4.11 动物的眼睛（教学课件）-二年级科学下册同步精品课堂（青岛版）

小学科学青岛版 青岛版二年级下册第二单元 第11课 动物的眼睛 1 1 情境与问题 2 探究与发现 3 课堂小结 目 录 4 巩固练习 应用与拓展 5 2 1 情境与问题 谜语： 两只葡萄黑又亮, 只能欣赏不能吃。 白天陪我看世界, 晚上伴我入梦乡。 谜底：（ ） 3 1 情境与问题 4 2 探究与发现 活动一 马、牛、羊的眼睛的位置　 观察马的图片，说说它们的眼睛长在什么位置？ 马的眼睛都长在头部的两侧。 5 说一说，下面各个小朋友分别在小熊的什么位置？ 小玲在小熊的南边， 小青在小熊的（ ）， 小明在小熊的（ ）， 小梅在小熊的（ ）。 观察牛、羊图片，说说它们的眼睛又是长在什么位置？ 牛、羊的眼睛长在头部的两侧。 6 它们的眼睛都长在头部的两侧，能够看到更广的范围。 思考： 眼睛长在头部两侧对它们的生存有什么帮助？ 它们的眼睛都长在头部的两侧，能够看到更广的范围。 7 说一说，下面各个小朋友分别在小熊的什么位置？ 小玲在小熊的南边， 小青在小熊的（ ）， 小明在小熊的（ ）， 小梅在小熊的（ ）。 体验活动： 两名同学合作，两人肩并肩站在一起。左边的同学用手捂住右眼，右边的同学用手捂住左眼，观察教室两侧的数字： ①两人同时面向教室后面，两只眼睛在前面，观察教室两边的数字； ②两人同时向外转身，使两只眼睛在两侧，观察教室两边的数字。 8 说一说，下面各个小朋友分别在小熊的什么位置？ 小玲在小熊的南边， 小青在小熊的（ ）， 小明在小熊的（ ）， 小梅在小熊的（ ）。 小结： 马、牛、羊的眼睛是视觉器官，都长在头部的两侧，可以帮助它们感知周围的环境。 9 小百科：动物的眼睛 乌贼是动物界眼睛进化程度最高的动物，它们的瞳孔呈古怪的W形，虽无法识别颜色，但却能看到光的偏振。此外乌贼还能改变整个眼睛的形状，这种动物的内部传感器使其可以同时观测到位于它们身前和身后的东西。 青蛙因其大眼睛而著称，但是很少有人清楚它们的眼睛为什么会向外突出。突出的眼睛允许青蛙在水下时观察到水面上的动静。当闭上眼睛时，青蛙就会把眼睛缩回去，并用上、下眼睑以及一层半透明的瞬膜，既可以盖住眼睛又不会遮挡视线覆盖住。 10 变色龙它的一双眼睛十分奇特，眼帘很厚，呈环形，两只眼球突出，左右180度，上下左右转动自如，左右眼可以各自单独活动，不协调一致，这种现象在动物中是罕见的。双眼各自分工前后注视，既有利于捕食，又能及时发现后面的敌害。 鳄鱼的两只眼睛长在头部的上端，它除了眼睑以外，还有透明的瞬膜，这种结构使它能适应水中的环境。这种动物的眼睛具有极好的夜视能力，当夜间有灯光照射在鳄鱼身上时，它们的眼睛会反射明亮的光，因此鳄鱼的眼睛在夜间看起来像是会发光。 河马水下视力不俗得力于独特的膜结构，河马是淡水物种中的最大型杂食性哺乳类动物，河马的眼睛能够在水下看到东西并且拥有惊人的准确度。此外，它们的眼睛还长有一层透明膜，保护眼睛免遭水下碎片侵害。 11 活动二：其他动物是怎样用眼睛感知环境的　 同学们，你有观察过同一只小猫在早上、中午和晚上，眼睛的变化情况吗？ 12 说一说，下面各个小朋友分别在小熊的什么位置？ 小玲在小熊的南边， 小青在小熊的（ ）， 小明在小熊的（ ）， 小梅在小熊的（ ）。 思考：猫的瞳孔为什么会有这样的变化呢？ 中午时，光线比较强，所以瞳孔就会眯成一条线。 早上和晚上光线比较弱，所以瞳孔就会放大。 13 猫的瞳孔能够随着光线的强弱变化而变化。光线强，瞳孔会收缩成一条缝；光线弱，瞳孔会放大。猫的眼睛能够感知环境，这种能力能让猫在黑夜里也能看清。 小结： 14 观察这几种动物的眼睛在什么位置？这些动物眼睛的特点与生活环境有着怎样的联系？ 比目鱼的两只眼睛长在一起，为了更快的发现敌人。比目鱼眼睛独特的位置分布并不是天生的，而是在后天，根据环境和生存的需求而随之变化的。 15 观察这几种动物的眼睛在什么位置？这些动物眼睛的特点与生活环境有着怎样的联系？ 树蛙有一双凸起的大眼，对运动中的物体能“明察秋毫”，但对静止的物体却“视而不见”。 16 观察这几种动物的眼睛在什么位置？这些动物眼睛的特点与生活环境有着怎样的联系？ 猫头鹰瞳孔很大，使光线易于入眼，视网膜能辨明暗的能力非常丰富，对弱光也有良好的敏感性，适合夜间活动。 17 拓展活动 了解蝙蝠是怎样确定物体位置的。 18 说一说，这节课你都学到了什么？ 3 课堂小结 动物的眼睛 一 眼睛的位置 二 对生存的帮助 三 其他动物的眼睛 19 一、我会填 4 巩固练习 1.马、牛、羊的眼睛长在头部的______，能够看到______的范围。 2.中午光线强时，猫的瞳孔会______成一条线；光线弱时，瞳孔会______。 3.树蛙有一双凸起的大眼，对______中的物体能 “明察秋毫”。 4.比目鱼的眼睛都长在______的一侧，且身体贴在海底，便于捕食小鱼虾。 5.动物的眼睛是______器官，能帮助它们______周围的环境。 20 二、单选题 1..猫头鹰的眼睛适合（ ）活动 A. 白天 B. 夜间 C. 全天 D. 都不适合 2.动物的眼睛主要作用是（ ） A. 装饰 B. 感知环境 C. 交流 D. 玩耍 21 三、判断题 1.比目鱼的眼睛天生就长在朝上的一侧。（ ） 2.猫头鹰在白天视力更好。（ ） 3.眼睛是动物重要的视觉器官。（ ） 4.在体验活动中，眼睛在前面观察教室两边数字比在两侧看得清楚。（ ） 5.动物眼睛的特点都和它们的生活环境没有关系。（ ） 22 四、简答题 1.请简述马、牛、羊眼睛长在头部两侧对它们生存的帮助。 答：能扩大视野范围，及时发现周围的天敌或食物，提高生存能力。 23 四、简答题 2.猫的眼睛是如何随着环境光线变化的？这种变化有什么作用？ 答： 变化规律：光线强时瞳孔收缩成一条缝，光线弱时瞳孔放大。 作 用：适应不同光照环境，使猫在白天和黑夜都能清晰视物，便于捕猎和活动。 24 拓展活动 了解蝙蝠是怎样确定物体位置的。 25 感谢聆听 $$