2025年重庆市巴蜀中学中考三模考试化学试题

初2025届学月调研 化学试题 可能用到的相对原子质量H 1 C 12 O 16 Na 23 Al 27 Fe 56 一、选择题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 文房四宝即笔、墨、纸、砚。下列关于笔墨纸砚的制作工艺中，涉及到化学变化的是 A. 开石磨光做成砚台 B. 杂木烧炭集烟成墨 C. 竹作笔杆羊毛为毫 D. 浆压薄片晾干成纸 2. 下列变化与空气中的氧气无关的是 A. 水果腐烂 B. 生石灰变质 C. 铁钉生锈 D. 木炭燃烧 3. 2025年《政府工作报告》提出：“协同推进降碳减污扩绿增长，加快经济社会发展绿色转型。”下列有关说法正确的是 A. 生活垃圾集中露天焚烧 B. 为了粮食增产应大量使用化肥农药 C. 外出时随手关灯，倡导绿色出行 D. 大量放水冲洗蔬菜、餐具 4. 规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是 A. 固体加热 B. 称量NaOH C. 干燥 D. 半试管水振荡清洗试管时注入 5. 家庭里的下列液体，呈中性的是 A. 肥皂水 B. 食盐水 C. 纯碱溶液 D. 炉具清洁剂 6. “嫦娥六号”探测器的发射火箭用到了环保无污染的高能燃料。该燃料最有可能是 A. 石油 B. 液氧 C. 液氢 D. 天然气 7. 分类是学习和研究化学常用的方法。下列物质分类正确的是 A. 合成材料：塑料、合成橡胶 B. 金属材料：玻璃钢、金刚石 C. 氧化物：铁锈、干冰 D. 酸：硫酸、过氧化氢 8. 家庭小药箱是许多家庭必备用品。有关说法正确的是 A. 碘酒中的酒精不仅可以消毒还可用作溶剂溶解碘 B. 过氧化氢可用于消毒防腐药，其中氧元素的化合价为价 C. 胃酸过多消化不良时可服用氢氧化钠中和胃酸过多 D. 氢氧化钙可以作为补钙剂服用 9. 宏微结合是化学学科特有的思维方式，下列对宏观事实的微观解释正确的是 A. 钠离子和钠原子化学性质不同——质子数不同 B. 一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧——不同种分子的化学性质不同 C. 氧化汞分解生成氧气和汞——原子种类发生改变 D. 金刚石的硬度比石墨大——碳原子的内部结构不同 10. 端午节吃粽子，粽叶香味主要源于粽叶中的对乙烯基苯酚（化学式为）。下列关于的说法不正确的是 A. 属于有机化合物 B. 由3种元素组成 C. 碳、氢元素的质量比为 D. 完全燃烧可生成二氧化碳和水 11. 火折子被誉为古代的“打火机”，其制作与使用方法如下：将棉花、草纸、硫磺等混合，点燃后装入竹筒，竹筒帽上有小孔，使用时取下竹筒帽，吹一下就能复燃。下列说法不正确的是 A. 草纸和棉花的作用是提供可燃物 B. 蜡烛一吹就灭是因为吹的时候降低了蜡烛的着火点 C. 火折子取出一吹即可复燃是因为吹的时候提供了充足的氧气 D. 竹筒帽留有小孔是为了提供少量的氧气 12. 建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不正确的是 A. 物质的组成与结构 B. 物质分类模型 C. 地壳中元素含量 D. 空气成分示意图 13. 丹青是我国古代绘画中常用的颜色，“丹”指朱砂（主要成分是硫化汞）。如图是硫、汞在元素周期表中的信息以及其原子结构示意图。下列说法正确的是 A. 硫、汞都属于非金属元素 B. 硫化汞的化学式为HgS C. 一个硫原子的质量为32.06 D. 相同质量的汞和硫，汞的原子个数更多 14. 青铜是人类最早使用的合金，主要成分是铜（Cu）和锡（Sn）。某机械加工厂背铜废料经处：后得到和的混合液（的溶液呈无色），向混合液中加入过量的锌粉，充反应后过滤，得滤液和滤渣，对其进行分析。下列说法正确的是 A. 向青铜中加入盐酸无气泡产生 B. 滤渣中一定有、，可能有 C. 向滤渣中加入盐酸，有气泡产生，并且溶液变为蓝色 D. 滤液中溶质只有 15. 霸树同学发现硫酸氢钠的水溶液能使紫色石蕊溶液变红，故对该物质展开如图探究。已知溶液中自由移动的离子浓度越大，溶液的电导率越大。下列说法正确的是 A. 根据图1信息，硫酸氢钠溶液能与碳酸钠反应生成二氧化碳 B. 根据图2信息，该反应中参加反应的离子只有和 C. 向硫酸氢钠溶液中逐渐加入氢氧化钡固体，溶液的电导率可用图3中曲线b表示 D. 向硫酸氢钠溶液中逐渐加入氢氧化钡固体，溶液中的氢氧根离子的数目可用曲线a表示 二.填空题（本大题共5小题，共23分） 16. 某管道疏通剂标签上的部分文字如图所示。 品名：管道疏通剂 成分：氢氧化钠、铝粉、硝酸钠、次氯酸钠（NaClO） （1）氢氧化钠溶液中的氢氧化钠以_____（填化学用语）的形式存在。 （2）写出铝粉敞放于空气中被氧化的化学方程式_____。 （3）硝酸钠的化学式_____。 （4）标出次氯酸钠中氯元素的化合价_____。 17. 建设生态重庆，共创节水城市。 （1）净水： 我国生活饮用水的主要标准如下表所示 感官指标 化学指标 细菌指标 水质无色、无味 pH：6.5～8.5 细菌总个数＜100个/mL 要达到感官指标，可利用_____（填物质名称）来净化水。下列说法不正确的是_____（填序号）。 A.测定表中化学指标的数值可使用酸度计 B.自来水厂一般通过蒸馏来降低细菌总个数 C.自来水厂可加明矾对水进行消毒杀菌 D.若某水为硬水可以通过过滤来降低水的硬度 （2）探水：某兴趣小组同学利用如图电解水装置来探究水的组成。 ①电解过程中a管和b管所得气体的质量比为_____（填最简整数比）。 ②能够验证“水不是一种元素”的实验是_____（填序号）。 A.水煮沸后变为水蒸气 B.氢气在氧气中燃烧生成水 C.拉瓦锡将水蒸气通过高温的铁管生成四氧化三铁和氢气 18. 重庆市以“碳中和、碳达峰”为引领，坚持走绿色低碳的发展道路。 （1）能产生温室效应的气体除外，还有_____（填序号） A. 臭氧 B. 甲烷 C. 一氧化碳 D. 一氧化二氮 （2）合川实验基地通过如图技术将捕集并压入地下实现的封存。从微观角度解释二氧化碳气体可压缩为液态二氧化碳的原因是_____。 （3）的捕集：工业上可用氨水、溶液等化学物质捕集烟气中的。氨水捕集的实验流程如下： ①和都属于_____（选填：“酸”“碱”“盐”“氧化物”或“有机物”） ②转化中可循环使用的气体X的化学式为_____。 （4）的利用：和在的催化作用下发生如下反应： 写出上述变化的化学方程式_____。 19. “天气瓶”可根据外界温度的改变，瓶内会展现出不同型态的结晶，预报天气的变化。 （1）根据图1可知：混合液C中的溶剂是_____，在混合液C中的溶质质量分数为_____（保留到0.1%） （2）已知樟脑与酒精或水均不反应。室温下，10g樟脑放入32g酒精中会形成澄清透明的溶液，但放入32g水中会出现浑浊现象，这一现象说明_____。 （3）图2是和的溶解度曲线。时，将一定量的溶液和溶液分别进行恒温蒸发，蒸发水的质量与溶液质量之间的关系图如图3所示。 ①结合图2、图3计算时，的溶解度为_____。 ②比较图3中a、b、c三点溶液的溶质质量分数的大小关系_____。 20. 锂辉矿主要成分为，还含有泥沙等杂质。是制备新能源汽车电池的重要原料。下图是模拟提纯碳酸锂的工艺，根据要求回答问题。 【查阅资料】可与稀硫酸发生复分解反应，生成硫酸锂等物质。硫酸锂可溶于水，其溶液呈中性。的溶解度随温度的变化如下表： 温度/℃ 0 20 40 80 的溶解度/g 1.54 1.33 1.17 0.85 （1）气体Y的化学式为_____。 （2）小雨同学欲验证步骤①的硫酸过量，可取少量的滤液1，加入的试剂是_____（填序号） A. 紫色石蕊试液 B. 溶液 C. 锌粒 D. 无色酚酞试液 （3）步骤②中发生中和反应的化学方程式为_____。 （4）通过步骤②调节pH后，滤液2的溶质主要是和，此时加入饱和的溶液，会从溶液中大量析出。现有以下四种温度的饱和溶液，若要提高的产率，步骤③中最适宜的温度应选择_____（填序号） A. B. C. D. （5）步骤③得到的表面残留少量滤液，需用适宜温度的蒸馏水洗涤。为了检验是否洗涤干净，可向步骤③的最后一次洗涤液中加入的试剂是_____（填序号） A. 氯化钡 B. 稀硫酸 C. 氯化钡和稀盐酸 三.实验题（本大题共2小题，共12分） 21. 端午节小涵打卡自贡盐业历史博物馆，并参加博物馆的游园活动。博物馆工作人员提供了混有难溶性杂质的氯化钠样品供游客体验完成以下任务。 任务一粗盐提纯 （1）任务一的过程如图所示，正确的操作顺序为_____（填序号） （2）下列说法不正确的是_____（填序号） A. 步骤A、B、C中玻璃棒的作用相同 B. 步骤A中，需将水分蒸干，再停止加热 C. 步骤A停止加热后，应立即用坩埚钳将蒸发皿放在实验台上 D. 步骤C中，玻璃棒需要不时地搅拌以加快过滤速度 （3）该实验中应该标注的图标有_____（填序号） A. ①②③⑥ B. ②③④⑥ C. ①②③⑤ D. ①②④⑥ 任务二配制溶液 （4）用任务一提纯后的精盐配制16%的NaCl溶液。配制该溶液的步骤是①称量②计算③溶解④量取，实验步骤按顺序依次为_____（填序号） （5）上述配制的溶液浓度偏小，原因可能是_____（填序号） A. 粗盐提纯后盐中含有水分 B. 粗盐提纯时，在蒸发过程中液体溅出 C. 粗盐提纯时，滤液仍浑浊就开始蒸发 D. 配制溶液时，量筒量取液体时仰视读数 22. 《梦溪笔谈》中有关湿法炼铜的描述，表明我国很早就开始利用硫酸铜。 （1）制备硫酸铜的方案：。X的化学式为_____。 【进行实验】将反应物装入烧杯中，开始时产生少量气泡，后来反应剧烈，产生大量气泡， 放出热量，溶液呈蓝色，该溶液即为硫酸铜溶液。经实验验证可知制备硫酸铜过程中，发生了分解反应。 【提出问题】什么因素加快了的分解? （2）同学们作出以下猜想：猜想一：生成的；猜想二：温度升高；猜想三：_____。 【实验探究】设计实验如图： （3）实验一产生较多气泡；实验二有少量气泡。对比实验一和实验二可以得出的结论是_____。为了验证猜想三成立，应在实验一和实验二的基础上补充的对照组是_____（填序号） A.实验二和实验三 B.实验三和实验四 C.实验一和实验四 【实验结论】猜想三正确。 （4）某化学小组的同学将打磨后的镁条放入硫酸铜溶液中，发现产生大量无色气体，同时有蓝绿色不溶物生成。实验前打磨镁条的目的是_____。 （5）测定上述硫酸铜溶液的pH，发现硫酸铜溶液的。请写出该硫酸铜溶液中一定存在的阳离子是_____（填离子符号）。也可确定①中产生的无色气体是。 （6）经查阅蓝绿色不溶物为碱式硫酸铜，可用作杀菌剂，碱式硫酸铜不溶于水但能溶于酸。碱式硫酸铜和硫酸反应生成硫酸铜和一种常见的氧化物，请写出化学反应方程式_________。 四.计算题（本大题共1小题，共5分） 23. 过氧化钠（化学式为）是一种淡黄色的固体物质，它不能与氢氧化钠反应但能与水发生反应，化学方程式为.现将一定质量的过氧化钠加入到盛有87.6g氢氧化钠溶液的烧杯中，反应产生了氧气3.2g，已知反应后所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数为30%。 （1）加入的过氧化钠的质量为_____。 （2）现需40%的氢氧化钠溶液用于实验室吸收某有害气体，取用上述反应后的30%的氢氧化钠溶液50g，请计算需另加氢氧化钠固体的质量为_____。（计算结果保留到0.1g） （3）求反应前原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数？（写出计算过程，结果保留到0.1%） 初2025届学月调研 化学试题 可能用到的相对原子质量H 1 C 12 O 16 Na 23 Al 27 Fe 56 一、选择题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 二.填空题（本大题共5小题，共23分） 【16题答案】 【答案】（1）Na+、OH- （2）4Al+3O2= 2Al2O3 （3）NaNO3 （4） 【17题答案】 【答案】（1） ①. 活性炭 ②. BCD （2） ①. 8:1 ②. BC 【18题答案】 【答案】（1）ABD （2）二氧化碳分子之间存在间隔 （3） ①. 盐 ②. NH3 （4） 【19题答案】 【答案】（1） ①. 水 ②. 3.1% （2）樟脑在酒精中的溶解度大于在水中的溶解度 （3） ①. 50g ②. a=c>b 【20题答案】 【答案】（1） （2）AC （3） （4）D （5）C 三.实验题（本大题共2小题，共12分） 【21题答案】 【答案】（1）BCA （2）ABCD （3）A （4）②①④③ （5）ACD 【22题答案】 【答案】（1）H2SO4 （2）生成的CuSO4与温度升高共同影响 （3） ①. CuSO4能加快H2O2的分解 ②. A （4）除去镁条表面的氧化镁薄膜，使镁能与硫酸铜溶液充分接触发生反应 （5）H+、Cu2+##Cu2+、H+ （6）Cu2(OH)2SO4+H2SO4=2CuSO4+2H2O 四.计算题（本大题共1小题，共5分） 【23题答案】 【答案】（1）解：设加入的过氧化钠的质量为x，生成氢氧化钠的足量为y = x=15.6g = y=16g 答：加入的过氧化钠的质量为15.6g。 （2）解：设需要另加氢氧化钠固体的质量为x 50g×30%+x=（50g+x）×40% x≈8.3g 答：需要另加氢氧化钠固体的质量为8.3g。 （3）解：反应后溶液的质量=87.6g+15.6g−3.2g=100g 其中溶质的质量=100g×30%=30g 反应前原氢氧化钠溶液中溶质的质量=30g−16g=14g 反应前原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数=×100%≈16.0% 答：反应前原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为16.0%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $