10 第5单元 力 运动和力 第10课时 二力平衡 摩擦力(讲义)-【全效学习】2025年中考学练测物理课件PPT（人教版 湖南专版）

第10课时 二力平衡 摩擦力 中考学练测 · 物理 1 01 02 考点管理 自主选练 2 01 考点管理 3 1 力的平衡 平衡状态 物体的运动状态不变（即处于静止状态或匀速直线运动状 态），我们就说物体处于__________ 二力平衡 如果两个力作用在同一个物体上，而物体保持______或_______ _______状态，即物体处于平衡状态，就说这个物体受平衡力或 二力平衡 二力平衡 条件 作用在____________的两个力，如果大小______、方向 ______，并且作用在____________，这两个力就彼此平衡 力与运动 的关 系 物体不受力或受平衡力时，总保持______或______________状 态；物体受非平衡力时，运动状态会发生变化 平衡状态 静止 匀速直线运动 同一物体上 相等 相反 同一直线上 静止 匀速直线运动 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 4 例1 [2024湖南模拟] 下列物体中处于平衡状态的是( ) A A.挂在墙上的黑板 B.竖直向上抛出的石子 C.沿光滑斜坡滚动的小球 D.在空中自由下落的苹果 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 5 例2 如图所示，物体只受到和 两个方向相反的力，能使物体处于平衡状 态的是( ) C A.甲、乙 B.乙、丙 C.乙、丁 D.丙、丁 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 6 例3 [2024长沙模拟] 下列物体中，受到平衡力作用的是( ) D A.匀速圆周绕地球运动的卫星 B.加速追赶猎物的猎豹 C.加速下落的苹果 D.匀速直线下降的热气球 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 7 例4 [2024重庆模拟] 小明在探究“二力平衡的条件”实验中，按下图所示装好 器材。他撰写的实验报告（摘要）如下，请你将其报告中的内容补充完整。 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 8 【实验目的】通过探究，知道作用在一个物体上的两个力满足什么条 件时，才能使物体平衡。 【实验原理】两个力作用在同一物体上，如果物体保持______或_____ _________状态，则这两个力的作用效果相互抵消（合力为0），我们就说 这两个力平衡。 【实验方法】__________法。 【实验器材】小桌、______、两个定滑轮、细绳、______、两个托盘。 【实验装置】如图所示。 静止 匀速直线运动 控制变量 小车 砝码 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 9 【实验数据】如表所示，表格中“ ”处应填________________________。 小车在水平方向上所受二力的情况 大小 方向 是否在同一直线上 不相等 相反 是 改变 相等 相反 是 不变 相等 相反 否 改变 【实验总结】作用在同一个物体上的两个力大小______，方向______， 且作用在____________，这两个力就彼此平衡。 小车的运动状态是否改变 相等 相反 同一直线上 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 10 2 平衡力与相互作用力的区别 项目 相同点 不同点 大小 方向 作用对象 力的性 质 作用时间 作用效果 平衡力 相等 相反 作用在同 一物体上 不一定 相同 不一定同时产 生、不一定同时 消失 使物体保持平 衡 相互作 用力 作用在两 个物体上 一定 相同 同时产生、同时 消失 受力物体不 同、效果不同 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 11 例5 [2024邵阳模拟] 2024年3月17日，在新加坡乒乓 球男单决赛上，中国选手王楚钦获得金牌。如图所示， 当他静止站立在水平领奖台上时，下列分析中正确的 是（忽略奖杯重力）( ) A A.王楚钦受到的重力与领奖台对王楚钦的支持力是一对平衡力 B.领奖台受到的重力和地面对领奖台的支持力是一对平衡力 C.王楚钦对领奖台的压力与地面对领奖台的支持力是相互作用力 D.王楚钦受到的重力与领奖台对王楚钦的支持力是相互作用力 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 12 例6 关于力与运动的关系，下列说法中正确的是( ) C A.物体静止时，一定不受力的作用 B.物体不受力的作用时，一定处于静止状态 C.物体的运动状态发生改变时，一定受到力的作用 D.物体受到力的作用时，运动状态一定会发生改变 【方法归纳】 力和运动的关系 物体受平衡力的作用，物体的运动状态不变——静止或匀速直线运动； 物体受非平衡力的作用，运动状态发生变化——变速、曲线运动等。 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 13 物体的受力情况和物体的运动状态之间的关系可以表示为： 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 14 3 摩擦力 概念 两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种 ______________的力，这种力叫滑动摩擦力 影响 因素 （1）接触面的粗糙程度：压力一定时，接触面越______，滑动摩 擦力越____； （2）压力：接触面的粗糙程度一定时，压力越____，滑动摩擦力 越____。 阻碍相对运动 粗糙 大 大 大 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 15 影响 因素 如图所示的四个现象展示了探究中的四个操作环节： ①甲、乙两图中木块都在同一水平木板表面上匀速运动，但图乙中 木块上加了砝码，由两图可知，滑动摩擦力的大小与作用在物体表 面的__________有关；在接触面的粗糙程度一定时，表面受到的 ______越大，滑动摩擦力就越大； ______________________________________________________________ ②丙、丁两图中同一木块分别在水平木板和棉布表面上匀速运动， 由两图可知，滑动摩擦力的大小还跟__________________有关。在 压力一定时，______________，滑动摩擦力就越大 压力大小 压力 接触面的粗糙程度 接触面越粗糙 续表 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 16 增大 有益 摩擦 （1）增大______。如用力划火柴、用力擦黑板等； （2）增大接触面的__________。如鞋底、车辆轮胎都做有凹凸不 平的花纹（如图所示）； __________________________________________ 压力 粗糙程度 续表 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 17 增大 有益 摩擦 （3）变______为滑动。如我们滑旱冰时，滑轮与大理石表面之间 的摩擦为滚动摩擦，当需要制动时，要用鞋后下方的橡胶块与大理 石表面接触，借助较大的滑动摩擦力快速制动 减小 有害 摩擦 （1）减小______。如用钢笔写字时为了防止因笔尖与纸张之间的 摩擦力过大，将纸张划破，不要用力按钢笔； （2）使接触面变______。如旱冰鞋底的轮子表面做得很光滑； 滚动 压力 光滑 续表 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 18 减小 有害 摩擦 （3）生活和生产中最有效的两个方法： ①变滑动为______。如图1所示，在机器的轴上安装滚动轴承； ②使接触面分离。如图2、3、4所示，通过加润滑油、利用压缩空 气、利用强磁场的方式使接触面分离，使摩擦力大大减小 _____________________________________________________ 滚动 续表 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 19 例7 [2024福建模拟] 小红妈妈打算 在浴室铺上可拼接的防滑垫，于是 在淘宝上看上了两款，正当她纠结 哪一款更防滑时，小红建议妈妈都 购买一小块回来，通过实验来比较。 拿到两款防滑垫的小红立即用弹簧 测力计、运动鞋做了如下的实验。 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 20 （1）测量鞋在防滑垫上受到的滑动摩擦力大小，小红应将弹簧测力计在 ______（选填“水平”或“竖直”）方向上调零。实验时用弹簧测力计沿水平方 向拉运动鞋，使其在水平面做匀速直线运动，根据__________条件可知， 运动鞋受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 水平 二力平衡 （2）小红将运动鞋分别放置在、 两款防滑垫上，用弹簧测力计匀速拉动 运动鞋时，弹簧测力计的示数如图甲、乙所示。甲图中运动鞋受到的滑动 摩擦力为____，由此判断：___（选填“”或“ ”）款更防滑，判断依据是： 当______一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越____。 2.6 压力 大 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 21 （3）为了使实验更容易操作和读数，小红改用如图丙所示的实验装置进行 测量。小红发现无论快拉或慢拉防滑垫，弹簧测力计的示数都恒定不变， 说明滑动摩擦力的大小与物体运动______无关。当拉动 款防滑垫时，鞋受 到水平向____（选填“左”或“右”）的滑动摩擦力。 快慢 左 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 22 例8 [2024德州模拟] 用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为______摩擦； 用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为______摩擦；人走 路时，鞋底与地面之间的摩擦是____摩擦。 滑动 滚动 静 例9 [2024湖南模拟] 如图所示，小青用的力握住重 的瓶子， 手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小和方向 分别为( ) C A. 竖直向下 B. 竖直向下 C. 竖直向上 D. 竖直向上 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 23 例10 [2024安徽模拟] 如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物 体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动。它们所受的 拉力为、 ，下列说法中正确的是( ) D A.拉力大于 B.甲的速度一定比乙的大 C.甲受到的摩擦力一定大于乙受到的 摩擦力 D.甲、乙受到的摩擦力一样大 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 24 例11 [2023益阳] 生活中有的摩擦是有用的，有的摩擦是有害的，下列情况 属于减小摩擦的是( ) C A.甲图：自行车刹车时用力捏车闸 B.乙图：体操运动员上器械前，手上要涂防滑粉 C.丙图：在冰壶运动中，运动员不断擦拭冰面 D.丁图：矿泉水瓶瓶盖上刻有竖条纹 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 25 例12 [2024巴中模拟] 下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面 之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车 轮与轴之间的摩擦；④皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦；⑤夹取食 物时，筷子与食物间的摩擦。其中属于有益摩擦的是( ) D A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤ 第10课时 二力平衡 摩擦力 返回目录 26 02 自主选练 见配套《自 主选练本》 27 $$