国情教育 必考点5 中国梦、中国特色社会主义-【众相原创】2025年陕西中考道德与法治热点练透必考点

13　 必考点 5　 中国梦、中国特色社会主义(5 年 5 考) 1. 陕西中考方向 跨学科试题 某班举行对联 创作比赛,下列是同学们创作的两副对联,请 你帮他们选择一个共同的横批 ( B ) 上联:扬风帆共铸神州梦 下联:沐阳光同绘中国红 上联:雪梅映红中国梦 下联:紫燕衔绿万家春 　 　 　 　 对联 1　 　 　 　 　 　 　 对联 2 A. 依法治国　 　 　 　 B. 民族复兴 C. 脱贫攻坚　 　 　 　 D. 创新驱动 2. 新热点方向 周年热点 2025 年是中国人民抗 日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年。 80 年来,在中国共产党的坚强领导下,全国各族人 民同心同德、艰苦奋斗,取得了令世界刮目相看 的伟大成就。 下图为我国新时代发展路线规划 图,对横线处内容补充无误的是 ( B ) A. ①解决人民的温饱问题 　 ②建成文化强 国、教育强国　 ③社会主义初级阶段 B. ①基本实现社会主义现代化　 ②建成社会 主义现代化强国　 ③中国特色社会主义 C. ①全面建成小康社会　 ②基本实现社会主 义现代化　 ③社会主义初级阶段 D. ①进入创新型国家行列　 ②中国特色社会 主义进入新时代　 ③中国特色社会主义 3. 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族 最伟大的梦想。 2025 年我们将继续逐梦前 行,以高质量发展全面推进中国式现代化。 对 此,小秦和小善展开讨论: 围绕上述讨论,同学们就“如何实现中国梦” 发表看法,其中你赞同的是 ( B ) ①培育壮大农村发展动能,坚持城乡融合发展 ②坚持创新驱动发展战略,提升自主创新能力 ③新时代是奋斗者的时代,只要奋斗就能成功 ④推进高水平对外开放,用好国内外两种资源 A. ①②③　 B. ①②④　 C. ①③④　 D. ②③④ 4. 今天,中华优秀传统文化的精华已深深融入中 国式现代化的建设中。 为探究中国式现代化 中蕴含的古老智慧,小秦和同学们制作了以下 表格。 你认为下列连线正确的是 ( C ) 中国式现代化特征 中华优秀传统文化 a. 全体人民共同富裕 的现代化 ①“道法自然” “天人 合一” b. 物质文明和精神文 明相协调的现代化 ②“治国之道,富民为 始” “不患寡而患不 均,不患贫而患不安” c. 人与自然和谐共生 的现代化 ③“天下大同” “协和 万邦” d. 走和平发展道路的 现代化 ④“仓廪实而知礼节, 衣食足而知荣辱” A. a—①;b—③;c—②;d—④ B. a—④;b—②;c—①;d—③ C. a—②;b—④;c—①;d—③ D. a—③;b—④;c—①;d—② 5. 九年级(1)班某学习小组对于“马克思主义中 国化的最新成果”的相关知识进行了整理,请 观察下列思维导图,你认为图中①②③④所对 应的内容补充正确的是 ( C ) A. ①多谋民生之利,多解民生之忧 B. ②科技和教育 C. ③中国特色社会主义进入新时代 D. ④老龄化问题 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 众相原创·陕西道德与法治 14　 6. 奥运梦,中国梦。 下图展示的百年奥运逐梦历 程启示我们 ( B ) ①要做对发展有信心的中国人 ②中华民族伟大复兴已经实现 ③要在接续奋斗中实现中国梦 ④要立志成为运动员为国争光 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. (11 分)2024 年是中华人民共和国成立 75 周 年,我们正朝着民族复兴的伟大梦想迈进。 回 望过去,为成就而自豪;展望未来,担当使命更 加自信。 【回望发展成绩】 【明确发展蓝图】 (1)请补充以上图文资料中的信息。 (3 分) ①社会建设　 ②基本实现社会主义现代化　 ③全面建成社会主义现代化强国(3 分) 【创造美好未来】 围绕“中国特色社会主义” 这一话题,小 美和小秦发表了不同的观点。 (2) 陕西中考方向 观点评析题 请结合所学 知识,分享你认同他们观点的理由。 (4 分) 小美观点:①人民是历史的创造者,是梦想的 实现者;②我们国家所取得的每一项成就,都 是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳 动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的 辉煌。 (答出两点即可,2 分) 小秦观点:①中国共产党领导是中国特色社会 主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度 的最大优势; 【坚定发展信心】 现在,我们比历史上任何时期都更接近中 华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都 更有信心、有能力实现这个目标。 某班举行演 讲活动,以下是同学撰写的演讲稿。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,今天我演讲的主题是“实现中 国梦,我们信心满满”。 世界上没有一个政 党,像中国共产党这样逆转性地改变国家和 民族命运。 我们的自信,来自于伟大的党带 领全国各族人民 75 年的创业,无论在多么 艰难的环境中,面对多难破解的问题,都以 昂扬的精气神,干出惊天动地的大事业。 中华人民共和国成立之初,中国造不出 飞机、大炮。 抗美援朝时,美军投入的飞机 约 1 200 架,而我们志愿军依然主要靠步兵 作战。 但今天的中国,不仅能自主研发第五 代战机歼-20,而且 C919 大型客机更是把中 国带入“大飞机”时代。 回望改革开放 40 多 年的发展史,硕果累累,仅用短短几十年就 走完发达国家几百年走过的路。 这让我们 相信选择了一条正确的道路。 世界看到社会主义制度下的中国,祖国 和人民双向奔赴,中国人能“办成事” “成大 事”,越是大灾大难,越能守望相助;越是千 钧一发,越能团结一心。 如果问我,中国走向世界的底气何在? 信心何在? 我会说…… 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 众相原创·陕西道德与法治 15　 (3)围绕演讲主题,运用所学,续写上面的演 讲稿。 (不少于 100 字,不能摘用本试卷中的 信息)(4 分) 只要学生围绕“中国自信的根本原因”作答, 观点正确,不少于 100 字即可。 例答:中国共 产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义 道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确 立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色 社会主义文化。 这是我们的底气和信心所在。 在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不 断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国 人更加自信。 (4 分) 8. (14 分)中华人民共和国成立 75 周年 材料一　 潮涌千帆过,依旧东方红。 有一首歌 叫“东方 红” “东方红,太阳升……”中央红军 到达陕北后,中国共产党领导农民 打土豪、分田地,让穷苦人翻身当 家做了主人。 陕北农民为表达感 谢,创作了这首《东方红》。 如今, 《东方红》的歌声在新时代的天空 下更加嘹亮,人民坚定信仰,紧密 团结,昂首阔步向前进。 有一辆拖 拉机叫 “东方红” 为转变“耕地靠牛”的落后状况, 解决人民的吃饭问题,“一五”计 划中重点规划了兴建拖拉机厂的 项目,1958 年,中华人民共和国 第一辆拖拉机“东方红” 成功诞 生。 如今,为贯彻落实“十四五” 规划,加快农业农村现代化,以 “东方红”命名的无级变速拖拉 机、智能拖拉机,为农业强国建设 增添动力。 有一颗人 造卫星叫 “东方红” 人造卫星“东方红一号”与中国空 间站在太空“同框闪耀”,见证了跨 越半个多世纪的中国航天追梦之 旅。 昔日举全国之力,以求突破; 今天数以百计的科研院所、数千科 研单位及数十万科研人员团结一 心,通力合作。 无私奉献、勇于攀 登的航天精神始终照亮前行之路。 (1)请你结合上述“东方红”的故事,简要分析 我们是如何一步步圆梦的。 (6 分) 只要学生围绕“实现中国梦的做法”作答,符合 题意,观点正确,答出三点即可。 例答:①坚持 中国共产党领导;②立足中国国情,坚持走中国 特色社会主义道路;③弘扬以爱国主义为核心 的民族精神和以改革创新为核心的时代精神; ④凝聚全国各族人民大团结的力量。 (6 分) 材料二　 回望来路,无数杰出人物闪耀历史长 河,他们肩负时代使命,勇于开拓进取。 (2)奋进强国路,阔步新征程。 结合材料和所 学知识,请你以“肩负新使命,担当有作为”为 题,写一篇演讲稿。 (8 分) (要求:观点明确, 条理清晰,不少于 80 字。) 只要学生从时代使命、爱国奉献、责任担当、理 想实干、创新精神等角度作答,观点明确,条理 清晰即可。 例答:从王进喜带伤搅拌泥浆,勇 压井喷,到程开甲以身许国,开拓创新,再到张 桂梅怀揣梦想,投身教育扶贫,他们以实际行 动诠释了使命担当与爱国情怀。 走在全面建 成社会主义现代化强国的征途上,我们要树立 远大理想,将个人理想和中国梦紧密结合,在 学习和实践中弘扬实干精神,提高创新能力, 践行责任担当,为实现中华民族伟大复兴而努 力奋斗。 (8 分) (此题具有开放性,采用等级赋分参考,具体的 评分标准见答案册) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 众相原创·陕西道德与法治 27　 热 点 练 透 必 考 点 水平 3 　 　 能够从“爱国、国家利益、 诚信、奉献社会”等其中三个角 度阐述,观点较明确,知识运用 较恰当,条理较清晰,表达较完 整。 或从“爱国、国家利益、诚 信、奉献社会”等其中两个角度 阐述, 观点明确, 知识运用恰 当,条理清晰,表达完整。 4—5 分 水平 2 　 　 从“爱国、国家利益、诚信、 奉献社会” 等其中两个角度阐 述,观点较明确,知识运用较恰 当,条理较清晰,表达较完整。 或从一个角度阐述,观点明确, 知识运用恰当,条理清晰,表达 完整。 2—3 分 水平 1 　 　 观点不明确,条理不清晰, 表达不完整。 或未作答、作答 完全错误。 0—1 分 (2) 只要符合题意,观点正确即可。 例答:①我的梦 想:做一名人民教师,为国家培养需要的人才。 ②自 身优势:爱学习,口语表达能力比较强,喜欢与同学 们交流。 ③自身不足:书写不够美观,做事缺乏耐心。 ④我的圆梦行动:努力学好科学文化知识,争取考上 师范类大学,多练书法,全面提升个人素养。 (4 分) 必考点 5　 中国梦、中国特色社会主义 1. B　 2. B　 3. B　 4. C　 5. C　 6. B 7. (1)①社会建设　 ②基本实现社会主义现代化　 ③全 面建成社会主义现代化强国(3 分) (2)小美观点:①人民是历史的创造者,是梦想的实 现者;②我们国家所取得的每一项成就,都是广大人 民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国 人民用实干精神创造了今天的辉煌。 (答出两点即 可,2 分) 小秦观点:①中国共产党领导是中国特色社会主义最 本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势; ②中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国 人民和中华民族的先锋队。 (答出两点即可,2 分) (3)只要学生围绕“中国自信的根本原因”作答,观点 正确,不少于 100 字即可。 例答:中国共产党领导中国 人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色 社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度, 发展了中国特色社会主义文化。 这是我们的底气和 信心所在。 在党的领导下,中国特色社会主义伟大事 业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人 民更加自信。 (4 分) 8. (1)只要学生围绕“实现中国梦的做法”作答,符合题 意,观点正确,答出三点即可。 例答:①坚持中国共产 党领导;②立足中国国情,坚持走中国特色社会主义 道路;③弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革 创新为核心的时代精神;④凝聚全国各族人民大团结 的力量。 (6 分) (2)只要学生从时代使命、爱国奉献、责任担当、理想实 干、创新精神等角度作答,观点明确,条理清晰即可。 例 答:从王进喜带伤搅拌泥浆,勇压井喷,到程开甲以身许 国,开拓创新,再到张桂梅怀揣梦想,投身教育扶贫,他 们以实际行动诠释了使命担当与爱国情怀。 走在全面 建成社会主义现代化强国的征途上,我们要树立远大 理想,将个人理想和中国梦紧密结合,在学习和实践中 弘扬实干精神,提高创新能力,践行责任担当,为实现中 华民族伟大复兴而努力奋斗。 (8 分) 等级水平 等级描述 水平 4 (7-8 分) 观点明确,分析充分,知识运用恰当, 条理清晰。 水平 3 (5-6 分) 观点较明确,分析较充分,知识运用 较恰当,条理较清晰。 水平 2 (1-4 分) 观点不明确,知识运用不恰当,条理 性差。 水平 1(0 分) 没有作答,或作答与试题无关。 必考点 6　 加强国际交流,携手共创未来 1. B　 2. C　 3. A　 4. A　 5. A　 6. C　 7. A　 8. D　 9. B 10. (1)①有利于加深两国之间的联系,加强国际交流合 作;②有利于建立相互尊重、公平正义、合作共赢的新 型国际关系;③有利于推动中巴经济走廊高质量纵深 发展,促进世界和平与发展。 (答出两点即可,4 分) (2)①我国坚持合作共赢的发展理念,与世界各国分 享发展机遇,共享发展成果;②中国着眼于时代发展 大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国 方案,贡献中国智慧;③我国高举和平、发展、合作、共 赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢 的新型国际关系不懈努力;④中国主动承担国际责 任,积极推动构建人类命运共同体,始终是世界和平 的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,已 成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负 责任大国。 (答出三点即可,6 分) 11. (1)只要学生所答符合题意,观点正确,答出两点即 可。 例答:①当今世界是一个开放、发展、紧密联系的 世界,面对人类共同面临的问题,没有哪个国家能够 独善其身、独自应对,只有国家间的合作互惠,才能使 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 众相原创·陕西道德与法治