第四单元 让世界更美好 测试卷-【芸熙百分】2024-2025学年六年级道德与法治下册期末必刷卷(统编版)河南专版

2025-06-10
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洛阳芸熙文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 第四单元 让世界更美好
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2025-06-10
更新时间 2025-06-10
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·小学期末
审核时间 2025-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52510102.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

8,下列报连正镜的是() 第四单元测试卷 A.哥白尼提出了“地心说” 乱,郑和图队采用的这评能牌找术,能够准确地测定超区,杭线和畅位,是当时世界上最先进的运洋 时网:6的共钟》分箱0分》《道原与法物 六年最下·R 航海技术 项号 三 五 品分 ,侧利摩船队常次实现了人类环烧憩球一周的航行,证实电球是一个球体 得分 9。一些国家和地风为了特定的共同日标面图成国际组钢,闻际跑凯是国际社会的重要成员。材下列 一、进择天地。(每题意分,头4分) 国际组组的介知,正睛的有()。 1.下列关于科学技术的说法,正阶的有( ①世界页易组织一当代最其青遍性,代表性和权或性的政府到国际组织 ①科学技术是一起双列” ①科学枝术给人类带米的只有好此 ②量界卫生组织一首在裤动全这卫生健康事业的发园 科学技术雕动了人类社会的发国进 ③联合国一世界人民反法西断战单鞋利的产物,或立干9标年10月24日 A.① L① C.①④ A.(D 且,在① C①图 2,在下列特境中,属于容用科拔的是 10.下列关于“一带一路”表述,正确的有( ①某学生通过同络查找学习隆料 ②某网民利用显模期平台发有莲言 ①是中国人是出的,只为中国人服务 ③某工广厂运用料技手段是高产品质量 ②是推动梅建人黄合写共同体的意要实我平台 A.⊙8 R①② c.D 图合作从亚脉大陆廷钟到事洲包拉丁美洲 3.下列说法不正确的是)。 ④中国提出的”一警一路”议,就是共同发暖,共享和平的最使例证 A.战争会的当地语来文明与避步 A,①98 比①④④ C①④ B.战争不权给人们生命键康静来瓦大伤害,也伤害人门的心灵 11.如可减少科拉应用带采的烦简,让科找度好地为人类盟务?以下说法正确的是《》, C:战争会对文化萄产童成无法茅补的前因 ①道德自锥,公众监督 ②腔制科技发展建度 4.下列属于t界翼易量标志的是 ③法排的束、共其的定 ①藏少用使用高科技产品 A.①@ 且,②④ C①④ 12.关于中人把解散军,以下持述不正确的是( 入.中国人民解较军始伴是中国人民的守护者,风家安全的城护者,是世界和平的坚定帮卫者 5.中国广泛参加各种同际眉阁,积段参与多边事务,雄动闲际秩序和闲际体系明着公正合理的方向 队中国人民解故军是保卫国国的“野铁长域”,是我门和平幸福生活的重警保障, 发展。下刻国尽留电,中国设有参加的是 心,中国人民解枝军现设部以由陆军,海军,空军部队起成 A.金西国家 B东南逐国家联塑 C.上海合作组铜 二.程是小联官。(4月2分,养四分) 6.联合国安全见率公常任厘事同不包桥 1.只要我打国家和平就行了,其饱回家与我们关系不大 A,美国 且幽同 C,英因 2,联合国大会看过决汉,决定自0论年起,棒年的9月2:日为“国际和平日” 7.下列关于二十国团”的销述,情误的是( 3.中国人民一向热爱和平,非破坏和平,我们就袁打准 A.是肖代国际经济合作的主要论 4.中的发餐是食界程平力绿的增长 ,已成为中国参与全球首理的重袋平台 5.中国在处理国际热点问题上发出中国声音,漫出中国方案。 C.程导和践行互算,互利.零等,协商.尊重多样文明.谋求共同发遥 6.悟能手机是理代料拉的产物,虽然恰我们蒂了复多便利,但山警合理使用它 道德与法治·大半级·下暖·第1页·共4页 墙灌与法油·大年级·下面·第2五·共4页 试卷5 7,我们小学生要从小崇贵科学,积极参相科睿活动。反对递信,用科学带历我们将梦想变成形实,让 ()上连材料说明我国实能了什么战路?(3分) 此界更好。 8国家之间的千后与中突见能通过际组机解决 及侧林匹克运动会的杯志是四环套接的横环 0我门有科技梦想是很好的,辽梦就可以,无频花提太多时间虫学课本知阻 三、连一连,《鲁我1分,共8分) (3)狂料数日隆发展的今天,我门青少年原拔里样量?5分) 把下列国际组织与其性板归类用直线连起来 封 上薄合作组凯 世界性围际组织 般性国际组铜 际奥林医克委奶会 联合国 区线性国际组钢 专门性国据如阴 世界银行 2我们热金和平,:氧争从未运离,硫岛冲定是二战结来以来数洲传亡人酰最多的战争。冲完发生 四、我来游析。10分》 后,西方国常对筑罗群地如严需的制载戴罗斯经请过全发浩,批之后退梦质现出相性,岛克兰经 1.华华说:"今人的中国已经战为量界丝用,袋小的国家要是地解我门、挑起争瑞,我们可以用武力 洛时遗到严重攻坏,国家费其逢臂分之一依赖西方找贴。习时,冲突还对地置食海与安全、业界婆 来解决。“你认可这个残点码?说说你的理由。(5分) 洛夏蒸,全珠成T,根食和鶯潭舍金,土多环境号诸多方面零我严堂真面冲去。我至0记年 月,冲定钙在将传 ()此起度优的局部战争和地区冲突的人类带米巨大)害,锈读休对益争造成D)害的认机(5分 2现在,世界就像一个“垃球村“,中国定该积极参加各种国际组铜,发挥积投作用,推动国据秩序和 国际体乳朝着公正合理的方向发展,体赞间这种现友母?说说条的引由。行分) (2)中华民转历来爱并和平,休知道中为和平怅出了愿些商感具(5令) 五、材释分析。《26分》 1说平来,我明在科技板城取得了重光成就,如长红火前“三代堂”养登场,卫草平就:新能潭战术、 生物医防、主子信息、核电枝衣,国产大飞机C010阳阳反天、挺做计算机…这变种枝域果的问 套,打破了四技术长荆被国外办国会可是断的局面,逐新彩威中国赫准体意 ()和平是当衡国际社会的主要趋势,请休设计一条和平客语,(3分) (1)材料中“核心”表达的意思是什么?(5令) 诚卷5 道使与法治·★年级·下留·第3面·共4页 道捷与流出·光年城·岁明·装4灭·共4面211中华线食文化中间店克尊 参考答案 内总留:保免能有遇生:区抹适企的教避地么,县量游开电自最随,以 免发生触电,等等, 1我们要育重文化前整外程,在宝场自己文化篇风时:出笑有重,步 3)当地贵发生时,如果条性光许,及到,有厚地服每安全空矿的地 情得护各个国家,风表的文化,国就,在制作眼装时,器出参如 第一单元测试荐 接,酸肉时,不屋索学电持:自是长依及时曲离,餐时经在小电间的情 APET金议筒领早人月己这偶色 .1.2.34.CkC6B7.A8.CC10.C1 角,n任头器 1山各和文化那是平等的。我们在识同自己文化的同时,成以包容,开 2.C 明中测试鞋 饮的达度对降不同干震们的文免求列存 二..X2X34×系X7.X8/RX10.X .1.A C 3.C 4C 6 A 7.C B A R 10.B 11.4 第国单元测试善 三、要人做言,必无自恒 一宽料 12性 1.B21.A4,A51&B?.C8,8gH100:11, 黄一可冬赋 反电 三,1.X2×1.4.×5X8×7.&X且X0. 12. 出烧人钟晓人 停重n已 二,1.X2/1.X本√互/8./2./BX且X0× 得1.表认为成上任储得对,因为烹容并东坠无陆度装从喜和始过就, 背让容方身 尊重德人 ,世界杆国 年合行用间 金件国 图是有酸住,有地期的,床引需载角并风制表我风拿,是对同学的不 国,1.不黄月,反是作为内心函南.是白见完善的一种方式:便形助我们国 标切以 际辽以 年重,作害了残残学的自尊心,乳主任位重和雪自线表同学道黄: 国:堪林家克受日空 网,分所和B结过去。考试城功包可以区是,可位县晴经验止自己更 韩在全球或检计周谦护了线联风学的自育,拉植有了欧用若 优秀 之.容各的前法是桶菌的。装烧精件不反参填严看的大气驾角:还有 区城1国 与1作风 2.背同我们地题得到州人的厚果,作先政室学命等重风人,给用人星 可信引整大天,意是人门的声期人身发命,装烧幅开正会得置十 乐如纠 杜果组霜 际组棋 终号是不裤重别人的表程。小司静面围起意明的外衫,固图要求小 蜜吧力,骏桂研抽育售化 视向德道融是在推护自已的等严 四,1不认风.中国及崖权政治,来运不移雷,本爸不篇扩来,中国主 、,1,仕地过反息,我们可以总德经铃,进一类提升自亡,鱼可以看列自日 五,1.1)如果二的登置钙妈不锥道荐,可出金到爱肉个家丝的个暗与 相羊解先闲际◆确,在同际势点代随上发出中国声我是由中国方案 的缺点加不足,更好地完容自己,还鞋雨响自己刻力,布内,妈所自 州脸 不堂商时能用大力解决冲克 己的目为是素有请干理标的关现:连理区更好增理解融县考自日的 )不费门。之容楚有用度,有源圳的。 2这种跳直是正确的。中国高举和平,发规,合作,共编的直们,中中把 生济,势表门件计去,克在1将来壁系在一起,量自已的每更好 之,《)个红通过号日纪的方信进行反思,个亮赠过写作文的方也过行同 程坚诗和平发根,足进尾热整兴这条主线,线行中国样色大国外交四 )第一,可反设定到定的附闻收击程反墓,确k不过颗题流随童, 县:个明通过写阀装影静自己的方么进行反思:个第通过和与料交 念,楼护国家利整 保转是清和销的宽。第二,用已量法,订自的 黄B站了经换指得 五,1,近年案:我朝在阵技领城泉得了重大减线 反思,有确十理牌总略,并为日行提房有益的反病与是较总结 2)绝们的促思可以止地目飘过去,Q路经验:建一业其开科已,更 创所拿动我展成醉候科指兴国略1 口日己有一赏试中往考好:过程反思月己这一阶明的停习方法 好地必再角已 口我们青少年风小受请科平,爱再学,争科平,用再学:多声如科鞋风 岳霞,在下次考试中取得了满意价成横 第二单无测试卷 A:情寿角已动下影力和树再思准,平时在生环,学耳中要校于质置 2.刻月:本污是大气 助于县零, -5.A2.A&B4A5.B8.B7.B8.B线A10.A11.B 日人表推数未处厘的直水·海水污象+食年中有·人染的 52B 2口线争不亿路人门价生合,建事,相特和时产音减了国大伤害,生编 口1发用胞,风能,水要 我门静以生存的床境,文化请产等运城了无法车补的倒头 44敏好垃最计更:参如年项限护义素置传落动:托料系良的生国习须。 三.海平有,n )中闲主表和平解漫国除争细,在国际热在习题上发出中国有合,恒 资森组缺 第三单元测以卷 出中国方装,中闻通过发梨义连朝单,”一准一帝建量粗动算理人司 燃浅中厂工在挥放度气 .1.C2七3.A4.C5L6.87.C&9.ho.C1l.A 命运具风体,中国多次参联合国性行清,中国军头积组等与海上 湾游:人面侧特石裤率国 12B 教摇,植相、联合军事演习样反海些等国数军章话的,承相大国性护 石满、天松度开黑 二.12×34√ 是和平的虎佳 烫前情然扩大 生志锁坏 三,附爱和动已舞 一故卡起内可人 这离线争,珍缓相平,反对线争,保护地球,正又终将我胜形是.制 风、1,军军的这种除法不对。装用发全如典并度是为了止厚生更好地章W 身穿中用裁有花孙起月 气国保情兰 平件销取代成争4等等 通生技巧,色是为了段想于未然:不黄国为度发生瓷总视了这方面u 泉议的利舞 中州内南胞国 期末测试卷一1 国的学习。 孔高算一 拉丁天州 .1.C 2.C 3B 48 B C 6.6 7.A B A RC 10.C 11 B 2.小刚的筑法不对,探护环漠:人人有责,作为少年几章电要时到天行 国,1.不暗风,韩种文化度孩相互享有。要门在认同自己文北的同时, 12.h 乐境四量风每,川到传意保护环地, 以根容,开维的多度到作不同「我们的文复,果风和每,在文化爱德 二,12X1X4X5X6√7,√且X9Xa 五.《人要与自警阳请法,人万国以滋甘系取金理有效的情端连表作 中,来自本同文化的人门要和平相处,具风促过史娇文轮的馨单 三,妈常孩了的小清受 年五位已 南环境 2,出域阶,在全球化以代,量解各烟间的提触与交班核城紧,某自 小从不孩受利人的西载评 自我之声的一神方式 (?)脑定候护韩境的连神进规,起议护环境.梦约赏图作为我闲的一哺 不同国家的人们有时会因为不了解对方的文化离出现继越,其更出 不小龙实求地他型听的吼号购闪学通國 帝延木,人完人 落本国第:参与全球环被的理:庄立自越保护区,尊等 现矛西到冲突,因起,我们套先数了第委评:学负等重灰异,在认风 ()究传保护开境鹤重菱性,度传具体的保护坏境如以,梦构水意等健 自已义化信同时,成以区容,开登豹正应对特不同平自已的之堂,术 李华反思白心以丹子晚话态度木风私 过度锋护A日 重:不风物垃圾:会之量分更, 么不写 2.1)思考的天气:礼秋面代得韩树术:水利设地不使全,等等 上,1,4长域、托京植宫、芝1有留等 则,1.不认民。因为席了A然倚期同将,人英在生产,生高中不合的行为 《2)背大星用来整时,地或关用门面:国图电眼:不在大样下是面,琴量 古化文用的虚德是我们了解过去的需要定程,这是人更共列的精 电象讲发域年重自然定客,比如见章税便材木,过发:收,过度开果 向高临域高楼转移,燕和段最的针月:不设在车,火车等其件空得 神时离利文化财富,西度我们上珍情,黑前相得承 地下术等 毒被与法油·六年极·下图·第1页·共6页 适与法出·★年姐·下朗·氧2页·共有西 道第与法治·水华级·下语:第3页:共6面答案1

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