同步高效集训8 走进法治天地(课件PPT)-【学海风暴·PK中考】2025江西中考道德与法治备考集训本

授课人：XXXX 七年级下册 同步高效集训八　走进法治天地 　 道德与法治·江西中考 YUHENG YUHENG 软件使用 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 字体显示 如果有的字体不能显示，请先把字体包中的字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts即可 便捷操作 目录、返回目录等都有超链接，点击即可跳转至相应页面 视频播放 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 YUHENG 点击返回目录页 一、单项选择题 1.（2024宜春二模）在道德与法治课上，同学们自编、自导、自演情境普法短剧《预防校园欺凌，从我做起》。参加这一活动有利于同学们 （　　） ①学会保护自己，增强法治观念　②学会化解纠纷，制裁违法犯罪　③学习法律知识，自觉遵守法律　④增强安全意识，规避一切危险 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B YUHENG 点击返回目录页 2.（2024赣州二模）为了规范学位授予工作，保护学位申请人的合法权益，保障学位质量……2024年4月26日，十四届全国人大常委会第九次会议表决通过了学位法，自2025年1月1日起施行。这表明 （　　） A.法律是由国家制定或认可的 B.人民代表大会是我国的根本政治制度 C.法律规定了公民的权利和义务 D.我们在集体中学习过共同生活 A YUHENG 点击返回目录页 3. 某经营者严格遵守《电子烟管理办法》的规定，在显著位置设置不向未成年人销售电子烟的醒目标志，并拒绝未成年人购买电子烟的要求。该经营者实施了对未成年人的 （　　） A.家庭保护 B.司法保护 C.网络保护 D.社会保护 D YUHENG 4. 2024年5月31日，国家体育总局党组召开扩大会议，通报十四届全国政协常委、民族和宗教委员会副主任苟某文涉嫌严重违纪违法，接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查情况，向体育系统发出了正风肃纪反腐无禁区、全覆盖、零容忍、永远吹冲锋号的强烈信号。这说明 （　　） A.法律深深地嵌入我们的生活 B.法律对全体社会成员具有普遍约束力 C.法律与我们每个人相伴一生 D.法律调整人际关系 点击返回目录页 B YUHENG 点击返回目录页 5.“游泳戏水季节到，偷偷下水不得了。擅自结伴不能保，大人陪护不能少。没有救援不要去，陌生水域不可靠。盲目施救不可取，安全‘六不’别忘掉。”一位老师正在用中小学生预防溺水童谣向学生们传授防溺水知识，让学生们认识预防溺水的重要性。这说明 （　　） A.要禁止未成年人接近水源地，守护未成年人的生命健康 B.守护未成年人健康成长，要筑牢防溺水“安全墙” C.开展防溺水安全教育活动能杜绝未成年人溺水事件的发生 D.预防溺水，应禁止未成年人游泳 B YUHENG 点击返回目录页 6. “没有信仰的法律将退化成僵死的教条，而没有法律的信仰也易变为狂信，法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”这启示我们（　　） A.要根据社会的发展不断完善法律 B.法律被人们认可才会发挥其应有的功能 C.法治意识已铭刻于每个人的内心 D.法律规范着全体社会成员的行为 B YUHENG 点击返回目录页 7.（2024自贡，有改动）2023年1月1日起正式施行的《中华人民共和国体育法》明确要求：学校必须按照国家有关规定开齐开足体育课，保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼；将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围；等等。这 （　　） ①有利于从法律层面保护青少年学生健康成长　②有利于青少年学生缓解学习压力，消除成长烦恼　③说明青少年学生应该成为法治中国建设的参与者和推动者　④说明各类学校是实现对未成年人线上线下全方位保护的第一阵地 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ A YUHENG 点击返回目录页 8.（2024长春，有改动）读图《保护》。制定图中条例的主要目的是（　　） A.避免未成年人遭遇网诈 B.引导未成年人履行义务 C.限制未成年人使用网络 D.保障未成年人合法权益 D YUHENG 点击返回目录页 二、简要回答 9. 分析案例，回答问题。 案例　2024年4月，在南宁开往北京西的K158次列车上，张某持无座车票霸占他人铺位，列车工作人员到达现场后其仍然耍赖不肯离开，在卧铺车厢内上演了一出闹剧。面对乘警的劝说，张某试图以各种借口拒绝配合。乘警多次警告无效后，果断依法对张某采取强制带离措施，将其带至餐车进行调查。最终，铁路公安机关根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第23条规定，对张某予以行政拘留6日的处罚。 YUHENG 点击返回目录页 上述案例中张某的行为带给我们什么启示？ 示例：①无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。 ②生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 ③我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。 ④法律是由国家强制力保证实施的。 ⑤法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。 YUHENG 点击返回目录页 三、探究与实践 10.走进法治天地，我们一起感悟法律的威严，一同感受法律的关爱。 【感悟法之威严】南昌公安机关工作中发现，网民文某在网上发布“医保统筹金到元旦就清零了，人民群众赶紧去用掉”的虚假信息，造成社会不良影响。公安机关已依法对文某作出行政处罚。 （1）请从法律的角度，谈谈上述材料带给你的感悟。 示例：①法律是由国家强制力保证实施的。 ②我们要学会依法办事，自觉遵守各种法律、法规。 ③公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ④我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 YUHENG 点击返回目录页 【感受法之关爱】2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》正式施行。作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法，《未成年人网络保护条例》充分体现了党和国家对未成年人成长成才的高度重视和亲切关怀，标志着我国未成年人网络保护法治建设进入了新的阶段。 （2）上述材料体现了对未成年人的哪一特殊保护？为什么要给予未成年人特殊保护？ 网络保护。　 示例：理由：①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 YUHENG $$