内容正文:
课本知识集锦·XBR·一年级数学下
第一单元认识平面图形
1.认识平面图形:
图形名称
图例
特点
长方形
长长方方的,有四条直直的边。
正方形
四四方方的,四条直直的边一样长。
平行四边形
有四条直直的边,其中有一组相对的边是倾斜的。
三角形
由三条直直的边围成。
圆
○
由一条光滑的曲线围成。
2.图形拼组:用几个同样的图形可以拼成一个更大的图形或其他形状的
图形。
3.七巧板:一套七巧板有7块,其中有1个正方形、1个平行四边
形和5个三角形。用一套七巧板可以拼出很多不同的图案。
。第二单元20以内的退位减法
拼正方形天鹅飞机
acoYogooo--oc
1.十几减几退位减法的计算方法:
计算方法
特点
图例
点数法
一个一个地数剩下的物品个数。
15-9=6
8888888
15-9=6
破十法
把十几分成10和几,先用10减去减数,再
把减得的结果和分出来的几加起来。
50
把减数分成与十几的个位上的数相同的
15-9=6
平十法
一个数和另一个数,先用十几减去与它个
54
位上的数相同的数,再用所得的10减去另
一个数。
10
9+(6)=15
想加算减法
可以想减数和几相加得十几,则差就是几。
15-9=6
2.有多余条件的实际问题:先根据问题找出有用的条件,排除多余的条件,再计算。
。第三单元100以内数的认识
1.数数:可以一个一个地数,也可以几个几个地数。一个一个地数,数到几十九(九十九除
外)时,再数一个数是整十数:数到九十九时,再数一个数是一百。
2.数的组成:几个十和几个一合起来是几十几:几十几里面有几个十和几个一:10个十是
一百。
3.数位:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。
4.数的读写:读数和写数,都从高位起。有几个十就在十位上写几,有几个
十位个位
就在个位上写几,个位上一个计数单位也没有,就写0占位;十位上是几就写作:62
读几十,个位上是几就读几,末尾的0不读。
读作:六十二
追梦之旅·小学期床真题篇
5,数的顺序:百数表中,同一行上,右边的数比与它相邻的左边的数大1:同一列上,
2425
下面的数比与它相邻的上面的数大10。
6.比较大小:先看十位上的数,十位上的数大的那个数就大:十位上的数相同,再比
3435
较个位上的数,个位上的数大的那个数就大。
7.描述数的大小关系:如果两个数的大小比较接近,可以用“大一些”或“小一些”描述:如果
两个数的大小相差很多,可以用“大得多”或“小得多”描述
8.简单的加、减法:几十加减儿十,只把十位上的数相加减,个位上写0:几十
加几等于几十几:几十几减几等于几十:几十几减几十等于几。
88m
30+4=344+30=34
34-4=3034-30=4
第四单元100以内的口算加、减法
1.两位数加一位数、整十数不进位:两位数加一位数,先把两位数的个位上的数与一位数相
加,再用所得的结果加整十数。两位数加整十数,先把两位数分成整十数和一位数,然后
把整十数和整十数相加,再用所得的结果加一位数。
不进位:30+3=39
57+20=77
进位:24+8=32
24+8=32
30
507
264
62
70
30
2.两位数加一位数进位:可以先把两位数的个位上的数与一位数相加,再加上整十数:也可
以先把两位数凑成整十数,再加余下的数。
3.两位数减一位数、整十数不退位:两位数减一位数,先用两位数的个位上的数减一位数,再
把所得的结果与整十数相加。两位数减整十数,先把两位数分成整十数和一位数,然后用
整十数减整十数,再把所得的结果与一位数相加。
不退位:40-2=44
85-30=55
退位:45-9-36
45-9=36
406
805
30过
50
40
6
4.两位数减一位数退位:可以先把一位数分成与两位数个位上的数相同的数和另一个数,再
用两位数分别减去这两个数:也可以从两位数中拿出一个十,与个位上的数合并成十几减
一位数,然后把所得的数与剩下的数相加。
5.连续减去相同数的实际问题:画图圈一圈或用减法解答
第五单元100以内的笔算加.减法
1.笔算加法:相同数位对齐,从个位算起:个位相加满十,向十位进一。
45
2.笔算减法:相同数位对齐,从个位算起:个位不够减,从十位退1。
+1,6
33
61
28
第六单元数量间的加减关系
1.求一个数比另一个数多几或少几:求一个数比另一个数多几,就是从一个数中去掉和另一
个数同样多的部分,用减法计算。一个数比另一个数多几,另一个数就比一个数少几,都
用减法计算。
2.求比一个数多几或少几的数是多少:求比一个数多几的数是多少,用加法计算:求比一个
数少几的数是多少,用减法计算。
欢乐购物街
1.人民币的面值:人民币是我国的法定货币,有纸币和硬币。面值有1分、2分、5分、1角、5
角、1元、5元、10元、20元、50元、100元。
2.人民币的单位及进率:元、角、分:每相邻两个单位之间的进率是10,即1角=10分、1元=
10角
3.人民币的兑换:可以利用数的组成来解决。例:10里面有10个一,所以一张10元可以兑
换10张1元。
2
课本回头练·XBR,一年级数学下
第一单元认识平面图形
tian kong
一、填空。(12分)
①【跨学科情境】在《吃水不忘挖井人》一课中,乡亲们在
井旁立了一块石碑,如图,石碑的表面近似(
形,井口是(
)形。
2②看图填一填。
(1)这个图案像(
),它是由(
种图形拼成的。
(2)(
)号图形是三角形,(
)号
图形是平行四边形,(
)号图形是
正方形。
③数一数,下面的墙一共缺了(
)块☐
④用完全一样的正方形可以拼成一个新的(
)形,也可以拼
成一个(
)形。
5把一个
对折,可以分成两个相同的(
)形或
)形。
xuan ze
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)
1用(
)物体可以画出
③
2下面的图形都是由两个三角形拼成的,其中是平行四边形的是
()。
①
②
③
3
追梦之旅·小学期床真题篇
3下面被遮挡的图形中,有可能是长方形的是(
)o
4下面的(
)是由一套七巧板拼成的。
①
②
3
yongyoubian de na ge wu t ke yi huachuzuobian de tu xing bo ta quan qi lai
三、用右边的哪个物体可以画出左边的图形?把它圈起来。
(8分)
an yao qiu zuo ti
四、按要求做题。(12分)】
按要求在,点子图中画出对应的图形。(3分)
长方形
正方形
三角形
2想一想,填一填。(9分)》
8868
(1)你能把各种图形数一数吗?
图形
个数
(
)(
)(
)(
(2)(
)的数量最多,(
)的数量最少。
(3)☐比△多(
)个。
(4)乐乐摆了4个行行8,一共用了(
)个○。
4
课本回头练·XBR,一年级数学下
第二单元
20以内的退位减法(1)
tian kong
一、填空。(16分)
①计算11-7时,笑笑摆出了这样的小棒:先算
(
),再算(
),所以11-7=(
)。
2请你在“8,9,16,17”这几个数中选三个数,写两道加法算式和两
道减法算式。
3在(○
里填上“>”“<”或“=”
15-7○
8
7○12-6
14-9(○6
④在括号里填上合适的数。
9+(
)=17
14-8=(
13-7=(
13-8=(
)
17-(
)=8
11-6=(
xuan z迫
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)】
①在计算15-9时,下面方法错误的是(
)。
①15-5-4
②15-9+9
③10-9+5
2(
)+7<16,括号里最大填(
)o
①7
②8
③9
3贝贝在计算13-8时,可以先算(
),再算2+3=5,所以13-8
=5。
①10-8=2
②13-3=10
③8+5=13
④学校买来18个篮球,(
),还剩多少个篮球?缺少的信息是
()。
①拿走了9个篮球
②拿来了9个篮球
③拿走了9个排球
12-7=5
⑤聪聪计算12-7时,是按照方框中的方法计算的,下面
210
第(
)幅小棒图与聪聪的计算过程一致。
3
追梦之旅·小学期末真题篇
i suan
三、计算。(20分)
四直接写出得数。(8分)
13-6=
15-9=
16+2=
9+8=
17-7=
15-6=
8+7=
18-9=
2
哪把钥匙开哪把锁?(连一连)(6分)
3-92-96-91-9
149
角17-9
固⑧
固
3填一填,算一算。(6分)
2-=
jiějue wen ti
四、解决问题。(4+5=9分)
我捞起了9条鱼
池里原来有16条鱼。
还剩多少条鱼?
☐○☐=■(条)
答:还剩(
)条鱼。
西西一共要做15只纸船,已经做了7只,还要再做多少只纸船?
○☐=(
答:还要再做(
)只纸船。
6
课本回头练·XBR,一年级数学下
第二单元20以内的退位减法(2)
tian kong
一、填空。(19分)
计算11-3时,想:3加(
)得11:也可以先算10-(
=(
),再算(
)+1=(
)o
2从“4、5、6、8、11、12”中选出三个数写四道算式。
(
)
(
(
)
(
)
③在括号里填上合适的数。
5+(
)=13
4+(
)=13
5+(
)=11
12-4=(
)
12-(
)=3
11-2=(
)
④补充条件或问题,使下面的题目要用13-4来计算。
(1)红花和黄花一共有13朵,
,红花有多少朵?
(2)有13个桃,吃了4个桃,
5【趣味题】5+
=11,.
),a.
()。
xuan ze
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)
①和下图表示13-4的计算方法相同的是(
)。
①4+9=13,13-4=9
②10-4=6,6+3=9
公公公途公
313-3=10,10-1=9
2小方家有13只鸡和9只羊,公鸡有4只,母鸡有()只。
①4
②9
③5
3【思维拓展】如果☆+△=11,☆+☆=12,那么△表示的数
是()。
①4
②5
③6
7
追梦之旅·小学期末真题篇
i suan
三、计算。(23分)】
在
里填上“+”或“-”。(9分)
17
9=8
8
7=15
14
7=7
11
7=4
12
8=4
11
6=5
8
6=14
16
7=9
91
9=18
2夺小旗。(8分)
-8
+5
-6
+9
+8
+4
8
3看图列式计算。(6分)
至9只
《3
?个
名这这
12只
13个
(只)
○☐=☐(个)
jie jue wen ti
四、解决问题。(7分)
)冬冬折16颗星星,笑笑折9颗星星,天天折7颗星星。笑笑再折
几颗就和冬冬一样多?(3分)
(颗)
口答:笑笑再折
颗就和冬冬一样多。
2学校乐器组有12位同学和2位老师。女同学有4人,男同学有
多少人?(4分)
口答:男同学有
人。
8
课本回头练·XBR,一年级数学下
第三单元
100以内数的认识(1)
tian kong
一、填空。(19分)
1一个两位数在50和60之间,十位上的数字比个位上的数字多
2,这个数是(
)。
2(
)个十和(
)个一组成74,29是由(
)个十
和(
)个一组成的。
3计数器上,从右边起,第一位是(
)位,第二位是(
)
位,第三位是(
)位。
④92中的9在(
)位上,表示(
)个(
);2在
(
)位上,表示(
)个(
)。
5你能用不同的方法表示出28这个数吗?
数出28个,并把它圈起来
28
百位十位个位
填一填:
它是由(
)个十和
)个一组成的。
⑥【数学文化情境】很久很久以前,还没有计数符号的
时候,人们就用结绳计数。一位妈妈生了一个宝宝,
她为了记住宝宝出生的天数,每过一天,她就在绳子
上打一个小结,每满十天,它就在绳子上打一个大
结。右面是妈妈打的结,她的宝宝已经出生(
)天了。
pan duan
二、判断。(对的画“V”,错的画“×”)(4分)
1国读数和写数都从个位开始。
(
2与33相邻的两个数是34和35。
(
354后面第5个数是59。
(
④88中的两个“8”表示的意义相同。
(
)
9
追梦之旅·小学期床真题篇
xuan ze
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
①从67数到78一共要数(
)个数
①10
②11
③12
2下面各数中,个位上的数比十位上的数多2的是(
①86
②35
③45
3“39”在数线上的位置(
)最合适。
A
R
D
20
40
60
①A
②B
③C
④D
4
个位上是8的两位数一共有(
)个。
①8
②9
③10
5【创新题】如果右面的图表示23,选项的图表示35的是(
①
☆☆◇◇
☆☆◇◇
☆☆◇◇
②
☆◇◇◇
③
☆☆☆◇◇
☆◇◇
☆☆◇
☆◇
an yao qiu zuo ti
四、按要求做题。(17分)
①读一读,写一写。(8分)》
会
百位十位个位
百位十位个位
百位十位个位
百位十位个位
写作(
写作(
写作(
写作(
读作(
)读作(
读作(
读作(
2送小动物回家。(连一连)(4分)
死十三
八十
一百
四十五
4个十和
7个十和
8个十
10个十
5个-
3个-
3数一数,画一画。(5分)
百位十位个位
10答案全解全析
4.8 6 6 5 9 5
《课本回头练》答案
二、选择。
第一单元 认识平面图形
1.② 2.② 3.① 4.①
一、填空。
5.①【解析】①表示把12分成10和
1.长方圆
2.从10里面减去7.得出的结果再和
2.(1)机器人 3
2相加,与题意相符:②表示从12里
(2)1,3,4,6,7 5 2
减去2.再减去5.与题意不符:③表
3.8
示从12里减去7,与题意不符。
三、1.7 618 17
方法指导:解决补砖块问题时,可以通
10 9 15 9
过直接在图中补画出缺少的砖块的方
2. 3-91-96--914-917-9
法来解决;也可以先数完整行有几块
再计算出空缺行缺几块
回 回 回 回 回
4.正方 长方 5.三角 长方
3.
2-=3
##行
13-9=4
二、选择。
1.③ 2.② 3.② 4.③
1
□
2
四、1.16-9=7 7
2.15-7=8(只)8
长方形
正方币
第二单元 20以内的退位减法(2)
2.(1)73 56 1
一、填空。
(2)长方形 平行四边形
1.83 778
(3)1(4)16
2.5+6=116+5=11
解题方法:在数图形的个数时,可以按
11-5=6
11-6=5(答案不唯一)
照一定的顺序,即从左往右或从上往
3.896
下一个一个地数;也可以按照图形的
899
特征,把同一种图形涂上相同的颜色
4.(1)黄花有4朵
后,再数一数。
(2)还剩多少个桃
第二单元
20以内的退位减法(1)
5.6 14【解析】
一、填空。
=11-5=6,#
1.10-7=3 3+1=4 4
-8+6=14。
2.8+9=17
9+8=17
$17-8=9 17-9=8$
二、选择。
乙
3.=
1.③2.②
追梦之旅·小学期末真题篇·郑州XBR·一年级数学下
第1页
3.②
三十 三十一一百
【解析】因为6+6=12,所以 =
四十二
6;△=11-6=5。
2. 七日八一四十面
三1.-
x
4个十科
+
/
+
5个-
2.7
12
6
15
16 711
9
3.12-5=7
第三单元
100以内数的认识(2)
13-4=9
一、填空。
四、1.16-9=7 7
1.17<71
30>28
2.12-4=8(人) 8
2.74
3.9
易错剖析;解决含有多余条件的问题
99
62
28
时,要认真分析题意,找出多余条件
4.7
5.6
后,选择有效条件解决问题
第三单元
100以内数的认识(1)
6.43 44 45 47 48
四
一、填空。
46
1.53
2.7
42 9
3.个
十百
7.>><
9十个2一
5.数出28个,并把它圈起来。
>
解题方法:比较两位数的大小时,先看
十位上的数,十位上的数大的那个数
就大:十位上的数相同,再看个位上的
数,个位上的数大的那个数就大。
二、选择。
百位十位个位
2
21
1.②
【解析】38-8=30(只)。
6.34
二、判断。
【解析】①表示33,②表示24.③
1.x
【解析】读数和写数都从高位起。
表示42,24<33<38<42,故选③
2.x
【解析】与33相邻的两个数是32
三、48 67 83 7
和34。
40 60 20 94
3.4.x
四、1.(1)60 80 100
三、选择。
(2)10060
1.③ 2.② 3.②
36人
4.②
040人
【解析】有18,28,38,48,58,68.
78,88,98共9个。
5.②【解析】一个表示10,一个表
3.
-00
示1.35中有3个十和5个一,故选
8
位个位
②。
十位个位
四1.30
31
42
(30)
100
(21)
追梦之旅·小学期末真题篇·郑州XBR·一年级数学下
第2页
#
2.35
【解析】42-7=35(名)。
3.64 56 48
4.=
<
十位个位
十位个位
= <>
(12)
5.10 【解析】21-7=14(人),14-1=13
(3)
五、1.33里面有3个十和3个一,所以
(人),13-3=10(人)。
6.72
可以装满3筒,还剩3个。
二、选择。
2.67-7=60(名)
1.①
第四单元 100以内的口算加、减法(1)
2.③
一、填空。
【解析】31-7=24(岁)。
1.5 8 13 30 13 43
易错提醒:年龄差是不变的。
2.41
3.④
33+8=41
3.44 24 42 81 64 70
三、1.13 43 25 56
4.5 34
2 4 6
43 76 42 25
二、选择。
2.23-5=18
35-20=15
【解析】30+8+1=39(页)
四、1.45-20=25(把)
2. 10+20=30(颗)
解题方法:遇到选乘车辆问题时,首先
52-30=22(颗)
要保证所有人有座位,其次空位不能
3.9+9+9=27(个)
太多。
4.② 50-7=43(根)
4.②
第五单元 100以内的笔算加、减法(1)
三、1.70 72 60 36
一、填空。
64 50 42 20
1.10 30 5 7 30 7 37
2
32+6-38
2.5
3.4 9 8
4.40 40【解析】16+24=40(米),80
-40=40(米)。
5.89
6.78
【解析】当门里的两个数相加
小于10时,得数的十位上是7,当
里的两个数相加大于或等于10时。
3.35+6=41
38+50=88
得数的十位上是8。
四、1.28+6=34(朵)
二、选择。
2.(1)20+45=65(元)
1.③ 【解析】11+27=38,11+22=33,
(2)例:买一双鞋子和一条裙子要
19+9=28。
用多少钱?
2.② 【解析】42+30=72,42+39=81,
35+20=55(元)
无论O里面的数是几,②的得数都比
第四单元
100以内的口算加、减法(2)
70大。
一、填空。
3.③
1.14 9 5 20 5 25
三1.49 31 69 56
追梦之旅·小学期末真题篇·郑州XBR·一年级数学下 第3页
59 76 85 97
四、1.50-36=14(元)
77 73 86
98
2. 67+29=96(个)
2.93 85 71
91
$$96-58=38(个)$
3.
57 ②5
④6
0
第六单元 数量间的加减关系
+32
+36 +2 9
一、填空。
78
9 3
5 4
1.5 【解析】32-27=5(下)。
四、1.22+19=41(名)
2.8 31
【解析】17-9=8,23+8=3$
2.(1)36+24=60(元)
3.(1)11 8 小红比小雪多套中几个
6 0-5=55(元)
(2)ooooooooooC
(2)58+27=85(元
.·
85-8=77(元)
11-8=3(个)
第五单元
4.苹果比桃子多几个?或桃子比苹果
100以内的笔算加、减法(2)
少几个?
一、填空。
二、选择。
1.+ 10116
1.③ 2.③
2.5
5 2945
三、1.(1)15-7=8(朵)
3.6 【解析】25-19=6(元)。
(2)8+6=14(朵)
4.6 2 【解析】4+6=10,当算式“54+
(3)小红 小明
3□”是一道进位加法题时,□里的数
2.45-7=38(本)
45+38=83(本)
要大于或等于6,最小填6:当“71-
3.(1)52-27=25(人)
4□”是一道退位减法题时,□里的数
(2)例:点赞人数比阅读人数少多
要大于1,最小填2。
少人?
5.27 【解析】43+18=61,61-34=27。
52-35=17(人)
解题技巧:被减数一减数三差,被减数
欢乐购物街
一、填空。
=减数+差,先用错误的减数加上差,
算出正确的被减数,然后用被减数一减
1.86 1 5
数三差,算出正确的差。
2.9 2 7 100 7 5
3.10
二、选择。
01
4.弟弟 5角
5.=
><=><
3.③
6.95
【解析】要使差的十位上是3,则
【解析】8元5角+1元=9元5
角。
4<,故 里可填5.6.7,8,9。
4.③ 5.②
二、选择。
三1.36 72
21 41
1.② 2.② 3.① 4.③
19 11
##
#
三、1.(1)①②
2.27 27
(2)例:买一个键子和一个文具盒
3.
一共需要多少钱?
3+8=11(元)
2.(1)5-4=1(元)
追梦之旅·小学期末真题篇·郑州XBR·一年级数学下 第4页
(2)10-5=5(元)
7.③
【解析】①先算10-7=3,再算3+
追梦专项一
数与运算(1)
22=25.与题意不符:②先算12-7=
一、填空。
5.再算20+5=25.与题意不符:③先
1.33
34
62
算32-2=30.再算30-5=25,与题意
三十三 三十四 六十二
相符。
2.七十二 72 70 8
8.①【解析】50的“5”在十位上表示
5个十,15和35的“5”在个位上表示
知识拓展:100以内数的数位顺序:从
5个一。
右边起,第一位是个位,是几就表示几
追梦专项二
数与运算(2)
个一;第二位是十位,是几就表示几个
一,5
5 5 913
十;第三位是百位,是1就表示1个
##
8
6
效
百。
13
两)13)3)<
39
5 50
3.(1)15
60
60
#
(2)87
【解析】50<87<90.故参加跳
42
14
高比赛的是87号。
76
63
42
(3)100
61
14
91
4.4,13,31,22,40 5
二、二
AV11
5.
73
2
33
47
1
5657
828384
414243
93
656667
51
知识拓展:比较数的大小时,任意一个
6.7 5【解析】75-1065-1055-10
三位数都比两位数大,任意一个两位
数都比一位数大,位数多的数一定比
位数少的数大。
能装7箱,还剩5个。
三,63 46 30
7.30 2 7 12 5
20 30 21(部分答案不唯一)
8.7 46
【解析】因为7+7=14,所
四,1.
35+6=41
50
以☆=7;=11-7=4= 17-7-4=
6。
80
9.10
2
10.2 13
30
5
二、选择。
1.②【解析】58与20相差较大,故西
瓜比苹果少得多。
2.②
3.②
2.43
【解析】21-9三12(个),小灰兔
46
5+8-13
再拔12个胡萝下和小白兔一样多
14-8=6
要想超过小白兔,至少再拔12+1=13
30+13=43
40+6=46
(个)。
3.92 47 81
4.② 5.①
6.③
84 14 72
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