内容正文:
2023——2024学年度第二学期期末教学质量检测
二年级道德与法治试卷
(50分)
一、我会辨(共14分)
1. 小明善于沟通,有很多朋友。( )
【答案】√
【解析】
【详解】“善于沟通”是良好人际关系的重要品质,它能帮助人们相互理解、表达想法、解决矛盾,从而更容易交到朋友。故表述正确。
2. 小平总是学不会骑自行车,现在都不想学了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们在学习生活中往往会遇到很多困难,遇到困难时我们要想办法解决,不能半途而废,应坚持下来。故表述错误。
3. 制造纸张的原料是树木,树木能净化空气还能防止沙尘暴,所以要节约用纸也是在爱护环境。( )
【答案】√
【解析】
【详解】纸张的原料主要是树木,树木通过光合作用能净化空气(吸收二氧化碳,释放氧气),同时树木的根系能固定土壤,防止沙尘暴和水土流失。节约用纸可以减少树木砍伐,从而保护树木资源,维护环境平衡。故表述正确。
4. 别的同学浪费和我无关,我做到不浪费就行。( )
【答案】×
【解析】
【详解】个人节约值得表扬,但看到浪费现象时,需主动关心、帮助改正,这才是正确的道德观念。故表述错误。
5. 人们向河里倒垃圾。( )
【答案】×
【解析】
【详解】向河里倒垃圾会污染河水,破坏生态环境,影响水生生物的生长,还可能危害人们的健康。保护环境是每个人的责任,我们应该养成不乱丢垃圾的好习惯。故表述错误。
6. 我们坚持做一件事情,总会有收获。( )
【答案】√
【解析】
【详解】坚持能帮助克服困难,积累经验,只要持续行动,即使进步缓慢,也会在过程中获得能力或信心的成长。故表述正确。
7. 剩饭剩菜是可回收的垃圾。( )
【答案】×
【解析】
【详解】剩饭剩菜属于厨余垃圾,不是可回垃圾。故表述错误。
二、我会选(10分)
8. 下面哪些同学说法能体现自信( )。
A. 小红说课堂上从来都不敢举手回答问题
B. 晓庆说我跑步跑的快,每年学校运动会都积极参加
【答案】B
【解析】
【详解】选项A小红说课堂上从来都不敢举手回答问题,不正确,不自信的表现,不符合题意。
选项B晓庆说我跑步跑的快,每年学校运动会都积极参加,正确,自信的表现,符合题意。
故选:B
9. 小明在日记里写到:欣赏别人时候,一切都好,审视自己的时候,总是很糟。小明的心态属于( )。
A. 自信 B. 自卑
【答案】B
【解析】
【详解】选项A自信,不正确,自信,指相信自己、积极认可自己的能力。小明否定自己,不符合自信的特征。
选项B自卑,正确。
故选:B
10. 可回收利用的垃圾是( )。
A. 易拉罐 B. 剩饭剩菜
【答案】A
【解析】
【详解】选项A易拉罐,正确。
选项B剩饭剩菜,不正确,属于厨余垃圾(或湿垃圾),通常用于堆肥或生物处理,不能回收再利用。
故选:A
11. 我们平时应该做到( )
A. 节约、不浪费 B. 不节约、浪费
【答案】A
【解析】
【详解】选项A节约、不浪费,正确。
选项B不节约、浪费,不正确,浪费行为是不道德的,会导致资源短缺、环境污染,也不利于个人品德培养。
故选:A
12. 小明看见教室里没人,但灯还亮着,应该( )。
A. 关掉灯再走 B. 没关灯小明就走了
【答案】A
【解析】
【详解】选项A关掉灯再走,正确。
选项B没关灯小明就走了,不正确,是不负责任的行为,会持续浪费电。
故选:A
三、连线(16分)
13. 连线。
上课时要 多请教
遇到不懂的问题 仔细检查
讨论问题要 认真听讲
做完作业要 积极参与
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
上课时要认真听讲:上课时专心听老师讲解,是尊重老师和学习的基本要求,能帮助更好地掌握知识;
遇到不懂问题要多请教:遇到难题时,主动向老师或同学请教,能及时解决问题,培养好学精神;
讨论问题要积极参与:讨论中主动发言、分享想法,能锻炼表达能力和团队合作,加深对问题的理解;
做完作业要仔细检查:完成作业后认真检查错误,能提高作业质量,养成细心负责习惯。
14. 连线。
生活用纸 手工做纸风车
包装用纸 礼品盒上的纸
文化用纸 书本
其他用纸 卫生纸
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
生活用纸,指日常生活中经常使用的纸,比如卫生纸、餐巾纸等,用于清洁和卫生。因此,它应该连接到“卫生纸”;
包装用纸,指用于包裹或装饰物品的纸,比如礼品盒、包装盒等。所以,它应该连接到“礼品盒上的纸”;
文化用纸,指用于学习、教育和文化传播的纸,比如书本、作业本或报纸。因此,它应该连接到“书本”;
其他用纸,指不属于以上三类的不常见纸,比如手工制作、玩具或特殊用途的纸。纸风车是手工制作的玩具,属于其他用途,所以连接到“手工做的纸风车”。
四、简答题(共7分)
15. 在校园里,当你看见水龙头在滴水时,你该怎么做?说一说水有哪些作用?至少写三条。
【答案】怎么做:立即关上水龙头,避免浪费水,并告诉老师或后勤人员及时修理。
水的作用:解渴饮用:水是人体的必需品,维持生命健康。清洁卫生:用于洗手、洗澡、洗衣等,保持个人和环境清洁。滋养植物:浇灌花草树木,帮助植物生长,美化校园环境。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。怎么做,可以从责任和节约的角度进行阐述;水的作用,可以从生命需要、清洁功能、生态作用等方面进行阐述。
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2023——2024学年度第二学期期末教学质量检测
二年级道德与法治试卷
(50分)
一、我会辨(共14分)
1. 小明善于沟通,有很多朋友( )
2. 小平总学不会骑自行车,现在都不想学了。( )
3. 制造纸张的原料是树木,树木能净化空气还能防止沙尘暴,所以要节约用纸也是在爱护环境。( )
4. 别同学浪费和我无关,我做到不浪费就行。( )
5. 人们向河里倒垃圾。( )
6. 我们坚持做一件事情,总会有收获。( )
7. 剩饭剩菜是可回收的垃圾。( )
二、我会选(10分)
8. 下面哪些同学说法能体现自信( )。
A. 小红说课堂上从来都不敢举手回答问题
B. 晓庆说我跑步跑快,每年学校运动会都积极参加
9. 小明在日记里写到:欣赏别人的时候,一切都好,审视自己的时候,总是很糟。小明的心态属于( )。
A. 自信 B. 自卑
10. 可回收利用的垃圾是( )。
A 易拉罐 B. 剩饭剩菜
11. 我们平时应该做到( )。
A. 节约、不浪费 B. 不节约、浪费
12. 小明看见教室里没人,但灯还亮着,应该( )。
A. 关掉灯再走 B. 没关灯小明就走了
三、连线(16分)
13. 连线。
上课时要 多请教
遇到不懂的问题 仔细检查
讨论问题要 认真听讲
做完作业要 积极参与
14. 连线。
生活用纸 手工做的纸风车
包装用纸 礼品盒上的纸
文化用纸 书本
其他用纸 卫生纸
四、简答题(共7分)
15. 在校园里,当你看见水龙头在滴水时,你该怎么做?说一说水有哪些作用?至少写三条。
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