精品解析：江苏省靖江市靖城中学2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题

江苏省靖江市靖城中学2024-2025学年七年级下学期期中 道德与法治试题 （考试时间：45分钟 满分：50分） 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题1分，共20分） 1. “道法自然、天人合一”是中华优秀传统文化的思想理念之一。下列符合这一思想理念的是（ ） ①发展生态农业②围湖造田③荒山造林④工厂非法排污 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 2. 春秋时期，孔子到卫国去，弟子冉有驾车。孔子看到卫国人丁兴旺，感叹道：“人真多呀！”冉有问：“人口增加了，接下来该怎么办呢？”孔子回答：“让人们富裕起来。”冉有又问：“富裕起来之后，又该怎么办呢？”孔子回答：“发展教育。”孔子的回答主要体现了（ ） A. 道法自然、天人合一的思想 B. 脚踏实地、实事求是的思想 C. 革故鼎新、与时俱进的思想 D. 惠民利民、安民富民的思想 3. 中华传统美德蕴含着中华民族走向未来的宝贵精神财富，我们应做中华传统美德的践行者。以下情境与匹配的中华传统美德对应正确的是（ ） 序号 情境 中华传统美德 ① 小强身残志坚，不向命运屈服，努力拼搏 自强不息 ② 小丽向地震灾区捐款捐物 见贤思齐 ③ 屠呦呦带领团队团结协作，并尽心尽力、“以身试药”，成功研制出青蒿素，挽救了数百万疟疾患者的生命 敬业乐群 ④ 小文帮助同桌解答练习册中的难题 见义勇为 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 4. 如图漫画《一个快乐的失败者，本身就是另一个胜利者》中主人公调节情绪的方法是（ ） A. 注意转移 B. 合理宣泄 C. 放松训练 D. 认知调节 5. 苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚的品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”在生活中我们要培养自尊心，这是因为（ ） ①自尊是一个人成功的唯一条件②自尊的人一定会得到他人的尊重 ③自尊是一个人德行的具体表现④自尊是对自我价值的肯定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 下面漫画给我们中学生的启示是（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 C. 人生规划要趁早，生命意义莫强求 D 摆脱父母早独立，一帆风顺任我行 7. 以下是各班根据学校要求设计的黑板报标题。由此推断该校本期黑板报的主题是（ ） A. 坚定理想信念，厚植爱国情怀 B. 不断与时俱进，共筑生命家园 C 弘扬传统美德，提升道德品质 D. 关注民生问题，共享发展成果 8. 中央广播电视总台2024龙年春晚吉祥物形“龙辰辰”从出土于河南偃师二里头遗址的绿松石龙形器中提取独具上古特色的龙鼻作为设计元素，龙脊结构、龙腹纹来源于最早记载“中国”二字的西周何尊侧面的四道扉棱和云雷纹，眉弓和龙肩上的装饰取自河南博物院收藏的云纹铜禁纹饰，精美别致，增添了吉祥物的趣味和古韵。“龙辰辰”启示我们（ ） ①中华优秀传统文化源远流长、博大精深②要传承和弘扬中华优秀传统文化 ③中华人文精神是中华优秀传统文化的精髓④中华文化是世界上最优秀的文化 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 9. 中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧光芒。以下名言警句及解读对应最不合理的是（ ） A. “人人为我，我为人人”——主动亲近社会，热心帮助他人 B. “梨虽无主，我心有主”——我们要发自内心，去敬畏规则 C. “人而无礼，焉以为德”——我们要学会依法规范自身行为 D. “己所不欲，勿施于人”——学会换位思考，体会他人感受 10. 选择“佛系”，就无法攀登事业的高峰；选择“躺平”，就难以领略极致的风光。作为新时代青年，我们应该（ ） A. 自强不息，厚德载物 B. 对酒当歌，人生几何 C. 淡泊明志，孤芳自赏 D. 崇德向善，明哲保身 11. 对下图漫画《红黑榜》理解正确的有（ ） ①我们要树立诚信意识 ②诚信是企业的无形资产 ③我国急需建立失信惩戒机制 ④诚信是企业生存发展的唯一因素 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 二十四节气是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义。对此，下列认识不正确的是（ ） A. 要积极改造自然，为我所用 B 要敬畏、尊重、顺应、保护自然 C. 体现了道法自然、天人合一的思想 D. 要正确处理人与自然的和谐关系 13. 大江在生活中遇到了困难，小美想让更多人帮助他，未经本人同意就把情况发布到某网络平台，并附上了大江的真实姓名和微信号。对此，大江的正确做法应该是（ ） A. 理解小美的善意，不必看重个人信息保护 B. 说服小美改正错误，让她懂得尊重他人隐私 C. 在网上发帖驳斥小美，并且否认自己有困难 D. 独自面对生活困难，拒绝接受别人的帮助 14. 日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是（ ） 文明观演温馨提示 ◇将手机调至静音。 ◇不大声喧哗或窃窃私语。 ◇不要随意走动。 ◇请勿在剧场内饮食。 ①诚实守信 ②遵守规则 ③助人为乐 ④尊重他人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 青少年要增强自我保护意识，就应当做到（ ） A. 不独自走夜路，不独自外出游泳 B. 轻信他人，随意跟陌生人走 C. 独自去营业性歌舞厅、酒吧等场所 D. 遇到危险时，惊慌失措 16. 杭州亚运会期间，3.76万名“小青荷”志愿者出现在人们的视线中，他们用饱满的热情和周到的服务给所有人带来了温暖与美好。这些“小青荷”志愿者（ ） ①总是被动地受外部环境的影响 ②在奉献中传递着生命的正能量 ③在不断地创造美好的情感体验 ④能消除现实生活中的负面情感 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 17. 神舟起瀚海，飞天耀星河。随着神舟十八号载人飞船成功发射，年轻的“飞天组合”成功完成了“天宫会师”。叶光富、李聪、李广苏等航天员乘组状态良好并自信高呼：“中国空间站永远值得期待！”你认为他们自信的底气源自于自身（ ） ①自强不息，艰苦奋斗 ②祖国富强，人民幸福 ③向往美好，关切他人 ④热爱祖国，志存高远 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 18. “耻之一字，乃人生第一要事。”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是（ ） A. 不精不诚，不能动人 B. 敬人者，人恒敬之 C. 羞恶之心，义之端也 D. 不以为耻，反以为荣 19. “我emo了”没有特别准确的说法和解释，就是指情绪上不稳定的人。考试成绩不理想，我“emo”了；我“emo”了，怎么有做不完的作业。“emo”成了年轻人的新宠，表达一种颓废、不开心、郁闷、失落的情绪。下列能体现积极面对和调节负面情绪的是（ ） A. 进入考场后，感觉紧张，使用深呼吸作调整——放松训练 B. 疫情期间居家隔离感到烦闷时，去读自己喜欢书籍——认知调节 C. 模拟考试成绩不理想，心情低落，于是找朋友倾诉自己的烦恼——注意转移 D 遇到烦心事，通过听音乐进行自我调节——合理宣泄 20. 追求人与自然和谐共生是人类的智慧选择。在当前城市建设中，百姓身边的“口袋公园”“巴掌绿地”多了起来。这体现了（ ） ①天人合一的思想②实事求是的思想 ③与时俱进的思想④惠民利民的思想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、简要分析（要求对问题作简要的分析与说明。2题，共16分） 21. 【调控情绪体味情感】 进入初中以后，我们常常会面临成长的烦恼，遇到一些困难与挫折。只有找到正确的方法去面对，才能够帮助我们顺利度过青春期。请你结合以下情境，指出正确的做法。 情境一小丽进入初中后就特别爱打扮自己，经常因自己长痘痘而焦虑或自卑。 （1）正确做法：____。 情境二语文考试时，小梁因为紧张导致许多原本会做的题目没做出来，一怒之下，他把试卷撕了，哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，他生病了。 （2）正确做法：____。 情境三进入初中后，小哲发现自己喜欢上了一个女孩，他觉得这就是爱情，于是大胆的向女孩表白。女孩很生气，从此开始疏远小哲，小哲很苦恼。 （3）正确做法：____。 22. 【体味青春】 在道德与法治课堂上，王老师带领七年级（1）班的同学们围绕“焕发青春活力”这一主题展开讨论。 小红：“自信让我们充满激情，青春的探索需要自信。” 小军：“自强很难做到，青春的探索要自信不要自强。” 请你结合所学知识，对以上两位同学的观点进行辨析。 三、实践探究题（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识探究问题。14分） 23. 2025年4月28日，庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和全国先进工作者表彰大会在北京举行。本次推荐评选工作坚持党对评选表彰工作的领导，坚持政治标准，注重实绩导向，通过评选表彰活动，广泛宣传各行各业劳动模范和先进工作者的先进事迹，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，激发全党全国各族人民以更加饱满的热情、更加顽强的奋斗、更加智慧的创造，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。 【活动一：崇尚劳动模范】 评选范围主要是2020年以来在我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等方面作出重大贡献，取得突出成绩的工人、农民、科教人员、管理人员、机关工作人员及其他劳动者。推荐人选坚持面向基层、面向一线、面向普通劳动者。大会表彰了2426名全国劳动模范和先进工作者，江苏省有张恒等121人受到表彰。 （1）请你谈谈劳模们身上体现了哪些中华传统美德。 【活动二：我向祖国表白】 七年级（1）班计划举办爱国古诗词接龙活动，在场师生共读中华经典，感受和理解中华优秀传统文化，增强爱国情怀和文化自信。 （2）请你推荐两首表达爱国情怀的古诗词，写出古诗词的名字及其中的爱国名句。 【活动三：强国有我倡议】 2024年9月30日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上的讲话指出：“南岳衡山有副对联说得好：遵道而行，但到半途须努力；会心不远，要登绝顶莫辞劳。我们要居安思危、未雨绸缪，紧紧依靠全党全军全国各族人民，坚决战胜一切不确定难预料的风险挑战。”作为新时代的青少年，我们要牢记习近平总书记的嘱托，以挺膺担当践行青春誓言。为此，七年级（1）班向全校同学发出如下倡议。 （3）请运用践行中华传统美德相关知识，完成以下倡议书内容。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江苏省靖江市靖城中学2024-2025学年七年级下学期期中 道德与法治试题 （考试时间：45分钟 满分：50分） 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题1分，共20分） 1. “道法自然、天人合一”是中华优秀传统文化的思想理念之一。下列符合这一思想理念的是（ ） ①发展生态农业②围湖造田③荒山造林④工厂非法排污 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念。 ①③：道法自然、天人合一的思想主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。由此可知，发展生态农业、荒山造林符合道法自然、天人合一的理念，①③说法正确； ②④：围湖造田、工厂非法排污是与道法自然、天人合一的理念相违背的，②④说法错误； 故本题选C。 2. 春秋时期，孔子到卫国去，弟子冉有驾车。孔子看到卫国人丁兴旺，感叹道：“人真多呀！”冉有问：“人口增加了，接下来该怎么办呢？”孔子回答：“让人们富裕起来。”冉有又问：“富裕起来之后，又该怎么办呢？”孔子回答：“发展教育。”孔子的回答主要体现了（ ） A. 道法自然、天人合一的思想 B. 脚踏实地、实事求是的思想 C. 革故鼎新、与时俱进的思想 D. 惠民利民、安民富民的思想 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对核心思想理念的正确认识。 D：依据题文描述，孔子“让人们富起来”、“发展教育”的回答，根据所学知识可知体现了惠民利民、安民富民的思想，D说法正确； ABC：也是我国思想理念的内容，但题文中旨在强调利民思想，ABC说法与题不符； 故本题选D。 3. 中华传统美德蕴含着中华民族走向未来的宝贵精神财富，我们应做中华传统美德的践行者。以下情境与匹配的中华传统美德对应正确的是（ ） 序号 情境 中华传统美德 ① 小强身残志坚，不向命运屈服，努力拼搏 自强不息 ② 小丽向地震灾区捐款捐物 见贤思齐 ③ 屠呦呦带领团队团结协作，并尽心尽力、“以身试药”，成功研制出青蒿素，挽救了数百万疟疾患者的生命 敬业乐群 ④ 小文帮助同桌解答练习册中的难题 见义勇为 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对中华传统美德的正确认识。 ①：小强身残志坚，不向命运屈服，努力拼搏，是自强不息的表现，在困难面前不退缩，①说法正确； ②：小丽向地震灾区捐款捐物弘扬了扶危济困的传统美德，②说法错误； ③：屠呦呦带领团队团结协作，并尽心尽力、“以身试药”，成功研制出青蒿素，挽救了数百万疟疾患者的生命，是爱国敬业的表现，弘扬了敬业乐群的传统美德，③说法正确； ④：小文帮助同桌解答练习册中的难题，弘扬了乐于助人的传统美德，④说法错误； 故本题选C。 4. 如图漫画《一个快乐的失败者，本身就是另一个胜利者》中主人公调节情绪的方法是（ ） A. 注意转移 B. 合理宣泄 C. 放松训练 D. 认知调节 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪调节的方法。 D：依据教材知识，分析漫画，漫画中的主人公通过将失败看作是另一种形式的胜利，改变了对失败的认知评价，从而调节了自己的情绪，体现了通过改变认知评价调节情绪，故D说法符合题意； ABC：注意转移、合理宣泄、放松训练也是调节情绪的方法，但题文中没有体现，故ABC说法不符合题意； 故本题选D。 5. 苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚的品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”在生活中我们要培养自尊心，这是因为（ ） ①自尊是一个人成功的唯一条件②自尊的人一定会得到他人的尊重 ③自尊是一个人德行的具体表现④自尊是对自我价值的肯定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本考查自尊的重要性。 ①：自尊是成功者必备的心理品质，是一个人成功的重要条件，而不是唯一条件，故①说法错误； ②：一定会，说法绝对化，自尊的人有利于受到他人的尊重，故②说法错误； ③④：根据所学知识可知，自尊是自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理，是一个人德行的具体表现；自尊是一种良好的心理状态，自尊是对自我价值的肯定，故③④说法正确； 故本题选D。 6. 下面漫画给我们中学生的启示是（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 C. 人生规划要趁早，生命意义莫强求 D. 摆脱父母早独立，一帆风顺任我行 【答案】A 【解析】 【详解】漫画中反映不让下田，怎会耕田，强调要去实践，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.意思：从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践，符合漫画给我们中学生的启示，A正确。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟的意思是年轻的时候不知道努力学习，到老了才后悔读书太迟。用来劝解年轻人趁早努力学习,免得将来后悔，没有强调实践，B错误。人生规划要趁早，生命意义莫强求强调规划的重要性，没规划的人生叫拼图，有规划的人生叫蓝图，没有强调实践，C错误。摆脱父母早独立，一帆风顺任我行太绝对，D错误。故本题正确答案选A。 7. 以下是各班根据学校要求设计的黑板报标题。由此推断该校本期黑板报的主题是（ ） A. 坚定理想信念，厚植爱国情怀 B. 不断与时俱进，共筑生命家园 C. 弘扬传统美德，提升道德品质 D. 关注民生问题，共享发展成果 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神。 A：分析题文，“以我之力追我所愿”体现了为实现自己的理想而努力；“初心不改奔流到海”表达了坚持初心追求目标的决心；“吾有所爱其名华夏”直接体现了爱国之情；“复兴之梦梦在不息”强调了为实现国家复兴的梦想不懈奋斗；因此，这些标题都侧重于展现坚定的理想信念和浓厚的爱国情怀；故A符合题意； B：“不断与时俱进，共筑生命家园”主要强调的是跟随时代发展共建生命家园，与所给标题不符；故B不符合题意； C：“弘扬传统美德，提升道德品质”重点在传统美德和道德品质方面，与这些标题的主旨不同；故C不符合题意； D：“关注民生问题，共享发展成果”着重于民生和发展成果的共享，与所给标题的侧重点不一致；故D不符合题意； 故本题选A。 8. 中央广播电视总台2024龙年春晚吉祥物形“龙辰辰”从出土于河南偃师二里头遗址的绿松石龙形器中提取独具上古特色的龙鼻作为设计元素，龙脊结构、龙腹纹来源于最早记载“中国”二字的西周何尊侧面的四道扉棱和云雷纹，眉弓和龙肩上的装饰取自河南博物院收藏的云纹铜禁纹饰，精美别致，增添了吉祥物的趣味和古韵。“龙辰辰”启示我们（ ） ①中华优秀传统文化源远流长、博大精深②要传承和弘扬中华优秀传统文化 ③中华人文精神是中华优秀传统文化精髓④中华文化是世界上最优秀的文化 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华文化。 ①②： 材料通过2024龙年春晚吉祥物形象“龙辰辰”正式发布亮相，说明了中华文化源远流长博大精深，对中华优秀传统文化进行创新性发展，启示我们要传承和弘扬中华优秀传统文化，①②说法正确； ③：中华传统美德是中华文化的精髓，③说法错误； ④：文化没有优劣之分，最优秀说法绝对，④说法错误； 故本题选A。 9. 中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧光芒。以下名言警句及解读对应最不合理的是（ ） A. “人人我，我为人人”——主动亲近社会，热心帮助他人 B. “梨虽无主，我心有主”——我们要发自内心，去敬畏规则 C. “人而无礼，焉以为德”——我们要学会依法规范自身行为 D. “己所不欲，勿施于人”——学会换位思考，体会他人感受 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为、遵守规则、文明有礼、尊重他人。 A：意思是在社会生活中，每个人都可能在某种程度上受益于他人的服务和帮助，因此，每个人都应该尽自己的力量去为他人提供服务和帮助，寓意要主动亲近社会，热心帮助他人，故A正确； B：意思是梨子虽然没有主人，但我自有主见，不能随意被外界所诱惑，寓意要发自内心，去敬畏规则、遵守规则，故B正确； C：意思是如果人没有礼礼，就谈不上道德修养，体现文明有礼的重要性，故C错误； D：意思是自己不喜欢的，就不要强加给别人，寓意学会换位思考，体会他人感受，故D正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 10. 选择“佛系”，就无法攀登事业的高峰；选择“躺平”，就难以领略极致的风光。作为新时代青年，我们应该（ ） A. 自强不息，厚德载物 B. 对酒当歌，人生几何 C. 淡泊明志，孤芳自赏 D. 崇德向善，明哲保身 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强。 A：题文中的“佛系”、“躺平”体现的是缺乏自强品质的表现，强调了青春要自强，启示我们青少年要自强不息，厚德载物，故A说法正确； B：对酒当歌，人生几何抒写了诗人对人生苦短的忧叹，是一种消极的人生态度，故B说法与题不符； CD：孤芳自赏、明哲保身不利于青少年的发展，故CD说法错误； 故本题选A。 11. 对下图漫画《红黑榜》理解正确的有（ ） ①我们要树立诚信意识 ②诚信是企业的无形资产 ③我国急需建立失信惩戒机制 ④诚信是企业生存发展的唯一因素 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性、践行诚信的要求。 ①②：依据教材知识，分析漫画，守信企业广开绿灯，失信企业处处受限，体现了诚信的重要性，启示我们诚信是企业的无形资产，我们要树立诚信意识，故①②符合题意； ③：我国已经建立了失信惩戒机制，并且在不断完善和发展，故③说法错误； ④：诚信是企业生存发展的重要因素，但不是唯一因素，故④说法错误； 故本题选A。 12. 二十四节气是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义。对此，下列认识不正确的是（ ） A. 要积极改造自然，为我所用 B. 要敬畏、尊重、顺应、保护自然 C. 体现了道法自然、天人合一的思想 D. 要正确处理人与自然的和谐关系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查核心思想理念。 BCD：二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义，体现了道法自然、天人合一的思想，告诉我们要敬畏、尊重、顺应、保护自然，要正确处理人与自然的和谐关系，故BCD说法正确； A：题干没有体现要积极改造自然，故A说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选A。 13. 大江在生活中遇到了困难，小美想让更多人帮助他，未经本人同意就把情况发布到某网络平台，并附上了大江的真实姓名和微信号。对此，大江的正确做法应该是（ ） A. 理解小美的善意，不必看重个人信息保护 B. 说服小美改正错误，让她懂得尊重他人隐私 C. 在网上发帖驳斥小美，并且否认自己有困难 D. 独自面对生活困难，拒绝接受别人的帮助 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求、理性参与网络生活的要求。 B：面对“小美未经本人同意就把情况发布到某网络平台，并附上真实姓名和微信号”的错误行为，大江应说服小美改正错误，让她懂得帮助他人也要尊重他人隐私、提高防范意识，故B说法正确； A：我们要重视个人信息的保护，故A说法错误； C：“网上发帖驳斥”不利于问题的解决，还有可能激化矛盾，他们可以面对面解决问题，面对生活中的困难，我们可以接受他人的帮助，大江不必“否认自己有困难”，故C说法错误； D：面对生活中的困难，我们可以通过合理、合法的方法接受他人的帮助，故D说法错误； 故本题选B。 14. 日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是（ ） 文明观演温馨提示 ◇将手机调至静音 ◇不大声喧哗或窃窃私语。 ◇不要随意走动。 ◇请勿在剧场内饮食。 ①诚实守信 ②遵守规则 ③助人为乐 ④尊重他人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则、尊重他人。 ②：“将手机调至静音、不大声喧哗或窃窃私语、不随意走动、不在剧场内饮食”等提示，是观演场所的规则，观众自觉遵守这些规则，有利于维护良好的观演秩序，故②符合题意； ④：文明观演的温馨提示中，“将手机调至静音、不大声喧哗或窃窃私语、不随意走动”的规定，有利于观众约束自己的行为，不打扰他人观影，体现了尊重他人，故④符合题意； ①③：题文中未体现诚实守信、助人为乐的道德品质，故①③不符合题意； 故本题选D。 15. 青少年要增强自我保护意识，就应当做到（ ） A. 不独自走夜路，不独自外出游泳 B. 轻信他人，随意跟陌生人走 C. 独自去营业性歌舞厅、酒吧等场所 D. 遇到危险时，惊慌失措 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强自我保护意识。 A：根据所学知识可知，在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，增强自我保护意识，如不独自走夜路，不独自外出游泳，故A说法正确； BCD：轻信他人，随意跟陌生人走；独自去营业性歌舞厅、酒吧等场所；遇到危险时，惊慌失措是缺乏自我保护意识的表现，故BCD说法错误； 故本题选A。 16. 杭州亚运会期间，3.76万名“小青荷”志愿者出现在人们的视线中，他们用饱满的热情和周到的服务给所有人带来了温暖与美好。这些“小青荷”志愿者（ ） ①总是被动地受外部环境的影响 ②在奉献中传递着生命的正能量 ③在不断地创造美好的情感体验 ④能消除现实生活中的负面情感 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传递情感正能量。 ②③：分析可知，这些志愿者以实际行动展现了奉献精神，能引起我们情感上的共鸣，他们用实际行动在奉献中传递着生命的正能量，在不断地创造美好的情感体验，故②③符合题意； ①：“小青荷”们并不是被动地接受外部环境的影响，他们主动在奉献中传递着生命的正能量，故①说法错误； ④：对减少现实生活中的负面情感有影响，“消除”夸大了志愿者的作用，故④说法错误； 故本题选B。 17. 神舟起瀚海，飞天耀星河。随着神舟十八号载人飞船成功发射，年轻的“飞天组合”成功完成了“天宫会师”。叶光富、李聪、李广苏等航天员乘组状态良好并自信高呼：“中国空间站永远值得期待！”你认为他们自信的底气源自于自身（ ） ①自强不息，艰苦奋斗 ②祖国富强，人民幸福 ③向往美好，关切他人 ④热爱祖国，志存高远 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信。 ①④：根据所学，自信让我们充满激情，有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业，自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，据此，他们自信的底气源自于自身自强不息，艰苦奋斗，热爱祖国，志存高远，故①④符合题意； ②③：不属于源自于自身，故②③不符合题意； 故本题选C。 18. “耻之一字，乃人生第一要事。”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是（ ） A. 不精不诚，不能动人 B. 敬人者，人恒敬之 C. 羞恶之心，义之端也 D. 不以为耻，反以为荣 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 B：“羞耻之心，义之端也”的意思是：知耻是人“义”（公正合宜）的行为的发端。这与“耻之一字，乃人生第一要事”相一致，B说法正确； A：句子大意是不真诚就不能打动别人，A与题意不符； B：句子强调人们之间交往要互相尊重，B与题意不符； D：句子强调的是没有羞耻感，D与题意不符； 故本题选C。 19. “我emo了”没有特别准确的说法和解释，就是指情绪上不稳定的人。考试成绩不理想，我“emo”了；我“emo”了，怎么有做不完的作业。“emo”成了年轻人的新宠，表达一种颓废、不开心、郁闷、失落的情绪。下列能体现积极面对和调节负面情绪的是（ ） A. 进入考场后，感觉紧张，使用深呼吸作调整——放松训练 B. 疫情期间居家隔离感到烦闷时，去读自己喜欢书籍——认知调节 C. 模拟考试成绩不理想，心情低落，于是找朋友倾诉自己的烦恼——注意转移 D. 遇到烦心事，通过听音乐进行自我调节——合理宣泄 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 A：进入考场后，感觉紧张，使用深呼吸作调整，这是通过放松身心来调节情绪，故A说法正确； B：疫情期间居家隔离感到烦闷时，去读自己喜欢书籍，这是通过转移注意力来调节情绪，故B说法错误； C：模拟考试成绩不理想，心情低落，于是找朋友倾诉自己的烦恼，这是通过合理宣泄来调节情绪，故C说法错误； D：遇到烦心事，通过听音乐进行自我调节，这是通过转移注意力来调节情绪，故D说法错误； 故本题选A 20. 追求人与自然和谐共生是人类的智慧选择。在当前城市建设中，百姓身边的“口袋公园”“巴掌绿地”多了起来。这体现了（ ） ①天人合一的思想②实事求是的思想 ③与时俱进的思想④惠民利民的思想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传承核心思想理念。 ①④：题文中，在当前城市建设中，百姓身边的“口袋公园”“巴掌绿地”多了起来，体现了我国坚持绿色发展道路，不断满足人民日益增长的美好生活需要，因此，这体现了天人合一的思想，惠民利民的思想，故①④符合题意； ②③：实事求是、与时俱进，在题文中未涉及，故②③不符合题意； 故本题选B。 二、简要分析（要求对问题作简要的分析与说明。2题，共16分） 21. 【调控情绪体味情感】 进入初中以后，我们常常会面临成长的烦恼，遇到一些困难与挫折。只有找到正确的方法去面对，才能够帮助我们顺利度过青春期。请你结合以下情境，指出正确的做法。 情境一小丽进入初中后就特别爱打扮自己，经常因自己长痘痘而焦虑或自卑。 （1）正确做法：____。 情境二语文考试时，小梁因为紧张导致许多原本会做的题目没做出来，一怒之下，他把试卷撕了，哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，他生病了。 （2）正确做法：____。 情境三进入初中后，小哲发现自己喜欢上了一个女孩，他觉得这就是爱情，于是大胆的向女孩表白。女孩很生气，从此开始疏远小哲，小哲很苦恼。 （3）正确做法：____。 【答案】（1）正确做法：不应自己生理变化而自卑/在塑造身体、仪表等外在美的同时，更要注重品德和文化修养，提升内在美/接纳自己 （2）正确做法：小梁应学会调节情绪，运用注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等方法，管理好情绪，做自己情绪的主人。 （3）正确做法：小哲应在与异性的交往中把握好尺度，面对朦胧的情感，应慎重对待，理智处理。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待青春期身体的变化、正确看待与异性相处、情绪调节的方法。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：小丽进入初中后就特别爱打扮自己，经常因自己长痘痘而焦虑或自卑。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一观点错误。 论据：正确对待青春期身体的变化； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：小梁因为紧张导致许多原本会做的题目没做出来，一怒之下，他把试卷撕了，哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，他生病了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二观点错误。 论据：掌握情绪调节的方法； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：小哲发现自己喜欢上了一个女孩，他觉得这就是爱情，于是大胆的向女孩表白。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三观点错误。 论据：正确看待与异性相处； 第三步：整合信息，组织答案。 22. 【体味青春】 在道德与法治课堂上，王老师带领七年级（1）班的同学们围绕“焕发青春活力”这一主题展开讨论。 小红：“自信让我们充满激情，青春的探索需要自信。” 小军：“自强很难做到，青春的探索要自信不要自强。” 请你结合所学知识，对以上两位同学的观点进行辨析。 【答案】小红的观点是正确的。理由：①自信让人乐观坚定。自信让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。②自信让人远离自负与自卑。自信的人能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。因此，青春的探索需要自信。 小军的观点是不正确的。理由：①做自强不息的人需要我们树立远大理想；需要我们求得真学问，练就真本领；需要我们在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。②自强，使人自主自立；自强，使人奋发向上；自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。因此，青春的探索要自信，更要自强。 【解析】 【分析】考点考查：自信品质的作用；自强的作用；做自强不息的中国人 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：自信让我们充满激情，青春的探索需要自信； 观点②：自强很难做到，青春的探索要自信不要自强。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：观点正确。 论据①：自信让人乐观坚定； 论据②：自信让人远离自负与自卑。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：观点错误。 论据①：自强不息的要求； 论据②：自强对个人和对国家的作用。 第四步：整合信息，组织答案。 三、实践探究题（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识探究问题。14分） 23. 2025年4月28日，庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和全国先进工作者表彰大会在北京举行。本次推荐评选工作坚持党对评选表彰工作的领导，坚持政治标准，注重实绩导向，通过评选表彰活动，广泛宣传各行各业劳动模范和先进工作者的先进事迹，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，激发全党全国各族人民以更加饱满的热情、更加顽强的奋斗、更加智慧的创造，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。 【活动一：崇尚劳动模范】 评选范围主要是2020年以来在我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等方面作出重大贡献，取得突出成绩的工人、农民、科教人员、管理人员、机关工作人员及其他劳动者。推荐人选坚持面向基层、面向一线、面向普通劳动者。大会表彰了2426名全国劳动模范和先进工作者，江苏省有张恒等121人受到表彰。 （1）请你谈谈劳模们身上体现了哪些中华传统美德。 【活动二：我向祖国表白】 七年级（1）班计划举办爱国古诗词接龙活动，在场师生共读中华经典，感受和理解中华优秀传统文化，增强爱国情怀和文化自信。 （2）请你推荐两首表达爱国情怀的古诗词，写出古诗词的名字及其中的爱国名句。 【活动三：强国有我倡议】 2024年9月30日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上的讲话指出：“南岳衡山有副对联说得好：遵道而行，但到半途须努力；会心不远，要登绝顶莫辞劳。我们要居安思危、未雨绸缪，紧紧依靠全党全军全国各族人民，坚决战胜一切不确定难预料的风险挑战。”作为新时代的青少年，我们要牢记习近平总书记的嘱托，以挺膺担当践行青春誓言。为此，七年级（1）班向全校同学发出如下倡议。 （3）请运用践行中华传统美德的相关知识，完成以下倡议书内容。 【答案】（1）爱国、担当、自强不息、敬业乐群等 （2）①《过零丁洋》（文天祥）：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ②《病起书怀》（陆游）：位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 ③《岳阳楼记》（范仲淹）：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 （3）①弘扬精忠报国、振兴中华的爱国情怀，将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家。②增强天下兴亡、匹夫有责的担当意识，努力学习科学文化知识，增强自身素质，为中华民族发展壮大贡献自己的力量。③要传承中华传统美德，做一个自强不息、敬业乐群的人，用行动为祖国贡献力量。 【解析】 【分析】考点考查：中华民族的传统美德；对中华文化的正确认识；践行中华传统美德 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为劳模，需要运用中华民族的传统美德的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：推荐人选坚持面向基层、面向一线、面向普通劳动者→可链接爱国、担当、自强不息、敬业乐群等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查表达爱国的古诗词以及爱国名句，为开放性试题，符合题意即可。 【小问3详解】 本题考查如何践行中华传统美德，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$