专项5 课外情境阅读-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材一年级语文下册（统编版2024 安徽专版）

追梦专项三课文内容与积累运用 三、1.李语香 一、1.①老幼②手足③同心 2.人不学不知义 ④之乐⑤于水⑥同共 3.子不学 老何为 【知识拓展】①尊老爱幼：尊敬长辈，爱 4.小鱼燕子蚂蚁 护晚辈，形容人的品德良好。②手足 5.时间地点 情深：兄弟或关系很密切的人之间感 6.爱护文具 情很深。③同心协力：团结一致，共同 7.③ ④ ① ② 努力。④天伦之乐：家庭团聚一堂的 8.② 快乐。⑤血浓于水：比喻有血缘关系 9.② 的人之间关系亲密。⑥同甘共苦：共 追梦专项四 快乐读书吧与口语交际 同享受幸福，共同担当艰苦。 -、1.(1)③(2)② (1)③(2)④ 2.③ 2,朝霞不出门，晚霞行千里。 3.② 蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。 億 二、1.① ③②④⑤ 3.(1)一日无书行万里路 【知识拓展】礼貌用语积累 (2)问学节节高 ①请：②请问：③您：你（含敬意）；④您 (3)有雨无雨 (你)好；⑤谢谢；⑥不客气；⑦对不起：⑧ (4)七上八下 没关系。 (5)一场空 2.大姐姐，你好 二、1.水千尺不我情 不小心把足球踢到了球场外，请你帮 2.明月思故乡 忙检一下 【知识拓展】有关思乡的诗句 谢谢不客气 ①春风又绿江南岸，明月何时照我还。 3.石头赢剪刀，剪刀赢布，布赢石头，如 ②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 果我们同时出石头、剪刀、布，则没有 ③露从今夜白，月是故乡明。 输赢。 ④乡书何处达？归雁洛阳边。 你想和我们一起玩石头剪刀布吗？ ⑤烽火连三月，家书抵万金。 4.②④⑤ 3.花多少 追梦专项五 4.平生言语一叫 课外情境阅读 万户开 5.尖尖角立上头 一、1.黑自绿 红 6.李白 贾岛 杨万里 白居易 2.河边柳 雨 楼外 鸠 风 庭前 蝶 涧边松 《小池》 《池上》《寻隐者不遇》《贈狂伦》 3.少男方山花海树 追梦之旅·小学期末真题篇·安徽统编·一年级语文下第2页 二、1.②2.② 试卷1合肥市（下）期末试卷 3.洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网： 一、提示：抄写正确、工整、美观即可。 果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放： 二、zhipào zhao zhong 4.①③④② bo gan zòng kong 5.妙妙，我们可以每天早睡早起，睡觉 三、北京住房时间红花节气 之前先把第二天上学需要的物品准 眼泪方向运动远近卡片 备齐全，第二天早晨再检查一遍，这 四、清水清洗欢笑欢乐 样就不会发生迟到、忘带东西的现 听说听到飞机机会 象。 五、③②④⑥①⑤ 三、1.七 1.③2.②3.①4.④ 2.知了 鱼儿 红蜻蜓) 青蛙 六、1.送我回家？ 3.② 2.去天安门看壮观的升旗仪式！ 4.①V 3.小动物们都出来呼吸新鲜空气了 ②×【解析】红蜻蜓在苦练它的飞 4.夏夜！ 行本领。 七、 ③×【解析】青蛙的鼓声是“呱呱 呱”。 公师风清王图 5.最喜欢到海边捡贝壳 八、1.头上雪白 四、1.三 2.花多少 2.清新美丽亮晶晶 3.早有立上头 3.太阳又露出了笑脸，天边出现了一道 4.细雨夕阳 美丽的彩虹。 5.无书 4.②①④③ 九、1.五示例：四 五、1.红红松松 2.L1ǒu打 把拉手上的动作 2.④③②① 【考点延伸】部首“扌”用作偏旁时俗称 3.慢吞吞不声不响 “提手旁”。提手旁的字和手上的动作有 太阳慢吞吞地从山冈上落了下去。 直接的关系。提手旁的字有：拉、接、拥、 4.谢谢你 抱、推、打、扑、扔、抢、拔、披等。 5.小桃树知道真相后，对小蚯蚓说：“请 3.(1)软软的白白的 问，一直都是你在默默地帮我松土 红红的大大的 吗？谢谢你！”小蚯蚓不好意思地说： (2)炎热快乐绿绿 “没关系，这是我应该做的。” (3)奶黄色的云朵冰淇淋一样 追梦之旅·小学期末真题篇·安徽统编·一年级语文下第3页安橙专版统烟 一年级语文·下册 1请晨起床后的动作顺序是()(2分) ①先用餐再械洗 ②先核洗再用餐 追梦专项五 课外情境阅读 ③一边梳洗一边用餐 《根格装断教材始写) 2.下面能体现尊敢师长的行为是( )(2分) 可访nh新九时为 ①摆好书来 ②向老师主动冈好 ③整理衣柜 一，经典传承前。(3分 3我门如何保持校园整洁？晴在文中用横线孤出来。(2分) 对的酸 4结合儿歌内容，把下面图片按照先后颗序写在横线上 黑对白，绿对红，日下对天中。 (写序号)(2分) 依依河边郴，郁(y心)涧(ian)连松。 楼外春羽鸪（ú）唤雨，庭片日暖球翻风。 1用“○”圈出表示颜色的字。(4分】 2 ④ 2根据文中内容连一连。(4分) 5,妙妙今天在上学路上发现忘带语文课本，又回家去拿，结果上学迟到 高河边桥 感雨 外 通 了，请你悟她想个办法，怎样才饱不忘带语文课本？(2分) 风 庭前 蝶 润边松 数的m南特 3我也来对对子。(5分) 三、自然美最篇。(13分) 多斯 对女 夏天多快活 圆对 对 柳(i心)婆(P0)婆打着大伞，荷姑娘打着小伞。 4司nG 大伞下，知了(i6o)在歌唱。 二，学习习惯篇。(10分】 小伞下，童儿在辞戏。 好习横儿胶 那不袖热的红靖艇，一会儿在空中滑(hu)行， 清晨起床不迟廷，梳洗整法用早餐： 一会儿从水面掠(lū)过，又勇教，又机灵(ling),若旅(an》它的飞行 衣着沾净又大方，学习用品细查看： 本领。 告别父片上学去，遵中交规讲安全： 青蛙玩累()了，跳到荷塘里洗了个澡，乐得它鼓(g0)起怒帮(s 瑶到师长有礼貌，按时到校不食玩。 b0ng),藏(qido)起了绿色的小鼓。 到校回，不悦张，走远教宝先开富： 底(9u0)返重，延呱呱… 洒水扫地擦桌椅，墙面千净无尘网： 夏天到了多快活！ 果皮抵屑不乱丢，垃规入池不乱放： 1,短文一共有个自然段。(2分) 保持校园洁净美，学习环境我们创。 2文中的哪些小动物在夏天很快活？请用“○”圈出它们的名字。(4分) 安量专器·一精语其一带易夏 发数安则·一华烟情文·下老用？买 专项5 3夏天到了，青蛙很快活.那是因为( )(填序号)(2分)】 0时3日D0n 五、故事明理前。(13分) ①玩累了，可以舒舒服服地胜觉 是谁松的土 ②玩累了，可以跳到荷塘里洗源。 春天到了，小桃树上开满了小花，红红的，过了几天义长满了叶子，绿 4读短文，判断下面的说法是否正确，对的画“V",错的画“×”。(3分) 嫌的。小桃树说：“是谁帮我松的土，让我的花开得这么美，叶予长得这 ①我知通文中的“大伞”指的是柳树，“小伞”指的是荷叶。 么好？” ②文中的红蜻蜓在夏天苦练捉蚊子的本领。 一只小蜜蜂飞来了，小桃树说：“谢请你，小蜜蜂，是体帮我於的土 ③文中青姓的鼓声是“味琴略”。 ( 吧？”小蜜蜂说：“不是不是，我只会采蜜。” 5你在夏天最喜欢做的事是什么？试着写一写。(2分) 一头大象慢吞吞地走了过来，小桃树说：“带谢你，大象，是你精我松 夏天到了，我 的土吧？”大拿说：“不是不是，我只会浇水。” 一只啄木鸟落在了小梳树时枝头上，小桃树说：”谢谢你，啄木鸟，是 四、生活现象篇。(11分) 你精我松的土吧？”啄木乌说：“不是不是，我只会捉害虫。” 雷两过后 小梳树还问了小白兔、小蝴媒，他们都说不会松土。一条小短蚓慢吞 需雨过后，空气清新，太阳又露出了笑脸，天边出 吞地从松松的泥土里结了出来，不声不响地站在一旁。 现了一道美丽的彩虹。 小朋友，你们猜是谁帮小桃树检的土呢？ 荷叶上滚动着几滴亮曲品的水珠，真缘一粒粒珍 1照样子，写一写。(2分) (绿绿)的叶子 )的花朵 》的泥土 珠，亮品品的。一只青蛙精种抖缬(dǒus心)地潭在荷巡。 叶上，使动儿歌唱。一只蜻超张开楚精，在池塘边飞来管。障可 2根据故事内容选一选。（选序号）(4分) ①松土 ②捉害虫 ③浇水 ④采蜜 飞去，好像在表演舞蹄(00》。蚂叔连忙来到地面，准备往家里撒东西。 咖妹慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，在格篮奴的屑上。 德20(22愚 需而过后，展现在我们面前的是一张美丽的图画。 3,读完故事后你积累到的词语有哪些，写在下面的方框内，用其中一个词 1.短文一共有 个自然段。(2分) 语写一句话。(4分) 2在横线上填上恰当的词语。(3分) 写话： 的空气 的彩虹 的水床 3雷雨过后，天空是什么样子的？用“ "在文中画出来。(2分) 4.从哪一个河语可以看出小桃树非常有礼貌.用“○”阁出来。(1分) 4雷雨过后，小动物们在做什么？选一选。(4分) 5,小桃树知道真相后会怎么说？可以用上下面词语写一写，让这个故事 青蛙在 ,蜥蜒 蝎蚁 更完整。（不会写的字可以用拼音）(2分) ①飞来飞去 2②歌唱 请问 不用非 谢谢 没关系 准备往家里 始妹从屋顶、 ③爬下来 ④搬东西 门富上 专项5 复型数·一作精其一清易事风 安量专W·一华博鞋其一下霜：月4夏