内容正文:
2023—2024学年度第二学期
二年级数学练习题
(满分100分,60分钟完卷。)
一、细心填空(25分)
1. 下图算盘表示的数是( )。千位上是( ),表示( )个千。
【答案】 ①. 5052 ②. 5 ③. 5
【解析】
【分析】在算盘上,一颗上珠表示5,一颗下珠表示1,没有珠表示0,据此组数。
一个四位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数表示几个一;第二位是十位,十位上的数表示几个十;第三位是百位,百位上的数表示几个百;第四位是千位,千位上的数表示几个千;据此解决。
【详解】由题意分析得:
图中算盘表示的数是5052。千位上是5,表示5个千。
2. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
1分10秒( )110秒 10mm( )1dm 4898( )4896
【答案】 ①. < ②. < ③. >
【解析】
【详解】略
3. 按规律填上合适的数。
(1)2,4,6,2,4,6,2,4,6,________,________,________。
(2)3060,3070,________,3090,________。
【答案】(1) ①. 2 ②. 4 ③. 6
(2) ①. 3080 ②. 3100
【解析】
【分析】(1)该数据的规律是数字组“2,4,6”重复出现。观察已给部分,最后一个数字是6,接下来的3个空依次填写2,4,6,据此解答;
(2)该数据的规律是每后一个数字比前一个多10,从3060开始,十个十个正着数,依次填写3080,3100,据此解答。
【小问1详解】
2,4,6,2,4,6,2,4,6,2,4,6。
【小问2详解】
3060,3070,3080,3090,3100。
4. 在括号里填上合适的单位。
(1)橡皮擦厚约9( );
(2)轿车1时约跑70( );
(3)2023年杭州亚运会男子100米决赛,谢震业以9( )97的成绩夺得金牌;
(4)张芳每天的睡眠时间约10( )。
【答案】(1)毫米##mm
(2)千米##km (3)秒##s
(4)时##小时##h
【解析】
【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识可知:
(1)1枚硬币的厚度大约是1毫米,身份证的厚度大约是1毫米,所以橡皮擦的厚度用毫米做单位比较合适;
(2)计量比较长的路程,通常用千米作单位,1千米大约是公交车两站路的路程,所以轿车1时约跑的路程用千米作单位比较合适;
(3)表示特别短的时间,常用秒作单位,眨一次眼大约是1秒,所以亚运会男子100米决赛,夺得金牌的成绩用秒作单位比较合适;
(4)表示比较长的时间,常用时作单位,所以张芳每天的睡眠时间用时作单位比较合适。
【小问1详解】
橡皮擦厚约9毫米;
【小问2详解】
轿车1时约跑70千米;
【小问3详解】
2023年杭州亚运会男子100米决赛,谢震业以9秒97的成绩夺得金牌;
【小问4详解】
张芳每天的睡眠时间约10时。
5. 200米赛跑中,小红用时1分50秒,小英用时100秒,小云用时103秒,三人中( )跑得最快,( )跑得最慢。
【答案】 ①. 小英 ②. 小红
【解析】
【分析】由题意可知:把三个人用的时间先统一单位“秒”,再比较大小,谁用的时间少谁跑的最快,谁用的时间多谁跑的最慢,据此可解。
【详解】由分析可得:
小红:因为1分=60秒,故1分50秒=60秒+50秒=110秒;
小英:100秒;
小云:103秒;
110>103>100
三人中小英跑得最快,小红跑得最慢。
6. 用0、4、2、8这四个数字摆出的四位数中,最大的是( ),最接近8000的是( ),一个0也不读的是( )。
【答案】 ①. 8420 ②. 8024 ③. 8420、8240、4280、4820、2480、2840
【解析】
【分析】要组成最大的四位数,则将这四个数字从大到小按数位从高到低排列。要接近8000,则千位是8,剩余的数字从小到大依次排列在百位,十位和个位。读数时,从高位读起,按照数位顺序读。千位是几就读几千,百位是几就读几百……中间有一个0或两个0,只读一个零;末尾不管有几个0,都不读。要组成一个0都不读的数,则0应该在末位。
【详解】用0、4、2、8这四个数字摆出的四位数中,最大的是8420,最接近8000的是8024,一个0也不读的是8420、8240、4280、4820、2480、2840。
7. 先把竖式填完整,再在括号里填上每个数的含义。(填序号)
①有16根香蕉②平均分给6只小猴③每只小猴分到2根
④分掉了12根⑤还剩下4根
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,香蕉的总数量÷小猴的数量=平均每只小猴分到的数量……剩余的数量,即16÷6=2(根)……4(根)。由此解答。
【详解】填写略
二、仔细选择(将正确答案的序号填到括号里)(5分)
8. 观察计数器,下面说法不正确的是( )。
A. 个位上的珠子表示的数和千位上珠子表示的数相等
B. 个位上的珠子表示1个一,千位上的珠子表示1个千
C. 个位上的珠子表示的数比千位上珠子表示的数小
【答案】A
【解析】
【详解】A.个位上的珠子表示1个一,千位上的珠子表示1个千,所以个位上的珠子表示的数和千位上珠子表示的数不相等,A选项错误;
B.个位上的珠子表示1个一,千位上的珠子表示1个千,B选项正确;
C.个位上的珠子表示1个一,千位上的珠子表示1个千,所以个位上的珠子表示的数比千位上珠子表示的数小,C选项正确。
故答案为:A
9. 下面图形中,对边相等没有直角的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】由一个点引出两条直直的线所组成的图形是角,和书本、黑板的角相同大小的是直角,由此解答。
【详解】A.长方形对边相等,有4个直角,不符合题意;
B.正方形每条边都相等,有4个直角,不符合题意;
C.平行四边形对边相等,没有直角,符合题意。
则对边相等没有直角的是。
故答案为:C
10. 学校8:20开始上第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,小亮在上午第二节课上看了一下表,他看到的时间可能是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】用开始上课的时间加上每节课的时长,再加上课间的时长,就是第二节课上课的时刻。用第二节课上课的时间加上每节课的时长,即可求出第二节课下课的时刻;小亮在上午第二节课上看了一下表,即看到的时间应该界与第二节课上课时刻和第二节课的下课时刻这两个时间之间;钟面上分针指向12,时针指向几,就是几时;钟面上时针走过几就是几时,分针指向几,就是几个这样的五分钟,据此读出每个选项钟面的时间,然后再进一步解答即可。
【详解】8:20+40分钟+10分钟=9:10
9:10+40分钟=9:50
A.左图时针指向9,分针指向12,表示的时间是9:00;
B.左图时针指向9与10之间,分针指向1,表示的时间是9:05;
C.左图时针指向9与10之间,分针指向6,表示的时间是9:30;
综上可知,只有9:30在9:10和9:50之间。
故答案为:C
11. 林老板用15个肉丸子穿烤串(如图),他最多可以穿几串这样的烤串?下面做法正确的是( )。
A. 15÷4=3(串)……3(个)最多可以穿3串
B. 最多可以穿4串
C. 最多可以穿4串
【答案】A
【解析】
【分析】用除法,圈图或者线段图法得出的余数是3,不够4个的都不能穿成1串,据此得出结论即可。
【详解】A.选项15÷4=3(串)……3(个)最多可以穿3串,结论正确;
B.选项最后的三个不够穿一串,只能穿3串,原题结论错误;
C.选项最后的三个不够穿一串,只能穿3串,原题结论错误;
故答案为:A
12. 小红的书可能有( )页。
A. 234 B. 500 C. 550
【答案】B
【解析】
【分析】描述数的大小关系的方法:通过比较具体数,用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数;用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数,根据1000以内数的相对大小,结合题干要求进行解答即可。
【详解】A.234和543相差很大,且234比543更小,则234比543少得多,不符合题意;
B.500和543相差较小,且500比543更小,则500比543少一些,符合题意;
C.550和543相差较小,且550比543更大,则550比543多一些,不符合题意。
故答案为:B
三、细心计算(35分)
13. 口算。
560-60= 60+140= 472-465= 82÷9=
332+408= 470-120= 365+135= 7×8=
【答案】500;200;7;9……1;
740;350;500;56
【解析】
14. 用竖式计算。
85+143= 503-387= 48÷6=
485+227= 700-362= 23÷4=
【答案】228;116;8;
712;338;5……3
【解析】
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,向前一位进1。
减法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,从前一位退1作十计算。
除法用竖式计算时,从最高位开始除起,若除不了,就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止。若有余数,则余数一定比除数小。
由此解答。
【详解】85+143=228 503-387=116 48÷6=8
485+227=712 700-362=338 23÷4=5……3
15. 计算。
157+164+141 683-190-287 712-368+120
【答案】462;206;464
【解析】
【分析】在没有括号的算式里,只有加减法,要从左往右依次计算;
计算三位数加法时要注意:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满10要向前一位进1。
计算三位数减法时要注意:相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减要向前位退1,在本位上加10再减。据此解答。
【详解】由分析可得:
157+164+141=462 683-190-287=206 712-368+120=464
四、数学乐园(12分)
16. 在方格纸上画一个长方形和一个正方形。
【答案】
【解析】
【分析】像这样的四边形,是长方形形;
像这样的四边形,是正方形。
【详解】画图略;
17. 端午节到了,下面是二(1)班同学最喜欢吃粽子记录单。
(1)把上面的整理结果填入下表。
种类
白水粽
豆沙粽
枣子粽
肉丁粽
人数(人)
(2)喜欢吃( )的人最多,喜欢吃( )的人最少。
(3)喜欢吃白水粽的人比喜欢吃枣子粽的多( )人。
(4)一共调查了( )名学生。
【答案】(1)16;7;8;10
(2)白水粽,豆沙粽
(3)8
(4)41
【解析】
【分析】(1)“正”字计数法:“正”字一笔表示数量1,一个“正”字表示数量5,数清楚喜欢各种粽子的人数,并将数字填入相对应的人数栏;
(2)比较统计表中喜欢吃各种粽子人数的大小,然后得出结论;
(3)用喜欢吃白水粽的人数减去喜欢吃枣子粽的人数,即可得出答案;
(4)将统计表中喜欢各种粽子的人数相加即可得出答案。
【详解】1)把上面的整理结果填入下表。
种类
白水粽
豆沙粽
枣子粽
肉丁粽
人数(人)
16
7
8
10
(2)16>10>8>7,所以喜欢吃白水粽的人最多,喜欢吃豆沙粽的人最少。
(3)16-8=8(人),所以喜欢吃白水粽的人比喜欢吃枣子粽的多8人。
(4)16+7+8+10
=23+8+10
=31+10
=41(名)
所以一共调查了41名学生。
五、解决问题(23分)
18. 有45条金鱼,每6条装1个鱼缸,可以装几个鱼缸?还剩几条?
【答案】7个;3条
【解析】
【分析】根据除法的意义,金鱼的总数量除以每个鱼缸装金鱼的数量,求出结果,商是可以装的鱼缸数量,余数是剩余的金鱼数量。
【详解】45÷6=7(个)……3(条)
答:可以装 7个鱼缸,还剩 3条金鱼。
19. 笑笑周六用了多长时间读课外书?
笑笑周六作息时间安排
吃早饭:8:00~8:30
读课外书:8:50~11:30
吃午饭:12:00~12:30
做作业:下午2:10~2:40
【答案】2小时40分
【解析】
【分析】根据题意,用读课外书结束的时间-开始读课外书的时间=读课外书用的时间。
【详解】开始读课外书的时间为8:50,即8时50分;
结束的时间为11:30,即11时30分;
11时30分-8时50分=2小时40分
答:笑笑周六用了2小时40分读课外书。
20. 学校组织一年级和二年级的同学去看“唱支山歌给党听”演出。
一年级
199人
二年级
278人
(1)估一估,剧场里的座位够吗?(请在□里画√)
够□不够□
(2)算一算,座位数和学生数相差多少?
【答案】(1)够 √
(2)座位数比学生数多23个
【解析】
【分析】(1)可把一年级、二年级的具体人数估成与之相近的整百数、整百整十数,然后再相加,并与剧场里的座位数相比较即可;
(2)可运用两三位数加减混合计算来求得剧场里的座位数和学生数相差多少。
【详解】(1)199+278≈200+280=480(个)
480<500
答:剧场里的座位够。
(2)500-(199+278)
=500-477
=23(个)
答:座位数比学生数多23个。
【点睛】本题能够训练学生关于两三位数加减估算、计算能力;从而使学生能够在生活中选取合适的计算策略解决问题。
21. 上午有632人去参观,下午比上午多去了101人,这一天一共有多少人去参观?
【答案】1365人
【解析】
【分析】用上午去参观的人数加上下午比上午多去的人数,可以求出下午去参观的人数,再用上午去的人数加上下午去的人数,即可求出这一天一共有多少人去参观。
【详解】632+101=733(人)
733+632=1365(人)
答:这一天一共有1365人去参观。
22. 有36朵花。可以怎样准备花瓶?至少选择两种方式,通过列式计算或列表说明。
【答案】9个小花瓶,或6个大花瓶,或3个小花瓶和4个大花瓶,或6个小花瓶和2个大花瓶
【解析】
【分析】根据题意,可以将花都放在小花瓶里,用花的总数量÷每个小花瓶放花的数量=准备小花瓶的数量;
或都放在大花瓶里,用花的总数量÷每个大花瓶放花的数量=准备大花瓶的数量;
或大花瓶和小花瓶里各放一些,总数量为36朵即可。
【详解】36÷4=9(个)
36÷6=6(个)
4×3+6×4
=12+24
=36(朵)
4×6+6×2
=24+12
=36(朵)
答:可以准备9个小花瓶,或6个大花瓶,或3个小花瓶和4个大花瓶,或6个小花瓶和2个大花瓶。
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2023—2024学年度第二学期
二年级数学练习题
(满分100分,60分钟完卷。)
一、细心填空(25分)
1. 下图算盘表示的数是( )。千位上是( ),表示( )个千。
2. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
1分10秒( )110秒 10mm( )1dm 4898( )4896
3. 按规律填上合适的数。
(1)2,4,6,2,4,6,2,4,6,________,________,________。
(2)3060,3070,________,3090,________。
4. 在括号里填上合适的单位。
(1)橡皮擦厚约9( );
(2)轿车1时约跑70( );
(3)2023年杭州亚运会男子100米决赛,谢震业以9( )97的成绩夺得金牌;
(4)张芳每天的睡眠时间约10( )。
5. 200米赛跑中,小红用时1分50秒,小英用时100秒,小云用时103秒,三人中( )跑得最快,( )跑得最慢。
6. 用0、4、2、8这四个数字摆出的四位数中,最大的是( ),最接近8000的是( ),一个0也不读的是( )。
7. 先把竖式填完整,再在括号里填上每个数的含义。(填序号)
①有16根香蕉②平均分给6只小猴③每只小猴分到2根
④分掉了12根⑤还剩下4根
二、仔细选择(将正确答案的序号填到括号里)(5分)
8. 观察计数器,下面说法不正确的是( )。
A. 个位上的珠子表示的数和千位上珠子表示的数相等
B. 个位上的珠子表示1个一,千位上的珠子表示1个千
C. 个位上的珠子表示的数比千位上珠子表示的数小
9. 下面图形中,对边相等没有直角的是( )。
A. B. C.
10. 学校8:20开始上第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,小亮在上午第二节课上看了一下表,他看到的时间可能是( )。
A. B. C.
11. 林老板用15个肉丸子穿烤串(如图),他最多可以穿几串这样的烤串?下面做法正确的是( )。
A. 15÷4=3(串)……3(个)最多可以穿3串
B. 最多可以穿4串
C. 最多可以穿4串
12. 小红的书可能有( )页。
A. 234 B. 500 C. 550
三、细心计算(35分)
13. 口算。
560-60= 60+140= 472-465= 82÷9=
332+408= 470-120= 365+135= 7×8=
14. 用竖式计算。
85+143= 503-387= 48÷6=
485+227= 700-362= 23÷4=
15. 计算。
157+164+141 683-190-287 712-368+120
四、数学乐园(12分)
16. 在方格纸上画一个长方形和一个正方形。
17. 端午节到了,下面是二(1)班同学最喜欢吃粽子记录单。
(1)把上面的整理结果填入下表。
种类
白水粽
豆沙粽
枣子粽
肉丁粽
人数(人)
(2)喜欢吃( )的人最多,喜欢吃( )的人最少。
(3)喜欢吃白水粽的人比喜欢吃枣子粽的多( )人。
(4)一共调查了( )名学生。
五、解决问题(23分)
18. 有45条金鱼,每6条装1个鱼缸,可以装几个鱼缸?还剩几条?
19. 笑笑周六用了多长时间读课外书?
笑笑周六作息时间安排
吃早饭:8:00~8:30
读课外书:8:50~11:30
吃午饭:12:00~12:30
做作业:下午2:10~2:40
20. 学校组织一年级和二年级的同学去看“唱支山歌给党听”演出。
一年级
199人
二年级
278人
(1)估一估,剧场里的座位够吗?(请在□里画√)
够□不够□
(2)算一算,座位数和学生数相差多少?
21. 上午有632人去参观,下午比上午多去了101人,这一天一共有多少人去参观?
22. 有36朵花。可以怎样准备花瓶?至少选择两种方式,通过列式计算或列表说明。
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