 B．降雨是实现地球水资源重新分配的重要途径 C．“雨水”节气过后空气湿度增大的原因是温度升高，空气中的水分子间隔增大 D．“雨水”节气过后空气湿度增大的原因是温度升高，水分子的运动速率加快，促进了地表水的蒸发 解题方法 A、降雨过程中，没有新物质生成，属于物理变化，过程中分子不变，该选项说法正确； B、降雨是实现地球水资源重新分配的重要途径，该选项说法正确； C、“雨水”节气过后空气湿度增大的原因是温度升高，水分子的运动速率加快，促进了地表水的蒸发，该选项说法不正确； D、结合前面分析可知，该选项说法正确。 【答案】 考点一 分子的基本性质 1．郑愚《茶诗》“嫩芽香且灵，吾谓草中英。”从微观角度解释远处闻到茶香的原因是（ ） A．分子的质量很小B．分子的体积很小 C．分子分解为原子 D．分子在不断运动 。 2．端午节是中国传统节日，承载着“端午安康”的美好祝愿。粽子在煮制时，粽香扑鼻，是因为（ ） A．分子之间有间隔 B．分子在不断运动 C．分子的体积很小 D．分子可以分为原子 3．将密封良好的饼干从平原带到高原，包装袋会鼓起。从分子的角度分析是因为（ ） A．分子间间隔变大 B．分子在不断运动 C．分子体积变大 D．分子数目变多 考点二 水的天然循环 4.《黄帝内经》中记载“地气(水蒸气)上为云，天气下为雨”。下列有关“为云”“为雨”的认识错误的是（ ） A．体现自然界中的水循环 B．能实现水资源的重新分布 C．水分子本身发生了变化 D．通过水分子的变化实现的 5.“水循环”中水分子发生的变化是（ ） A．间隔 B．种类 C．大小 D．质量 6．“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。下列关于“水循环”叙述正确的是（ ） A．“水循环”使淡水资源用之不竭 B．“水循环”有利于淡水资源的补充 C．“水循环”中，水分子结构发生变化 D．我国淡水资源丰富，分布均匀 知识导图记忆知识目标复核 【学习目标】 1、解水分子的结构和性质，理解其运动规律与水的三态变化之间的关系。 2、学会用分子运动的观点解释自然现象。 3、培养学生对化学的兴趣和好奇心，激发他们探索微观世界的热情，增强环保意识。 【学习重难点】 1、 用微观角度解释水的三态变化。 2、 会用分子的性质解释生活中的现象。 1.2025年哈尔滨亚冬会期间，我国健儿在滑雪、滑冰等多个项目上都获得了多枚金牌。从微观角度分析，雨、雪和冰的区别在于（ ） A．分子的种类 B．分子的间隔 C．分子的质量 D．分子的大小 2．下列不属于分子的基本性质的是（ ） A．分子很小 B．分子之间有间隔 C．分子的大小可以发生变化 D．分子在不断运动 3．中国诗词博大精深，蕴含着丰富的科学道理。“一畦春韭绿，十里稻花香”，从微观角度解释闻到稻花香的原因是（ ） A．分子质量很小 B．分子在不停地运动 C．分子之间有间隔 D．分子可以分为原子 4.降水增多，带来空气的湿度增大，对上述现象的微观解释合理的是（ ） A．水分子数目增多 B．水分子体积变大 C．单个水分子的质量增加 D．水分子分解成氢氧原子 5．从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是（ ） A．夏天汽车轮胎炸裂——分子种类发生改变 B．端午粽飘香——分子在不断地运动 C．石油气压入钢瓶液化——分子间的间隔减小 D．氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子，化学性质相同 6．下列对宏观现象的微观解释错误的是（ ） A．肉眼看不见氧分子：氧分子体积很小 B．植物园里花香四溢：分子总在不断运动 C．液态水变成水蒸气：水分子本身变大了 D．食物腐烂变质：食物中的分子种类发生了变化 7．水是生命之源，是人类生产、生活中不可缺少的物质。下列有关水的天然循环的说法不正确的是（ ） A．水的天然循环发生的是化学变化 B．水的天然循环过程中实现了水的自身净化 C．水的天然循环是自然界中水分子运动的结果 D．水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源 8．3月22日是“世界水日”，某校举行“水说”主题作品展，作品中的下列说法不正确的是（ ） A．水通过三态变化实现天然循环 B．天然水经沉降、过滤可得到纯水 C．过度使用农药和化肥会造成水体污染 D．洗手后及时关闭水龙头以节约用水 9．一定条件下在密闭容器里加热冰，温度和时间的关系如图所示，①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是 A．水分子间的间隔：②>③ B．水分子的运动速率：①>② C．水分子的质量：①=②=③ D．②→③的过程中水发生了分解反应 10．空气是人类生产、科研活动的重要资源。给注射器内的空气微热，观察到的实验现象如图所示。从微观角度分析，下列说法正确的是 A．分子间隔变大 B．分子个数增多 C．分子停止运动 D．分子种类改变 11．“水循环”和“氧循环”是自然界存在的两大重要循环，如图1. (1)图1中消耗氧气的途径有 (填图中序号)。 (2)水蒸气在高空遇冷凝结成小水滴形成降雨，此时发生改变的是_____。 A．分子种类 B．分子间隔 C．分子大小 (3)关于“水循环”和“氧循环”说法正确的是_____。 A．氧循环指的是氧气的循环，主要是物理变化 B．水的天然循环是通过水的三态变化实现的 C．水的天然循环是自然界中水分子运动的结果 D．绿色植物的光合作用能使自然界中的氧原子总数增加 12．从分子及其运动的角度解释下列现象。 (1)湿衣服在烈日下比在阴凉处干得快。 (2)已充气的橡皮球受热体积鼓胀，遇冷体积收缩。 13．请从微观角度解释下列问题。 (1)一滴水中大约有 个水分子。 (2)氧气和液氧都能支持燃烧。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第12讲 运动的水分子 内容导航——预习四步曲 第一步：学 析教材 学知识：教材精讲精析、全方位预习 第二步：练 练习题 强方法：教材习题学解题、强化关键解题方法 练考点 会应用：核心考点精准练、快速掌握知识应用 第三步：记 串知识 识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握 第四步：测 过关测 稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 知识点1水的三态变化 1、任何物质都有三态变化，但不同物质自然界的存在状态可能不同。 自然界中水的存在三种形态都有。气态的水即水蒸气；常温下的水，如：河流、海洋中的水是液态的；固态的水即冰，如：冰川、冰山中的水是固态的。 2、三种状态的水可以相互转化。在受热的时候，固态的冰会逐渐变为液态的水，甚至变为气态的水蒸气。在遇冷的时候气态的水蒸气会逐渐变为液态的水，甚至变成固态的冰。 三态变化的实质：水的三态变化就是由于水分子的运动导致了水的状态变化。水分子获得能量时，运动加快，分子间的间隔增大，水由液态变成了气态（或由固态变为了液态）；失去能量时，运动减慢，分子间的间隔减小，水由气态又变回了液态（或由液态变为固态）。 知识点2 分子的基本性质 1、分子是构成物质的一种基本微观粒子。 （1）定义：由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小微观粒子。 （2）性质：①分子的体积、质量很小； ②分子在不断的运动； ③分子间存在间隔； ④同种物质的分子，性质相同；不同种物质的分子，性质不同。 2、 微观解释扩散现象：微观粒子时刻不停地做规则运动，温度高时运动速率快；温度低时运动速率慢，但不是不运动。 3、 微观解释热胀冷缩现象：微观粒子间的间隔与温度成正比，温度高时微观粒子间的间隔变大，温度低时微观粒子间的间隔变小。 4、微观粒子本身的大小是固定不变的，不受温度影响。 知识点3 水的天然循环 1、水的天然循环：通过水的三态变化实现。 太阳为水分子提供能量，使其运动加快，达到一定程度后，一些水分子便克服了分子之间的相互作用，变成水蒸气扩散到空气里（汽化），在高空中遇冷凝结成云（液化）。云随风飘移，再遇冷又转变成雨或雪，降落到地面，汇入江河湖海，渗进山川土地。 2、水的天然循环的意义：既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配，周而复始、源源不断地为地球上的生物补充淡水资源。 教材习题01（P63） 下列观点不正确的是 A．水变成水蒸气的过程中，水分子变大 B．水在天然循环过程中，发生的是物理变化 C．河水、井水、海水都是溶有某些物质的混合物 D．用滤纸过滤不能除去天然水中溶解的矿物质 解题方法 A、水变成水蒸气的过程中，水分子间的分子间隙增大，其分子大小未发生变化，符合题意； B、水在天然循环过程中，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、河水、井水、海水中都含有可溶性的钙镁化合物等，属于混合物，不符合题意； D、过滤是用于固液分离的实验操作，难以分离天然水中已经溶解的物质，不符合题意。 【答案】A 教材习题04（P63） 从分子的角度分析并解释下列现象： （1） 汽油、酒精等液体放置在敞口容器中会减少； （2） 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。 （3） 红墨水滴入水中一段时间后整杯液体变为红色。 （4） 50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL。 解题方法 （1）汽油、酒精等液体放置在敞口容器中会减少，是因为分子在不断地运动； （2）湿衣服在阳光下晾晒水挥发得更快，是因为温度越高分子运动速度越快； （3）红墨水加入水中后，整个液体变红色，是因为红墨水中的分子总是在不断运动的，运动到水分子中间去了； （4）50mL水与50mL酒精混合后的体积小于100m L，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔. 【答案】见解题方法 教材习题03（P80） 北京2022年冬奥会以“二十四节气”作为倒计时向世界宣布本届冬奥会正式拉开序幕。“二十四节气”是我国古人通过实践总结出来的用于指导农业生产的智慧结晶，比如“雨水”节气过后，雨量便会增多，空气湿度也会逐渐增大。下列有关说法不正确的是（ ） A．降雨过程中水分子本身没有发生变化 B．降雨是实现地球水资源重新分配的重要途径 C．“雨水”节气过后空气湿度增大的原因是温度升高，空气中的水分子间隔增大 D．“雨水”节气过后空气湿度增大的原因是温度升高，水分子的运动速率加快，促进了地表水的蒸发 解题方法 A、降雨过程中，没有新物质生成，属于物理变化，过程中分子不变，该选项说法正确； B、降雨是实现地球水资源重新分配的重要途径，该选项说法正确； C、“雨水”节气过后空气湿度增大的原因是温度升高，水分子的运动速率加快，促进了地表水的蒸发，该选项说法不正确； D、结合前面分析可知，该选项说法正确。 【答案】C 考点一 分子的基本性质 1．郑愚《茶诗》“嫩芽香且灵，吾谓草中英。”从微观角度解释远处闻到茶香的原因是（ ） A．分子的质量很小B．分子的体积很小 C．分子分解为原子 D．分子在不断运动 【答案】D 【详解】茶清香四溢，是因为分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散，与分子的质量和体积很小无关，也不是因为分子解为原子。故选D。 2．端午节是中国传统节日，承载着“端午安康”的美好祝愿。粽子在煮制时，粽香扑鼻，是因为（ ） A．分子之间有间隔 B．分子在不断运动 C．分子的体积很小 D．分子可以分为原子 【答案】B 【详解】煮粽子时，粽子中的香味分子因不断运动，扩散到空气中，从而被我们的嗅觉器官感知到，使我们能闻到粽香。而分子之间有间隔、分子的体积很小、分子可以分为原子，这些性质并不能直接解释为什么能闻到粽香。故选B。 3．将密封良好的饼干从平原带到高原，包装袋会鼓起。从分子的角度分析是因为（ ） A．分子间间隔变大 B．分子在不断运动 C．分子体积变大 D．分子数目变多 【答案】A 【分析】将密封良好的饼干从平原带到高原，压强减小，气体分子间的间隔变大，分子本身的质量和体积都不变，包装袋会鼓起来。 【详解】A. 压强减小，袋内气体分子间的间隔变大，故正确； B. 分子在永不停息地运动，与包装袋会鼓起无关，故不正确； C. 袋内气体分子的体积不变，故不正确； D.袋内气体分子的数目不变，故不正确；故选：A。 考点二 水的天然循环 4.《黄帝内经》中记载“地气(水蒸气)上为云，天气下为雨”。下列有关“为云”“为雨”的认识错误的是（ ） A．体现自然界中的水循环 B．能实现水资源的重新分布 C．水分子本身发生了变化 D．通过水分子的变化实现的 【答案】C 【详解】A、由题干信息可知，该过程是通过水的三态变化，实现水的天然循环，选项正确； B、水循环过程中实现了水资源的重新分布，选项正确； C、此过程中，只是水分子之间的间隔发生了改变，水分子本身不变，选项错误； D、水的三态变化，是通过水分子的运动及分子之间的间隔变化实现的，选项正确；故选C。 5.“水循环”中水分子发生的变化是（ ） A．间隔 B．种类 C．大小 D．质量 【答案】A 【详解】水循环是水的物理变化过程（如蒸发、凝结等），分子本身未发生改变，因此种类、大小和质量均不变；但水的状态变化会导致分子间的间隔发生改变，例如液态水蒸发为水蒸气时，分子间隔增大；凝结时间隔减小，故选A。 6．“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。下列关于“水循环”叙述正确的是（ ） A．“水循环”使淡水资源用之不竭 B．“水循环”有利于淡水资源的补充 C．“水循环”中，水分子结构发生变化 D．我国淡水资源丰富，分布均匀 【答案】B 【详解】A、虽然水在循环过程中总量不变，但是因为存在污染、开采难等问题，可以利用的淡水资源并不是用之不竭的，说法错误，不符合题意； B、“水循环”有利于淡水资源的补充，说法正确，符合题意； C、“水循环”是水的三态变化，该过程中没有新物质生成，属于物理变化，所以水分子结构没有发生变化，说法错误，不符合题意； D、我国淡水资源并不丰富，且分布非常不均，南方地区降水充沛，淡水资源相对丰富，而北方地区降水较少，淡水资源相对匮乏，说法错误，不符合题意。故选：B。 知识导图记忆知识目标复核 【学习目标】 1、解水分子的结构和性质，理解其运动规律与水的三态变化之间的关系。 2、学会用分子运动的观点解释自然现象。 3、培养学生对化学的兴趣和好奇心，激发他们探索微观世界的热情，增强环保意识。 【学习重难点】 1、 用微观角度解释水的三态变化。 2、 会用分子的性质解释生活中的现象。 1.2025年哈尔滨亚冬会期间，我国健儿在滑雪、滑冰等多个项目上都获得了多枚金牌。从微观角度分析，雨、雪和冰的区别在于（ ） A．分子的种类 B．分子的间隔 C．分子的质量 D．分子的大小 【答案】B 【详解】雨、雪和冰都是由水分子构成的（分子种类、大小、质量相同），分子间存在着间隔，气体、液体、固体的分子间隔不同。故选B。 2．下列不属于分子的基本性质的是（ ） A．分子很小 B．分子之间有间隔 C．分子的大小可以发生变化 D．分子在不断运动 【答案】C 【详解】分子的基本性质有：分子的质量和体积都很小、分子之间有间隔、分子在不断运动。分子的大小可以发生变化不属于分子的基本性质，故选：C。 3．中国诗词博大精深，蕴含着丰富的科学道理。“一畦春韭绿，十里稻花香”，从微观角度解释闻到稻花香的原因是（ ） A．分子质量很小 B．分子在不停地运动 C．分子之间有间隔 D．分子可以分为原子 【答案】B 【详解】能闻到稻花香，是因为稻花中含有的香味分子在不停地做无规则运动，向四周扩散，使人们能够闻到香味，这体现了分子在不停地运动这一微观性质。而分子质量很小、分子之间有间隔、分子可以分为原子，均与闻到香味这一现象无关。故选B。 4.降水增多，带来空气的湿度增大，对上述现象的微观解释合理的是（ ） A．水分子数目增多 B．水分子体积变大 C．单个水分子的质量增加 D．水分子分解成氢氧原子 【答案】A 【详解】A、降水增多，空气中水蒸气含量增加，即水分子数目增多，从而使空气湿度增大，故合理； B、分子的体积是固定的，不会因为降水增多而使水分子体积变大，故不合理； C、单个水分子的质量是固定不变的，不会因降水增多而增加，故不合理； D、降水增多过程中，水分子没有分解成氢氧原子，只是水分子的数量在空气中发生了变化，故不合理； 故选：A。 5．从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是（ ） A．夏天汽车轮胎炸裂——分子种类发生改变 B．端午粽飘香——分子在不断地运动 C．石油气压入钢瓶液化——分子间的间隔减小 D．氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子，化学性质相同 【答案】A 【详解】A、夏天汽车轮胎爆炸，是因为温度升高气体分子之间的间距增大，故选项解释不合理； B、端午时节粽飘香，是因为粽子中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到粽香，故选项解释合理； C、把液化气压缩进钢瓶，分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释合理； D、氧气和液氧都能支持燃烧，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子化学性质相同，故选项解释合理。 故选A。 6．下列对宏观现象的微观解释错误的是（ ） A．肉眼看不见氧分子：氧分子体积很小 B．植物园里花香四溢：分子总在不断运动 C．液态水变成水蒸气：水分子本身变大了 D．食物腐烂变质：食物中的分子种类发生了变化 【答案】C 【详解】A、肉眼看不见氧分子，是因为氧分子体积很小，说法正确，不符合题意； B、植物园里花香四溢，是因为花香中的分子总在不断运动，向四周扩散，使人们闻到花香，说法正确，不符合题意； C、液态水变成水蒸气，水分子间的间隔变大，水分子本身不变，说法错误，符合题意； D、食物腐烂变质，有新物质生成，属于化学变化，则食物中的分子种类发生了变化，说法正确，不符合题意。故选：C。 7．水是生命之源，是人类生产、生活中不可缺少的物质。下列有关水的天然循环的说法不正确的是（ ） A．水的天然循环发生的是化学变化 B．水的天然循环过程中实现了水的自身净化 C．水的天然循环是自然界中水分子运动的结果 D．水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源 【答案】A 【详解】A.水的天然循环是通过水的固液气三态变化实现的，该过程没有新物质生成，属于物理变化，故A错误； B.水的天然循环过程中实现了水的自身净化，故B正确； C.水由水分子构成，水的天然循环是自然界中水分子运动的结果，故C正确； D.水的天然循环完成了水资源的重新分配，为地球上的生物补充淡水资源，故D正确。故选：A。 8．3月22日是“世界水日”，某校举行“水说”主题作品展，作品中的下列说法不正确的是（ ） A．水通过三态变化实现天然循环 B．天然水经沉降、过滤可得到纯水 C．过度使用农药和化肥会造成水体污染 D．洗手后及时关闭水龙头以节约用水 【答案】B 【详解】A、自然界中的水通过其气、液、固三态变化实现了天然循环，故选项正确； B、天然水经沉降、过滤能除去难溶性杂质，不能除去溶于水的物质，得到的水中仍含有可溶性杂质，不是纯水，故选项不正确； C、过度使用化肥、农药会造成水体污染，应该合理使用化肥和农药，故选项正确； D、洗手后及时关闭水龙头，可以节约用水，有利于保护水资源，故选项正确；故选：B。 9．一定条件下在密闭容器里加热冰，温度和时间的关系如图所示，①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是 A．水分子间的间隔：②>③ B．水分子的运动速率：①>② C．水分子的质量：①=②=③ D．②→③的过程中水发生了分解反应 【答案】C 【分析】①是冰的状态，②是水的状态，③是水蒸气的状态。 【详解】A、②是液态水，③是水蒸气，气态物质分子间间隔大于液态物质分子间间隔，所以水分子间的间隔：③＞②，故A选项说法错误； B、①是固态冰，②是液态水，温度越高分子运动速率越快，液态水的温度高于固态冰的温度，所以水分子的运动速率：②＞①，故B选项说法错误； C、在水的三态变化中，水分子质量不变，即水分子的质量：①=②=③，故C选项说法正确； D、②→③的过程是液态水变为气态水，是物理变化，水没有发生分解反应，故D选项说法错误；故选：C。 10．空气是人类生产、科研活动的重要资源。给注射器内的空气微热，观察到的实验现象如图所示。从微观角度分析，下列说法正确的是 A．分子间隔变大 B．分子个数增多 C．分子停止运动 D．分子种类改变 【答案】A 【知识点】微粒的共性、微粒的观点解释现象 【详解】空气受热膨胀，是因为气体分子之间存在间隔，温度升高，分子间隔变大，该过程中分子个数、种类均不发生变化，分子始终在不断地运动，故选A。 11．“水循环”和“氧循环”是自然界存在的两大重要循环，如图1. (1)图1中消耗氧气的途径有 (填图中序号)。 (2)水蒸气在高空遇冷凝结成小水滴形成降雨，此时发生改变的是_____。 A．分子种类 B．分子间隔 C．分子大小 (3)关于“水循环”和“氧循环”说法正确的是_____。 A．氧循环指的是氧气的循环，主要是物理变化 B．水的天然循环是通过水的三态变化实现的 C．水的天然循环是自然界中水分子运动的结果 D．绿色植物的光合作用能使自然界中的氧原子总数增加 【答案】(1)⑤⑥(2)B(3)BC 【详解】（1）由图可知消耗氧气的途径有⑤、⑥； （2）水蒸气在高空遇冷凝结成小水滴体积变小，是因为水分子间隔变小了，分子本身没有改变，故选B； （3）A、氧循环指的是植物通过光合作用消耗二氧化碳产生氧气，动植物呼吸又消耗氧气转化成二氧化碳的过程，过程中有新物质氧气、二氧化碳等生成，主要是化学变化，说法错误； B、水的天然循环是通过水的三态变化实现的，选项正确； C、水的天然循环是自然界中水分子运动的结果，选项正确； D、化学变化过程中原子的种类和个数不变，所以绿色植物的光合作用不能使自然界中的氧原子总数增加，选项错误；故选BC； 12．从分子及其运动的角度解释下列现象。 (1)湿衣服在烈日下比在阴凉处干得快。 (2)已充气的橡皮球受热体积鼓胀，遇冷体积收缩。 【答案】(1)分子是不断运动的，温度升高，分子运动加快 (2)分子之间有间隔，分子之间的间隔受热时增大，遇冷时缩小 【详解】（1）洗完的湿衣服会晾干，且晾在阳光下比晾在阴凉处的快，是因为阳光下温度高，水分子的运动速率加快； （2）分子间隔随着温度的升高而增大，随着温度的降低而减小，所以已充气的橡皮球受热体积鼓胀，遇冷体积收缩。 13．请从微观角度解释下列问题。 (1)一滴水中大约有 个水分子。 (2)氧气和液氧都能支持燃烧。 【答案】(1)分子很小 (2)液氧和氧气都是由氧分子构成的 【详解】（1）一滴水中大约有1.67×1021个水分子，这表明分子的质量和体积都很小； （2）氧气和液氧都是由氧分子构成的。分子是保持物质化学性质的最小粒子，同种分子化学性质相同。无论是气态的氧气还是液态的液氧，它们的构成粒子都是氧分子，所以都具有能支持燃烧这一相同的化学性质。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$