第13讲 牛顿第三定律-【暑假自学课】2025年新高一物理暑假提升精品讲义(人教版2019)

2025-06-10
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 1. 牛顿第一定律
类型 教案-讲义
知识点 牛顿第一定律
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 30.18 MB
发布时间 2025-06-10
更新时间 2025-06-13
作者 解题起点—学有法
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2025-06-10
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内容正文:

第13讲 牛顿第三定律 内容导航——预习三步曲 第一步:学 析教材 学知识:教材精讲精析、全方位预习 练习题 讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法 练考点 强知识:3大核心考点精准练 第二步:记 串知识 识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握 第三步:测 过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 知识点1 作用力和反作用力 1.力的物质性:力是物体对物体的作用。只要谈到力,就一定存在着受力物体和施力物体。 2.力的相互性:力的作用是相互的。物体间相互作用的一对力通常叫作作用力和反作用力。 3.作用力和反作用力 总是互相依赖、同时存在的。我们可以把其中任何一个力叫作作用力,另一个力叫作反作用力。 知识点2 牛顿第三定律 1.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。 2.应用举例 (1)划船时,桨向后推水,水给桨一个反作用力,从而推动船前进。 (2)汽车的发动机驱动车轮转动,由于轮胎和地面之间的摩擦,车轮向后推地面,地面给车轮一个向前的反作用力,使汽车前进。 ( 1.作用力与反作用力:物体间相互作用的一对力,一个叫作用力,另一个叫反作用力,它们总是互相依赖 、 同时存在的。 2.牛顿第三定律 ( 1 ) 内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。 ( 2 ) 表达式: F =- F ′ ( 式中的“-” 号表示方向相反 ) 。 ( 3 ) 重要意义:定量地反映出物体间相互作用时彼此施力所遵循的规律,即作用力和反作用力的规律。 ( 4 ) 适用范围:牛顿第三定律是个普适定律,它的成立不受条件限制,作用力与反作用力的关系与物体的运动状态无关,与参考系的选取无关。 ) ( 洞悉 教材 ) ( 学霸思维: 正确理解牛顿第三定律中“总是”的含义 “总是”是强调对于任何物体,在任何情况下,作用力和反作用力的关系都成立。 ( 1 ) 不管物体的大小 、 形状如何,任意两物体间作用力和反作用力总是大小相等 、 方向相反。 ( 2 ) 不管物体的运动状态如何,例如,静止的物体之间,运动的物体之间,静止与运动的物体之间,其作用力和反作用力总是大小相等 、 方向相反。 ( 3 ) 不管物体所受其他力的情况如何,作用力与反作用力总是大小相等 、 方向相反 。 ( 4 ) 作用力和反作用力的产生 、 变化和消失总是同时的。 ) 知识点3 物体受力的初步分析 1.物体受力的初步分析 (1)分析物体的受力,有两条思路。一是根据物体运动状态的变化来分析和判断其受力情况;二是根据各种力的特点,从相互作用的角度来分析物体的受力。 (2)在高中物理的力学部分,我们遇到的力主要是重力、弹力和摩擦力,且一般按重力、弹力和摩擦力的顺序来分析物体的受力情况。 (3)分析物体的受力时,必须明确是在分析哪个物体所受的力。 (4)在分析物体的受力情况时,不要把某个力的反作用力跟这个力的平衡力混淆。 2.一对相互平衡的力与一对作用力和反作用力 (1)一对相互平衡的力:大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,且作用在同一物体上。 (2)一对作用力和反作用力:大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,且作用在两个物体上。 ( 洞悉 教材 )(3)一对作用力和反作用力一定是同一种类的力,而一对相互平衡的力则不一定是同一种类的力。 ( 3.受力分析的步骤 4. 受力分析时需要注意的问题 ( 1 ) 只分析所受的力 在进行受力分析时,一定要注意,我们分析的是物体“受到”的力,而不是物体对外施加的力。 ( 2 ) 只分析性质力 进行受力分析时,只分析物体所受到的性质力,比如:重力 、 弹力 、 摩擦力 等;不分析效果力,比如:动力 、 阻力 、 下滑力等。 ( 3 ) 在分析物体的受力情况时,不要把某个力的反作用力跟这个力的平衡力混淆。 ) ( 名师点拨 : ( 1 ) 一对作用力与反作用力是“异体 、 共线 、 反向 、 等大 、 同类 、 同存”。 ( 2 ) 一对平衡力是“同体 、 共线 、 反向 、 等大”。 ) 教材习题01 小强说:“我记得在初中学过,如果两个力的大小相等、方向相反,这两个力就会互相平衡,看不到作用的效果了。既然作用力和反作用力也是大小相等、方向相反的,它们也应该互相平衡呀!” 应该怎么解答小强的疑问? 解题方法 抓住作用力与反作用力和一对平衡力的主要区别于作用在不同的物体上,作用力与反作用力作用在两个物体上,不能相互抵消。 【答案】相互平衡力的合力为零,效果抵消,必定是作用在同一个物体上的,而作用力与反作用力是物体之间的相互作用力,分别作用在相互作用的两个物体上的,所以作用效果不会抵消,不相互平衡。 教材习题02 如图,油桶放在汽车上,汽车停于水平地面。涉及油桶、汽车、地球三个物体之间的作用力和反作用力一共有几对?这几对力中,油桶受哪几个力?汽车受哪几个力?地球受哪几个力? 解题方法 按受力分析对油桶和汽车进行受力分析,且找出每一个力的受力物体和施力物体,再找出作用力与反作用力的对数。 4,重力和支持力,重力、压力和支持力,油桶和汽车的引力、汽车的压力 教材习题03 如图,粗糙的长方体木块A、B叠在一起,放在水平桌面上,B木块受到一个水平方向的力的牵引,但仍然保持静止。问B木块受到哪几个力的作用? 解题方法 ①根据平衡条件可知,A、B两物体的合力一定为0; ②分别对A、B两物体受力析 【答案】 重力、桌面的支持力、A对B的压、水平力F、地面对物体B的摩擦力 考点一 作用力和反作用力 1.2024年8月3日,在巴黎奥运会网球女子单打金牌赛中,湖北姑娘郑钦文战胜克罗地亚选手,夺得金牌,这也是中国选手获得的首枚奥运会网球女子单打金牌。如图所示,比赛中运动员挥拍击球时,下列说法正确的是(  ) A.球拍对网球的作用力与网球对球拍的作用力是一对作用力与反作用力 B.球拍对网球的作用力与球拍对运动员的作用力是一对作用力与反作用力 C.运动员对球拍的作用力与球拍对网球的作用力是一对作用力与反作用力 D.运动员对球拍的作用力与网球对球拍的作用力是一对作用力与反作用力 2.如图所示,是中国江西省“高安斗牛”的场景,A牛对B牛的作用力为FA,B牛对A牛的作用力为FB,并且B牛不敌A牛在不断后退,则(  ) A.FA大于FB B.FA与FB大小相等 C.FA作用在先,FB作用在后 D.FA和FB的作用可相互抵消 3.如图甲所示,把两个互相钩着的力传感器同时连在计算机上,其中一个挂于墙壁上的固定点O,另一个握在手中。图乙中两条图线表示两个力传感器受力的情况,下列说法正确的是(  ) A.两个物体之间的作用力与反作用力方向可以相同 B.两个物体之间的作用力与反作用力大小可以不相等 C.两个物体之间的作用力与反作用力产生时间可以不同 D.两个物体之间的作用力与反作用力一定作用在同一条直线上 4.我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”,实际上相当于两个人拔河,如果甲、乙两人在“押加”比赛中,甲获胜,则下列说法中正确的是(  ) A.甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力,所以甲获胜 B.只有当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小 C.当甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力 D.无论匀速还是加速拉过去,甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小。 5.如图所示,物体A、B叠放在水平粗糙面上,用绳子水平拉物体B,力的大小为F,该力使A随B一起向右做匀速直线运动,则与物体B发生作用与反作用的力有(  ) A.三对 B.四对 C.五对 D.六对 考点二 一对作用力和反作用力与一对平衡力的区别 6.如图所示,汽车的发动机驱动车轮转动,车轮向后推动地面,对地面产生向后的作用力,地面给车轮一个向前的力,则(  ) A.和是一对平衡力,大小相等 B.和是一对平衡力,小于 C.和是一对作用力和反作用力,大小相等 D.和是一对作用力和反作用力,小于 7.第24届冬季奥运会于2022年2月4日在北京举行,冰壶为正式比赛项目之一。如图所示,当冰壶在冰面上滑动时(  ) A.冰壶受到的重力与冰壶对冰面的压力是一对平衡力 B.冰面对冰壶的支持力与冰壶对冰面的压力是一对平衡力 C.冰壶受到的重力与冰壶对冰面的压力是一对相互作用力 D.冰壶受到的重力与冰面对冰壶的支持力是一对平衡力 8.下列关于平衡力与相互作用力的说法正确的是(  ) A.物体受到的重力没有对应的反作用力 B.弹力与摩擦力不可能是一对相互作用力 C.大小相等、方向相反的两个力一定是一对平衡力 D.一对相互作用力的受力物体可能是同一物体 考点三 物体受力的初步分析 9.2022年7月24日14时22分,搭载“问天实验舱”的“长征五号”B遥三运载火箭点火发射,发射任务取得圆满成功。如图所示,火箭点火升空,燃料燃烧后的燃气以很大的速度从火箭喷口喷出,火箭获得推力而升空,则(  ) A.火箭获得的推力来自空气 B.喷出燃气对火箭的作用力与火箭的重力是一对作用力与反作用力 C.喷出燃气对火箭的作用力与火箭对喷出燃气的作用力是一对作用力与反作用力 D.火箭飞离大气层后,不受重力作用 10.如图,某同学脚穿旱冰鞋去推一张放在水平地面上的桌子,结果没推动。下列说法正确的是(  ) A.此时桌子受到重力、支持力和推力等3个力 B.他推桌子的力小于桌子对他的推力 C.他推桌子的力与桌子对他的推力是平衡力 D.他推桌子的力与桌子对他的推力是作用与反作用力 11.质量均匀的钢管,一端支在光滑的水平地面上,另一端被竖直绳悬挂着(如图), 以下说法正确的是(  ) A.钢管只受到重力、支持力、拉力3个力 B.钢管只受到重力、支持力、拉力、摩擦力4个力 C.钢管受到重力和支持力是一对平衡力 D.钢管受到拉力和支持力是一对相互作用力 12.一款车载磁吸式手机支架通过内置的强磁铁可以将手机稳固吸附在接触面上,支架侧视图如图所示。已知手机处于静止状态,下列说法正确的是(  ) A.手机受到的摩擦力沿斜面向下 B.支架接触面对手机的支持力是因为手机发生形变产生的 C.手机受到重力、支持力、摩擦力、下滑力共四个作用力 D.支架接触面对手机的支持力与手机对支架接触面的压力是一对作用力和反作用力 13.如图所示,物体a在竖直向上的恒力F作用下静止在粗糙的竖直墙壁右侧,则对物体a受力情况的分析正确的是(    ) A.物体a受四个力作用 B.物体a受三个力作用 C.物体a受两个力作用 D.物体a受一个力作用 知识导图记忆 知识目标复核 1.知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念。 2.理解牛顿第三定律,并会用其分析、解决简单问题。 3.理解一对平衡力与一对作用力和反作用力的区别。 4.能进行初步的受力分析。 一、单选题 1.下列说法正确的是(    ) A.一匹马拉着车在同一地段前行,当加速运动时马拉车的力等于车拉马的力 B.马拉车拉不动,是因为马拉车的力小于车拉马的力 C.先有马对车的作用力,才会产生车对马的作用力 D.跳高运动员起跳时地对人的竖直支持力大于人对地的压力 2.如图,足球运动员用脚踩在足球上面,让足球保持静止,下列说法正确的是(  ) A.人对足球施加了压力,就是人右脚的重力 B.如果足球气打得足一点,足球可能不发生形变 C.人对足球施加的压力和足球对人产生的反作用力没有先后之分 D.足球对地面的压力是由于地面发生弹性形变引起的 3.如图所示,滑块A和B叠放在传送带上,B被细线连于墙上。如果传送带逆时针转动,滑块A和B都相对地面静止,则下列说法正确的是(  ) A.增大A的质量,B受到的摩擦力增大 B.B共受到4个力的作用 C.增大传送带的速度,细线的拉力变大 D.A受到的静摩擦力方向水平向右 4.如图,质量为m的物体靠着粗糙的竖直墙面由静止下落过程中,其受力示意图是(  ) A. B. C. D. 5.如图所示,将小球Q置于水平面上,另一完全相同的小球P用轻绳竖直悬挂在天花板上,小球P、Q相互接触且均处于静止状态,忽略一切摩擦,下列说法正确的是(  ) A.小球P受到2个力的作用 B.小球P受到3个力的作用 C.小球Q受到3个力的作用 D.小球Q受到4个力的作用 6.如图所示,一款扫把挂夹由黏性背板及两个卡扣组成,使用时将扫把的杆身按入卡扣之间,就能将扫把悬挂起来,假设扫把静止时杆身竖直,且不与墙壁及其他物品接触,则下列说法正确的是(  ) A.挂夹对扫把的摩擦力等于扫把的重力 B.卡扣夹得越紧,挂夹对拖把的摩擦力越大 C.墙壁对黏性背板的作用力等于扫把的重力 D.若卡扣未夹紧,扫把下滑时挂夹对扫把的作用力小于扫把对挂夹的作用力 7.在百色市那坡县的自然保护区内,有着国家二级保护动物猕猴,当猕猴单手挂在树枝上静止不动时。关于这一情景,下列说法正确的是(  ) A.猕猴对树枝的拉力小于树枝对猕猴的拉力 B.猕猴受到的重力和树枝对猕猴的支持力是一对平衡力 C.猕猴对树枝的压力和树枝对猕猴的支持力是一对平衡力 D.猕猴受到的重力和猕猴对树枝的拉力是一对作用力与反用力 8.2024年7月第五届中国王中王围棋争霸赛中,九段棋手李轩豪在决赛中战胜王星昊,以不败战绩夺冠。如图所示解说围棋的大棋盘,棋盘竖直放置,棋盘和棋子都是磁性材料制成,棋子能吸在棋盘上,不计棋子之间的相互作用力,下列说法正确的是(  ) A.棋盘对棋子的弹力竖直向上 B.棋子受到的弹力是棋子发生形变引起的 C.棋盘对棋子的磁力与棋子对棋盘的磁力是一对作用力与反作用力 D.棋盘对棋子的磁力与棋盘对棋子的弹力是一对作用力与反作用力 9.如图,手压桌子的过程中,若手对桌子的压力为F,桌子对手的支持力为F′,则(  ) A.F<F′ B.F>F′ C.F与F′是一对平衡力 D.F与F′是一对相互作用力 10.关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是(  ) A.除了重力以外,其它各力都有反作用力 B.作用力和反作用力大小相等,方向相反,但不一定是相同性质的力 C.有作用力就一定会有与之相对应的反作用力 D.作用力出现在先,反作用力出现在后,作用力消失,反作用力随之消失 11.如图所示,两头牛头抵头斗架。若左边的牛对右边的牛的力用F表示,右边的牛对左边的牛的力用F'表示,并且左边的牛不敌右边的牛在不断后退,则(  ) A.F'>F B.F'先于F产生 C.F和F'大小相等 D.F和F'的作用可相互抵消 12.如图,叠放在一起的甲、乙、丙三块石头均处于静止状态,下列说法中不正确的是(  ) A.甲、乙、丙三块石头所受合力不为零 B.丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等 C.甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力是一对相互作用力 D.乙石头受到三个力的作用 13.如图所示,用水平外力F将木块压在竖直墙面上保持静止,下列说法正确的是(  ) A.木块对墙的压力与外力F是一对平衡力 B.当外力F增大时,墙对木块的静摩擦力也增大 C.木块的重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力 D.木块对墙的压力与墙对木块的支持力是一对作用力与反作用力 14.一种有趣好玩的感应飞行器的示意图如图所示,主要通过手控感应飞行,它的底部设置了感应装置,只需要将手置于离飞行器底部一定距离处,就可以使飞行器静止悬浮在空中,操作十分方便。下列说法正确的是(  ) A.手对飞行器的作用力等于飞行器的重力 B.飞行器对空气的作用力竖直向下 C.空气对飞行器的作用力和飞行器对空气作用力是一对平衡力 D.当飞行器向上运动时,空气对飞行器的作用力大于飞行器对空气的作用力 15.火箭是世界上最先进的运载工具之一,它是利用喷射燃烧的气体获得动力的。若不计空气阻力,在火箭竖直加速升空时,下列叙述正确的是(  ) A.喷出的气体对火箭的推力与火箭对喷出气体的推力是一对平衡力 B.喷出的气体对火箭的推力大于火箭对喷出气体的推力 C.喷出的气体对火箭的推力大于火箭的重力 D.喷出的气体对火箭的推力与火箭对喷出气体的推力都作用在火箭上 二、多选题 16.如图,为“验证牛顿第三定律”的实验中,两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线,根据图线可得出结论为(  ) A.作用力与反作用力作用在同一物体上 B.作用力与反作用力是同时作用的 C.作用力与反作用力的合力始终为零 D.作用力与反作用力性质相同 17.如图所示,A、B两物体并排放在水平桌面上,C物体叠放在A、B上。D物体悬挂在竖直线下端,且与斜面接触,若接触面均光滑,下列说法中正确的是(  ) A.C对地面的压力大小等于C的重力 B.B对A的弹力方向水平向左 C.D只受到两个力的作用 D.D对斜面没有压力作用 18.如图所示,复兴号高铁高速平稳运行中,笔可以直立放在桌面上,某乘客将一枚硬币竖直放在笔的上端。若高铁、硬币和笔一起做匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A.笔受到重力、硬币的压力和桌面的支持力 B.笔受到重力、硬币的压力、桌面的支持力和静摩擦力 C.笔对桌面的压力和桌面对笔的支持力是一对相互作用力 D.桌面对笔的支持力与硬币对笔的压力是一对平衡力 19.如图为某中学秋季运动会甲、乙两队拔河比赛的现场,经过激烈的对抗,最终甲队获得胜利。则下列说法正确的是(  ) A.甲队对绳的拉力和绳对甲队的拉力是一对相互作用力 B.甲队对绳的拉力和绳对甲队的拉力是一对平衡力 C.甲队对绳的拉力大于绳对甲队的拉力,所以甲队获胜 D.无论谁获胜,甲队对绳的拉力和绳对甲队的拉力的大小均相等 20.如图所示,一木板B放在水平地面上,木块A放在木板B的上面,木块A的右端与弹簧测力计相连,弹簧测力计的另一端固定在竖直墙壁上。用大小为5F的水平向左的拉力拉木板B,使它以速度v匀速运动,这时木块A静止,弹簧测力计的示数为2F。弹簧测力计始终保持水平,不计其重力。下列说法中正确的是(  ) A.若用水平拉力6F拉木板B,木块A受到的摩擦力大小为2F,方向向左 B.若用水平拉力6F拉木板B,地面受到的摩擦力大小为4F,方向向左 C.若木板B以2v的速度运动,木块A受到的摩擦力大小为2F,方向向左 D.若木板B以2v的速度运动,地面受到的摩擦力大小为3F,方向向右 21.如图所示,一带杆的笼子中一只猴子以0.5g的加速度沿杆向下做匀加速运动。已知笼子质量为M,猴子质量为m,重力加速度为g,则地面对笼子的支持力大小为 。 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第13讲 牛顿第三定律 内容导航——预习三步曲 第一步:学 析教材 学知识:教材精讲精析、全方位预习 练习题 讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法 练考点 强知识:3大核心考点精准练 第二步:记 串知识 识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握 第三步:测 过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 知识点1 作用力和反作用力 1.力的物质性:力是物体对物体的作用。只要谈到力,就一定存在着受力物体和施力物体。 2.力的相互性:力的作用是相互的。物体间相互作用的一对力通常叫作作用力和反作用力。 3.作用力和反作用力 总是互相依赖、同时存在的。我们可以把其中任何一个力叫作作用力,另一个力叫作反作用力。 知识点2 牛顿第三定律 1.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。 2.应用举例 (1)划船时,桨向后推水,水给桨一个反作用力,从而推动船前进。 (2)汽车的发动机驱动车轮转动,由于轮胎和地面之间的摩擦,车轮向后推地面,地面给车轮一个向前的反作用力,使汽车前进。 ( 1.作用力与反作用力:物体间相互作用的一对力,一个叫作用力,另一个叫反作用力,它们总是互相依赖 、 同时存在的。 2.牛顿第三定律 ( 1 ) 内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。 ( 2 ) 表达式: F =- F ′ ( 式中的“-” 号表示方向相反 ) 。 ( 3 ) 重要意义:定量地反映出物体间相互作用时彼此施力所遵循的规律,即作用力和反作用力的规律。 ( 4 ) 适用范围:牛顿第三定律是个普适定律,它的成立不受条件限制,作用力与反作用力的关系与物体的运动状态无关,与参考系的选取无关。 ) ( 洞悉 教材 ) ( 学霸思维: 正确理解牛顿第三定律中“总是”的含义 “总是”是强调对于任何物体,在任何情况下,作用力和反作用力的关系都成立。 ( 1 ) 不管物体的大小 、 形状如何,任意两物体间作用力和反作用力总是大小相等 、 方向相反。 ( 2 ) 不管物体的运动状态如何,例如,静止的物体之间,运动的物体之间,静止与运动的物体之间,其作用力和反作用力总是大小相等 、 方向相反。 ( 3 ) 不管物体所受其他力的情况如何,作用力与反作用力总是大小相等 、 方向相反 。 ( 4 ) 作用力和反作用力的产生 、 变化和消失总是同时的。 ) 知识点3 物体受力的初步分析 1.物体受力的初步分析 (1)分析物体的受力,有两条思路。一是根据物体运动状态的变化来分析和判断其受力情况;二是根据各种力的特点,从相互作用的角度来分析物体的受力。 (2)在高中物理的力学部分,我们遇到的力主要是重力、弹力和摩擦力,且一般按重力、弹力和摩擦力的顺序来分析物体的受力情况。 (3)分析物体的受力时,必须明确是在分析哪个物体所受的力。 (4)在分析物体的受力情况时,不要把某个力的反作用力跟这个力的平衡力混淆。 2.一对相互平衡的力与一对作用力和反作用力 (1)一对相互平衡的力:大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,且作用在同一物体上。 (2)一对作用力和反作用力:大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,且作用在两个物体上。 (3)一对作用力和反作用力一定是同一种类的力,而一对相互平衡的力则不一定是同一种类的力。 ( 1.受力分析 确定所要研究的物体, 分析物体受到哪些力,并将它们以示意图的形式表示出来,这一过程及方法叫受力分析。 2.物体是否受某力的判断依据 方法 内容 条件判定 根据是否满足力的产生条件来判断物体是否受到某个力的作用 效果判定 根据力的作用效果来判断物体是否受到某个力的作用 相互作用判定 利用力的作用的相互性,即受力物体同时也是施力物体,来判断 物体是否受到某个力的作用 特殊法判定 有些难以确定的力如弹力 、 摩擦力等,可以利用假设法 、 运动状态分析法等特殊方法来判断 3.受力分析的步骤 4. 受力分析时需要注意的问题 ( 1 ) 只分析所受的力 在进行受力分析时,一定要注意,我们分析的是物体“受到”的力,而不是物体对外施加的力。 ( 2 ) 只分析性质力 进行受力分析时,只分析物体所受到的性质力,比如:重力 、 弹力 、 摩擦力 等;不分析效果力,比如:动力 、 阻力 、 下滑力等。 ( 3 ) 在分析物体的受力情况时,不要把某个力的反作用力跟这个力的平衡力混淆。 ) ( 洞悉 教材 ) ( 名师点拨 : ( 1 ) 一对作用力与反作用力是“异体 、 共线 、 反向 、 等大 、 同类 、 同存”。 ( 2 ) 一对平衡力是“同体 、 共线 、 反向 、 等大”。 ) 教材习题01 小强说:“我记得在初中学过,如果两个力的大小相等、方向相反,这两个力就会互相平衡,看不到作用的效果了。既然作用力和反作用力也是大小相等、方向相反的,它们也应该互相平衡呀!” 应该怎么解答小强的疑问? 解题方法 抓住作用力与反作用力和一对平衡力的主要区别于作用在不同的物体上,作用力与反作用力作用在两个物体上,不能相互抵消。 【答案】相互平衡力的合力为零,效果抵消,必定是作用在同一个物体上的,而作用力与反作用力是物体之间的相互作用力,分别作用在相互作用的两个物体上的,所以作用效果不会抵消,不相互平衡。 教材习题02 如图,油桶放在汽车上,汽车停于水平地面。涉及油桶、汽车、地球三个物体之间的作用力和反作用力一共有几对?这几对力中,油桶受哪几个力?汽车受哪几个力?地球受哪几个力? 解题方法 按受力分析对油桶和汽车进行受力分析,且找出每一个力的受力物体和施力物体,再找出作用力与反作用力的对数。 4,重力和支持力,重力、压力和支持力,油桶和汽车的引力、汽车的压力 教材习题03 如图,粗糙的长方体木块A、B叠在一起,放在水平桌面上,B木块受到一个水平方向的力的牵引,但仍然保持静止。问B木块受到哪几个力的作用? 解题方法 ①根据平衡条件可知,A、B两物体的合力一定为0; ②分别对A、B两物体受力析 【答案】 重力、桌面的支持力、A对B的压、水平力F、地面对物体B的摩擦力 考点一 作用力和反作用力 1.2024年8月3日,在巴黎奥运会网球女子单打金牌赛中,湖北姑娘郑钦文战胜克罗地亚选手,夺得金牌,这也是中国选手获得的首枚奥运会网球女子单打金牌。如图所示,比赛中运动员挥拍击球时,下列说法正确的是(  ) A.球拍对网球的作用力与网球对球拍的作用力是一对作用力与反作用力 B.球拍对网球的作用力与球拍对运动员的作用力是一对作用力与反作用力 C.运动员对球拍的作用力与球拍对网球的作用力是一对作用力与反作用力 D.运动员对球拍的作用力与网球对球拍的作用力是一对作用力与反作用力 【答案】A 【详解】A.球拍对网球的作用力与网球对球拍的作用力是一对作用力与反作用力,故A正确; B.球拍对网球的作用力与球拍对运动员的作用力施力物体相同,不是一对作用力与反作用力,故B错误; C.运动员对球拍的作用力与球拍对网球的作用力涉及三个物体,不是一对作用力与反作用力,故C错误; D.运动员对球拍的作用力与网球对球拍的作用力涉及三个物体,不是一对作用力与反作用力,故D错误。 故选A。 2.如图所示,是中国江西省“高安斗牛”的场景,A牛对B牛的作用力为FA,B牛对A牛的作用力为FB,并且B牛不敌A牛在不断后退,则(  ) A.FA大于FB B.FA与FB大小相等 C.FA作用在先,FB作用在后 D.FA和FB的作用可相互抵消 【答案】B 【详解】作用力与反作用力总是大小相等,同时产生同时消失,作用在两个物体上,不可抵消。 故选B。 3.如图甲所示,把两个互相钩着的力传感器同时连在计算机上,其中一个挂于墙壁上的固定点O,另一个握在手中。图乙中两条图线表示两个力传感器受力的情况,下列说法正确的是(  ) A.两个物体之间的作用力与反作用力方向可以相同 B.两个物体之间的作用力与反作用力大小可以不相等 C.两个物体之间的作用力与反作用力产生时间可以不同 D.两个物体之间的作用力与反作用力一定作用在同一条直线上 【答案】D 【详解】两个物体之间的作用力与反作用力大小一定相等,方向一定相反,作用在同一条直线上;作用力与反作用力一定同时产生,同时消失。 故选D。 4.我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”,实际上相当于两个人拔河,如果甲、乙两人在“押加”比赛中,甲获胜,则下列说法中正确的是(  ) A.甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力,所以甲获胜 B.只有当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小 C.当甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力 D.无论匀速还是加速拉过去,甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小。 【答案】D 【详解】A.甲获胜是因为地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力,乙受的拉力大于最大静摩擦力,故A错误; BCD.由牛顿第三定律可知,甲对乙的拉力与乙对甲的拉力大小相等方向相反,与运动状态无关,故BC错误,D正确。 故选D。 5.如图所示,物体A、B叠放在水平粗糙面上,用绳子水平拉物体B,力的大小为F,该力使A随B一起向右做匀速直线运动,则与物体B发生作用与反作用的力有(  ) A.三对 B.四对 C.五对 D.六对 【答案】C 【详解】物体B共受五个力,分别为重力、A对B的压力、地面对B的支持力、水平拉力F和地面对B的摩擦力,每个力均存在反作用力,所以,与物体B发生作用与反作用的力有五对。 故选C。 考点二 一对作用力和反作用力与一对平衡力的区别 6.如图所示,汽车的发动机驱动车轮转动,车轮向后推动地面,对地面产生向后的作用力,地面给车轮一个向前的力,则(  ) A.和是一对平衡力,大小相等 B.和是一对平衡力,小于 C.和是一对作用力和反作用力,大小相等 D.和是一对作用力和反作用力,小于 【答案】C 【详解】作用在地面上,作用在车轮上,两个力大小相等,方向相反,作用在相互作用的两个物体上,和是一对作用力和反作用力,大小相等。 故选C。 7.第24届冬季奥运会于2022年2月4日在北京举行,冰壶为正式比赛项目之一。如图所示,当冰壶在冰面上滑动时(  ) A.冰壶受到的重力与冰壶对冰面的压力是一对平衡力 B.冰面对冰壶的支持力与冰壶对冰面的压力是一对平衡力 C.冰壶受到的重力与冰壶对冰面的压力是一对相互作用力 D.冰壶受到的重力与冰面对冰壶的支持力是一对平衡力 【答案】D 【详解】AC.冰壶受到的重力和冰壶对冰面的压力的方向均竖直向下,且作用物体不相同,所以它们不是一对平衡力,也不是一对相互作用力,故AC错误; B.冰面对冰壶的支持力与冰壶对冰面的压力是一对相互作用力,它们的作用物体不相同,所以它们不是一对平衡力,故B错误; D.冰壶受到的重力与冰面对冰壶的支持力的作用物体相同,且它们的大小相等,方向相反,所以它们是一对平衡力,故D正确。 故选D。 8.下列关于平衡力与相互作用力的说法正确的是(  ) A.物体受到的重力没有对应的反作用力 B.弹力与摩擦力不可能是一对相互作用力 C.大小相等、方向相反的两个力一定是一对平衡力 D.一对相互作用力的受力物体可能是同一物体 【答案】B 【详解】A.任何力都有其反作用力,则物体受到的重力也有对应的反作用力,故A错误; B.一对相互作用力的性质一定相同,所以弹力与摩擦力不可能是一对相互作用力,故B正确; C.大小相等、方向相反的两个力不一定是一对平衡力,也可能是一对相互作用力,故C错误; D.一对相互作用力的受力物体一定是不同的两个物体,故D错误。 故选B。 考点三 物体受力的初步分析 9.2022年7月24日14时22分,搭载“问天实验舱”的“长征五号”B遥三运载火箭点火发射,发射任务取得圆满成功。如图所示,火箭点火升空,燃料燃烧后的燃气以很大的速度从火箭喷口喷出,火箭获得推力而升空,则(  ) A.火箭获得的推力来自空气 B.喷出燃气对火箭的作用力与火箭的重力是一对作用力与反作用力 C.喷出燃气对火箭的作用力与火箭对喷出燃气的作用力是一对作用力与反作用力 D.火箭飞离大气层后,不受重力作用 【答案】C 【详解】火箭获得的推力来自燃料燃烧后的燃气,故A错误;喷出燃气对火箭的作用力与火箭的重力都作用在火箭上,不是一对作用力与反作用力,故B错误;喷出燃气对火箭的作用力与火箭对喷出燃气的作用力是一对作用力与反作用力,故C正确;火箭飞离大气层后,没有脱离地球的引力范围,还受重力作用,故D错误。 10.如图,某同学脚穿旱冰鞋去推一张放在水平地面上的桌子,结果没推动。下列说法正确的是(  ) A.此时桌子受到重力、支持力和推力等3个力 B.他推桌子的力小于桌子对他的推力 C.他推桌子的力与桌子对他的推力是平衡力 D.他推桌子的力与桌子对他的推力是作用与反作用力 【答案】D 【详解】A.同学脚穿旱冰鞋去推一张放在水平地面上的桌子,结果没推动,则桌子受重力、支持力、推力、摩擦力4个力的作用,故A错误; BCD.根据牛顿第三定律可知,他推桌子的力与桌子对他的推力是一对相互作用力,大小相等,故BC错误,D正确; 故选D。 11.质量均匀的钢管,一端支在光滑的水平地面上,另一端被竖直绳悬挂着(如图), 以下说法正确的是(  ) A.钢管只受到重力、支持力、拉力3个力 B.钢管只受到重力、支持力、拉力、摩擦力4个力 C.钢管受到重力和支持力是一对平衡力 D.钢管受到拉力和支持力是一对相互作用力 【答案】A 【详解】AB.由于水平地面光滑,所以钢管只受到重力、支持力、拉力3个力,故A正确,B错误; C.钢管支持力和拉力的合力与重力平衡,故C错误; D.钢管受到拉力和支持力不是一对相互作用力,故D错误。 故选A。 12.一款车载磁吸式手机支架通过内置的强磁铁可以将手机稳固吸附在接触面上,支架侧视图如图所示。已知手机处于静止状态,下列说法正确的是(  ) A.手机受到的摩擦力沿斜面向下 B.支架接触面对手机的支持力是因为手机发生形变产生的 C.手机受到重力、支持力、摩擦力、下滑力共四个作用力 D.支架接触面对手机的支持力与手机对支架接触面的压力是一对作用力和反作用力 【答案】D 【详解】A.手机有向下滑动的趋势,故手机受到的摩擦力沿斜面向上,A错误; B.支架接触面对手机的支持力是因为支架接触面发生形变产生的,B错误; C.手机受到重力、支持力、摩擦力三个作用力,下滑力是重力的效果分力,C错误; D.支架接触面对手机的支持力与手机对支架接触面的压力是一对作用力和反作用力,D正确。 故选D。 13.如图所示,物体a在竖直向上的恒力F作用下静止在粗糙的竖直墙壁右侧,则对物体a受力情况的分析正确的是(    ) A.物体a受四个力作用 B.物体a受三个力作用 C.物体a受两个力作用 D.物体a受一个力作用 【答案】C 【详解】物体a在恒力F作用下静止,受力平衡,根据平衡条件可知,水平方向受力平衡,由于物体a没有受到向左的外力,则墙壁对a没有弹力,也就没有摩擦力,竖直方向有,所以物体a共受到两个力作用。 故选C。 知识导图记忆 知识目标复核 1.知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念。 2.理解牛顿第三定律,并会用其分析、解决简单问题。 3.理解一对平衡力与一对作用力和反作用力的区别。 4.能进行初步的受力分析。 一、单选题 1.下列说法正确的是(    ) A.一匹马拉着车在同一地段前行,当加速运动时马拉车的力等于车拉马的力 B.马拉车拉不动,是因为马拉车的力小于车拉马的力 C.先有马对车的作用力,才会产生车对马的作用力 D.跳高运动员起跳时地对人的竖直支持力大于人对地的压力 【答案】A 【详解】AB.马拉车的力与车拉马的力是一对相互作用力,总是等大反向,故A正确,B错误; C.一对相互作用力,总是同时产生,同时消失,故C错误; D.地对人的竖直支持力与人对地的压力是一对相互作用力,总是等大反向,故D错误。故选A。 2.如图,足球运动员用脚踩在足球上面,让足球保持静止,下列说法正确的是(  ) A.人对足球施加了压力,就是人右脚的重力 B.如果足球气打得足一点,足球可能不发生形变 C.人对足球施加的压力和足球对人产生的反作用力没有先后之分 D.足球对地面的压力是由于地面发生弹性形变引起的 【答案】C 【详解】A.人对足球施加的压力与运动员右脚的重力是两种不同性质的力,不能说人对足球施加了压力,就是运动员右脚的重力,故A答案错误; B.如果足球气打得足一点,足球发生形变的不明显,但仍然有形变,故B答案错误; C.根据牛顿第三定律可得人对足球施加的压力和足球对人产生的反作用力是同时产生的,没有先后之分,故C答案正确; D.足球对地面的压力是由于足球发生弹性形变引起的,故D错误; 故选C。 3.如图所示,滑块A和B叠放在传送带上,B被细线连于墙上。如果传送带逆时针转动,滑块A和B都相对地面静止,则下列说法正确的是(  ) A.增大A的质量,B受到的摩擦力增大 B.B共受到4个力的作用 C.增大传送带的速度,细线的拉力变大 D.A受到的静摩擦力方向水平向右 【答案】A 【详解】BD.以A为对象,根据受力平衡可知,B对A的摩擦力为0,否则A不可能处于静止状态;以B为对象进行受力分析,可知B受到重力、A的压力、传送带的支持力和摩擦力、细线拉力,即B共受到5个力的作用,故BD错误; AC.以B为对象,由于B受到传送带的摩擦力为滑动摩擦力,则有 可知增大A的质量,B受到的摩擦力增大;根据受力平衡可得细线拉力大小为 可知增大传送带的速度,细线的拉力不变,故A正确,C错误。 故选A。 4.如图,质量为m的物体靠着粗糙的竖直墙面由静止下落过程中,其受力示意图是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】物体下落过程,由于竖直墙面对物体没有弹力作用,则竖直墙面对物体没有摩擦力作用,所以物体只受重力作用。 故选A。 5.如图所示,将小球Q置于水平面上,另一完全相同的小球P用轻绳竖直悬挂在天花板上,小球P、Q相互接触且均处于静止状态,忽略一切摩擦,下列说法正确的是(  ) A.小球P受到2个力的作用 B.小球P受到3个力的作用 C.小球Q受到3个力的作用 D.小球Q受到4个力的作用 【答案】A 【详解】小球P受到重力和细线的拉力2个力的作用,因细线竖直,可知PQ之间无相互作用力,小球Q受到重力和地面的支持力2个力的作用。 故选A。 6.如图所示,一款扫把挂夹由黏性背板及两个卡扣组成,使用时将扫把的杆身按入卡扣之间,就能将扫把悬挂起来,假设扫把静止时杆身竖直,且不与墙壁及其他物品接触,则下列说法正确的是(  ) A.挂夹对扫把的摩擦力等于扫把的重力 B.卡扣夹得越紧,挂夹对拖把的摩擦力越大 C.墙壁对黏性背板的作用力等于扫把的重力 D.若卡扣未夹紧,扫把下滑时挂夹对扫把的作用力小于扫把对挂夹的作用力 【答案】A 【详解】AB.以扫把为对象,根据平衡条件可知,挂夹对扫把的摩擦力等于扫把的重力;卡扣夹得越紧,挂夹对拖把的摩擦力保持不变,故A正确,B错误; C.以挂夹和扫把为整体,根据平衡条件可知,墙壁对黏性背板的作用力等于挂夹和扫把的总重力,故C错误; D.挂夹对扫把的作用力与扫把对挂夹的作用力是一对相互作用力,大小总是相等,故D错误。 故选A。 7.在百色市那坡县的自然保护区内,有着国家二级保护动物猕猴,当猕猴单手挂在树枝上静止不动时。关于这一情景,下列说法正确的是(  ) A.猕猴对树枝的拉力小于树枝对猕猴的拉力 B.猕猴受到的重力和树枝对猕猴的支持力是一对平衡力 C.猕猴对树枝的压力和树枝对猕猴的支持力是一对平衡力 D.猕猴受到的重力和猕猴对树枝的拉力是一对作用力与反用力 【答案】B 【详解】A.猕猴对树枝的拉力和树枝对猕猴的拉力是一对相互作用力,根据牛顿第三定律可知,相互作用力大小相等、方向相反,所以这两个力大小相等,故A错误; B.猕猴静止不动,处于平衡状态,受到重力和树枝对它的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,且都作用在猕猴这同一个物体上,符合平衡力的条件,所以这两个力是一对平衡力,故B正确; C.猕猴对树枝的压力和树枝对猕猴的支持力,这两个力分别作用在树枝和猕猴上,是一对相互作用力,不是平衡力,故C错误; D.猕猴受到的重力,施力物体是地球,受力物体是猕猴;猕猴对树枝的拉力,施力物体是猕猴,受力物体是树枝。这两个力不是两个物体之间的相互作用,不是一对作用力与反作用力,故D错误。 故选B 。 8.2024年7月第五届中国王中王围棋争霸赛中,九段棋手李轩豪在决赛中战胜王星昊,以不败战绩夺冠。如图所示解说围棋的大棋盘,棋盘竖直放置,棋盘和棋子都是磁性材料制成,棋子能吸在棋盘上,不计棋子之间的相互作用力,下列说法正确的是(  ) A.棋盘对棋子的弹力竖直向上 B.棋子受到的弹力是棋子发生形变引起的 C.棋盘对棋子的磁力与棋子对棋盘的磁力是一对作用力与反作用力 D.棋盘对棋子的磁力与棋盘对棋子的弹力是一对作用力与反作用力 【答案】C 【详解】A.由于棋盘是竖直放置,棋子与棋盘是面面接触,所以棋盘对棋子的弹力应垂直于棋盘向外,故A错误; B.棋子受到的弹力是因为棋盘发生形变后想要恢复到原来的形变而产生的,故B错误; C.棋盘对棋子的磁力与棋子对棋盘的磁力是一对作用力与反作用力,故C正确; D.棋盘对棋子的磁力与棋盘对棋子的弹力是一对平衡力,D错误。 故选C。 9.如图,手压桌子的过程中,若手对桌子的压力为F,桌子对手的支持力为F′,则(  ) A.F<F′ B.F>F′ C.F与F′是一对平衡力 D.F与F′是一对相互作用力 【答案】D 【详解】手对桌子的压力与桌子对手的支持力二者大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用于同一条直线上,是一对作用力与反作用力。 故选D。 10.关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是(  ) A.除了重力以外,其它各力都有反作用力 B.作用力和反作用力大小相等,方向相反,但不一定是相同性质的力 C.有作用力就一定会有与之相对应的反作用力 D.作用力出现在先,反作用力出现在后,作用力消失,反作用力随之消失 【答案】C 【详解】A.每个力都有反作用力,重力的反作用力是物体对地球的吸引力,故A错误; B.作用力和反作用力大小相等,方向相反,但一定是相同性质的力,故B错误; C D.作用力和反作用力一定同时出现,同时消失,有作用力就一定会有与之相对应的反作用力,故C正确,D错误。 故选C。 11.如图所示,两头牛头抵头斗架。若左边的牛对右边的牛的力用F表示,右边的牛对左边的牛的力用F'表示,并且左边的牛不敌右边的牛在不断后退,则(  ) A.F'>F B.F'先于F产生 C.F和F'大小相等 D.F和F'的作用可相互抵消 【答案】C 【详解】力F和F'分别是作用力与反作用力,它们大小相等,方向相反,同时产生,同时变化,作用在不同的牛身上,不可相互抵消。 故选C。 12.如图,叠放在一起的甲、乙、丙三块石头均处于静止状态,下列说法中不正确的是(  ) A.甲、乙、丙三块石头所受合力不为零 B.丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等 C.甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力是一对相互作用力 D.乙石头受到三个力的作用 【答案】A 【详解】A.甲、乙、丙三个石块均处于静止状态,所受合力均为零,故A错误,符合题意; B.乙石头处于平衡状态,丙石头对乙石头的支持力应等于乙石头的重力与甲石头对乙的压力之和,所以丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等,故B正确,不符合题意; C.甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上,是一对相互作用力,故C正确,不符合题意; D.乙石块受到竖直向下的重力、丙石块对乙的竖直向上的支持力、甲石块对乙的竖直向下的压力三个力的作用,故D正确,不符合题意。 故选A。 13.如图所示,用水平外力F将木块压在竖直墙面上保持静止,下列说法正确的是(  ) A.木块对墙的压力与外力F是一对平衡力 B.当外力F增大时,墙对木块的静摩擦力也增大 C.木块的重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力 D.木块对墙的压力与墙对木块的支持力是一对作用力与反作用力 【答案】D 【详解】A.木块对墙的压力大小等于外力F,两力作用在不同物体上,不是一对平衡力,A错误; B.木块竖直方向受力平衡,木块的重力大小等于静摩擦力大小,当外力F增大时,墙对木块的静摩擦力大小等于重力大小,故静摩擦力不变,B错误; C.木块的重力与墙对木块的静摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一物体上,故是一对平衡力,C错误; D.木块对墙的压力与墙对木块的支持力等大反向共线,作用在两个物体上﹐是一对作用力与反作用力,D正确。 故选D。 14.一种有趣好玩的感应飞行器的示意图如图所示,主要通过手控感应飞行,它的底部设置了感应装置,只需要将手置于离飞行器底部一定距离处,就可以使飞行器静止悬浮在空中,操作十分方便。下列说法正确的是(  ) A.手对飞行器的作用力等于飞行器的重力 B.飞行器对空气的作用力竖直向下 C.空气对飞行器的作用力和飞行器对空气作用力是一对平衡力 D.当飞行器向上运动时,空气对飞行器的作用力大于飞行器对空气的作用力 【答案】B 【详解】B.飞行器静止悬浮在空中,由平衡条件可知,空气对飞行器的作用力方向竖直向上,飞行器对空气的作用力竖直向下,故B正确; A.手与飞行器没有接触,手对飞行器没有作用力,空气对飞行器的作用力与飞行器所受的重力是一对平衡力,故A错误; C.空气对飞行器的作用力和飞行器对空气的作用力是一对作用力和反作用力,故C错误; D.当飞行器向上运动时,空气对飞行器的作用力等于飞行器对空气的作用力,它们互为作用力与反作用力,故D错误。 故选B。 15.火箭是世界上最先进的运载工具之一,它是利用喷射燃烧的气体获得动力的。若不计空气阻力,在火箭竖直加速升空时,下列叙述正确的是(  ) A.喷出的气体对火箭的推力与火箭对喷出气体的推力是一对平衡力 B.喷出的气体对火箭的推力大于火箭对喷出气体的推力 C.喷出的气体对火箭的推力大于火箭的重力 D.喷出的气体对火箭的推力与火箭对喷出气体的推力都作用在火箭上 【答案】C 【详解】ABD.喷出的气体对火箭的推力与火箭对喷出气体的推力是一对相互作用力,两者等大反向,喷出的气体对火箭的推力作用在火箭上,火箭对喷出气体的推力作用在气体上,选项ABD错误; C.火箭竖直加速上升,则喷出的气体对火箭的推力大于火箭的重力,选项C正确; 故选C。 二、多选题 16.如图,为“验证牛顿第三定律”的实验中,两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线,根据图线可得出结论为(  ) A.作用力与反作用力作用在同一物体上 B.作用力与反作用力是同时作用的 C.作用力与反作用力的合力始终为零 D.作用力与反作用力性质相同 【答案】BD 【详解】A.作用力与反作用力作用在不同物体上,故A错误; B.作用力与反作用力是同时产生、同时消失的,故B正确; C.作用力与反作用力作用在不同物体上,两者的效果不能够抵消,可知,不能够认为作用力与反作用力的合力为零,故C错误; D.从力的性质来看,作用力与反作用力是同一种性质的力,故D正确。 故选BD。 17.如图所示,A、B两物体并排放在水平桌面上,C物体叠放在A、B上。D物体悬挂在竖直线下端,且与斜面接触,若接触面均光滑,下列说法中正确的是(  ) A.C对地面的压力大小等于C的重力 B.B对A的弹力方向水平向左 C.D只受到两个力的作用 D.D对斜面没有压力作用 【答案】CD 【详解】A.C与桌面间无压力作用,因为它们之间没有直接接触,故A错误; B.由平衡条件可判断B与A之间没有弹力作用,因为若有弹力,则AB在水平方向受力不平衡,故B错误; CD.由D物体受力平衡,可知斜面对D物体无弹力作用,因为若斜面对D若有弹力,则必然垂直斜面斜向上,此时小球水平方向受力不平衡,则斜面对小球无弹力作用,根据牛顿第三定律,可知D对斜面没有压力作用,故D只受到两个力的作用,即重力和轻绳的拉力作用,故CD正确。 故选CD。 18.如图所示,复兴号高铁高速平稳运行中,笔可以直立放在桌面上,某乘客将一枚硬币竖直放在笔的上端。若高铁、硬币和笔一起做匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A.笔受到重力、硬币的压力和桌面的支持力 B.笔受到重力、硬币的压力、桌面的支持力和静摩擦力 C.笔对桌面的压力和桌面对笔的支持力是一对相互作用力 D.桌面对笔的支持力与硬币对笔的压力是一对平衡力 【答案】AC 【详解】 AB.因列车做匀速直线运动,笔既无水平加速度也不发生倾倒,笔受到的摩擦力为零,可视为不受摩擦力作用,故它所受的力只有笔自身重力、上方硬币对它的压力(向下)以及桌面对它的支持力(向上),故A正确、B错误。   C.根据牛顿第三定律知,笔对桌面的压力与桌面对笔的支持力是一对作用作用力与反作用力,故C正确。   D.根据平衡条件,可知桌面对笔的支持力等于笔的重力与硬币对笔的压力的合力,二者不相等,不是平衡力,故D错误。 故选AC。 19.如图为某中学秋季运动会甲、乙两队拔河比赛的现场,经过激烈的对抗,最终甲队获得胜利。则下列说法正确的是(  ) A.甲队对绳的拉力和绳对甲队的拉力是一对相互作用力 B.甲队对绳的拉力和绳对甲队的拉力是一对平衡力 C.甲队对绳的拉力大于绳对甲队的拉力,所以甲队获胜 D.无论谁获胜,甲队对绳的拉力和绳对甲队的拉力的大小均相等 【答案】AD 【详解】无论谁获胜,甲队对绳的拉力和绳子对甲队的拉力是一对相互作用力,总是大小相等,方向相反。 故选AD。 20.如图所示,一木板B放在水平地面上,木块A放在木板B的上面,木块A的右端与弹簧测力计相连,弹簧测力计的另一端固定在竖直墙壁上。用大小为5F的水平向左的拉力拉木板B,使它以速度v匀速运动,这时木块A静止,弹簧测力计的示数为2F。弹簧测力计始终保持水平,不计其重力。下列说法中正确的是(  ) A.若用水平拉力6F拉木板B,木块A受到的摩擦力大小为2F,方向向左 B.若用水平拉力6F拉木板B,地面受到的摩擦力大小为4F,方向向左 C.若木板B以2v的速度运动,木块A受到的摩擦力大小为2F,方向向左 D.若木板B以2v的速度运动,地面受到的摩擦力大小为3F,方向向右 【答案】AC 【详解】A.由于AB间摩擦力为滑动摩擦力,其大小为 与外力大小无关,所以若用水平拉力6F拉木板B,木块A受到的摩擦力大小仍为2F,方向向左,故A正确; B.由于B与地面间摩擦力也为滑动摩擦力,根据题意有 所以 若用水平拉力6F拉木板B,地面受到的摩擦力大小为3F,方向向右,故B错误; CD.若木板B以2v的速度运动,A、B间、B与地面间的摩擦力不变,即木块A受到的摩擦力大小为2F,方向向左,地面对B的摩擦力大小为3F,方向向右,根据牛顿第三定律可知,地面受到的摩擦力大小为3F,方向向左,故C正确,D错误。 故选AC。 21.如图所示,一带杆的笼子中一只猴子以0.5g的加速度沿杆向下做匀加速运动。已知笼子质量为M,猴子质量为m,重力加速度为g,则地面对笼子的支持力大小为 。 【答案】 【详解】设杆对猴子的摩擦力大小为,以猴子为研究对象,根据牛顿第二定律有 解得 方向竖直向上,根据牛顿第三定律,猴子对杆的摩擦力大小为,方向竖直向下,以笼子为研究对象,根据平衡条件,地面对笼子的支持力大小 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第13讲 牛顿第三定律-【暑假自学课】2025年新高一物理暑假提升精品讲义(人教版2019)
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