第7单元测试卷-【无敌卷王】2024-2025学年四年级下册语文同步测试卷（统编版）

4年级下册·版请交 2.根据活号中的提示，运用动作，语言、神态等描写方法对人物进行槛写。(6分 (1)看到一只小鸟受伤了，小红《善良) 第七单元测试卷 名考试时间，0分钟满分，间分+1D分 (2)上限时间马上到了，小林找不到白己的作业本，他（着急） 班组： 姓名， 六、根据所学内容填空。7分】 题号 四 五 七 九财加题总分 1,《芙荐楼送辛新3表明了诗人 塞下面》描写了 得分 ,气概豪近：《墨梅》赞美了墨梅 一、给下列生字注音。(5分】 的美德。(3分) 食 遁 2.古人说：“ ”我们现在虽然有了点成缝，但也不能 二，读句子，根据拼音写词语。{6分】 安于现状，不思进取。(2分) 1,卖火柴的小女孩家里非常贫穷，星顶破了个如Iog( ),能听见狂风的 3.我打要何立远大志向，数奋学习，奋发向上，水不停息，正如《周易》中所说的“ si jaof ”.(2分) 2.因为现场一片hùnuan ),所以工作人员都在白己的g的ngw面 七、口语交际。5分) r )上wei chic )2hixù( 1. 在一次少年才艺大赛中，主持人要求上台表演的小丽友先做一个简短的自我 三、把下列词还补充完整，再根据意思选填词语。(9分 介绍，轮到你上台时，你会怎样介绍自已？请写下米。 井然()() 惊慌()(》 镇( 》自(》 惊()动() 相(》并(》 这控(0 1.形容声音特别响亮，也形容声势活大或事业伟大。 八快乐阅读。21分) 2,把不同的或相差是殊的人或事物混在一起来谈论或看持。 {一1墨梅7分1 3.整整齐齐，次序分明，条理清楚 我家洗现泡头树，桑朵花开淡墨狼 四、指出下列句子所运用的修辞手法。〔8分》 不委人今好颜色，只智清气满乾坤 1.突然，沉沉夜雾中量出一枚显点，它好似一个出灵，又仿佛一座山锋。 1,这首诗的作者是 代诗人 :诗的前两句写最，表现了梅 2.轮机火炉被海浪呛得廉南地直喘相气。 花 的特点±诗的后荷句主要是形情言志，表现了诗人 3,洛阳亲友如相向，一片冰心在玉壶 的志向和品格。(4分) +.战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。 工.这首诗主要运用的写作手法是 (3分) 五、按要求写句子。(9分】 A.球特言志 &信是抒情 1,达时大约凌晨网克钟左右。（修改病句，3分） (二)被人相篇是一种幸福14分】 一波爱轮在炳波油渺的大西洋上行驶。一个在船尾裤勒来的小孩不镇掉进 15回 了波涛滚家的大西洋。孩子大藏戴今，无态民大浪急，格上的人谁也没有听见，他 :实标上并不是船长救了这个孩子，而是後子板了船长， 眼摩晚地看着货轮艳着浪花感来越远 C.如果当时船长毫不玩豫地去拯救小男孩，他就会感到差愧。 求生的本能使孩千在冰冷的水里拼命地游，他用金身的力气辉动着液小的双 九、习作。【30分】 骨，努力把头仲出水面，驴大眼晴了着轮船达去的方向 你心中一定有堆以忘怀的人吧，请以差忘的一个人》为题，号一写他的故事。 船越来越近，船身地来越小，到后来，什么都看不见了，只制下一经无际的汪洋。 要求，条理清楚，情节生动，重点突出，不少于30字 孩子的力气换用完了，实在游不动了，绝觉得自己要院下去了，就年吧.他对自己 说。这时候，他想起了老船长感祥的脸和友善的眼神。不，相长知道我掉选海里后， 一定会来批我的！感到这里，孩予镜足野气，用生今的最后力量文圳射得 期长峰于发观那个描子失落了，当他断瓷燕子是掉进海里后，下令延航，回去 找。这时，有人种他：“这么长时间了，就算没有孩沧死，也让鲨鱼吃了…… 船长犹障了一下，速是决定回去找。 格于，在那就于就要沉下去的最后一越，特长赶到了，救起了孩子 梦孩子芬醒过来之后，跳在地上感谢格长的霞命之感，格长执起孩子问：“孩 子，你高么能坚持这么长时间？“ 孩子园答：“我知道您会来藏我的，一定会的！” “你急名如道我一定会来教你？” “因为我知道德是那科的人！” 听到这里，白发爸苍的每长补通一声脆在镇子面前，油流满面：“填子，不是我 教了体.而是你教了我啊！我为我在那一朝的魏操而撬愧…” 一个人能藏他人相常也是一种幸福。他人在地塑时感起您，相信你会持予發 助更是一种幸棉 1,根据童思从盘文中找出合适的词语，填写在括号里。《2分) (1》不小心. (2)拿不定主意。 附加题。(10分) 2.在孩子的心目中，船长是一个 的人。(3分) 把下列名句与对应的人物川线连起米 3.孩子落水后，力气用尽，劝自己 ,但是想起 横眉冷对千夫指，俯首甘为需子牛。 顾炎武 ,又朝前游，这是因为他相信 ·6分) 人周有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛 周恩来 +.孩子，不是我妆了你，而是你数了我啊！我为我在那一刻的优像而羞愧…” 为中华之邂起而读书。 鲁迅 下列对督长这一席话的意思理解最准确的一项是 )(3分) 天下兴亡，匹夫有青 司马迁 A.孩干对船长的信任让船长感到羞愧。 16可4年级下册·RJ版语文 2.骑马穿行林中，只听见马蹄溅起 五、1.×2.× 3. 漫流在岩石上的水的声音。 六、示例：要主动和别人交流，态度要热 3.示例：天上的白云时而像活泼的 情、友好，可以尽自己所能去帮助别 猴子，时而像可爱的小鸟，时而像温 人，不要对周围的人和事漠不关心 顺的绵羊，时而像奔跑的马儿，变化 这样我们就有可能和别人成为 多端，形态各异 朋友 七、1.巴金总一分一总观看日出的 七、高飞尽独去闲 相看只有 时间、地点日出前、日出时、日出 1.唐李白 后的景象观看日出后的感受 2.拟人敬亭山 知心朋友 2.叶圣陶游记游览游览金华 八、（一）1.画线句的意思是只要有远大 双龙洞热爱大自然 的志向，就算年纪小，成就也是不可 八、（一）1.漆黑昏暗 限量的。 2.内洞双龙石钟乳石笋 2.比喻浮云 红绸子 浮云的倒 3.示例：形状多变、颜色各异 影鸡冠花 (二)1.B 3.示例：雨来真是一个勇敢的好 2.乌龙山乌龙寺 凌云山 乐山 孩子。 大佛 (二)1.(1)形容走路挺神气、满不在 3.佛像高71米，鼻长5.6米，单只 乎的样子。(2)不放过一分一秒 脚面可坐百余人。 大佛背山面 形容对时间抓得很紧。 水…真是形神兼备。 2.动作躲避敌人的搜查非常镇 4.与开头相呼应，使文章结构更严 定，临危不乱聪明机智 谨：点明主旨，表达对乐山奇景的喜 3.示例：姜墨林一开始成功地躲开 爱与赞美之情，以及对祖国山河的 敌人的盘查，与地下党的同志顺利 自豪之情。 接头，交代他们购买物品，后来与追 附加题 上来的敌人展开殊死搏斗，最后运 重庆 昆明 太原广州 大同 着越冬物品与总指挥部派来的接应 部队会合了。 第六单元测试卷 附加题 一、jinxùjiang 鲁冀 鄂晋 沪 二、丝绸枪栓囊萤夜读 恭勤不倦 第七单元测试卷 三、1.B2.A3.C 四、1.示例：雨来像小鸭子一样抖着头 -、luidùnyàn chang xie 上的水。2.他被我抱了起来。 二、1.窟窿嘶叫 3.李白被她的意志感动，（于是）回 2.混乱岗位维持秩序 去完成了学业。 三、有序失措定若天地 649 参考答案 提论不动 2.孩子被巨人轻轻抱起，放到树 1.惊天动地2.相提并论 枝上。 3.井然有序 3.我不得不让步。 四、1.比喻2.拟人3.比喻4.夸张 六、1.老来方知读书迟 五、1.示例：这时大约凌晨四点钟。 2.一日读书一日功 2.示例：(1)连忙把小鸟带回家，并 3.只要迈步总不迟 小心翼翼地为小鸟包扎了伤口。 4.书山有路勤为径 (2)心急如焚，脸急得通红，不断地 七、常言道：“少壮不努力，老大徒伤 翻着书包，想快点儿找到作业本。 悲！”大家在应该用功的时候贪玩， 六、1.洁身自好的志向和品格将军雪 不把精力用在学习上，今后恐怕会 夜准备率兵追敌的壮举不求人 追悔莫及呀！（答案不唯一） 夸，只愿给人间留下清香 八、（一）1.综shēng排 2.生于忧患而死于安乐 2.拟人伸看缩 3.天行健君子以自强不息 3.因为巨人不允许别人进入他的花 七、提示：把自己的性格特点和爱好介 园，不愿意与人分享美好的东西，所 绍清楚，语言通顺即可。 以春天不愿意来到巨人的花园。 八、（一）1.元王冕朴素淡雅不媚 (二)1.觉得自己无用 俗，坚守内心追求2.A 2.(1)它觉得自己还有用，能让鹭鸶 (二)1.(1)不慎(2)犹豫 磨爪子、磨嘴，而且鹭鸶一来自己就 2.慈祥、友善、负责任 不再孤独了(2)它觉得自己默默 3.放弃老船长慈祥的脸和友善的 陪伴老人这件事很美好，而且它也 眼神船长一定会来救自己 因此不感到孤独了 4.A 3.B 附加题 附加题 1.卖火柴的小女孩2.灰姑娘 3.丑小鸭4.皇帝的新装 专题一字词与句子 第八单元测试卷 一、屋檐装饰率领和谐慰藉 一、B 霸气怒吼迟钝 二、1.瘦小丫头向日葵幸福 二、1.锄除厨蔬输疏 2.呼啸脸颊3.禁止拆除 2.(1)kankàn(2)ewù 三，禾2②①③④ 3.(1)膝一漆气一汽蜓一蜒 四、1.A2.C3.B (2)徜一倘札一扎 五、1.鱼儿们游来游去。 4.示例：(1)端详注视 环视 65目