第一单元·过关训练-【芸熙百分】2024-2025学年六年级语文下册期末必刷卷(统编版)郑州专版

2025-06-09
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洛阳芸熙文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 第一单元
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 843 KB
发布时间 2025-06-09
更新时间 2025-06-09
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·小学期末
审核时间 2025-06-09
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来源 学科网

内容正文:

0将言熙 第一单元·过关训练 明末考试必生过童元 百里不同风,千里不同俗。一场“民风民俗”主题探究活动正在火热进行中,快快加入吧! ■■记忆里的中国年味■■■ 材料一:甜蜜中国年 俗话说“过了腊八就是年”,腊八是过年的前奏。这天,妈妈早早地就0( )好了一锅 甜甜蜜蜜的腊八粥。趁着她去忙别的事情的间隙,我迫不及待地打开锅盖,hèSè( ) 的、浓稠的粥映入眼帘。拿汤匙或者kuàzi( jiao ban )一下,满满的都是料! 有稀烂的板栗,有甘甜的hong zǎo( ),有浑身zhong zhang( )的饭豆,还有面面 的花生仁…只是闻着这香味,就够咽三口以上的唾沫了! 1.根据语境,读拼音写汉字。 末考试必刷卷 2.下列词语中加点的“间”字与“间隙”中的“间”字读音不相同的一项是( A.亲密无间 B.黑白相间 C.间不容发 D.挑拨离间 ·第 3.语段中加点字的读音全部正确的一项是( )。 美 A.shi li yan tu B.chi sù yan tuò C.chi yan tuò D.shi sù yan tu 4.中国人过不同的节日,会吃不同的食物:不同的食物,有不同的寓意。比如,腊八节喝腊八 粥,寓意甜甜蜜蜜。请将下面习俗的寓意补充完整。 过年的时候吃鱼:寓意 中秋节吃月饼:寓意 材料二:锦绣中国年 春回大地,万象更新。除夕当晚,中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》用满屏新意 奉上一道有声有色、情真意切的“文化大餐”,向海内外观众送上乙巳蛇年的真挚祝福。“蛇” 的意象在晚会多个创意节目中,以独出心裁的方式巧妙呈现:武术节目以舞台为砚,一招一式 刚柔并济、挥洒自如,以太极武术的力与美,将李白《草书歌行》中的“笔走龙蛇”具象化:小品 《借伞》取材自经典故事《白蛇传》,以一把非遗西湖绸伞巧妙串联京剧、粤剧、川剧、越剧,让观 众因谈谐幽默的台词哄堂大笑的同时,重温经典作品的恒久魅力… 5.上述材料中,加点词语使用不正确的一项是( ) A.万象更新 B.有声有色 C.独出心裁 D.哄堂大笑 人教版·六年级·语文·下册 材料三:热闹中国年 2025年春节期间,郑州市以“见·郑’欢喜·春满中原”为主题,推出一系列丰富多彩的文 旅活动。非遗技艺、年货市集、新春文艺演出、游乐体验、非遗沉浸式体验AR,新春中原庙会精 彩纷呈,郑州二砂文创园 。“巍巍毫都·福来运转一阜民里2025新春灯会” 的活动让郑州商都文化再度破圈出彩,那里同样 。“金石迎春·传拓福韵 春节传拓体验赠福礼活动”让郑州博物馆 只有河南·戏剧幻城、郑州绿博园, 均出现一票难求的火爆场面。 6.在材料中的横线上填入表示人多的不同词语。 7.活动中,同学们正在热烈讨论郑州文旅开门红的话题。你也加入他们,结合你的过年体验, 作一段即兴发言吧! 期末考试必刷卷 ■■■诗词里的中国节日■■围 8.仿照示例,完善下面的表格。 节日 诗句及出处 表达的情感 清明节 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧《清明》) 忧思 一单元 寒食节 歌颂、讽刺 (韩胡《寒食》) 节 盈盈一水间,脉脉不得语。(《迢迢牵牛星》) 今夜月明人尽望, 中秋节 (王建《 春节 (王安石《元日》) 喜悦 节 思乡、思亲 (王维《九月九日忆山东兄弟》)》 ■■■文字里的民风民俗■■ 9.本单元的文章,字里行间洋溢着浓浓的节日氛围。结合所学内容,下列说法中不正确的一项是 A.《北京的春节》一文是按照时间顺序写老北京人如何过春节的,其中详细描写了腊八、腊 月二十三、除夕、正月初一和元宵节这几天的情形。 B.“京味儿”语言多儿化音,带有鲜明的口语化特色和地方色彩,质朴平实。 C.《腊八粥》一文主要写了等粥和喝粥两部分内容,重点写的是“喝粥”。文章刻画了嘴馋、 可爱的八儿形象,也突出了一家人浓浓的亲情。 D.详略安排得当,中心突出,才能更好地让别人了解自己想表达的意思。 人教版·六年级·语文·下册河洛芸照·期末考试必刷卷 长 和辉冠四 答案解析 精讲解百优,助你学无优! 第一单元·过关训练 于冒险的小英雄。 ■■■记忆里的中国年味■■ 8.示例:我们共读了《鲁滨逊漂流记》这本书,书中令我 1.熬褐色筷子搅拌红枣肿胀 印象最为深刻的是鲁滨逊积极乐观的精神。鲁滨逊 2.C3.C 之所以能在荒岛上生活二十八年,跟他的生活态度 4.年年有余团团圆圆 息息相关。他能理智地面对现实,从绝望中看到希 5.D 望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇 6.示例:摩肩接踵人潮汹涌人山人海 气和信心。就是靠着这种乐观的精神,他才能战胜 人来人往 遇到的困难,这也是我们应该学习的。 7.示例:同学们,谈到郑州文旅开门红,我深感自豪。 第三单元·过关训练 过年期间,我也参与了多项活动,阜民里的新春灯 ■■■【精选文段一】■■■ 会活动尤为难忘,当时人山人海,热丽非凡。这些 1.示例:打篮球的时候日子从球场上过去 活动不仅展示了郑州的魅力,也丰富了我们的节 玩电脑的时候日子从键盘上过去 日生活。希望未来郑州能继续举办更多精彩的活 2.蒸融挪移藏徘徊 动,吸引更多的游客。 3.B ■■■诗词里的中国节日■■■ 4,不仅使文气顺畅,有助于作者情感的喷薄而出,还与 8.日暮汉宫传蜡烛轻烟散人五侯家 时光匆匆流逝的特点相契合,并且能紧紧吸引读者的 七夕相思、离别 目光,具有震撼人心的力量。 不知秋思落谁家十五夜望月思乡、怀亲 ■■【精选文段二】■■■ 爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏 5.③①②④ 重阳独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 6.这几句话融情于景,写“我”漫长的等待无果后的 ■■■文字里的民风民俗■■■ 崩遗心理。“漫长”说明这一天的等待很难熬;“急 9.C 遽”说明时间过得很快,表现了“我”内心的无东和 第二单元·过关训练 失望;“孤独而惆怅”既是说环境,又是说自己的心 ■■■《骑鹅旅行记》梗概■■■ 情。作者还运用比喻的修辞手法,把母亲搓衣服 1.无聊倒霉恐惧抵抗 的声音比作时光的脚步,突出了“我”的焦急心理。 困境缺乏理智 7.示例:畅快我奔跑在阳光明媚的操场上,感受着 2.1M② 风从耳边呼啸而过的畅快,心中充满了无限的喜 3.D 悦和自由。 4.示例:父母看到日思夜想的儿子终于站在自己面 ■■■【精选文段三】■■■ 前时,顿时泪如雨下,激动的心像汹涌的波涛,久 8.C 久不能平静。 第四单元·过关训练 5.①参加游艺大会②帮羊群赶走狐狸 ■■■“郑燮题诗颂竹”图■■■ ③保护莫顿,变回原样 1.竹子的坚韧不屈,傲然独立刚正不阿、,决不妥协 建房定居。养牧种植救“星期五”回到英国 2.千磨万击还坚劲任尔东西南北风 示例:勇敢乐观坚毅 3.示例:塞外大沙漠里,黄沙在月光的映照下犹如皑 6.③①①② 皑白雪。月亮高悬在燕山上,恰似一把弯钩。 7,示例:汤姆·索亚机智、勇敢,在山洞迷路时能冷 4.示例:制作“于谦咏石灰言志”图,可以设计一幅山 静地找到出口,但他又顽皮冒失,会逃课出去游 水画,画中有一座山峰,山脚下有一堆石灰石。在 泳,让姨妈担忧。他既是调皮捣蛋的顽童,也是敢 画最显眼的位置,于谦凝视着石灰石,表情坚毅。

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