期末专项训练(4)实验探究-【魔力一卷通】2024-2025学年新教材七年级生物下册(人教版2024)

2025-06-09
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内容正文:

培养口 A 【实粉要点】 生锡·7年级下任(RJ做) 场湘 M光下 阳克下 足陆中 阳光F 【.刀片的选题问恩:应使用双直刀片切满 度 28t g5℃ 8T 2取材的问器:多划几次,切灯用手拿·警用 座取最薄的 13 期末专项训练(四)实验探究 水 无 地量 一片 虚鲜率 96 阳 6 3实验操作问盛:痛取植物叶的表皮时,成徒择 表度,因为 《1)知果这A和弘作为一组对服实验,都么该实险的变量是 医监1)探究种子萌发的环境备件 一般其《有的气孔较多。渐数时木夏替叶肉,香喇会制响现察。切 口59谢 叶片时,每切一次,刀片要整本一次,以便将切下的叶片薄片成人竖 《2)如果选A和D作为一里对略实,那么核实验的变量是 【图解实哈】 有请水的培养中,制片时,盖差玻片一定整注意轻收,保裤叶片糕 切雀的位置不变 提出 (3)在培养几中值人一定数量的种子眉不是1段种子,其日的是 网题 种子前发需委的尽境备情有师变 4,在显微镜下区分保卫精胞和表皮细脑:林卫视图整半月形, 叶绿棒:表皮领直叶餐体,色透明 伴出 种子菊发需委的环规条情有道宝的温发,道量的水,充是 《4)在适置条件下,A和C培养重中均有未雨发的种子。若认种子本身 5.在显微镜下区分上表皮和下表皮:一粒上表皮的气孔较 据设 的空气 考些,制可能的原因是 下表皮的气孔较 :排列紧密的细密餐品上表皮,非列现松 敢臂个量失复,每个瓶中此入两强餐中航和10包种手 (5该实验赶明了种子前发 馆“省要”域“不雷要)光。 的相图繁贴下表皮。 并贴上桥鉴,分利写上1,2、多,41号气不汤水规入橱柜 2)观察叶片的结构 6是否需要染色:需要看过假色判断各种御胞是否含有叶绿体,因此不 2号汽语一无水北入橱报,3专发西一点术址入冰箱, 用染色 巧明钠 制订 号题清俱多永(浸没种于)板入胡柜 口无展链 计划 【图解实哈】 1.下列有关“戏察叶片的结构"的实晚的叙述,储阀的是 1,将 的流慕叶片中效在小杰核上 A将斯鲜叶片数在小木板上 2.者平这紧敢面刀月,益着叶州精向温逢垃到 量 制作 技切片后,用毛笔藤取最雨的一片解成初片 3。刀片的免蛙中有胡下的薄片。要多胡儿求《鲁胡 心,可减察到叶片出上表皮,下表皮和叶肉购戒 次。刀并委植一下水,把拉下的得料处入水中 山在上表皮上分布有气孔 用毛笔蓝取最 的一片,制成临时时片 瓶号 1号酸 1号我 9号复 4子意 2.某可学在成察蛋豆叶表皮佐叫装片时,到的物原如下图质示。下 种子不蓟发 种干可发 种子不利龙伊子不萌直 列相关额连正确的是 结果 种子有气需烫 种学满观名种子前义雾 1,用盛磁镜先思容叶州横材面的临时培两,弄规察叶片 A.制作希豆叶表皮临时装片时,需在载酸片中央 联初香的水久切月 2,在基强镜下分清叶的 薄一满生坪盐水 秋①为表皮望影,形食不规则,©为保卫面感,内 【实验要点】 1.夏材意样问驱:这取颗粒 的种千作为实路对象 L用量平街下一小块叶再的下束皮,制成格时策州 含叶绿体 工取材数量阎题每维实验的种子不密少于扣粒。虚免 以,用强强镜见客叶片下表度的结构 心为气孔,主餐位于下表皮,它白天张并,晚上全部关闭 D厦天正年,阳亮过蒸时,保卫闺图失术,气孔往往处于开较状多 怎,对限,实险组器取问器:在每组对里实殿当中,只衡籽在一个变量,其 3.一山下成上一对策卫加略及其胃国的元个表发回 3下列是莲察叶片结构实磨的都分实验步翼,正确的排序是【) 佳条件应一敛。这是为了透循实验 的原期 整。保卫城胞委详州属,用男的制总属出轮扇中可 4,在挥究种子南度的环境条件的实船中,水整老浸没了种子,隔地了空 小将新解的叶片平政在小木板上②横向己湾场精叶片心右手帮 絮双靠对片①选用最薄的一片制成酯时切片险把切下的薄片收 气,控制的变最是 .面不是 人接有清水的培养圆中 口巧哪味 A,①35④ 4①④3☒ 在个背系且内分州收人等量的纸巾:再将相可散量的碳豆种子做在上 七,D动©0时 u.6①$2 有,在不风的条料下主培荐,结果如下表。请同答下列问题 27 实3绿叶在光下制遗有机物 5.上下两面遍盖叶片的原因:叶片的上下两面都含有叶绿体,在充下都 能够进行光合作州 口巧归钠 巧纸练 结果 院粉通珠爱直,现明甲装道中的叶片夜有产生阀 分析 【图解实验】 下图是小半同学险证绿叶在凳下解造就翰的部分步骤。下列有关实 粉,所乙装置中的叶片产生了淀物 步程 播代 日的 验过程和实度现象的分析,不正确的是 1 二氧能碳是光合作用动常竹原用 把天空基盘我就在 腿及,耗尽叶片中 暗处甲 原有的 【实拾要点】 .变量分析:该实龄的变量是 ,放置清术的一组(乙 入,步骤一是为了将叶片内氟有的淀着运走,耗见 装餐)起 作用。 证置时别,实数变量 璃黑前片把叶片的 队为了保证实险效果,步覆二必期在光下进用 2.氢氯亿钠溶液的传用:吸收装置内密气中的二氧北碳 速光对比 一每分从上下两面 可一片叶《以候江 C.步露三的烧杯①回中分测盛有清精,清水 3,琅璃章密封的日的:防止外界气怎进人圈响实验结果。 远起兔 堂量 口梦置四的观象说明淀翰和水分别是光合作用的产物和原料 日花级练 实4龄证二氧化碳是光合作用必需的原料 某学习小组的同学在拿习了植物生理作用的有关知识后,设计了如下 得天丝整盒黄 捷绿心植游进行 5归的 实验进行晚证,请认真观察闭示并问答下列有关问题 光 到阳克下频转儿 作用 【塑解实验】 个小时 二氧化破是光合作用必需的厦韩马 椅下进行地志处 将叶片中的 脱色 理特叶片,进 解于酒 二美乾成是儿合作用动需竹原料 水浴加热 情 ①将天竺禁放在果暗处一民夜,按图1所示处理,光照2至3小时后取 清成球洗叶片,再起 评免酒猪影响桑 1,敢右国两市岭甲,乙两多装里。 下叶片n,山心~用图3所示装置去掉叶片巾的叶绿素,然后州璃浪进行 检验。 色 叶并就入是参风物,采 色,静设叶片是否 在小烧标中器藏入一林网样哈植 ②意兹袭牵牛花植像放在围暗处一昼夜后,将植株枝条上长势大小图 向叶片滴加珠液 产生了 物,在甲装星的衣槽中数的是 常境《能风收堂气中的二氧化 同的三片叶片分调放于A,B,C三个语明塑料软瓶内,密封框口,其传处 杨停片,用清水净 避免残台的绣渔 成,乙荒置的永精中放的是 理如圈2断示, 掉确液。观整叶片橱 2,把它们同时收在买暗处一基夜,篇合一越移到 金将闲2新示装置移到光下后小时 卷响观察 心竹变化 老下 鱼分别将A,B,C直的导管钟人澄清石灰水中,打开树门轻整挤版望料 【实验要点】 3.无小时后,春取甲,乙氧置中的一月叶并,近在酒 瓶,观察漫清石灰水的变化 1,源理:淀粉君碑变 :叶绿素易溶解于 中 传中 加感,就去 :高后用 面取下三个有子里的叶片,分别用网3所示装置税色 2,法择水浴控热的原因:酒精佛底低且易燃,不唐 加热 水冲洗 取出叶片,源洗后商加确液 3颗光环分叶片蘭色的查化:绿色一黄白色一蓝色,绿色变成黄白色 4,在叶川上春酒上两清棉液,注意现察有什公观原 (I》步骤①和步量⑤用图3所云装置民色时,小烧杯和大烧怀内装的液 是因为叶片中的叶绿煮溶解在酒精中,黄白色变成蓝色是因为 体分别是 和 。步罩@演加确液的作用基校 验叶片是香速行光合作用产生症粉,单理是 4.现象与结论 实 甲装置中的叶月 ,乙装置中的叶因 (?经步骤①后:国1断示装置中不能变蓝的叶片是 (1)残象:遥光部分叶片不空蓝.弱光部分叶片变直。 《3》若用国1中的装置现张植物的藏鸭现象,甲列学的童法是把有h叶 ()结论: 是亮合作用的产物, 是植物钢 片的带据渐中的水同掉,乙月学的做法是用一个透明大型村袋套住壁 登有机物不可缺少的条件 个装餐,你认为提作正确的是 学 28m ()丙同学以图2中的装置C为实铃目,素置B为对厘组,则通过该实 ,可青得 【实粉要点】 验可得出的结论是 1.燃烧的蜡姨想灭,可以验正好吸作用需要消柜 ,不能验 (5)图2中,蒙置A与装置书构成一困对用实染,变是是 任呼吸作用释校 实5验证光合作用产生氧气 1 2叠清石灰水变浊,可以羹证呼吸作用的产物有 口年这南 3.设置时霜实哈:第一个实赖和第三个实赖中,甲.乙两程中分料故人 巧归钠 桃发的种子和素熟的种子的日的是设置对用。 【用解实哈】 (1)孩实验探究的问题是 4.第三个实险廷用暖水框的服因:种子呼吸作用释故出的热量比较少 (2)实验中,以LD打作为光额,可以较好地避免白积灯作为光源 氧气有 的转性,可以整赌甲将越R的正 尼的爱热成象,从面遥免 对光合作用强度的影响 如果用普通的渐子,:量合散失,导拉实的观象不明程 生香复想:乳气不凉于衣,可以来网雄水法桃是 《3)为嘴保实验结果的准确性,同一光源彩肉下应连行多改实验并取 5.选用黄发的种子作为实验时料是阴为种子不金进行光合作用,第 平均植,其日的是 个和第三个实验中,甲厘中的材料可以改用新解的豆苗,乙厘中的材 1,取一个文选杯,里面敢人的 鲜竹全鱼第,在金免第上平上 ()根据实险结果升析,完源与液面的距离为 m时,金角 群可改用经轻降水硬甘的显苗,因实验容墨在 条件下进 个本不环上海推式产生 落1分钟,产生的气泡数最多:随者光源与液面的距离的增大,金鱼灌 行,以排摩光合作用的干找, 流试管,如右相 【分神产生的气汽数遂商 填“增多“或减少”)。由此 石行限练 8,务这个装置放在刚光下:大的半小时后,会看到金 可得出的结论是, 阑外实我话动课上,某生物学社团的同学打分成两组,同时开展了对植 鱼循上冒出评多气滤。台气体无满试学1/2时,从衣 买6与呼吸作用相关的实暗 物师吸作用的探究。请体一起参与并国答相关问题 中出,迅捷将换委地兵的卫生香伸入说营口 5归萌 “探索者”组,这样种子作为实验材料,驱究明吸作用设竖中是香释放了 【田解需验】 使量 快要地天的至生香之 起表 实验名锌○ 实发设计 实若现象 同学门换选了1000飘饱裤的黄夏种子,按阁1所示进行操作(两个温 度计的初站示数相同,2小时后再次读取再个面度计的示数, 雾 结论 镜管中景集到的是 ,抚明植物通过无合 探究呼聪 甲:蜡族地天 子吸作两 件用产生T氧气 作用是香 乙:峰生愧埃 【实验要点】 吸收氧气 管:萌发岭帮子 燃烧 1降了金鱼装,本实验还可以使用其他本生绿色植物。 乙:东熟的种子 2.金鱼藻要新解.足康,凳原要充足,以裂高充合作用产生氧气的量。 (1》核实验的变量是 巨五限练] 探究厚吸 呼发作 (2》如果每组只用3粒种千可以号7请阿客并说明原闪。 1,下闭是探究光合作用某产物的实验装置。下列相关叙连正确的是 作用是香 世清石灰疼 释拉二氧 (3》衡期12小时后,祖度期是升高的是 服。使服内昌度升商 A.此实良在有光和无是的条牛下都可过行 化碳 气为萌发的种子 的热量主要米白有帆物的分解,这一过程丰要发集在细照凝中的 弘民实验装置可用于证明究合作用的产物中有氧气 C,此实验装置可用于证明光合作用的产物中有诧赖 甲:属成计币 (4)幸向·开校性设间实食后,小军建汉把甲压中的种子继续用干 D需要用覆请石灰水来整定试管中收集到的气体 叶互作属 工.为探究某因素对光合作用虽度的影响,某共悬小组在蜜有清水的烧 探究呼吸 学 作用是香 会 等实险 杯中放人金鱼属,置于细图1所示的装置中,依次调节D灯与剂 检热 乙:温度计币 “发现者“组:还择幼苗作为实验材料,探究明吸作用过程中是香发生了 直的距南(1D灯当液面距离近,光留强度整强),并记录该距离下 甲,前发的静子 物婚变化 全鱼漠1分件产生的气泡数,实验培果虹图2所示。国图分所民答: 数不史 乙:素感的种半 同学们先培养出一些健壮的小麦纷苗,然后准装了如图所示的装置。口 29 小时石,打开阁门,控压想料授,使其中的气体进人澄请石灰水(如图3) 【实验要点】 我污草有容 L,实敢首复用 微口,以免口腔内的袭疑影响实验结果 开网门 2.实验中,将试管故人 的妈水中的原烟,此温度是 小专 消化淀粉最话宜的惠度 石 3.试管在都℃的温水中截置 分伸为宣,这样做的日的 》如用1所孝,用浸星的彭布总来小是头每 最让 (51同学门观察到澄情石灰本变图浊,证明植物进行平假作用释散了 充分消化淀粉 实验 的她盖和粗干年,保传鱼体 4.馒头醉屑概拉的是口腔内 ,搅拌展拟的是口腔 步理 能们透用不透光塑料袋的氨因是 《2》露出口和尾年 (11放:将小鱼平拉在哈养三内 5,木实龄中,试管A和试管B构成一组对稻实验,变量是 平就及 ()题:得见修平贴在培养豆上 氏7 探究馒头在口程中的变化。 :试管A种试管C构成一组对凰买特,查量是 规 (3)起持养具北在吴横镜的袁物台上,周 :此对阻实验风时探究牙肉和舌头的作用,因此爱用慢 现幕小兔尾搏 日巧南 头块知不规拌做实验,故并不属于再个变量。 【图解实踏】 6,如果实验量后观察到试管A内变蓝,分析单国可能是 1.图2中的2是 ,管径最小,红幅胞 提出 怪头在口整中为什名会变输 网题 口环及该 现象与 某单行通过 小甚闻学数”绿液的清化作用”实验时,所得实段结装如下表所示 结诊 2,图2中外1是 ,分或形或毛相血管 授头在口粒中变射与牙告的1等,舌的耀非和峰液的 下列有关说法错误的是 8.国2中的3是 ,由毛相点堂汇集到成 作出 餐设 分法有美 细期 加入物质 温度 时属 如入神质品的现 逢铃物十味设 7℃ 5冷钟 不里延 【实验要点】 2 笼骨脚七可滩 37 里固 1.达取尾龄色素 的活的小鱼:色素多金影响浅察直被的藏动 里压 情况 A.C 订 设置对漂实 .对比1,3组,可知实验的变最是围度 2表察过程中,应时管用病管住妙布上滴水以保持沙布 计划 A.日 弘对比1,2组,可每骨液对定物尤】北作用 防止小鱼棵塔在故水的环境中而龙亡, C.对比23组,可知胃液和睡液的消化牛用一样 3藏察时应首先浮找毛细自管,判断毛细虚臂的依据量 山分所1图结果,可知咳被能将淀粉分额 星单行通过,然后再寻找小动体物小静林 计 认养愿客,如实纪兼 买书观察小鱼尾鳍内血液的流动 4.应用 倍最微顿碳擦 扣招纸体 试管 e5归纳 下图是浅幕小角尾解内直液的流动"时看到的图像,小丰判断心为 纳号 【图解实哈】 静脓直管,快的依影是 现家 上,凭擦血流在血管内的造动 A.直镇从分支流向主 规聚 大每分瓷种设有 目的 品,空认分坪血管的种美,纯容点减在不同的益管内的 我直薇从丰干流向分堂 裁象与 线铃过瓷企会解 分析 风分解 江动情说 C红细煦单行遥过这条直管 坊论 工成管A和从警非形成对观,说明陵头爱时与 D,血液的瓷速事常快 有 材料 尾朝色素少的清的中兔,基量忧,持养三、流管,守有 西成学A和以雪C和成对风,风明受头变卧每手密的 用具 我赋开 430@肢黑板 识图11人体内的气体交换 1.果皮胚 ①二氧化碳②氧气③静脉血④动脉血 2.胚珠 ©版黑板 识图5)叶片的结构 气体扩散氧气二氧化碳低高 ①气孔②叶脉 识图12心脏的结构和功能 司 ©)敲黑板 ①肺静脉②右心房③右心室④主动脉⑤左心 1.门户窗口 房⑥左心室 2.少 @胶黑板 识图6)生殖系统(女性) 1.动力2.肌肉左心室3.肺静脉主动脉 ①子宫②输卵管③卵巢④阴道 4.(1)心室(2)动脉5.心房心室6.静脉动脉 @版黑板 识图13血液循环 1.受精卵 ①主动脉②右心室③肺静脉④左心房 2.输卵管子宫营养物质 3卵黄母体胎盘和脐带 ⊙)版黑板 识图7)中国居民的“平衡膳食宝塔” 1.左心室右心室右心房左心房 2.(1)高(2)低4.二氧化碳 ①谷类,薯类②蔬菜类、水果类③油、盐 红补充图示 ⑨敲黑板 ①肺循环②体循环③右心室④左心室 1.(1)无机盐(2)脂质蛋白质 识图14尿液的形成 2.能源备用能源修复和更新能量 3.夜盲症食欲不振维生素C缺乏症(又称坏血病) ①肾小球②肾小囊③肾小管④滤过⑤重吸收 骨质疏松症 ⑥原尿⑦尿液 4.营养物质 @敲黑板 5.佝偻病贫血碘锌 1.肾尿液2.肾单位 识图8消化系统的组成 3.葡萄糖4.(1)肾小球 (2)肾小管 ①睡液腺②啊③肝脏④胰腺⑤小肠 13期未专项训练(四)实验探究 ⊙敲黑板 实验1D 探究种子萌发的环境条件 1.消化腺2.咀嚼 3.淀粉蛋白质不含消化酶 @)巧归纳 4.(1)微小的颗粒(3)小肠 【图解实验】 5.(1)葡萄糖(2)氨基酸 水、温度、空气水对照温度空气 补充周示 【实验要点】 淀粉蛋白质脂肪 1.饱满 识图9呼吸系统的组成 2.偶然性 3.单一变量 ①呼吸道②鼻③气管④肺⑤会厌软骨 4.空气水 ⑨敲黑板 ©)拓展练 1.湿润咽肺 (1)适量的水(2)充足的空气(3)避免实验的偶然性 2.会厌软骨气管3.气管和支气管 (4)胚不完整(或胚是死的或种子处于休眠期)(5)不 识图10肺与外界的气体交换 需要 ①收缩②下降③舒张④上升 实验2 观察叶片的结构 ⊙敲黑板 马巧归纳 1.呼吸运动 【图解实验】 2.下降缩小扩张增大 新鲜薄表皮、叶肉和叶脉叶脉表皮保卫 工补充图示 【实验要点】 ①吸气②呼气③增大④减小 2.毛笔 人80生物·7年级(RU版) 3.下 线粒体(4》观察种子的结构(或观察根毛和根尖的结 4.有无无 构或检测种子的呼吸作用是否需要氧气,合理即可) 5.少多 (5)二氧化碳用不透光塑料袋可以排除光合作用吸收 @拓展练 二氧化碳对实验的干扰 1.C2.B3.A 实验7 探究馒头在口腔中的变化 实验3)绿叶在光下制造有机物☐ @巧归纳 色)巧归纳 【图解实验】 【图解实验】 不变蓝变蓝部分变蓝唾液舌的搅拌 黑暗淀粉 光照唯一光合叶绿索淀粉 【实验要点】 【实验要点】 1.清水 1.蓝酒精 2.37℃唾液淀粉酶 2.直接 3.5一10唾液淀粉酶 3.叶片中的淀粉遇碘变蓝 4.牙齿的咀嚼舌的搅拌 4.淀粉光照 5.唾液牙齿的咀嚼和舌的搅拌 @拓展练 6.淀粉没有被完全分解 D ©拓展练 实验4验证二氧化碳是光合作用必需的原料 实验8 观察小鱼尾鳍内血液的流动 @)巧归纳 【图解实验】 @巧归纳 氢氧化钠清水水浴叶绿素不变蓝变蓝 【图解实验】 【实验要点】 湿润低倍显微镜毛细血管动脉静脉 二氧化碳对照 【实验要点】 但)拓展练 1.少2.湿润3.红细胞4.低 (1)酒精清水淀粉遇碘变蓝(2)a、c (3)甲 巴)拓展练 (4)二氧化碳是光合作用的原料(5)光照 实验5验证光合作用产生氧气 14期未专项训练(五)跨学科实践 但巧归纳 1.(1)气孔(2)大于右(3)ABC(4)冷光源 【图解实验】 (5)大(6)增加光照强度 助燃剧烈燃烧氧气 2.(1)光合(2)胚乳蒸腾(3)蛋白质(4)樹萄糖 @拓展练 3.(1)叶绿体光能转化为化学能(2)氧气控制单一 1.B 变量(3)二氧化碳含量和光照强度光照强度对光 2.(1)光照强度对光合作用有影响吗(2)温度 (3)减 合作用有影响,在一定范围内,光照强度越大,光合作 小误差,使实验结果更准确(4)14减少光照强度 用越强(4)淀粉③(5)适当增加大棚中的二氧化 对光合作用有影响 碳的含量(或适当增大大棚中的光照强度) 实验6)与呼吸作用相关的实验 4.(1)在阴天或傍晚移栽(或去掉部分枝叶或带土移栽, 合理即可)(2)①水中含氧量会影响蔬菜产量②C @巧归纳 1次/3天③叶绿体是光合作用的场所,叶绿素含 【图解实验】 量能够反映光合作用强度(合理即可)35④呼吸 吸收氧气变浑浊释放二氧化碳增大放热 物理 【实验要点】 5.(1)无机盐(2)光照光合(3)呼吸(4)二氧化碳 1.氧气二氧化碳 降低 2.二氧化碳 6.(1)心脏(2)静脉(3)吸收组织(4)胆汁 5.黑暗 7.(1)滤过(2)肾小管(3)d(4)肾小管的重吸收 巴拓展练 尿索 (1)种子是否能进行呼吸作用(2)不可以,因为每组只 8.(1)肾单位④肾小粪(2)滤过重吸收(3)①石 用3粒种子容易使实验结果有较大的偶然性(3)甲 淋通颗粒的剂量形成对照②将5只大鼠改为50 下册·参考答案181大

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