必修一《中国特色社会主义》2026年高考必备知识清单（统编版2019）

必修一中国特色社会主义 第一课——社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第一框：原始社会的解体和阶级社会的演进 一、社会基本矛盾 ①生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力；当生产关系适应生产力发展状况时，会促进生产力的发展，当生产关系不适应生产力发展状况时，会阻碍生产力发展状况；生产关系一定要适应生产力的发展状况。 ②经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础；当上层建筑适应经济基础发展状况时，会促进经济基础的发展，当上层建筑不适应经济基础发展状况时，会阻碍经济基础的发展；上层建筑一定要适应经济基础的发展状况。 二、原始社会 1.地位：人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段 2.两个发展阶段 ①旧石器时代：打制石器；主要以采集天然食物为生 ②新石器时代：磨制石器；原始畜牧业和农业出现，从食物的采集者变为生产者；定居；出现陶器 3.原始社会生产关系状况：生产力水平低下 4.原始社会的生产关系特点 ①生产资料所有制：共同占有生产资料 ②人与人之间的关系：共同劳动、平等互助 ③产品的分配方式：平均分配 5.原始社会的上层建筑 ①基本单位：按照血缘关系结成的氏族 ②管理方式：人们通过氏族议事会管理集体事务。 a.一切大事在氏族议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。 b.氏族长和军事首领是由氏族议事会选举产生的，并且无特权。 6.私有制的产生 (原始社会的解体过程） 时间：原始社会末期 生产工具的改进→生产力的发展→个体劳动代替共同劳动→生产资料转归家庭私有→土地变成私有财产（私有制确立的标志）→贫富分化加剧→成员地位不平等→原始社会逐渐解体 三、奴隶社会 1.阶级 （1）含义：在一定生产关系中处于不同地位的集团 （2）奴隶社会的两大阶级：奴隶主阶级和奴隶阶级 2.奴隶制生产关系特点 ①生产资料所有制：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 ②人与人之间的关系：奴隶毫无人身自由 ③产品的分配方式：奴隶劳动的全部产品归奴隶主占有和支配，奴隶主只给最低限度的生活资料。 3.奴隶社会的上层建筑（国家） ①奴隶社会的主要矛盾：奴隶阶级与奴隶主阶级的矛盾。 ②国家产生的原因：奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶的反抗，奴隶主为维护本阶级的统治，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关---奴隶制国家产生。 ③国家的本质：国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。 ◎注意：原始社会末期 → 私有制 → 阶级 → 国家 私有制、阶级和国家不是从来就有，也不会一直存在 4.判断社会历史进步的标准：生产关系是否适应生产力发展的状况 5.奴隶社会的进步性 奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，进入了文明时代的门槛。 四、封建社会 1.封建制生产关系特点 ①生产资料所有制：地主占有绝大部分土地，农民有自己的劳动工具甚至少量土地。 ②人与人之间关系：相对于奴隶，农民有一定的人身自由。 ③产品的分配：地主通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。农民的劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。 2.封建社会剥削的表现 ①基础：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 ②剥削方式：收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式（劳役地租、实物地租和货币地租） ③其他方式：高利贷、强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役。 3.封建社会的上层建筑 ①封建国家显著特征：君主专制、等级森严（政治上） ②散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”（思想上） 4.封建社会主要矛盾 农民阶级和地主阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾 5.资本主义生产关系的萌芽 封建社会后期，随着社会生产力和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来，一个新的社会即将来临。 五、资本主义社会 1.资本主义社会生产关系特点 ①生产资料所有制：资本家占有一切生产资料。 ②人与人之间关系：失去生产资料的劳动者出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人(剥削与被剥削的关系）。 ③产品的分配：资本家在占有工人创造的剩余价值，只给工人支付少量工资。 【剩余价值】雇佣劳动所创造的价值，远远超过资本家购买劳动力所付给工人的工资，超过的部分就是工人创造的剩余价值。 2.资本主义生产关系建立的基本条件 ①要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人。 ②要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。 3.资本主义社会的形成和确立 ①原因：封建制度的存在阻碍了新兴资产阶级的发展，必须推翻封建政权。 ②途径：新兴资产阶级和他们的思想家提出了“自由、平等、博爱”等口号，利用劳动人民的力量，发动了向封建地主阶级夺取政权的革命。 ③标志：资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。 4.资本主义社会形成的意义 资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。 5.资本主义社会的弊端——资本主义经济危机 （1）资本主义经济危机的基本特征：生产相对过剩 生产相对过剩:即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。 （2）资本主义经济危机主要表现 大量商品卖不出去；大量生产资料被闲置；大批生产企业、银行破产；大批工人失业；生产迅速下降；信用关系被破坏；整个社会生活陷入混乱。 （3）资本主义经济危机的原因 A直接原因： ①生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾; ②个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 B根本原因： 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾 6.为什么资本主义社会终将被社会主义所取代？ （1）生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑 （2）资本主义的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源 （3）生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。 （4）资产阶级所采取的各种缓和阶级矛盾的措施，没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。 （5）社会主义生产关系更能适应生产力发展要求（生产社会化）。 第二框：科学社会主义的理论与实践 一、科学社会主义产生的历史条件 1.思想来源——空想社会主义 （1）空想社会主义的意义 ①看到了资本主义的弊端，对其进行揭露和批判； ②表达了对未来理想社会的诉求； ③空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 （2）空想社会主义的局限性 ①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。 ②主张阶级调和，反对阶级斗争 ③看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 2.历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起 三大工人运动（法国里昂工人运动、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义）标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 二、科学社会主义的创立 1.科学社会主义的理论基石：唯物史观和剩余价值学说 （1）唯物史观 ①创立：马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的束缚，创立了唯物史观。 ②意义：揭示了人类社会发展的一般规律、揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好生活的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上 （2）剩余价值学说 ①创立：马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。 ②意义：揭示了资本主义运行的特殊规律，揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向 （3）两大发现的意义 唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 2.科学社会主义诞生的标志：1848年2月《共产党宣言》的发表 （1）主要内容： ①两个必然——论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利 ②一个政党——阐明了建立无产阶级政党的必然性 ③一个目标——阐述了未来共产主义的理想目标 （2）马克思主义的鲜明特点： ①是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。 ②是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 ③是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。 ④是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。 三、科学社会主义的实践 1.巴黎公社：人类历史上第一次建立无产阶级政权的伟大尝试 2.十月革命 （1）过程 1917年，俄国爆发了十月革命，在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。 （2）社会主义生产关系 ①生产资料所有制：劳动者共同占有； ②人与人之间关系：消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中结成了互助合作的关系； ③产品的分配：个人消费品实行按劳分配 （3）意义 建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。 3.二战后，实现了社会主义从一国实践到多国实践的飞跃 4.东欧剧变、苏联解体 20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。 5.中国特色社会主义 中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。科学社会主义在21世纪的中国焕发出了强大的生机与活力。 总结：社会主义的“三次飞跃” （1）由空想到科学的飞跃---唯物史观与剩余价值学说 （2）理论到实践的飞跃---十月革命 （3）一国到多国的飞跃---二战后 第二课——只有社会主义才能救中国 第一框：新民主主义革命的胜利 一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 1.近代中国的基本国情（社会性质） 鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，陷入内忧外患的黑暗境地。 2.近代中国的主要矛盾 ①中华民族和帝国主义之间的矛盾（民族矛盾） ②人民大众和封建主义之间的矛盾（阶级矛盾） 3.近代中国的历史任务 争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福 4.艰辛探索复兴之路 太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、清末新政、辛亥革命，都未能改变旧中国的社会性质和中国人民悲惨的命运 5.结论：在半殖民地半封建社会的近代中国，资本主义道路走不通 根本原因：由近代中国的基本国情（半殖民地半封建社会）决定的 直接原因： ①帝国主义不允许走——帝国主义入侵中国的目的是要把中国变为它们的殖民地或半殖民地，维护其在华特权，它们决不允许中国走资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手。 ②封建势力不愿意走——中国封建势力同帝国主义相结合，严重阻碍了民族资本主义经济的发展。 ③民族资产阶级没能力走——中国民族资产阶级的力量十分弱小，并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系，具有软弱性和妥协性的特点。 二、胜利的征程——新民主主义革命 1.新民主主义革命的指导思想—马克思列宁主义 1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 2.新民主主义革命的开端——五四运动 （1）特点： 彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性。 （2）意义： ①推动中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合； ②为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件； ③ 是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 3.新民主主义革命的主心骨—中国共产党 ①1921年中国共产党应运而生。从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。 ②中国共产党在领导新民主主义革命过程中，逐步探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的新民主主义革命道路。 ③统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。 ④经过28年浴血奋战和顽强奋斗，中国共产党领导中国各族人民，在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段后，终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。 4.新民主主义革命的性质 新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 ◎革命任务决定革命性质——新民主主义革命本质上是资产阶级性质的民主革命 5.新民主主义革命的特点（“新”在哪里？） ①就革命领导权来说，新民主主义革命是由无产阶级领导的 ②就革命前途来说，是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会 ③就所属世界革命范畴来说，是属于无产阶级革命的一部分 6.中国革命的两个步骤及关系 ①原因：中国半殖民地半封建社会的基本国情决定中国革命必须分为民主革命（旧民主主义革命+新民主主义革命）和社会主义革命两个步骤 ②内容 民主革命：改变半殖民地半封建社会的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义社会 社会主义革命：建成社会主义社会 ③两者关系：新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命，这两个革命必须相互衔接 7.革命的胜利标志——中华人民共和国成立（重点） 1949年，新中国的成立，既是新民主主义革命的结束，也是社会主义革命的开始 ①“辞旧”：彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃 ②“迎新”：为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 ③“对世界”：冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界的政治力量对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 8.新民主主义革命的理论成果——毛泽东思想 马克思主义基本原理同中国具体实际的“第一次结合”：在革命斗争中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马思列宁主义基本原理同中国革命具体实际相结合，创立了毛泽东思想。 第二框：社会主义制度在中国的确立 一、最为广泛而深刻的社会变革（社会主义过渡时期、社会主义革命、1949-1956） 1.社会主义过渡时期时间 1949年中华人民共和国的成立——1956年社会主义改造完成 2.过渡时期的总路线和总任务 “一化三改”：要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 “一化”的实质：发展生产力 “三改”的实质：把生产资料私有制转变为公有制，变革生产关系 3.从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性 ①社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素 ②国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造 ③个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来 ④国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变 4.社会主义改造胜利的意义 ①1956年，社会主义改造的顺利完成标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。 ②中国共产党在创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立起社会主义制度，实现了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。 ③社会主义改造的伟大胜利，极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性（群众上）社会生产力有了比较迅速的发展（经济上）社会秩序更加稳定，人民主专政更加巩固，从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础（政治上） 二、在艰辛探索中前进（社会主义建设时期、1956-1978） 1.新的历史课题 ①内容：如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义 ②如何做：中国共产党在马克思列宁主义基本原理指导下，以苏联经验教训为鉴戒，结合中国具体实际，艰辛探索适合中国国情的社会主义建设道路。 2.中共八大（1956年） ①主要贡献：对三大改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定，为社会主义事业的发展指明了方向。 ②主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人们需要的状况之间的矛盾。 ③主要任务：集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。 3.社会主义制度确立后（社会主义建设时期）取得的成就 ①我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 ②农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求 ③建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展 ④教育医疗事业得到长足进步,人们的精神面貌得到了极大改变,科技发展取得重要突破,成为在世界上有重要影响的大国 4.毛泽东思想的丰富和发展 马克思主义基本原理同中国具体实际的“第二次结合”：在社会主义革命和建设时期，毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行 “第二次结合”，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，结合新的实际丰富和发展毛泽东思想，提出关于社会主义建设的一系列重要思想。 5.社会主义革命和建设时期艰辛探索的重要意义 ①一个结论：我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国。 ②一个飞跃：新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。 ③一个肯定：虽然经历严重曲折，但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 6.为什么只有社会主义才能救中国？ ①鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，中国的国情决定了资本主义道路走不通。为了实现民族独立、人民解放，为了实现国家富强、人民幸福，必须另辟新路。 ②新民主主义革命时期，中国共产党团结全国各族人民，建立了新中国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，从根本上改变了中国社会的发展方向。 ③社会主义革命时期，实现了对生产资料私有制的社会主义改造，建立起社会主义制度，完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。为我国全面建设社会主义奠定了基础。 ④社会主义建设时期，我国建立起比较完整的工业体系和国民经济体系，人民的精神面貌得到了极大改变，我国成为世界上有重要影响的大国。 ⑤新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。我国社会发生的翻天覆地的变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国 总结对比各个时期的主要矛盾及主要任务的变化 1.民主革命时期（1840-1949） 主要矛盾：①中华民族和帝国主义之间的矛盾（民族矛盾）②人民大众和封建主义之间的矛盾（阶级矛盾） 主要任务：争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福 2.社会主义革命时期（社会主义过渡时期、1949-1956） 主要矛盾：①资产阶级和无产阶级之间的矛盾②资本主义道路和社会主义道路之间的矛盾主要任务：要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 3.社会主义建设时期（1956-1978） 主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人们需要的状况之间的矛盾。（1956年中共八大正式提出-1981年十一届六中全会） 主要任务：集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。 4.改革开放新时期（1978-2012） 主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾（1981年十一届六中全会正式提出——2017年党的十九大） 5.中国特色社会主义新时代（2012至今） 主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾（2017年党的十九大正式提出） 第三课只有中国特色社会主义才能发展中国 第一框：伟大的改革开放 一、改革开放的进程 1.改革开放的开启——十一届三中全会 （1）时间：1978年12月 （2）会议内容 ①重新确立了马克思主义的思想路线（解放思想实事求是）、政治路线（以经济建设为中心,坚持改革开放）和组织路线（健全社会主义民主和加强社会主义法制的任务） ②把党和国家的工作中心转移到社会主义现代化建设上来 ③作出实行改革开放的历史性决策 （3）意义 实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 2.改革开放的实质 （1）改革：即对内改革，就是在坚持社会主义制度的前提下，调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节，促进生产力的发展和各项事业的全面进步，更好地实现广大人民群众的根本利益。是社会主义制度的自我完善和发展。 （2）开放：即对外开放，就是主动扩大对外经济交往，放宽政策，发展开放型经济，是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。 （3）改革开放的实质：目的是调整生产关系使之适应生产力水平，调整上层建筑使之与经济基础相适应，而不是社会性质和社会制度的改变 3.起步阶段（1978-1992） （1）对内改革 ①党的十一届三中全会（1978年）以后，农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得以推行，乡镇企业迅速发展。 ②1984年，党的十二届三中全会召开，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐。 （2）对外开放 ①1980年，设立深圳、珠海、汕头、厦门四个特区，标志着我国对外开放迈出关键步伐 ②1984年，开放大连、青岛等14个沿海港口城市 ③1988年，设立海南省、建立海南经济特区 ④1990年，开发开放上海浦东 ⑤1992年，开放长江沿岸的5个城市。之后，开放内陆省会城市，开放沿边城市。我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。 4.逐步深化阶段（1992-2012） （1）对内改革——以建立社会主义市场经济体制为主线 ①1992年，邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场体制，标志我国改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段 ②1993年，党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署 ③2003年，党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署 ④2012年，党的十八大，提出全面建成小康社会和全面深化改开放的目标 （2）对外开放 2001年，我国成功加入世界贸易组织，标志着中国对外开放进入了一个新的阶段。 5.全面深化改革阶段（2012年至今） （1）对内改革 2013年，十八届三中全会，做出全面深化改革的重要部署 （2）对外开放 ①2013年，设立中国（上海）自由贸易试验区 ②2017年，党的十九大提出形成全面对外开放新格局 二、改革开放的意义 1.改革开放的意义 ①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃；中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃 ③改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝 ④改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 ⑤改革开放是决定当代中国命运的关键一招，是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招 2.改革开放没有完成时，只有进行时 （1）实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。 （2）对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后。 （3）改革只有进行时，没有完成时。 第二框：中国特色社会主义的创立、发展和完善 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题——中国特色社会主义 1.主题提出： 1982年，党的十二大开幕式上，邓小平明确提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 2.邓小平理论 （1）时间：十一届三中全会以后（1978年） （2）时代主题：什么是社会主义、怎样建设社会主义 （3）主要内容： ①工作中心转移、实行改革开放； ②揭示了社会主义本质； ③确立了社会主义初级阶段基本路线； ④制定了“三步走”战略等 （4）重大意义：成功开创了中国特色社会主义。 3.“三个代表”重要思想 （1）时间：十三届四中全会以后（1989年） （2）时代主题：加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识 （3）主要内容： ①形成了“三个代表” ②捍卫了中国特色社会主义 ③确立了社会主义市场经济体制的改革目标和框架 ④确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度 ⑤开创全面改革开放新局面，推进党的建设 （4）重大意义：成功把中国特色社会主义推向21世纪 （5）“三个代表”重要思想的科学内涵 ①内涵：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益 ②地位：立党之本、执政之基、力量之源 ③如何做：关键坚持与时俱进、核心是坚持党的先进性、本质是坚持执政为民 4.科学发展观 （1）时间：党的十六大以后（2002年） （2）时代主题：新形势下实现什么样的发展、怎样发展 （3）主要内容： ①抓住重要战略机遇期，聚精会神搞建设，一心一意谋发展； ②坚持以人为本，全面协调可持续发展，着力保障和改善民生； ③促进社会公平正义； ④推进党的执政能力建设和先进性建设 （4）重大意义：成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 （5）科学发展观的科学内涵 第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾 5.习近平新时代中国特色社会主义思想 （1）时间：党的十八大以后（2012年） （2）时代主题：新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 （3）重大意义：中国特色社会主义进入了新时代 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 1.改革开放以来我国取得一切成绩和进步的原因： 中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化 ◎中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导 2.中国特色社会主义道路——必由之路 （1）领导核心：中国共产党的领导 （2）基本路线：立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放 （3）根本任务：解放和发展生产力 （4）总体布局：建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明（五位一体） （5）奋斗目标：①促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕； ②建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 （6）地位：①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路；②是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路，能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。（重点） 3.中国特色社会主义理论体系——行动指南 （1）内容：邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 （2）实现了马克思主义中国化时代化的第二次飞跃 ◎马克思主义中国化时代化的三次飞跃 （1）毛泽东思想； （2）中国特色社会主义理论体系； （3）习近平新时代中国特色社会主义思想 ◎马克思主义基本原理同中国具体实际的两次结合 （1）第一次结合：新民主主义革命时期，进行了第一次结合，创立了毛泽东思想 （2）第二次结合：社会主义革命和社会主义建设时期，进行了第二次结合，丰富和发展了毛泽东思想 4.中国特色社会主义制度——根本保障 重要性： ①我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开 ②我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现 ③制度优势是一个国家最大的优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。 5.中国特色社会主义文化——精神力量 （1）形成 ①源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化， ②熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化， ③植根于中国特色社会主义伟大实践 （2）如何发展 以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 （3）地位 ①中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求 ②代表着中华民族独特的精神标识 ③是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 6.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化四者关系 相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践 7.应该如何坚持和发展中国特色社会主义 我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 8.阐述我们为什么“是最有理由自信的” ①改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。(根本原因) ②中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路；是唯一正确道路，能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。(道路+地位) ③中国特色社会主义理论体系是行动指南，是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。(理论+地位) ④中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。我国国家治理一切工作和活动都按照中国特色社会主义制度展开。我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。制度优势是一个国家的最大优势。制度稳则国家稳。(制度+地位) ⑤中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。(文化+地位） 第四课——只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第一框：中国特色社会主义进入新时代 一、新时代的科学内涵 1.新的历史方位 党的十八大（2012）以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 2.新时代的科学内涵（新时代“新”在哪里） ①历史脉络：新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 ②奋斗目标：新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ③人民期待：新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 ④历史使命：新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 ⑤世界意义：新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代 3.中国特色社会主义进入新时代的伟大意义 ①中华民族：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福 ②科学社会主义：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 ③世界意义：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 二、新时代我国社会主要矛盾 1.新时代的主要矛盾是什么 2017年，党的十九大指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 2.新时代的“变”与“不变” （1）一个变了 主要矛盾变了：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2）两个没有变 ①基本国情没有变：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。 ②国际地位没有变：我国是世界最大发展中国家。 3.如何解决新时代的社会主要矛盾？ （1）针对“变”的角度 着力解决好发展不平衡、不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。 （2）针对“不变”的角度 ①牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情； ②牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际； ③牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 4.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 1.新时代一以贯之坚持和发展中国特色社会主义原因 （1）基本国情：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，仍是世界上最大的发展中国家，中国特色社会主义符合我国的基本国情和最大实际。 （2）崇高事业：新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业。 （3）使命担当：新时代是奋斗者的时代，新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。 2.如何一以贯之坚持和发展中国特色社会主义？ （1）共产党人：中国共产党人要带领人民接续奋斗，把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。 （2）中国人民：要不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，继续书写历史新篇章。 第二框：实现中华民族伟大复兴的中国梦 一、中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福 1.中国梦本质 实现国家富强、民族振兴、人民幸福 2.中国梦的意义 中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景，已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。 3.中国梦的特点 ①中国梦归根到底是人民的梦。必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 ②中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。只要每个人都把把个人理想融 入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我，敢于有梦、勇于追梦，勤于圆梦，就会汇 聚起实现中国梦的强大力量。 ③中国梦是奉献世界的梦。中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类和平和发展的崇高事业做出更大的贡献！ 二、新时代新征程中国共产党的使命任务 1.中国共产党人的初心和使命 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 2.实现中国梦的要求 ①实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。 ②实现伟大梦想，必须推进党的建设新的伟大工程。中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆旺盛生命力和强大战斗力。 ③实现伟大梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业。要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。 3.四个伟大之间的关系 紧密联系、相互贯通、 相互作用；起决定性作用的——党的建设伟大工程 4.以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 三、分两步走建成社会主义现代化强国 1.两步走战略 从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 2.全面建设社会主义现代化国家的要求 ①必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导 ②坚持中国特色社会主义道路 ③坚持以人民为中心的发展思想 ④坚持深化改革开放 ⑤坚持发扬斗争精神等重大原则，增强忧患意识 ⑥坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪 3.抓住大有可为的历史机遇 抓住这个大有可为的历史机遇期，锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠，才能不负时代的要求、历史的期待 4.青年如何做 ①广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！ ②新时代中国青年要树立远大理想。要热爱伟大祖国。要担负时代责任。要勇于砥砺奋斗。 要练就过硬本领。要锤炼品德修为。 归纳总结：如何实现中国梦？（实现中国梦的要求） 1、指导思想：要毫不动摇地坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导 2、中国共产党：要牢记初心使命；实现中华民族伟大复兴的伟大梦想，必须进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业。 3、国家：分两步走建成社会主义现代化强国；抓住大有可为的历史机遇期，锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠。 4、实现主体——人民：中国梦必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福，同人们对美好生活的向往结合起来。每个人都要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，汇聚成实现中国梦的强大力量。 5、广大青年：树立坚定理想信念，在实现中国梦的实践中放飞青春梦想，把个人理想融入国家民族的梦想之中，在为人民利益的奋斗中书写人生华章。 第三框：习近平新时代中国特色社会主义思想 一、回答时代之问的科学理论 1.习近平新时代中国特色社会主义思想的来源 时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想，是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化新的飞跃 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的创立、丰富发展的时代背景 ①新变局 —— 世界百年未有之大变局加速演进 ②新时代 —— 中华民族伟大复兴进入关键期 ③新形态 —— 中国式现代化全面推进拓展 ④新生机 —— 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机 ⑤新境界 —— 中国共产党自我革命开辟新的境界 二、原创性的治国理政新理念新思想新战略 1.习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富 习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面，构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。 2.习近平新时代中国特色社会主义思想主题 ①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国持色社会主义 ②建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国 ③建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党 3.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容——十个明确 ①明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量；全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”； ②明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴； ③明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主，推动人的全面发展、全体人民共同富裕； ④明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体，战略布局是全面建设社会主义现代化强国、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面； ⑤明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化； ⑥明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家； ⑦明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，把握新发展阶段，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，统筹发展和安全； ⑧明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队； ⑨明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体； ⑩明确全面从严治党的战略方针，提出新时代党的建设总要求，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实管党治党政治责任，以伟大自我革命引领伟大社会革命。 “十个明确”地位: ①是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分 ②是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱” ③每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献 4.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容——十四个坚持 一是坚持党对一切工作的领导 二是坚持以人民为中心 三是坚持全面深化改革 四是坚持新发展理念 五是坚持人民当家作主 六是坚持全面依法治国 七是坚持社会主义核心价值体系 八是坚持在发展中保障和改善民生 九是坚持人与自然和谐共生 十是坚持总体国家安全观 十一是坚持党对人民军队的绝对领导 十二是坚持“一国两制”和推进祖国统一 十三是坚持推动构建人类命运共同体 十四是坚持全面从严治党 “十四个坚持”地位：“十四个坚持”的基本方略，涵盖坚持党的领导和“五位一体”的总体布局、“四个全面”的战略布局，涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。 5.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容——十三个方面成就 三、党和国家必须长期坚持的指导思想 1.习近平新时代中国特色社会主义思想的理论贡献 贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，贯通历史，现实和未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域，既坚持了老祖宗、又讲了很多新话，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位 ①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是党和国家事业发展的根本遵循。 3.坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位不动摇 在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇 必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位不动摇 学科网（北京）股份有限公司 $$