1.5 外国绘画艺术-感受经典（同步练习）-《艺术·美术鉴赏与实践》同步精品课堂（高教版·第2版）

任务1.5 外国绘画艺术-感受经典 同步练习 一、选择题 1. 毕加索早期创作的蓝色时期和玫红时期主要表现的是哪类人群？ A. 上流社会的贵族 B. 社会底层的人，如孤独的老人、马戏团的演员 C. 战争中的士兵 D. 神话中的英雄 2. 毕加索的哪幅作品标志着他将塞尚对几何结构的探索推向极致？ A. 《格尔尼卡》 B. 《亚威农少女》 C. 《和平鸽》 D. 《梦》 3. 毕加索在哪个时期创作了《亚威农少女》？ A. 蓝色时期 B. 玫红时期 C. 受非洲木雕影响的时期 D. 战争时期 4. 毕加索创作《格尔尼卡》的主要目的是什么？ A. 庆祝西班牙的民族独立 B. 表现战争给人类带来的灾难，抗议战争罪犯 C. 展示立体主义艺术的美感 D. 纪念他在格尔尼卡镇的亲人 5. 《格尔尼卡》画面中没有直接描绘以下哪一项？ A. 飞机和炸弹 B. 残暴和痛苦 C. 死亡和绝望 D. 呐喊和鲜花 6. 《格尔尼卡》主要结合了哪两种艺术风格？ A. 立体主义和印象主义 B. 超现实主义和表现主义 C. 立体主义和超现实主义 D. 现实主义和浪漫主义 二、判断题 1. 毕加索是西方 20 世纪伟大而又有影响力的画家，也是立体主义的创造者。（ ） 2. 毕加索在第二次世界大战时期离开巴黎，前往其他地区躲避法西斯的迫害。（ ） 3. 《格尔尼卡》是毕加索在20世纪30年代创作的一幅具有重大影响及历史意义的杰作。（ ） 4. 《格尔尼卡》的画面以鲜艳的色彩和柔和的线条为主，营造出一种温馨的氛围。（ ） 5.德拉克洛瓦是浪漫主义艺术家，代表作有《自由引导人民》。（ ） 6.德拉克洛瓦主要以素描大师身份著称，代表作有《希阿岛的屠杀》。（ ） 三、简答题： 1. 在《苹果篮》中，塞尚如何通过几何体来表现自然形体的本质？请结合画中的具体元素进行分析。 2. 请简述塞尚在《苹果篮》中体现的绘画本质及其对现代艺术的影响。 3.简述《播种者》的创作背景并分析米勒的创作意图。 4.请简要分析《播种者》的画面元素及构图特色。 5.谈谈你对《播种者》艺术特色及影响的理解。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 任务1.5 外国绘画艺术-感受经典 同步练习答案及解析 一、选择题 1. 毕加索早期创作的蓝色时期和玫红时期主要表现的是哪类人群？ A. 上流社会的贵族 B. 社会底层的人，如孤独的老人、马戏团的演员 C. 战争中的士兵 D. 神话中的英雄 【答案】：B 【解析】： 毕加索早期的蓝色时期和玫红时期主要关注社会底层的人，如孤独的老人和马戏团的演员，而不是其他选项中提到的群体。 2. 毕加索的哪幅作品标志着他将塞尚对几何结构的探索推向极致？ A. 《格尔尼卡》 B. 《亚威农少女》 C. 《和平鸽》 D. 《梦》 【答案】：B 【解析】： 1907 年之后，毕加索受非洲木雕的影响，把塞尚对几何结构的探索推向极致，创作了《亚威农少女》，因此选 B。 3. 毕加索在哪个时期创作了《亚威农少女》？ A. 蓝色时期 B. 玫红时期 C. 受非洲木雕影响的时期 D. 战争时期 【答案】：C 【解析】：毕加索是在 1907 年之后受非洲木雕的影响创作了《亚威农少女》，而他的蓝色时期是 1901—1904 年，玫红时期是 1905—1906 年，战争时期主要指第二次世界大战时期，因此选 C。 4. 毕加索创作《格尔尼卡》的主要目的是什么？ A. 庆祝西班牙的民族独立 B. 表现战争给人类带来的灾难，抗议战争罪犯 C. 展示立体主义艺术的美感 D. 纪念他在格尔尼卡镇的亲人 【答案】：B 【解析】：《格尔尼卡》描绘的是德国法西斯空军轰炸格尔尼卡镇的事件，画家通过这幅作品表达了对战争罪犯的抗议和对受害者的哀悼，因此选 B。 5. 《格尔尼卡》画面中没有直接描绘以下哪一项？ A. 飞机和炸弹 B. 残暴和痛苦 C. 死亡和绝望 D. 呐喊和鲜花 【答案】：A 【解析】： 画面里没有飞机和炸弹，但通过其他元素如残暴、痛苦、死亡、绝望等表现了战争的灾难，因此选 A。 6. 《格尔尼卡》主要结合了哪两种艺术风格？ A. 立体主义和印象主义 B. 超现实主义和表现主义 C. 立体主义和超现实主义 D. 现实主义和浪漫主义 【答案】：C 【解析】：《格尔尼卡》结合了立体主义和超现实主义风格，因此选 C。 二、判断题 1. 毕加索是西方 20 世纪伟大而又有影响力的画家，也是立体主义的创造者。（ ） 【答案】：正确 【解析】： 毕加索是西方 20 世纪伟大而又有影响力的画家，也是立体主义的创造者，所以判断正确。 2. 毕加索在第二次世界大战时期离开巴黎，前往其他地区躲避法西斯的迫害。（ ） 【答案】：错误 【解析】：毕加索在德国占领法国后，坚持爱国主义气节，在巴黎闭门作画，拒绝法西斯的利诱，而不是离开巴黎，所以判断错误。 3. 《格尔尼卡》是毕加索在20世纪30年代创作的一幅具有重大影响及历史意义的杰作。（ ） 【答案】：正确 【解析】：《格尔尼卡》是毕加索在20世纪30年代创作的，具有重大影响及历史意义，因此判断正确。 4. 《格尔尼卡》的画面以鲜艳的色彩和柔和的线条为主，营造出一种温馨的氛围。（ ） 【答案】：错误 【解析】：《格尔尼卡》在支离破碎的黑白灰色块中散发着无尽的阴郁和恐惧，并没有使用鲜艳的色彩和柔和的线条营造温馨氛围，因此判断错误。 5.德拉克洛瓦是浪漫主义艺术家，代表作有《自由引导人民》。（ ） 【答案】：正确。 【解析】：德拉克洛瓦是继热里柯之后的浪漫主义艺术家被称为“浪漫主义的雄狮”，《自由引导人民》是他的代表作之一。 6.德拉克洛瓦主要以素描大师身份著称，代表作有《希阿岛的屠杀》。（ ） 【答案】：错误。 【解析】：德拉克洛瓦是色彩大师而非以素描著称，《希阿岛的屠杀》是其代表作之一，该作品展现了他作为浪漫主义艺术家的风格和成就。 三、简答题： 1. 在《苹果篮》中，塞尚如何通过几何体来表现自然形体的本质？请结合画中的具体元素进行分析。 【答案】：塞尚认为一切自然形体都可以概括成立方体、球体、圆柱体、圆锥体等几何体，这些几何体才是形体存在的本质。在《苹果篮》中，水果被描绘成球状，衬布的皱褶如起伏的山峰，瓶子被描画成简洁有力的圆柱体。通过省略光影变幻和物体的质地效果，塞尚赋予了这些元素朴实和结实的体量感与存在感，从而展现了他对世界真实性的独特理解。 2. 请简述塞尚在《苹果篮》中体现的绘画本质及其对现代艺术的影响。 【答案】：塞尚认为绘画的本质在于运用简洁的造型元素对画布平面空间进行分割与重组，以达到形式和结构的完美。在《苹果篮》中，他通过将自然形体概括为几何体（如水果的球状、衬布的山峰状、瓶子的圆柱体），并省略光影和质地效果，强调了形体的朴实与结实。这种对形式和结构的关注，以及对传统透视法的突破，为现代艺术的发展奠定了基础，影响了许多后来的艺术流派，如立体主义等。他被称为“现代艺术之父”，正是因为他对绘画本质的深刻探索与创新。 3.简述《播种者》的创作背景并分析米勒的创作意图。 【答案】：《播种者》是米勒到巴比松村后不久创作的作品。米勒出生于农民家庭，热爱农村生活和劳动人民。他到巴比松村后，与农民同作息，在简陋房间里作画。创作《播种者》旨在展现法国农民淳朴勤劳的形象，表达对劳动及劳动者的赞美与敬意。 4.请简要分析《播种者》的画面元素及构图特色。 【答案】：画面中，春天的麦田里，一个健硕男子阔步前行播种。他左手拉种子袋，右手播撒。远处飞鸟盘旋，为画面添生机。人物细节省略，形象概括结实，具雕塑般力量。采用仰视视角，地平线抬高倾斜，增强画面动势，凸显人物坚定步伐。 5.谈谈你对《播种者》艺术特色及影响的理解。 【答案】：《播种者》艺术特色鲜明，人物如雕塑般有力，构图独特，地平线处理增强画面动势。作家雨果和文艺评论家戈蒂耶的评价，侧面体现其艺术感染力和影响力，展现了人民创造力量，真实塑造农民形象，对后世艺术创作产生深远影响。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$