课本回头练-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材一年级数学下册(人教版2024 郑州专用)

2025-06-09
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 14.71 MB
发布时间 2025-06-09
更新时间 2025-06-09
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2025-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52498348.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课本知识集锦·XBR·一年级数学下 第一单元认识平面图形 1.认识平面图形: 图形名称 图例 特点 长方形 长长方方的,有四条直直的边。 正方形 四四方方的,四条直直的边一样长。 平行四边形 有四条直直的边,其中有一组相对的边是倾斜的。 三角形 由三条直直的边围成。 圆 ○ 由一条光滑的曲线围成。 2.图形拼组:用几个同样的图形可以拼成一个更大的图形或其他形状的 图形。 3.七巧板:一套七巧板有7块,其中有1个正方形、1个平行四边 形和5个三角形。用一套七巧板可以拼出很多不同的图案。 。第二单元20以内的退位减法 拼正方形天鹅飞机 acoYogooo--oc 1.十几减几退位减法的计算方法: 计算方法 特点 图例 点数法 一个一个地数剩下的物品个数。 15-9=6 8888888 15-9=6 破十法 把十几分成10和几,先用10减去减数,再 把减得的结果和分出来的几加起来。 50 把减数分成与十几的个位上的数相同的 15-9=6 平十法 一个数和另一个数,先用十几减去与它个 54 位上的数相同的数,再用所得的10减去另 一个数。 10 9+(6)=15 想加算减法 可以想减数和几相加得十几,则差就是几。 15-9=6 2.有多余条件的实际问题:先根据问题找出有用的条件,排除多余的条件,再计算。 。第三单元100以内数的认识 1.数数:可以一个一个地数,也可以几个几个地数。一个一个地数,数到几十九(九十九除 外)时,再数一个数是整十数:数到九十九时,再数一个数是一百。 2.数的组成:几个十和几个一合起来是几十几:几十几里面有几个十和几个一:10个十是 一百。 3.数位:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。 4.数的读写:读数和写数,都从高位起。有几个十就在十位上写几,有几个 十位个位 就在个位上写几,个位上一个计数单位也没有,就写0占位;十位上是几就写作:62 读几十,个位上是几就读几,末尾的0不读。 读作:六十二 追梦之旅·小学期床真题篇 5,数的顺序:百数表中,同一行上,右边的数比与它相邻的左边的数大1:同一列上, 2425 下面的数比与它相邻的上面的数大10。 6.比较大小:先看十位上的数,十位上的数大的那个数就大:十位上的数相同,再比 3435 较个位上的数,个位上的数大的那个数就大。 7.描述数的大小关系:如果两个数的大小比较接近,可以用“大一些”或“小一些”描述:如果 两个数的大小相差很多,可以用“大得多”或“小得多”描述 8.简单的加、减法:几十加减儿十,只把十位上的数相加减,个位上写0:几十 加几等于几十几:几十几减几等于几十:几十几减几十等于几。 88m 30+4=344+30=34 34-4=3034-30=4 第四单元100以内的口算加、减法 1.两位数加一位数、整十数不进位:两位数加一位数,先把两位数的个位上的数与一位数相 加,再用所得的结果加整十数。两位数加整十数,先把两位数分成整十数和一位数,然后 把整十数和整十数相加,再用所得的结果加一位数。 不进位:30+3=39 57+20=77 进位:24+8=32 24+8=32 30 507 264 62 70 30 2.两位数加一位数进位:可以先把两位数的个位上的数与一位数相加,再加上整十数:也可 以先把两位数凑成整十数,再加余下的数。 3.两位数减一位数、整十数不退位:两位数减一位数,先用两位数的个位上的数减一位数,再 把所得的结果与整十数相加。两位数减整十数,先把两位数分成整十数和一位数,然后用 整十数减整十数,再把所得的结果与一位数相加。 不退位:40-2=44 85-30=55 退位:45-9-36 45-9=36 406 805 30过 50 40 6 4.两位数减一位数退位:可以先把一位数分成与两位数个位上的数相同的数和另一个数,再 用两位数分别减去这两个数:也可以从两位数中拿出一个十,与个位上的数合并成十几减 一位数,然后把所得的数与剩下的数相加。 5.连续减去相同数的实际问题:画图圈一圈或用减法解答 第五单元100以内的笔算加.减法 1.笔算加法:相同数位对齐,从个位算起:个位相加满十,向十位进一。 45 2.笔算减法:相同数位对齐,从个位算起:个位不够减,从十位退1。 +1,6 33 61 28 第六单元数量间的加减关系 1.求一个数比另一个数多几或少几:求一个数比另一个数多几,就是从一个数中去掉和另一 个数同样多的部分,用减法计算。一个数比另一个数多几,另一个数就比一个数少几,都 用减法计算。 2.求比一个数多几或少几的数是多少:求比一个数多几的数是多少,用加法计算:求比一个 数少几的数是多少,用减法计算。 欢乐购物街 1.人民币的面值:人民币是我国的法定货币,有纸币和硬币。面值有1分、2分、5分、1角、5 角、1元、5元、10元、20元、50元、100元。 2.人民币的单位及进率:元、角、分:每相邻两个单位之间的进率是10,即1角=10分、1元= 10角 3.人民币的兑换:可以利用数的组成来解决。例:10里面有10个一,所以一张10元可以兑 换10张1元。 2 课本回头练·XBR,一年级数学下 第一单元认识平面图形 tian kong 一、填空。(12分) ①【跨学科情境】在《吃水不忘挖井人》一课中,乡亲们在 井旁立了一块石碑,如图,石碑的表面近似( 形,井口是( )形。 2②看图填一填。 (1)这个图案像( ),它是由( 种图形拼成的。 (2)( )号图形是三角形,( )号 图形是平行四边形,( )号图形是 正方形。 ③数一数,下面的墙一共缺了( )块☐ ④用完全一样的正方形可以拼成一个新的( )形,也可以拼 成一个( )形。 5把一个 对折,可以分成两个相同的( )形或 )形。 xuan ze 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(8分) 1用( )物体可以画出 ③ 2下面的图形都是由两个三角形拼成的,其中是平行四边形的是 ()。 ① ② ③ 3 追梦之旅·小学期床真题篇 3下面被遮挡的图形中,有可能是长方形的是( )o 4下面的( )是由一套七巧板拼成的。 ① ② 3 yongyoubian de na ge wu t ke yi huachuzuobian de tu xing bo ta quan qi lai 三、用右边的哪个物体可以画出左边的图形?把它圈起来。 (8分) an yao qiu zuo ti 四、按要求做题。(12分)】 按要求在,点子图中画出对应的图形。(3分) 长方形 正方形 三角形 2想一想,填一填。(9分)》 8868 (1)你能把各种图形数一数吗? 图形 个数 ( )( )( )( (2)( )的数量最多,( )的数量最少。 (3)☐比△多( )个。 (4)乐乐摆了4个行行8,一共用了( )个○。 4 课本回头练·XBR,一年级数学下 第二单元 20以内的退位减法(1) tian kong 一、填空。(16分) ①计算11-7时,笑笑摆出了这样的小棒:先算 ( ),再算( ),所以11-7=( )。 2请你在“8,9,16,17”这几个数中选三个数,写两道加法算式和两 道减法算式。 3在(○ 里填上“>”“<”或“=” 15-7○ 8 7○12-6 14-9(○6 ④在括号里填上合适的数。 9+( )=17 14-8=( 13-7=( 13-8=( ) 17-( )=8 11-6=( xuan z迫 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)】 ①在计算15-9时,下面方法错误的是( )。 ①15-5-4 ②15-9+9 ③10-9+5 2( )+7<16,括号里最大填( )o ①7 ②8 ③9 3贝贝在计算13-8时,可以先算( ),再算2+3=5,所以13-8 =5。 ①10-8=2 ②13-3=10 ③8+5=13 ④学校买来18个篮球,( ),还剩多少个篮球?缺少的信息是 ()。 ①拿走了9个篮球 ②拿来了9个篮球 ③拿走了9个排球 12-7=5 ⑤聪聪计算12-7时,是按照方框中的方法计算的,下面 210 第( )幅小棒图与聪聪的计算过程一致。 3 追梦之旅·小学期末真题篇 i suan 三、计算。(20分) 四直接写出得数。(8分) 13-6= 15-9= 16+2= 9+8= 17-7= 15-6= 8+7= 18-9= 2 哪把钥匙开哪把锁?(连一连)(6分) 3-92-96-91-9 149 角17-9 固⑧ 固 3填一填,算一算。(6分) 2-= jiějue wen ti 四、解决问题。(4+5=9分) 我捞起了9条鱼 池里原来有16条鱼。 还剩多少条鱼? ☐○☐=■(条) 答:还剩( )条鱼。 西西一共要做15只纸船,已经做了7只,还要再做多少只纸船? ○☐=( 答:还要再做( )只纸船。 6 课本回头练·XBR,一年级数学下 第二单元20以内的退位减法(2) tian kong 一、填空。(19分) 计算11-3时,想:3加( )得11:也可以先算10-( =( ),再算( )+1=( )o 2从“4、5、6、8、11、12”中选出三个数写四道算式。 ( ) ( ( ) ( ) ③在括号里填上合适的数。 5+( )=13 4+( )=13 5+( )=11 12-4=( ) 12-( )=3 11-2=( ) ④补充条件或问题,使下面的题目要用13-4来计算。 (1)红花和黄花一共有13朵, ,红花有多少朵? (2)有13个桃,吃了4个桃, 5【趣味题】5+ =11,. ),a. ()。 xuan ze 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(6分) ①和下图表示13-4的计算方法相同的是( )。 ①4+9=13,13-4=9 ②10-4=6,6+3=9 公公公途公 313-3=10,10-1=9 2小方家有13只鸡和9只羊,公鸡有4只,母鸡有()只。 ①4 ②9 ③5 3【思维拓展】如果☆+△=11,☆+☆=12,那么△表示的数 是()。 ①4 ②5 ③6 7 追梦之旅·小学期末真题篇 i suan 三、计算。(23分)】 在 里填上“+”或“-”。(9分) 17 9=8 8 7=15 14 7=7 11 7=4 12 8=4 11 6=5 8 6=14 16 7=9 91 9=18 2夺小旗。(8分) -8 +5 -6 +9 +8 +4 8 3看图列式计算。(6分) 至9只 《3 ?个 名这这 12只 13个 (只) ○☐=☐(个) jie jue wen ti 四、解决问题。(7分) )冬冬折16颗星星,笑笑折9颗星星,天天折7颗星星。笑笑再折 几颗就和冬冬一样多?(3分) (颗) 口答:笑笑再折 颗就和冬冬一样多。 2学校乐器组有12位同学和2位老师。女同学有4人,男同学有 多少人?(4分) 口答:男同学有 人。 8 课本回头练·XBR,一年级数学下 第三单元 100以内数的认识(1) tian kong 一、填空。(19分) 1一个两位数在50和60之间,十位上的数字比个位上的数字多 2,这个数是( )。 2( )个十和( )个一组成74,29是由( )个十 和( )个一组成的。 3计数器上,从右边起,第一位是( )位,第二位是( ) 位,第三位是( )位。 ④92中的9在( )位上,表示( )个( );2在 ( )位上,表示( )个( )。 5你能用不同的方法表示出28这个数吗? 数出28个,并把它圈起来 28 百位十位个位 填一填: 它是由( )个十和 )个一组成的。 ⑥【数学文化情境】很久很久以前,还没有计数符号的 时候,人们就用结绳计数。一位妈妈生了一个宝宝, 她为了记住宝宝出生的天数,每过一天,她就在绳子 上打一个小结,每满十天,它就在绳子上打一个大 结。右面是妈妈打的结,她的宝宝已经出生( )天了。 pan duan 二、判断。(对的画“V”,错的画“×”)(4分) 1国读数和写数都从个位开始。 ( 2与33相邻的两个数是34和35。 ( 354后面第5个数是59。 ( ④88中的两个“8”表示的意义相同。 ( ) 9 追梦之旅·小学期床真题篇 xuan ze 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) ①从67数到78一共要数( )个数 ①10 ②11 ③12 2下面各数中,个位上的数比十位上的数多2的是( ①86 ②35 ③45 3“39”在数线上的位置( )最合适。 A R D 20 40 60 ①A ②B ③C ④D 4 个位上是8的两位数一共有( )个。 ①8 ②9 ③10 5【创新题】如果右面的图表示23,选项的图表示35的是( ① ☆☆◇◇ ☆☆◇◇ ☆☆◇◇ ② ☆◇◇◇ ③ ☆☆☆◇◇ ☆◇◇ ☆☆◇ ☆◇ an yao qiu zuo ti 四、按要求做题。(17分) ①读一读,写一写。(8分)》 会 百位十位个位 百位十位个位 百位十位个位 百位十位个位 写作( 写作( 写作( 写作( 读作( )读作( 读作( 读作( 2送小动物回家。(连一连)(4分) 死十三 八十 一百 四十五 4个十和 7个十和 8个十 10个十 5个- 3个- 3数一数,画一画。(5分) 百位十位个位 10答案全解全析 4.8 6 6 5 9 5 《课本回头练》答案 二、选择。 第一单元 认识平面图形 1.② 2.② 3.① 4.① 一、填空。 5.①【解析】①表示把12分成10和 1.长方圆 2.从10里面减去7.得出的结果再和 2.(1)机器人 3 2相加,与题意相符:②表示从12里 (2)1,3,4,6,7 5 2 减去2.再减去5.与题意不符:③表 3.8 示从12里减去7,与题意不符。 三、1.7 618 17 方法指导:解决补砖块问题时,可以通 10 9 15 9 过直接在图中补画出缺少的砖块的方 2. 3-91-96--914-917-9 法来解决;也可以先数完整行有几块 再计算出空缺行缺几块 回 回 回 回 回 4.正方 长方 5.三角 长方 3. 2-=3 ##行 13-9=4 二、选择。 1.③ 2.② 3.② 4.③ 1 □ 2 四、1.16-9=7 7 2.15-7=8(只)8 长方形 正方币 第二单元 20以内的退位减法(2) 2.(1)73 56 1 一、填空。 (2)长方形 平行四边形 1.83 778 (3)1(4)16 2.5+6=116+5=11 解题方法:在数图形的个数时,可以按 11-5=6 11-6=5(答案不唯一) 照一定的顺序,即从左往右或从上往 3.896 下一个一个地数;也可以按照图形的 899 特征,把同一种图形涂上相同的颜色 4.(1)黄花有4朵 后,再数一数。 (2)还剩多少个桃 第二单元 20以内的退位减法(1) 5.6 14【解析】 一、填空。 =11-5=6,# 1.10-7=3 3+1=4 4 -8+6=14。 2.8+9=17 9+8=17 $17-8=9 17-9=8$ 二、选择。 乙 3.= 1.③2.② 追梦之旅·小学期末真题篇·郑州XBR·一年级数学下 第1页 3.② 三十 三十一一百 【解析】因为6+6=12,所以 = 四十二 6;△=11-6=5。 2. 七日八一四十面 三1.- x 4个十科 + / + 5个- 2.7 12 6 15 16 711 9 3.12-5=7 第三单元 100以内数的认识(2) 13-4=9 一、填空。 四、1.16-9=7 7 1.17<71 30>28 2.12-4=8(人) 8 2.74 3.9 易错剖析;解决含有多余条件的问题 99 62 28 时,要认真分析题意,找出多余条件 4.7 5.6 后,选择有效条件解决问题 第三单元 100以内数的认识(1) 6.43 44 45 47 48 四 一、填空。 46 1.53 2.7 42 9 3.个 十百 7.>>< 9十个2一 5.数出28个,并把它圈起来。 > 解题方法:比较两位数的大小时,先看 十位上的数,十位上的数大的那个数 就大:十位上的数相同,再看个位上的 数,个位上的数大的那个数就大。 二、选择。 百位十位个位 2 21 1.② 【解析】38-8=30(只)。 6.34 二、判断。 【解析】①表示33,②表示24.③ 1.x 【解析】读数和写数都从高位起。 表示42,24<33<38<42,故选③ 2.x 【解析】与33相邻的两个数是32 三、48 67 83 7 和34。 40 60 20 94 3.4.x 四、1.(1)60 80 100 三、选择。 (2)10060 1.③ 2.② 3.② 36人 4.② 040人 【解析】有18,28,38,48,58,68. 78,88,98共9个。 5.②【解析】一个表示10,一个表 3. -00 示1.35中有3个十和5个一,故选 8 位个位 ②。 十位个位 四1.30 31 42 (30) 100 (21) 追梦之旅·小学期末真题篇·郑州XBR·一年级数学下 第2页 # 2.35 【解析】42-7=35(名)。 3.64 56 48 4.= < 十位个位 十位个位 = <> (12) 5.10 【解析】21-7=14(人),14-1=13 (3) 五、1.33里面有3个十和3个一,所以 (人),13-3=10(人)。 6.72 可以装满3筒,还剩3个。 二、选择。 2.67-7=60(名) 1.① 第四单元 100以内的口算加、减法(1) 2.③ 一、填空。 【解析】31-7=24(岁)。 1.5 8 13 30 13 43 易错提醒:年龄差是不变的。 2.41 3.④ 33+8=41 3.44 24 42 81 64 70 三、1.13 43 25 56 4.5 34 2 4 6 43 76 42 25 二、选择。 2.23-5=18 35-20=15 【解析】30+8+1=39(页) 四、1.45-20=25(把) 2. 10+20=30(颗) 解题方法:遇到选乘车辆问题时,首先 52-30=22(颗) 要保证所有人有座位,其次空位不能 3.9+9+9=27(个) 太多。 4.② 50-7=43(根) 4.② 第五单元 100以内的笔算加、减法(1) 三、1.70 72 60 36 一、填空。 64 50 42 20 1.10 30 5 7 30 7 37 2 32+6-38 2.5 3.4 9 8 4.40 40【解析】16+24=40(米),80 -40=40(米)。 5.89 6.78 【解析】当门里的两个数相加 小于10时,得数的十位上是7,当 里的两个数相加大于或等于10时。 3.35+6=41 38+50=88 得数的十位上是8。 四、1.28+6=34(朵) 二、选择。 2.(1)20+45=65(元) 1.③ 【解析】11+27=38,11+22=33, (2)例:买一双鞋子和一条裙子要 19+9=28。 用多少钱? 2.② 【解析】42+30=72,42+39=81, 35+20=55(元) 无论O里面的数是几,②的得数都比 第四单元 100以内的口算加、减法(2) 70大。 一、填空。 3.③ 1.14 9 5 20 5 25 三1.49 31 69 56 追梦之旅·小学期末真题篇·郑州XBR·一年级数学下 第3页 59 76 85 97 四、1.50-36=14(元) 77 73 86 98 2. 67+29=96(个) 2.93 85 71 91 $$96-58=38(个)$ 3. 57 ②5 ④6 0 第六单元 数量间的加减关系 +32 +36 +2 9 一、填空。 78 9 3 5 4 1.5 【解析】32-27=5(下)。 四、1.22+19=41(名) 2.8 31 【解析】17-9=8,23+8=3$ 2.(1)36+24=60(元) 3.(1)11 8 小红比小雪多套中几个 6 0-5=55(元) (2)ooooooooooC (2)58+27=85(元 .· 85-8=77(元) 11-8=3(个) 第五单元 4.苹果比桃子多几个?或桃子比苹果 100以内的笔算加、减法(2) 少几个? 一、填空。 二、选择。 1.+ 10116 1.③ 2.③ 2.5 5 2945 三、1.(1)15-7=8(朵) 3.6 【解析】25-19=6(元)。 (2)8+6=14(朵) 4.6 2 【解析】4+6=10,当算式“54+ (3)小红 小明 3□”是一道进位加法题时,□里的数 2.45-7=38(本) 45+38=83(本) 要大于或等于6,最小填6:当“71- 3.(1)52-27=25(人) 4□”是一道退位减法题时,□里的数 (2)例:点赞人数比阅读人数少多 要大于1,最小填2。 少人? 5.27 【解析】43+18=61,61-34=27。 52-35=17(人) 解题技巧:被减数一减数三差,被减数 欢乐购物街 一、填空。 =减数+差,先用错误的减数加上差, 算出正确的被减数,然后用被减数一减 1.86 1 5 数三差,算出正确的差。 2.9 2 7 100 7 5 3.10 二、选择。 01 4.弟弟 5角 5.= ><=>< 3.③ 6.95 【解析】要使差的十位上是3,则 【解析】8元5角+1元=9元5 角。 4<,故 里可填5.6.7,8,9。 4.③ 5.② 二、选择。 三1.36 72 21 41 1.② 2.② 3.① 4.③ 19 11 ## # 三、1.(1)①② 2.27 27 (2)例:买一个键子和一个文具盒 3. 一共需要多少钱? 3+8=11(元) 2.(1)5-4=1(元) 追梦之旅·小学期末真题篇·郑州XBR·一年级数学下 第4页 (2)10-5=5(元) 7.③ 【解析】①先算10-7=3,再算3+ 追梦专项一 数与运算(1) 22=25.与题意不符:②先算12-7= 一、填空。 5.再算20+5=25.与题意不符:③先 1.33 34 62 算32-2=30.再算30-5=25,与题意 三十三 三十四 六十二 相符。 2.七十二 72 70 8 8.①【解析】50的“5”在十位上表示 5个十,15和35的“5”在个位上表示 知识拓展:100以内数的数位顺序:从 5个一。 右边起,第一位是个位,是几就表示几 追梦专项二 数与运算(2) 个一;第二位是十位,是几就表示几个 一,5 5 5 913 十;第三位是百位,是1就表示1个 ## 8 6 效 百。 13 两)13)3)< 39 5 50 3.(1)15 60 60 # (2)87 【解析】50<87<90.故参加跳 42 14 高比赛的是87号。 76 63 42 (3)100 61 14 91 4.4,13,31,22,40 5 二、二 AV11 5. 73 2 33 47 1 5657 828384 414243 93 656667 51 知识拓展:比较数的大小时,任意一个 6.7 5【解析】75-1065-1055-10 三位数都比两位数大,任意一个两位 数都比一位数大,位数多的数一定比 位数少的数大。 能装7箱,还剩5个。 三,63 46 30 7.30 2 7 12 5 20 30 21(部分答案不唯一) 8.7 46 【解析】因为7+7=14,所 四,1. 35+6=41 50 以☆=7;=11-7=4= 17-7-4= 6。 80 9.10 2 10.2 13 30 5 二、选择。 1.②【解析】58与20相差较大,故西 瓜比苹果少得多。 2.② 3.② 2.43 【解析】21-9三12(个),小灰兔 46 5+8-13 再拔12个胡萝下和小白兔一样多 14-8=6 要想超过小白兔,至少再拔12+1=13 30+13=43 40+6=46 (个)。 3.92 47 81 4.② 5.① 6.③ 84 14 72 追梦之旅·小学期末真题篇·郑州XBR·一年级数学下 第5页

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课本回头练-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材一年级数学下册(人教版2024 郑州专用)
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