第16课时 社会主义革命和社会主义建设道路的探索-【全效学习】2025年中考学练测历史课件PPT（湖南专版）

第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 中考学练测 · 历史 全效学习 01 时空观念 02 中外联系 03 考点梳理 04 素养立意 05 自主选练 CONTENTS 目 录 01 时空观念 时空观念 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 02 中外联系 中外联系 中国 世界 阶段特征 (1)政治:三大改造完成后,社会主义基本制度已经在我国建立起来,1956年中共八大召开,为社会主义建设开启良好开端。 (2)经济:社会主义经济建设中成就与失误(“大跃进”和人民公社化运动)并存,初步形成独立的、较为完整的工业体系和国民经济体系。 (3)国防:经过几十年的发展,我国国防和军队建设事业取得了巨大成就。 (4)外交:中国及时调整外交战略策,取得一系列重大外交成就,打开外交新局面。 (5)科技:“两弹一星”研制成功,培育出籼型杂交水稻,发现青蒿素等 (1)政治:美苏两国冷战加剧,欧共体成立,西欧一体化进程加快;亚非拉民族解放运动持续高涨,非洲独立运动迎来高潮——“非洲年”。 (2)经济:战后受第三次科技革命影响,主要资本主义国家经济迅速发展。20世纪70年代,美国、西欧、日本发展成为资本主义世界的经济三大中心;苏联模式逐渐僵化并日益成为苏联发展的阻碍 中外关联 美苏争霸深刻影响世界;20世纪50年代末,中苏关系破裂;20世纪70年代,中美关系由敌视、对抗逐渐走向正常化 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 03 考点梳理 考点1 在探索中曲折前进 ★ 课标要求:知道中共八大;了解“大跃进”运动、人民公社化运动等错误与调整国民经济的“八字方针”。 1.中共八大 召开 时间:1956年 地点:北京 内容 分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变成先进的工业国 意义 中国开始全面的大规模的社会主义建设 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 2.“大跃进”和人民公社化运动及国民经济的调整 背景 1958年,中共八大二次会议提出了“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线 失误 原因 人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望,但急于求成,忽视了客观的经济规律 概况 1958年,全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动 影响 “左”的错误加上自然灾害严重等因素,1959年至1961年,我国的国民经济发生严重困难 启示 ①经济建设要结合本国国情,实事求是。 ②遵循客观经济规律,生产关系要适应生产力的发展要求 国民经 济调整 为克服经济困难,提出了“调整、巩固、充实、提高”的　 　,1961年开始实施。到1965年国民经济调整的任务基本完成,工农业生产得到恢复和发展,呈现物价稳定、市场繁荣的新面貌 八字方针 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 考点2 社会主义建设成就 ★★ 课标要求:认识这一时期取得的政治、经济、外交、国防、科技等成就及其具有的开创性、奠基性意义。 建设 成就 经济 工业 ①建成一大批大中型项目,如武汉、包头两大钢铁基地,大庆油田、胜利油田和大港油田。到1965年我国实现了原油和石油产品的全部自给。 ②工业布局有了明显改善,新兴工业如电子工业、原子能工业、航天工业等;交通、水利建设也取得很大成就 交通 修建兰新、兰青、包兰等铁路 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 续表 建设 成就 外交 中国恢 复在联 合国的 合法席 位 背景 中国是联合国的创始会员国之一,在美国等国的操纵下,中华人民共和国一直被排斥在联合国之外,仍由台湾国民党当局占据中国在联合国的席位 概况 1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利 意义 是中国外交的重大胜利,中国积极参与国际事务,作为联合国安理会常任理事国之一,发挥了重要作用 中日建交 1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 续表 建设 成就 国防 陆军 陆军现代化水平不断提高 海军 ①新中国成立前夕,中国人民解放军第一支海军部队——　 　建立。新中国成立后,建立了东海、南海和北海舰队。 ②1970年,研制出我国第一艘核潜艇,并于1974年装备我国海军。 ③1971年,我国自行研制的导弹驱逐舰完成多次科学实验和对外出访任务。④2012年,我国第一艘航空母舰“　 　”交接入列;2019年,我国首艘国产航母“山东舰”交付海军 空军 ①人民空军是在陆军的基础上建立起来的,在抗美援朝战争中取得了辉煌战绩。②1956年,我国仿制成功歼-5型歼击机。 ③改革开放以来,我国自行研制和引进了一批新型飞机,空军的现代化建设有了新的飞跃,成为保卫祖国领空的钢铁卫士 导弹 部队 1966年,中国组建第二炮兵部队,主要任务是遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击。2015年,第二炮兵部队更名为　 。 华东军区海军　 辽宁舰　 火箭军 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 续表 建设 成就 科技 “两弹 一星” 含义 核弹(原子弹和氢弹)、导弹和人造地球卫星 研制 历程 ①1964年我国第一颗原子弹爆炸成功。 ②1967年我国第一颗氢弹爆炸成功。 ③1966年,我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验。 ④1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星——　 　,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家 意义 ①极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。 ②打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位 东方红一号 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 续表 建设 成就 科技 牛胰 岛素 1965年,我国在世界上首次用人工方法合成结晶牛胰岛素 杂交 水稻 20世纪70年代,　 　(“杂交水稻之父”)成功培育出籼型杂交水稻,不仅为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全作出巨大贡献,还对解决世界性饥饿问题也有重要贡献 青蒿素 20世纪70年代,　 　领导科研团队发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,对人类生命健康事业作出了巨大贡献。她获得2015年诺贝尔生理学或医学奖 意义 初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设打下了坚实的基础 袁隆平 屠呦呦 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 考点3 毛泽东对中国社会主义革命和社会主义建设的贡献 ★★★ 课标要求:了解毛泽东对中国社会主义革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想的重要指导意义。 项目 史事 影响 经济 领导土地改革 废除封建土地制度,摧毁中国封建制度的经济基础,实行农民的土地所有制,解放了农村生产力,也为新中国的工业化开辟了道路,巩固了新中国政权 实施“一五”计划 使我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进 军事 作出抗美援朝的正确决策 捍卫了新中国的安全,彰显了新中国的大国地位,巩固了新中国政权 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 续表 政治 推动建立人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度 发展了社会主义民主、建设社会主义政治文明的重要内容,保证了中国政治体制的正常运转,有利于调动全国人民的积极性 中共八大上作《论十大关系》报告,随后发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等 为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验和理论准备 外交 开创独立自主的和平外交政策 取得一系列外交成就,提高了中国的国际地位 科技 重视发展尖端科学技术,如“两弹一星”等 打破当时有核大国的核垄断,巩固了国防,大大提高了我国的国际地位 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 重难突破 　　认识毛泽东思想的重要指导意义:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃,具体体现为实事求是、群众路线、独立自主三个基本方面,为党和人民事业发展提供了科学指引。 毛泽东思想不仅在新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设时期发挥了重要作用,也为新的历史时期开创和建设中国特色社会主义发挥了重要作用。 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 考点4 社会主义建设的英雄模范人物 ★★ 课标要求:了解以王进喜、雷锋、钱学森、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的事迹。 人物 事迹 评价 时代精神 王进喜 1960年春,参加大庆石油大会战,为大庆油田建设作出重大贡献 被誉为“　 　”。以他为代表的石油工人表现出的艰苦创业精神,被誉为“铁人精神” 自力更生、艰苦奋斗、奋发图强、无私奉献、勇于创新 　 　 干一行爱一行,甘当革命的螺丝钉,为人民做了大量好事 “解放军好战士” 铁人 雷锋 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 续表 钱学森 参与组织领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作,为我国航天事业的发展作出了巨大贡献 被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”“火箭之王”“两弹元勋” 邓稼先 毕生从事原子弹研究,默默无闻地工作和奉献 被誉为“两弹元勋” 　 河南兰考县委书记,带病坚持工作到最后一刻 “党的好干部” 焦裕禄 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 考点 5 “文化大革命” ★ 课标要求:了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。 时间 1966—1976年 概况 1966年夏,“文化大革命”全面发动。1971年,“九一三事件”,林彪反革命集团被粉碎;1976年10月,江青反革命集团被粉碎,结束了十年之久的“文化大革命” 严重 危害 ①民主和法制遭到严重践踏(刘少奇遭受残酷迫害,成为“文化大革命”中最大冤案)。 ②给党、国家和各族人民带来了新中国成立后最严重的挫折,造成了巨大损失 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 续表 主要 教训 ①坚持以经济建设为中心,坚持实事求是。 ②坚持民主集中制和集体领导的原则,反对任何形式的个人崇拜。 ③健全社会主义民主和法治建设,走依法治国的道路。 ④尊重知识,尊重人才 认识 ①社会主义国家的历史很短,我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚,因而在探索中走了弯路。 ②人世间没有一帆风顺的事业,世界历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 04 素养立意 一、历史解释、时空观念:毛泽东对新民主主义革命的主要贡献 时间 史事 贡献 1921年 参加中共一大 参与中国共产党的创建 1924年 参加国民党一大 促成第一次国共合作,推动国民革命的发展 1927年 参加八七会议,提出“政权是由枪杆子中取得的”著名论断 推动中国革命逐渐走向以土地革命为中心,实行武装反抗国民党反动派的新阶段 领导秋收起义、创建井冈山革命根据地 开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的道路 1931年 参加中华苏维埃第一次全国代表大会 成立中华苏维埃共和国临时中央政府,开始了创建革命政权的探索与尝试 1935年 参加遵义会议 挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命 参加瓦窑堡会议 确定建立抗日民族统一战线的方针 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 续表 1938年 发表《论持久战》 阐明中国共产党的抗日持久战战略总方针,增强了全国人民抗战的决心和信心 1945年 参加中共七大 为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向 参加重庆谈判 为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光 1946—1949年 领导人民解放战争 推翻了国民党的反动统治,带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利 1949年 参加开国大典,宣告中华人民共和国的成立 推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,带领中国人民取得新民主主义革命的胜利,并开辟了中国历史的新纪元 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 二、史论结合:杰出历史人物推动国家发展 项目 标志性事件 人物 指导思想 意义 第一次 辛亥革命(醒过来) 孙中山 三民主义 推翻了清王朝的统治,结束了中国2000多年的君主专制制度 第二次 新中国的成立和三大改造(站起来)　　　 毛泽东 毛泽东思想 新中国的成立开辟了中国历史的新纪元,中国人民站立起来了;三大改造后我国建立起了社会主义基本制度 第三次 改革开放(富起来) 邓小平 邓小平理论 我国进入社会主义现代化建设新时期,中国人民开始富起来 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 【观点论述】 史实:(1)孙中山领导辛亥革命,推翻了清王朝的统治,结束了中国2000多年的君主专制制度,建立了中华民国,颁布了第一部资产阶级共和国宪法性质的文件《中华民国临时约法》,使民主共和观念深入人心。 (2)毛泽东开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的井冈山道路,领导中国人民取得新民主主义革命的胜利,成立了中华人民共和国,开辟了中国历史的新纪元,中国人民站立起来了;领导三大改造,使我国建立起了社会主义基本制度。 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 (3)邓小平领导了改革开放,使我国进入社会主义现代化建设新时期,并在后来的发展中,带领中国人民逐步开创出中国特色社会主义道路,中国人民开始富起来。 结论:综上所述,杰出人物推动国家发展,我们要向他们学习,顺应时代潮流,勇于担当,为国家和社会发展作出贡献。 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 05 自主选练 一、单项选择题 1.[2024原创]为了加强执政党的建设,探索中国社会主义建设的道路,制定党在新形势下的路线、方针、政策而召开的这次党的代表大会,分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国,这次大会指的是 ( ) A.遵义会议 B.中共七大 C.中共八大 D.中共十一届三中全会 C 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 2.提升题☆下图是新中国成立后国民经济发展的状况图,指出从③到④产生变化的主要原因是 ( ) A.开始落实《中华人民共和国土地改革法》 B.提出多快好省地建设社会主义的总路线 C.全面掀起“大跃进”和人民公社化运动 D.实施“调整、巩固、充实、提高”方针 D 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 3.跨学科·数学下表是1957年与1960年我国经济发展比较表,该表主要反映了1960年的中国 ( ) A.建成门类齐全的工业体系 B.国民经济比例严重失调 C.已经实现了社会主义工业化 D.工业品市场需求量大幅增长 B 项目 在总产值中的比例 增长率 1957年 1960年 农业 43.3% 21.8% -22.8% 轻工业 31.2% 26.1% -4.7% 重工业 25.5% 52.1% 22.3% 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 【解析】根据题干表格可知,与1957年相比,1960年我国农业、轻工业在国民经济总产值中所占比例出现了明显下降,农业、轻工业总产值出现了负增长;与此同时,重工业在国民经济总产值中所占比例大幅提升,增长率也较高。联系所学知识可知,这一时期全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动,经济建设急于求成,忽视了客观经济规律,农业、轻工业、重工业比例严重失调,我国的国民经济发生严重困难,B项正确。 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 4.1971年11月,两名升旗手来到联合国大厦第二十三根旗杆旁,将五星红旗高高升起,新中国国旗第一次升起在纽约的上空。这一幕的发生是因为 ( ) A.中国恢复在联合国的合法席位 B.中美正式建立了外交关系 C.中日两国正式建立了外交关系 D.中国加入了世界贸易组织 A 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 5.时事热点题[2024宿迁二模]2024年“两会”期间,解放军空军和海军高级将领接受香港媒体采访时先后表态,中国的轰20、第4艘航母没有技术瓶颈,很快亮相,很快就会公布。据此我们可以解读出的信息是 ( ) A.我国已经实现国防现代化 B.我国国防和军队建设成就巨大 C.我国积极开展多边外交 D.我国已经是世界第一军事强国 B 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 6.[2023青竹湖湘一模拟]毛泽东在《论十大关系》中说:“我们现在已经比过去强,以后还要比现在强,不但要有更多的飞机和大炮,而且还要有原子弹。在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。”这说明决定一个国家国际地位的最主要因素是 ( ) A.综合国力 B.国家利益 C.理论认识 D.国际秩序 A 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 7.每年的4月24日是“中国航天日”,是为了纪念1970年4月24日,那一天我国航天领域发生的一件大事,它开创了中国航天事业的新纪元,使我国成为第五个进入太空时代的国家。这件大事是指中国 ( ) A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗氢弹爆炸成功 C.第一颗人造地球卫星发射成功 D.第一艘无人飞船试验成功 C 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 【解析】根据题干信息并结合所学知识可知,1970年,我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家,C项正确。 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 8.史料是历史学习的重要素材,第一手史料是直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料,也被称为原始史料,包括当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等。如果我们要研究袁隆平作出的贡献,以下可作为第一手史料使用的是 ( ) A.小历同学的课堂笔记 B.纪录片《袁隆平》 C.图书《袁隆平》 D.袁隆平留下的研究手稿 D 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 9.[2023梅州一模改编]2025年5月30日是我国第九个全国科技工作者日。习近平总书记强调:“科技自立自强要面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向人民生命健康、面向国家重大需求。”下面以“面向人民生命健康”为初衷的科技成果是 ( ) A.发现青蒿素 B.人造地球卫星 C.“两弹一星” D.“神舟五号”飞船 A 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 10.毛泽东思想为党和人民事业发展提供各类科学指引,也为此后我们党的理论创造提供了重要思想基础。这旨在说明毛泽东思想的 ( ) A.内容 B.作用 C.特点 D.性质 B 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 11.家国情怀中国精神助力民族复兴。在社会主义革命和社会主义建设时期,祖国大地各条战线上涌现出了以王进喜、雷锋、焦裕禄等为代表的大批英雄模范人物,他们共同谱写的中国精神是 ( ) A.艰苦创业、无私奉献 B.严谨治学、求真务实 C.崇尚科学、不懈探索 D.改革创新、与时俱进 A 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 12.时空观念口号、标语往往都有着强烈的政治色彩,被烙上时代的印记。在新中国历史上,下列口号、标语,按提出的时间先后顺序排列正确的是 ( ) ①“抗美援朝、保家卫国”　②“中国人民站起来了”　③“调整巩固、充实、提高”　④“分田包干到户” A.①②③④ B.②①③④ C.①③④② D.③①②④ B 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 【解析】根据所学知识可知,①是1950—1953年抗美援朝战争时期的口号标语,②是1949年中华人民共和国成立(开国大典)时的口号标语,③是1961—1965年国民经济调整时期的口号标语,④是1978年实行家庭联产承包责任制的口号标语。按照提出时间的先后顺序排列是②①③④,选B项。 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 二、非选择题 13.探究性学习某学校组织“湖湘名人故居游”研学旅行,让我们跟随他们的行程一起去探究吧。 【研学目的地之一】双峰县荷叶镇,参观曾国藩故居“富厚堂”。 曾国藩故居“富厚堂” 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 曾国藩,湖南湘乡人(今双峰县人),晚清重臣,故居内有以下事迹记载: 1851年,洪秀全发动起义,太平天国运动爆发。 1853年,奉旨办湖南团练,创建湘军。 1856年,英法发动第二次鸦片战争。 1861年,创办安庆内军械所。 1865年,与李鸿章在上海创办江南机器制造总局 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 (1)根据以上材料并结合所学知识,简要分析曾国藩创办洋务企业的历史背景。洋务运动对中国的近代化起了哪些作用? 【答案】(1)背景:第二次鸦片战争和太平天国运动严重威胁清政府的统治。 作用:洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 【研学目的地之二】韶山市,参观毛泽东故居和纪念馆,在纪念馆内还发现了以下几幅图片: 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 (2)1921年,28岁的毛泽东在图2所示的建筑物里参加了哪一次重要会议?这次会议的召开有何历史意义? (3)观察图3,与毛泽东会师握手的领导人是谁?在井冈山的革命斗争中,毛泽东创造性地为中国革命探索出了一条什么样的道路? 【答案】(2)中共一大。中共一大的召开宣告了中国共产党的成立;中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变;自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 【答案】(3)朱德。“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路。 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 (4)在图4所示的会议上,毛泽东在开幕词中指出:“中国人民从此站立起来了。”你如何理解这句话的含义? 【答案】(4)中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元,标志着中国新民主主义革命取得基本胜利,结束了中国百年来遭受侵略和奴役的屈辱历史,国家赢得了独立,人民真正成为国家的主人。 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 (5)在湖湘大地上,还有许多名人故居,见证了他们可歌可泣的英雄事迹:如近代开眼看世界的魏源、再造民国第一人蔡锷、辛亥革命的先驱黄兴、人民公仆刘少奇、横刀立马的彭德怀等,这些湖湘名人有哪些优秀品质值得我们学习? 【答案】(5)敢为人先,无私奉献,爱国忧民,敢于斗争等。(言之有理即可) 第16课时　社会主义革命和社会主义建设道路的探索 返回目录 $$