同步高效集训3 师长情谊(课件PPT)-【学海风暴·PK中考】2025江西中考道德与法治备考集训本

授课人：XXXX 七年级上册 同步高效集训三　师长情谊 　 道德与法治·江西中考 YUHENG YUHENG 软件使用 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 字体显示 如果有的字体不能显示，请先把字体包中的字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts即可 便捷操作 目录、返回目录等都有超链接，点击即可跳转至相应页面 视频播放 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 YUHENG 点击返回目录页 一、单项选择题 1.（2024乐平期末）某校开展了“与老师说说心里话”的活动，同学们纷纷向老师表达了自己的想法。 　　 这一活动的开展 （　　） ①有利于构建和谐融洽的师生关系　②能够杜绝师生间产生矛盾与误会　③不利于老师树立威信　④有利于促进师生之间的沟通和理解 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 王同学：我特别喜欢和您一起聊天，喜欢跟您分享我的快乐，总觉得您不仅是我的老师，还是我的朋友。 张同学：上次因为我在课堂上不够专心，您批评了我，当时我态度不够好，我现在知道错了，请您原谅我。 ………… YUHENG 点击返回目录页 2.（2024上饶广丰区一模）下图是同学们以“我喜欢的老师”为主题进行的分享，可见同学们喜欢的老师风格不尽相同。面对风格不同的老师，我们要（　　）       ①学会尊重老师之间的差异　②善于发现每位老师的优点　③只与自己喜欢的老师接触　④不与批评我们的老师交往 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A YUHENG 点击返回目录页 3.（2024烟台，有改动）“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是 （　　） A.老师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一 B.老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人 C.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程 D.尊重老师是中华民族的优良传统，也是公民应该履行的基本义务 B YUHENG 点击返回目录页 4.（2024扬州，有改动）漫画《家风》告诉我们 （　　） A.要用关爱传承美好的亲情 B.迁就是维系亲情的纽带 C.要通过沟通解决家庭矛盾 D.现代家庭结构发生变化 A YUHENG 点击返回目录页 5.（2024广安）“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆！”这首歌得以广泛传唱，表明孝亲敬长 （　　） ①最重要的是多做家务　②是中华民族的传统美德　③要一切顺从父母的安排　④是每个中国公民的法定义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C YUHENG 点击返回目录页 二、简要回答 6. 阅读材料，回答问题。 材料一　南南在学期总结会上讲述了自己进入中学后的一系列烦心事。他说：“我长得比较矮小，每次和同学站在一起，我总是自惭形秽；为了提升成绩，我经常学习到深夜，但是第二天上课总感到精力不足；朋友与别人闹了矛盾，叫我一起去教训那人，我没有去，他说我不够朋友……总之，这学期的我遇到了很多烦心事！” YUHENG 点击返回目录页 （1）请你运用所学知识为南南化解烦恼。 示例：①正确认识自己，可以促进自我发展，增强自信。 ②做更好的自己，要学会接纳和欣赏自己。 ③学会学习，需要掌握科学的学习方法。 ④友谊不能没有原则。 YUHENG 点击返回目录页 材料二　小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到语文老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿…… （2）小奇应该如何对待语文老师的表扬和数学老师的批评？ 示例：①理解语文老师的表扬是对自己的肯定、鼓励和期待，是为了激励自己更好地学习和发展。 ②对待数学老师的批评，要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 YUHENG 点击返回目录页 三、探究与实践 7. 家风如春雨，润物细无声。好家风既是一个家庭宝贵的精神财富，又是社会和谐的重要基石。赣州市某中学七（1）班围绕“传承优良家风　构建和谐家庭”主题开展探究性学习活动，请你参与并完成下列任务。 【悟家中亲情】家是温馨的港湾，你陪我长大，我陪你变老。课堂上，道德与法治老师展示了以下漫画。 YUHENG 点击返回目录页 示例：①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 ④孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 ⑤尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 （1）欣赏漫画，你从中感悟到了哪些人生道理？ YUHENG 点击返回目录页 【创最美家庭】家和万事兴。道德与法治老师讲述了生活中的两个小场景，让同学们思考如何带着爱和希望与家人共创最美家庭。 场景一　十月的一天，气温突降，你穿戴整齐要出家门时，妈妈却一定要你穿上厚外套。你觉得这不方便运动，就不肯穿。但妈妈还是拿着厚外套让你穿。这时，你会①　　 . . ，因为②　　 . 。 场景二　一天放学回到家，疲惫的你打开家门，发现整个屋子有些凌乱，餐桌上放着未及时清洗的碗筷，客厅散落着一些零食碎屑，地面上还有几处污渍。此时，你会①　　 . ，因为②　　 . 　　　　　　　 　 . . 。 先谢谢妈妈的关心，并耐心地向妈妈解释自己不穿厚外套的原因，争取妈妈的理解　　 有效地交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突　　　　　　　　　 立即打扫卫生，整理屋子，让家里更整洁　　 作为家庭成员，我们应积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作献　 （2）最美家庭我出力。请你结合所学知识，完成横线部分的内容。 YUHENG 点击返回目录页 【传良好家风】中华民族历来重视家风建设，注重以家风传承育人兴家。 （3）传承良好家风，你我共同行动。请你补全下面横线处的内容。   示例：①重视学习，勤奋好学（合理即可）　 ②认真学习，努力完成各项学习任务；博览群书，积累各种文化知识（合理即可） YUHENG $$