2024-2025学年苏科版七年级下册第二学期生物期末模拟考试卷 （南通专用）

2024-2025学年度第二学期期末模拟考试卷 七年级 生物 考试时间：45分钟；满分：30分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 本部分包括15题，每题1分，总计15分。每题只有一个选项最符合题意。 一、选择题 1．以下农业生产所采取的措施及其解释，不正确的是（    ） A．种植高粱要合理密植——提高光合作用效率 B．收获的粮食入仓前晒干——抑制呼吸作用 C．移栽树苗时去掉部分枝叶，傍晚移栽——降低蒸腾作用 D．在温室大棚中安装增加二氧化碳浓度的仪器——促进呼吸作用 2．银杏是我国一级保护植物，生长较慢，寿命极长，人们称其“公孙树”，有“公种而孙得食”的含义。每年3、4月份，可在部分银杏枝头观察到裸露的胚珠（如图）。下列相关描述错误的是（    ）    A．根、茎、叶中具有输导组织 B．可用种子繁殖 C．银杏的“白果”是由子房发育 D．属于裸子植物 3．某同学在学习无脊椎动物类群后，列表梳理了其与人类的关系。下列错误的是（　　） 选项 动物类群 动物名称 与人类的关系 A 扁形动物 涡虫 寄生在人或动物体内，靠获取其体内的养料生存 B 线虫动物 蛔虫 寄生在人的小肠里，靠吸食半消化的食糜生活 C 环节动物 蚯蚓 疏松土壤，提高土壤肥力 D 节肢动物 蝗虫 引发蝗灾，降低农作物产量 A．A B．B C．C D．D 4．下列对动物资源保护的认识中，不正确的是（    ） A．建立自然保护区 B．对栖息环境遭到破坏的动物进行易地保护 C．颁布相关法律 D．禁止开发和利用野生动物资源 5．绿水青山就是金山银山，国家倡导人们植树造林，在移栽植物时，下列做法错误的是（　　） A．带土移栽 B．最好保留全部的枝叶 C．移栽植物后要及时浇水 D．选择傍晚或阴天移栽 6．芳芳为探究菜豆种子萌发的环境条件，设计了图所示的实验，结果只有B种子萌发，A、C种子都不萌发，A种子不萌发的原因是缺少（    ） A．水分 B．温度 C．空气 D．光照 7．下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，错误的是（    ） A．制作泡菜离不开乳酸菌 B．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌 C．利用甲烷菌分解农作物秸杆、禽畜粪尿等生产清洁能源——甲烷 D．细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，所以细菌都是有害的 8．如图为花的结构示意图。据图分析错误的是（    ）    A．图中所示结构都属于花的主要结构 B．①和②构成雄蕊，②中含有花粉 C．③表示的传粉方式是自花传粉 D．受精后的⑥会发育成种子中的胚乳 9．农民在种植农作物时都需要进行施肥，肥料的作用是给植物的生长提供无机盐，植物需要最多的无机盐是（    ） A．碳、磷、锌 B．硫、磷、铁 C．碳、磷、硫 D．氮、磷、钾 10．光合作用原理在农业生产中已得到广泛的应用，下列措施不属于通过光合作用提高农作物产量的是（    ） A．延长有效光照时间 B．增加光合作用的有效面积 C．适当增加大棚内二氧化碳的浓度 D．夜间适当降低大棚内的温度 11．玉米是我县重要农作物，图甲是玉米种子的结构示意图，图乙是一株玉米幼苗（　　） A．玉米种子中2、3、4、5、6组成的结构叫胚，由受精卵发育而来 B．甲萌发时所需能量由5提供 C．玉米在丙图所示开花传粉期，可以多补充含氮的无机盐 D．据图可知玉米传粉方式为自花传粉 12．下列有关微生物的描述，正确的是（　　） A．①无细胞结构，可以寄生在②体内，也可以独立生活 B．②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 C．芽孢是②特有的一种生殖方式，对恶劣环境有很强的抵抗能力 D．③④⑤的细胞内都没有叶绿体，均可通过产生孢子进行繁殖 13．图甲表示植物叶片进行的某些生理活动，图乙表示该植物的光合作用和呼吸作用的变化曲线，请结合图判断以下说法合理的有（　　） ①甲图中A过程对应的乙图中细胞活动强度随时间的变化曲线为Ⅱ ②甲图中B过程对应的乙图中细胞活动强度随时间的变化曲线为Ⅰ ③乙图中Ⅰ代表的生理活动在植物的所有活细胞中都能进行 ④乙图中Ⅰ代表的细胞活动能够释放能量，供植物体的各项生命活动 A．1项 B．2项 C．3项 D．4项 14．被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列有关说法正确的是（    ） A．其它条件相同时，播种在肥沃土壤中的大豆种子比播种在贫瘠土壤中的先萌发 B．植物生长需要的无机盐只有含氮、含磷和含钾的无机盐 C．植物的茎都能逐年加粗，这是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果 D．根的生长主要依靠分生区和伸长区 15．小夏同学用一些蒜瓣培育出了一盘绿油油的蒜苗。下列各项中，相关植物的繁殖方式与此差异最大的是（　　） A．春种一粒粟，秋收万颗子 B．蟹爪兰嫁接到仙人掌上 C．无心插柳柳成荫 D．竹子的竹鞭上长出竹笋 第II卷（非选择题） 本部分包括4小题，每空0.5分，共计15分 16．（4分）“世界杂交水稻之父”“共和国勋章”的获得者袁隆平院士生前主持研发的耐盐碱海水稻，亩产超过620公斤，对国家和世界做出了突出贡献。甲图是海水稻的生长发育过程简图，乙图是海水稻受精过程示意图，请你据图回答问题。 (1)甲图中，海水稻从b发育为d必须经历传粉和 两个生理过程之后，乙图中所示结构 （填序号）将发育成稻谷。 (2)种子发育成幼苗的过程中， 最先突破种皮，发育成根。水稻种子的营养物质主要储存在 。 (3)为了保护国家农作物种子资源的基因多样性及安全，我国在北京、昆明等地建立了稻谷等农作物的 库，库中温度控制在-18℃以保存种子50年以上，要想让种子萌发，所需的外部环境条件需要 、适宜的温度和充足的空气。 (4)如今“大力推广工厂化育秧”，提供良好的土、气、温等条件。“土”：由牛羊粪和农作物秸秆等配制而成，“土”中的有机物被 （填“生产者”、“消费者”或“分解者”）分解成能被秧苗吸收利用的物质。“气”：施气肥，提高秧苗的光合效率。“温”：防止秧苗因“倒春寒”受冻，通过适当地调节昼夜温差增加 的积累，以培育壮秧。 17．（4分）寒冷的冬天，我们也能吃到新鲜的哈密瓜，但吃起来感觉好像没有夏天的哈密瓜甜。夏季吃到的哈密瓜主要来自新疆，糖度一般为15~18度；冬季的哈密瓜则主要来自海南，糖度一般为10~12度。哈密瓜的糖度大致反映了糖分的含量，糖度越大，意味着植物体内积累的有机物越多。为何南北两地的哈密瓜糖度会有差异呢？夏季新疆某产地和冬季海南某产地在日均光照、昼夜温差、土壤条件和空气湿度等方面的差异如表所示，请根据表2中的数据分析作答。 地区 日均光照（小时） 昼夜温差（℃） 土壤条件 空气湿度（平均 相对湿度，%） 生长周期（月） 新疆（夏季） 14 18 沙质土 35 3~4个月 海南（冬季） 10 8 红壤 85 2~3个月 (1)哈密瓜属于绿色开花植物，它的生命周期包括种子的萌发、生长、 、结果与死亡。新疆的哈密瓜生长周期更长，这有利于植物通过 作用制造更多的有机物。 (2)新疆的 ，这也有利于植物制造更多的有机物；同时，新疆的昼夜温差大，夜间温度低，可以减弱植物体的 作用，减少有机物的消耗，从而积累更多的糖分。 (3)新疆的土壤以沙质土壤为主，透气性好，有利于哈密瓜根系的生长和发育。夏季，新疆的空气平均相对湿度为35%，有利于叶片气孔开放，一方面促进植物叶片吸收更多的二氧化碳制造有机物；另一方面增强了植物体的 作用，从而拉动水分和无机盐在植物体内的 。 (4)除表2中列举的因素以外，两地哈密瓜糖度差异的原因还有可能是 （答出1点即可）。海南若想获得更高糖度的哈密瓜，可以采取的措施有 （答出1点即可）。 18．（3.5分）某兴趣小组进行“验证光合作用条件和产物”的实验：将银边天竺葵（叶片边缘不含色素）在黑暗处放置一昼夜后，用黑圆纸片将B处从两面遮盖（如图一），光照几小时，摘下这片叶，在酒精中隔水加热后取出，滴加碘液（如图二）。请分析回答： (1)将银边天竺葵提前放在暗处处一昼夜的目的是 。 (2)实验中， 与C这一组对照的实验变量是叶绿体，而 与C这一组对照的实验变量是光照。 (3)这样处理后，摘取一片部分遮光的叶片，除去不透光纸后，将叶片放入酒精中隔水加热。酒精逐渐变为绿色溶液，原因是 溶于酒精；滴加碘液后，叶片A处不变蓝，C处变蓝，说明光合作用需要 ；而B处不变蓝，C处变蓝，说明光合作用需要 ；上述实验同时也说明光合作用的产物是 。 19．（3.5分）阅读下面材料，分析并回答相关问题。 资料一：动物是绘画和雕刻艺术中的常客，助人净化心灵，引人积极向上、齐白石的《虾》（图一）寓意淡泊明志，《蛙声十里出山泉》（图二）让人无限遐想；宋守友的《九鱼图》（图三）象征着吉祥如意；毕加索的《和平鸽》使人体会到和平的来之不易；深圳的《拓荒牛》则展现了拓荒者埋头苦干的精神和坚韧不拔的意志。 资料二：小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口。用大量小白鼠实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。 资料三：幼年的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。 (1)图一中虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象，原因是 ；图二的画面中不见蛙的踪影，却命名为《蛙声十里出山泉》，其中蕴含的生物学知识是 。 (2)图三中鱼儿在水中自由地游动，口与鳃盖交替地张合，这对鱼类水生生活的意义是 。 (3)鸽飞行时需要大量的营养供给和充足的氧气，请举例说明鸽消化系统适于飞行的结构特点 （答出一点即可）。 (4)从行为的获得途径来说，小白鼠的“寻墙行为”属于 行为，幼年黑猩猩用树枝钓白蚁和成年黑猩猩叠木箱取香蕉的行为属于 行为。 (5)某同学将三则资料中的动物虾、鱼、蛙分为一类，将鸽、牛、小白鼠、黑猩猩分为另一类。他这样分类的依据是 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期期末模拟考试卷 七年级 生物 考试时间：45分钟；满分：30分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 本部分包括15题，每题1分，总计15分。每题只有一个选项最符合题意。 一、选择题 1．以下农业生产所采取的措施及其解释，不正确的是（    ） A．种植高粱要合理密植——提高光合作用效率 B．收获的粮食入仓前晒干——抑制呼吸作用 C．移栽树苗时去掉部分枝叶，傍晚移栽——降低蒸腾作用 D．在温室大棚中安装增加二氧化碳浓度的仪器——促进呼吸作用 【答案】D 【分析】（1）植物进行光合作用制造有机物，光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关。增加光照时间和增加二氧化碳的浓度能够增强植物的光合作用。（2）呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强；增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应；种子含水多，呼吸作用旺盛；含水少，种子的呼吸作用较弱。（3）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。 【详解】A．合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量。所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物产量的措施，故A正确。 B．收获的粮食入仓前晒干，晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间，故B正确。 C．移栽树苗时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率，故C正确。 D．大棚中安装这种仪器的目的是提高农作物的产量．在温室中种植农作物，要使农作物产量得到提高，就要提高农作物的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，向温室中添加二氧化碳，就可以提高光合作用的效率，从而提高农作物产量，故D错误。 故选D。 2．银杏是我国一级保护植物，生长较慢，寿命极长，人们称其“公孙树”，有“公种而孙得食”的含义。每年3、4月份，可在部分银杏枝头观察到裸露的胚珠（如图）。下列相关描述错误的是（    ）    A．根、茎、叶中具有输导组织 B．可用种子繁殖 C．银杏的“白果”是由子房发育 D．属于裸子植物 【答案】C 【分析】银杏的根、茎、叶都很发达，根、茎、叶中具有输导组织，用种子繁殖，种子裸露，外面没有果皮包被，故属于裸子植物。胚珠发育成的“白果”是银杏的种子。 【详解】A．银杏的根、茎、叶都很发达，根、茎、叶中具有输导组织，A正确。 B．银杏用种子繁殖，种子裸露，B正确。 C．胚珠发育成的“白果”是银杏的种子，C错误。 D．银杏用种子繁殖，种子裸露，外面没有果皮包被，故属于裸子植物，D正确。 故选C。 3．某同学在学习无脊椎动物类群后，列表梳理了其与人类的关系。下列错误的是（　　） 选项 动物类群 动物名称 与人类的关系 A 扁形动物 涡虫 寄生在人或动物体内，靠获取其体内的养料生存 B 线虫动物 蛔虫 寄生在人的小肠里，靠吸食半消化的食糜生活 C 环节动物 蚯蚓 疏松土壤，提高土壤肥力 D 节肢动物 蝗虫 引发蝗灾，降低农作物产量 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【分析】不同的动物有不同是生活方式，与人类也有较密切的关系。 【详解】A．涡虫属于扁形动物，但并非所有扁形动物都是寄生性的。涡虫（如淡水涡虫）通常是自由生活的，而不是寄生在人或动物体内，故A错误。 B．蛔虫确实是寄生在人的小肠里，靠吸食半消化的食糜生活，故B正确。 C．蚯蚓通过其活动疏松土壤，提高土壤肥力，故C正确。 D．蝗虫是节肢动物，会引发蝗灾，导致农作物减产，故D正确。 故选A。 4．下列对动物资源保护的认识中，不正确的是（    ） A．建立自然保护区 B．对栖息环境遭到破坏的动物进行易地保护 C．颁布相关法律 D．禁止开发和利用野生动物资源 【答案】D 【分析】保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施；保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。 【详解】A．保护野生生物最好的方法是就地保护，而建立自然保护区是对生物多样性最有效的保护，A正确。 B．栖息地遭到破坏的动物，需要把它们迁移到动物园、水族馆、濒危动物繁育中心等场所，进行特殊的保护和管理，又称为易地保护，B正确。 C．保护生物多样性的关键是协调好人与环境的关系，自然保护要立法执法和宣传教育并举，使所有人都有保护环境的意识，C正确。 D．保护自然和自然资源，并不是禁止开放利用，而是要合理开发利用，D错误。 故选D。 5．绿水青山就是金山银山，国家倡导人们植树造林，在移栽植物时，下列做法错误的是（　　） A．带土移栽 B．最好保留全部的枝叶 C．移栽植物后要及时浇水 D．选择傍晚或阴天移栽 【答案】B 【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。叶片是蒸腾作用的主要部位。 【详解】A．带土移栽可以保护幼根和根毛，利于移栽植物成活，故A正确。 B．移栽植物时去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，故B错误。 C．移栽植物后要及时浇水，确保根毛从土壤充分吸水并使土壤与根系紧密接合，故C正确。 D．选择傍晚或阴天移栽，可以降低植物的蒸腾作用，有利于移栽植物的成活，故D正确。 故选B。 6．芳芳为探究菜豆种子萌发的环境条件，设计了图所示的实验，结果只有B种子萌发，A、C种子都不萌发，A种子不萌发的原因是缺少（    ） A．水分 B．温度 C．空气 D．光照 【答案】A 【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】种子A和B相比，A没有水，而B在水面有少量的水能萌发。种子C和B相比，C浸没与水中与空气隔绝，因缺少空气而不能萌发，而B在水面有少量的水和充足的空气能萌发，A符合题意。 故选A。 【点睛】熟知种子萌发的环境条件及对对照实验的分析是解答本题的关键。 7．下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，错误的是（    ） A．制作泡菜离不开乳酸菌 B．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌 C．利用甲烷菌分解农作物秸杆、禽畜粪尿等生产清洁能源——甲烷 D．细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，所以细菌都是有害的 【答案】D 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。细菌和真菌大多是有益的，我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌。 【详解】AD．大多数细菌对人类是有益的，例如制醋离不开醋酸菌，制酸泡菜不开乳酸菌，但是有些细菌对人体是有害的，例如有些细菌能够使食物腐败，有些细菌能使伤口红肿化脓，故A正确，D错误。 B．制作豆酱、腐乳等食品要用到真菌中的霉菌，故B正确。 C．微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如利用甲烷菌分解农作物秸杆、禽畜粪尿等能生产清洁能源甲烷，故C正确。 故选D。 8．如图为花的结构示意图。据图分析错误的是（    ）    A．图中所示结构都属于花的主要结构 B．①和②构成雄蕊，②中含有花粉 C．③表示的传粉方式是自花传粉 D．受精后的⑥会发育成种子中的胚乳 【答案】D 【分析】图中①花丝、②花药、③传粉、④柱头、⑤花柱、⑥卵细胞。 【详解】AB．花的主要部分是雌蕊和雄蕊，与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构；雄蕊包括②花药和①花丝，花药里有许多花粉；雌蕊包括④柱头、⑤花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，AB正确。 C．花粉落到同一朵花的柱头上的传粉方式为自花传粉，从图可看出，③所示传粉方式为自花传粉，C正确。 D．⑥是卵细胞，受精后成为受精卵，受精卵会发育成种子中的胚，D错误。 故选D。 9．农民在种植农作物时都需要进行施肥，肥料的作用是给植物的生长提供无机盐，植物需要最多的无机盐是（    ） A．碳、磷、锌 B．硫、磷、铁 C．碳、磷、硫 D．氮、磷、钾 【答案】D 【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 【详解】植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。 故选D。 10．光合作用原理在农业生产中已得到广泛的应用，下列措施不属于通过光合作用提高农作物产量的是（    ） A．延长有效光照时间 B．增加光合作用的有效面积 C．适当增加大棚内二氧化碳的浓度 D．夜间适当降低大棚内的温度 【答案】D 【分析】（1）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放氧气的过程。 （2）呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。 【详解】A．光照是光合作用的必要条件，延长有效光照时间，能提高光合作用的效率，从而达到提高产量的目的，A不符合题意。 B．增加光合作用的有效面积，能充分利用光能，提高光合效率，从而达到提高产量的目的，B不符合题意。 C．二氧化碳是光合作用的原料之一，适当增加大棚内二氧化碳的浓度，能提高光合作用的效率，从而达到提高产量的目的，C不符合题意。 D．夜间适当降低大棚内的温度，可以减弱呼吸作用，减少有机物的消耗，有利于有机物的积累，从而达到提高产量的目的，但与利用光合作用的原理没有关系，D符合题意。 故选D。 11．玉米是我县重要农作物，图甲是玉米种子的结构示意图，图乙是一株玉米幼苗（　　） A．玉米种子中2、3、4、5、6组成的结构叫胚，由受精卵发育而来 B．甲萌发时所需能量由5提供 C．玉米在丙图所示开花传粉期，可以多补充含氮的无机盐 D．据图可知玉米传粉方式为自花传粉 【答案】B 【分析】玉米种子结构包括种皮、胚和胚乳。图甲中，1果皮和种皮、2胚芽、3胚轴、4胚根、5胚乳、6子叶。 【详解】A．胚是种子的主要结构，包括2胚芽、3胚轴、4胚根、6子叶，是由受精卵发育而来，故A错误。 B．玉米种子结构包括种皮、胚和胚乳，胚乳含丰富的营养物质，因此萌发时所需能量由5胚乳提供，故B正确。 C．含磷的无机盐能够促进植物及早开花结果，在丙图所示开花传粉期，可以多补充含磷的无机盐，故C错误。 D．传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程，有自花传粉和异花传粉两种方式。据图可知玉米花为单性花，传粉方式只能是异花传粉，故D错误。 故选B。 12．下列有关微生物的描述，正确的是（　　）    A．①无细胞结构，可以寄生在②体内，也可以独立生活 B．②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 C．芽孢是②特有的一种生殖方式，对恶劣环境有很强的抵抗能力 D．③④⑤的细胞内都没有叶绿体，均可通过产生孢子进行繁殖 【答案】D 【分析】图①病毒、②细菌、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇。酵母菌是单细胞真菌，青霉和蘑菇是真菌。 【详解】A．①病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，不能独立生活，必须寄生在活细胞内才能生活，可以寄生在②细菌内，这种病毒叫做细菌病毒也叫噬菌体，故A错误。 B．②细菌没有成形的细胞核，③酵母菌，④青霉，⑤蘑菇属于真菌，都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，是真核生物，故B错误。 C．形成芽孢是②细菌具有的特征，芽孢不是生殖细胞，是细菌的休眠体，对恶劣环境有很强的抵抗能力，帮助细菌度过不良环境，故C错误。 D．③酵母菌，④青霉，⑤蘑菇都属于真菌，有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构，没有叶绿体，不能进行光合作用合成有机物，均可通过产生孢子进行繁殖，故D正确。 故选D。 13．图甲表示植物叶片进行的某些生理活动，图乙表示该植物的光合作用和呼吸作用的变化曲线，请结合图判断以下说法合理的有（　　） ①甲图中A过程对应的乙图中细胞活动强度随时间的变化曲线为Ⅱ ②甲图中B过程对应的乙图中细胞活动强度随时间的变化曲线为Ⅰ ③乙图中Ⅰ代表的生理活动在植物的所有活细胞中都能进行 ④乙图中Ⅰ代表的细胞活动能够释放能量，供植物体的各项生命活动 A．1项 B．2项 C．3项 D．4项 【答案】B 【分析】细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。图甲中A表示呼吸作用，B表示光合作用；图乙中Ⅰ表示光合作用，Ⅱ表示呼吸作用。 【详解】①呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，并且在有光和无光条件下都能够进行。甲图中A吸收氧气，释放二氧化碳，表示呼吸作用，乙图中曲线Ⅱ在一天24小时都在进行，表示呼吸作用，因此，甲图中A过程对应的乙图中细胞活动强度随时间的变化曲线为Ⅱ，故题干观点正确。 ②光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，并且在光照条件下才能进行。甲图中B吸收二氧化碳，释放氧气，表示光合作用；乙图中曲线Ⅰ在6时～18时才能进行，表示光合作用，因此，甲图中B过程对应的乙图中细胞活动强度随时间的变化曲线为Ⅰ，故题干观点正确。 ③光合作用的场所是叶绿体，由②解析可知，乙图中Ⅰ代表光合作用，在植物的绿色部位的细胞（有叶绿体）才能进行，故题干观点错误。 ④光合作用的实质是合成有机物，储存能量；呼吸作用的实质是分解有机物，释放变量。由①②解析可知，乙图中曲线Ⅰ代表光合作用，能够储存能量；曲线Ⅱ代表呼吸作用，能释放能量，供植物体的各项生命活动，故题干观点错误。 由上述解析可知，题干说法合理的有①②两项，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 14．被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列有关说法正确的是（    ） A．其它条件相同时，播种在肥沃土壤中的大豆种子比播种在贫瘠土壤中的先萌发 B．植物生长需要的无机盐只有含氮、含磷和含钾的无机盐 C．植物的茎都能逐年加粗，这是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果 D．根的生长主要依靠分生区和伸长区 【答案】D 【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是具有完整有活力的胚和供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期内。 【详解】A．种子萌发过程中消耗的是种子自身的营养物质。所以其他条件相同时，播种在肥沃土壤中的大豆种子与贫瘠土壤中的种子会同时萌发，A错误。 B．植物生长过程中需要的无机盐的种类很多，需要量最多的三种无机盐是含氮、含磷和含钾的无机盐，B错误。 C．形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织。能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗。但不是所有植物的茎都能逐年加粗，竹子没有形成层，不能逐年加粗，C错误。 D．分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，所以根的生长主要依靠分生区的分裂和伸长区的伸长，D正确。 故选D。 15．小夏同学用一些蒜瓣培育出了一盘绿油油的蒜苗。下列各项中，相关植物的繁殖方式与此差异最大的是（　　） A．春种一粒粟，秋收万颗子 B．蟹爪兰嫁接到仙人掌上 C．无心插柳柳成荫 D．竹子的竹鞭上长出竹笋 【答案】A 【分析】有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。 无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。 【详解】A．种子由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖，A正确。 B．蟹爪兰嫁接到仙人掌上，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式属于无性生殖，B错误。 C．无心插柳柳成荫，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式属于无性生殖，C错误。 D．竹子的竹鞭上长出竹笋，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式属于无性生殖，D错误。 故选A。 第II卷（非选择题） 本部分包括4小题，每空0.5分，共计15分 16．（4分）“世界杂交水稻之父”“共和国勋章”的获得者袁隆平院士生前主持研发的耐盐碱海水稻，亩产超过620公斤，对国家和世界做出了突出贡献。甲图是海水稻的生长发育过程简图，乙图是海水稻受精过程示意图，请你据图回答问题。 (1)甲图中，海水稻从b发育为d必须经历传粉和 两个生理过程之后，乙图中所示结构 （填序号）将发育成稻谷。 (2)种子发育成幼苗的过程中， 最先突破种皮，发育成根。水稻种子的营养物质主要储存在 。 (3)为了保护国家农作物种子资源的基因多样性及安全，我国在北京、昆明等地建立了稻谷等农作物的 库，库中温度控制在-18℃以保存种子50年以上，要想让种子萌发，所需的外部环境条件需要 、适宜的温度和充足的空气。 (4)如今“大力推广工厂化育秧”，提供良好的土、气、温等条件。“土”：由牛羊粪和农作物秸秆等配制而成，“土”中的有机物被 （填“生产者”、“消费者”或“分解者”）分解成能被秧苗吸收利用的物质。“气”：施气肥，提高秧苗的光合效率。“温”：防止秧苗因“倒春寒”受冻，通过适当地调节昼夜温差增加 的积累，以培育壮秧。 【答案】(1) 受精 ③ (2)胚根 胚乳 (3) 种子 适量的水分 (4) 分解者 有机物 【分析】1．水稻等被子植物的一生，要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程。主要包括种子的萌发、植株的生长、植株的开花与结果等三部分。 2．图乙中：①柱头，②花柱，③子房，④胚珠。 【详解】（1）果实是由显花植物的子房在开花、传粉和受精后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。可见，甲图中，海水稻从b稻花发育为d种子必须经历传粉和受精两个生理过程之后，乙图中所示结构③子房将发育成稻谷。 （2）种子在萌发过程中，一般胚根先突破种皮发育成根。海水稻属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中。 （3）为保护珍贵的遗传资源，我国建立了濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等）。可见，为了保护国家农作物种子资源的基因多样性及安全，我国在北京、昆明等地建立了稻谷等农作物的种子库，库中温度控制在-18℃，能保存种子50年以上。种子萌发需要内部和外界条件，外部条件需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。 （4）分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物（蚯蚓、屎壳郎和白蚁）。它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。可见，由牛羊粪和农作物秸秆等配制而成的“土”中含有的有机物会被分解者分解成能被秧苗吸收利用的物质。植物的光合作用和呼吸作用与温度有关，在一定范围内，白天温度越高，植物的光合作用越强，制造的有机物多，夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少。因此，在一定范围内，昼夜温差越大，植物体内的有机物积累越多，果实积累的糖分多。所以，通过适当地调节昼夜温差，能够增加有机物的积累，以培育壮秧。 17．（4分）寒冷的冬天，我们也能吃到新鲜的哈密瓜，但吃起来感觉好像没有夏天的哈密瓜甜。夏季吃到的哈密瓜主要来自新疆，糖度一般为15~18度；冬季的哈密瓜则主要来自海南，糖度一般为10~12度。哈密瓜的糖度大致反映了糖分的含量，糖度越大，意味着植物体内积累的有机物越多。为何南北两地的哈密瓜糖度会有差异呢？夏季新疆某产地和冬季海南某产地在日均光照、昼夜温差、土壤条件和空气湿度等方面的差异如表所示，请根据表2中的数据分析作答。 地区 日均光照（小时） 昼夜温差（℃） 土壤条件 空气湿度（平均 相对湿度，%） 生长周期（月） 新疆（夏季） 14 18 沙质土 35 3~4个月 海南（冬季） 10 8 红壤 85 2~3个月 (1)哈密瓜属于绿色开花植物，它的生命周期包括种子的萌发、生长、 、结果与死亡。新疆的哈密瓜生长周期更长，这有利于植物通过 作用制造更多的有机物。 (2)新疆的 ，这也有利于植物制造更多的有机物；同时，新疆的昼夜温差大，夜间温度低，可以减弱植物体的 作用，减少有机物的消耗，从而积累更多的糖分。 (3)新疆的土壤以沙质土壤为主，透气性好，有利于哈密瓜根系的生长和发育。夏季，新疆的空气平均相对湿度为35%，有利于叶片气孔开放，一方面促进植物叶片吸收更多的二氧化碳制造有机物；另一方面增强了植物体的 作用，从而拉动水分和无机盐在植物体内的 。 (4)除表2中列举的因素以外，两地哈密瓜糖度差异的原因还有可能是 （答出1点即可）。海南若想获得更高糖度的哈密瓜，可以采取的措施有 （答出1点即可）。 【答案】(1) 开花 光合 (2) 日均光照时间长 呼吸 (3) 蒸腾 运输 (4) 两地哈密瓜品种不同 选择适合当地的优良品种/增大昼夜温差 【分析】（1）绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。 （2）光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程。 （3）呼吸作用：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。 （4）蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，主要是通过叶片进行的。其意义是：①拉动水分和无机盐在体内的运输，保证各器官对水和无机盐的需要。②通过蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤。 【详解】（1）绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。新疆哈密瓜生长周期更长，植物进行光合作用的时间更充裕，能制造更多有机物 。 （2）从表中可知新疆日均光照14小时，光照时间长，光合作用时间长，制造的有机物多。夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少，有利于有机物（糖分）积累。 （3）气孔开放，水分散失增加，蒸腾作用增强。蒸腾作用能拉动水分和无机盐在植物体内向上运输。 （4）不同品种的哈密瓜本身含糖量可能有差异；温度对呼吸作用影响不同，也会影响有机物消耗进而影响糖分积累。延长光照时间可增加光合作用制造有机物；增大昼夜温差能减少夜间呼吸作用消耗有机物，都有利于提高哈密瓜甜度 。 18．（3.5分）某兴趣小组进行“验证光合作用条件和产物”的实验：将银边天竺葵（叶片边缘不含色素）在黑暗处放置一昼夜后，用黑圆纸片将B处从两面遮盖（如图一），光照几小时，摘下这片叶，在酒精中隔水加热后取出，滴加碘液（如图二）。请分析回答： (1)将银边天竺葵提前放在暗处处一昼夜的目的是 。 (2)实验中， 与C这一组对照的实验变量是叶绿体，而 与C这一组对照的实验变量是光照。 (3)这样处理后，摘取一片部分遮光的叶片，除去不透光纸后，将叶片放入酒精中隔水加热。酒精逐渐变为绿色溶液，原因是 溶于酒精；滴加碘液后，叶片A处不变蓝，C处变蓝，说明光合作用需要 ；而B处不变蓝，C处变蓝，说明光合作用需要 ；上述实验同时也说明光合作用的产物是 。 【答案】(1)把叶片中的淀粉全部转运和消耗掉 (2) A B (3) 叶绿素 叶绿体 光 淀粉 【分析】“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：①把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜（目的是为了把叶片里的淀粉运走耗尽）； ②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来（对照实验），然后移到阳光下照射；③几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。④把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解在酒精中，叶片变为黄白色；⑤用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化。 【详解】（1）为了排除叶片内原有淀粉对实验现象的影响，实验前要将实验装置放在暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。 （2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。A不含叶绿体，C含有叶绿体，两组变量为叶绿体。B遮光，C见光，变量为光照。 （3）酒精能够溶解叶绿素，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。 AC变量为叶绿体，而滴加碘液后A不变蓝，说明不产生淀粉，C变蓝说明进行了光合作用，产生了淀粉。因此，AC可以说明光合作用需要叶绿体。B处不变蓝说明没有进行光合作用，C处变蓝说明有淀粉生成，进行了光合作用，说明光合作用需要光。同时，C组变蓝说明有淀粉生成，因此本实验也可以说明淀粉是光合作用的产物。 19．（3.5分）阅读下面材料，分析并回答相关问题。 资料一：动物是绘画和雕刻艺术中的常客，助人净化心灵，引人积极向上、齐白石的《虾》（图一）寓意淡泊明志，《蛙声十里出山泉》（图二）让人无限遐想；宋守友的《九鱼图》（图三）象征着吉祥如意；毕加索的《和平鸽》使人体会到和平的来之不易；深圳的《拓荒牛》则展现了拓荒者埋头苦干的精神和坚韧不拔的意志。 资料二：小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口。用大量小白鼠实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。 资料三：幼年的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。 (1)图一中虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象，原因是 ；图二的画面中不见蛙的踪影，却命名为《蛙声十里出山泉》，其中蕴含的生物学知识是 。 (2)图三中鱼儿在水中自由地游动，口与鳃盖交替地张合，这对鱼类水生生活的意义是 。 (3)鸽飞行时需要大量的营养供给和充足的氧气，请举例说明鸽消化系统适于飞行的结构特点 （答出一点即可）。 (4)从行为的获得途径来说，小白鼠的“寻墙行为”属于 行为，幼年黑猩猩用树枝钓白蚁和成年黑猩猩叠木箱取香蕉的行为属于 行为。 (5)某同学将三则资料中的动物虾、鱼、蛙分为一类，将鸽、牛、小白鼠、黑猩猩分为另一类。他这样分类的依据是 。 【答案】(1) 外骨骼会限制身体的发育和长大（或外骨骼不能随身体的生长而长大） 蝌蚪是蛙的幼体（或蝌蚪会发育成蛙） (2)有利于鱼类的呼吸 (3)有缘无齿；食量大，消化能力强；直肠很短，食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出体外（答出一点即可） (4) 先天性 学习 (5)体温是否恒定（答案合理即可） 【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。这种行为行为是动物生存的基础，是种族延续的保证。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】（1）虾是节肢动物，有外骨骼，外骨骼不能随身体的长大而生长，因此有蜕皮的现象。青蛙是变态发育，发育过程为受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，蝌蚪是蛙的幼体。 （2）鱼在水中自由地游动，口与鳃盖交替地张合，是在取食和呼吸。因此口与鳃盖交替地张合，这对鱼类水生生活的意义是有利于鱼类的呼吸。 （3）鸟类消化系统适于飞行的结构特点：鸟类的食量大，消化能力强，以适应飞行时消耗大量能量的需要。同时，消化管的结构之一直肠极短，使粪便可以随时排出体外，以减轻体重，适于飞翔生活。 （4）从行为的获得途径来说，小白鼠的“寻墙行为”是由遗传物质决定的，属于先天性行为。黑猩猩钓取白蚁是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。 （5）动物中的虾、鱼和蛙分为一类，将鸽、牛、小白鼠、黑猩猩分为另一类，分类的依据可以是体温是否恒定；心脏是否为四腔等。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$